當前位置:才華齋>範例>作文>

我很快樂作文9篇

作文 閱讀(1.97W)

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我很快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我很快樂作文9篇

我很快樂作文1

我不知道自己除了那一點點稚嫩的文筆之外,到底還擁有些什麼。我曾經滿懷希望地在自己身上尋找點什麼異於常人的特長,可我發現,除了那稚嫩的文筆,我一無所有。父親畫畫一筆而成,甚至不需要橡皮,可我卻連個圓也畫不起來。母親天生對數字十分敏感,一大串號碼只看幾遍就能記住,可我卻一看到數字就頭疼。我所有的,只有那稚嫩的文筆!

那滋養我心中文學的水分或許是源自於小時候的一點點虛榮心吧!國小時,老師為了鼓勵我們寫週記,會在每一篇週記後評分,得五星和四星的有獎勵,得五星的人要在全班同學面前朗讀自己的週記。我是個有點小貪心的人,為了那點獎勵,我每週都很認真地寫,沒完沒了地寫,拼盡全力地寫。當我看到後面那五顆連成一串的星星時,當我得到應有的獎勵時,當我在全班同學面前大聲且自豪地朗讀週記時,我第一次嚐到了寫作給我帶來的甜頭。也正是在那時,我對寫作第一次有了一種額外的,莫名的感情。

後來,我慢慢長大。六年級末,小升中。由於國小不認真讀書,以至於開學第一天,望著眼前這座矮矮破破的國中,我長長地嘆了口氣。但我萬萬沒有想到,這裡卻成了提高寫作水平的一級重要的階梯。

國中的老師,取消了週記的制度。於是,這成了我停筆的一個藉口。在以後的很長一段時間裡,我完全荒廢了寫作。在校,我抓緊課間的每一秒鐘,在座位上奮筆疾書寫作業,回到家,又開始馬不停蹄地玩,看電視。我就這樣漫無目的地活著,終日忙碌卻沒有做過一件有意義的事,但卻啃著國小時打下的寫作基礎,拿著比別人高的作文分數。很多人都誇我作文寫得好,而我卻在這些讚揚聲中變得惴惴不安。我害怕,我害怕這份原不屬於我的財富有一天會被突然奪走。我想要抓住這個東西,並且一直去守護它。於是,我又重新拿起了那塵封多年的筆,筆尖與粗糙的紙面摩擦出“沙沙”的聲音,那是一種熟悉的陌生感。

我是個奇怪的人。不知道是因為緊張還是別的什麼原因。比賽總是給我一種很壓抑的感覺。任何的比賽我都不抱有希望,所以每一次的獲獎,我都異常高興,這是一種意外的收穫。老師總是叫我們要放平心態,要和自己比。其實我一直都在和自己比,我希望自己能夠比以前有進步。

如今,進了高中,入了社後。我變得更愛寫作了。平臺也比以前大了很多,我開始遇到許多以前從未遇到過的困難,而我不得不去克服這些困難。我一直在努力,並且會一直努力下去。我漸漸地不再將寫作作為得到獎勵,贏得榮譽的工具,我越來越熱愛寫作。它是我現在全部的動力。

我很快樂,因為我很愛寫作。

我很快樂作文2

日復一日、年復一年

半醉半醒,花開花落

總是在記憶裡的圈圈點點,一個句號完結

————題記

(一)

四年級的一個放學、我轉過頭的時候看到了你。覺得你真的很美好。我打了個招呼。

“嗨,你好。”

“恩你好。”哈、溫柔的一個微笑。

“唔…好無聊,要不我去你家玩吧。’四年級嘛,很純潔的時候,這種邀請很好的恩。

”歡迎哦,走吧。”

我哪裡知道、從此就打開了一扇合不上的大門,從此就和你一起哭一起笑一起鬧一起撒嬌,從此就有刻骨銘心的記憶在我們離別的時候。

那天晚上睡覺的時候盡情的打打鬧鬧,歡歡笑笑,短短一個下午的時間,從不怎麼熟悉的同學變成了很要好的朋友,然後以後上學的日子裡,會一起回家、一起交流、一起做我們都喜歡做的。真的很奇怪,都是女生,都擁有完全一樣的愛好和性格,真的算是緣分吧,然後友誼漸漸的加深了,我知道了其實我們以前都一樣,都是孤單的孩子,都在同一天擁有了對方這樣的朋友,所以才會無比寶貴無比珍惜是嗎。

五年級、我們彼此都晉升為死黨了,雙休日的時候,我們約好在同一個地點,拉著手上同一輛車,然後進了書店拿上同一本書、坐在同一個位置,露出同一種微笑給對方,一起看書。真的是沒辦法抹去的回憶,再來多少知心知腹的藍顏紅顏都沒辦法替代你那一抹純潔的微笑。

哈、我還真的不知道。五年級下冊的那個暑假,你哭著告訴我,你要走了。

”去哪裡?為什麼!“

”回老家讀書、房東逼我們搬走……“

”……“我也哭著回了家。

你真的走了、我很後悔沒去送送你,本來就不忍心看到你臨走前的淚眼。我趴在床上痛哭了很久很久,爸爸媽媽根本勸不住。我們還保持聯絡,但總是想哭,在每次通話的時候。你在學校受了委屈,我會跟著你一起生氣憤懣傷心難過。我知道哦,你很累,我們以前讀的是人教版,你回了老家要讀魯教版,要從頭來過,短短一個暑假怎麼夠呢。只是我也很累、因為我又要努力地在身邊尋找一個你的影子——不會超過你,但也很知心的一個人。有時候低頭讓眼角酸酸的,然後抹掉淚水,抬頭又昂首挺胸的做事,真的。好累。

我承受不了太多的壓力的,比如les的結論、同班同學糾結的事、討厭我的人在整我、背地裡又有很多說我的壞話、流言蜚語。整個六年級都知道了的一些不存在的事……等等,很累很累。有時候躺在床上,沒感覺的時候眼淚就掉下來,然後打溼了枕巾,才發現、本來我就不堅強、只是我知道你走了以後我必須什麼事情一個人承受,我們離得好遠好遠,死黨的心還在,但是,說不定一輩子見不上一面了呢,電腦是萬能的但是、我看不見你。

再見死黨,再見友誼。

我很快樂作文3

望著那些簽名的紙和那一張寫著“明日之星”稱號的獎狀時,我的心裡充滿了。

“快點,快點,要遲到了!”媽媽在門口喊著,而我則狼吞虎嚥地吃完飯,跟著媽媽走出家門。作為小主人報社記者的我,今天的任務是到長房國際廣場實地採訪。雖然不是採訪,但來到這個熱鬧非凡的場地,我的心還是“怦怦”亂跳。

帶隊開始分配任務,要求我們這些“資深小記者”要帶上一個初級班的孩子。看來肩上的擔子更重了。我和胡心慈搭檔,自然帶了兩個小小記者登上採訪之路了。進入商場,我目光四處掃射,尋找採訪,面對那些匆匆趕路的大人和悠閒自在的售貨員,採訪誰呢?“哈哈,你幹嘛呢?”天哪,那兩個小不點卻不怎麼知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我說:“咱們乾脆還是上二樓試試吧。”“是呀,”我瞅瞅四周到處都是穿著紅色小背心的小記者,點點頭,“對,我們趕快上樓尋找目標。”我們倆連哄帶騙地把我們兩位小跟班勸上了二樓。

來到樓上,我看見一位賣瓷器的阿姨比較清閒,就從這位阿姨開始吧。我壯足了膽,著向阿姨走去。“您好,我是小主人報的小記者,您能接受我的採訪嗎?”“可以呀,有什麼問題呢?”這位阿姨很是和藹可親,我也漸漸放鬆多了。“請問,您認為現在的國小生擁有的是什麼?失去的是什麼?”我拿出一個原先準備好的題目。“現在的國小生擁有太多的寵愛。他們不知道什麼叫吃苦,不知道什麼叫意志力,整天泡在蜜缸裡……”阿姨滔滔不絕地說著,我一邊聚精會神地聽著,一邊快速地做著筆記。突然,胡心慈在我耳邊悄悄地說:“那兩個小東西不見了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遺憾地對我的第一位被採訪者致歉,遺憾地說:“阿姨,您說的太好了,對我啟發也很大。謝謝您的配合,能給我籤個名嗎?”告別了阿姨,我們就像福爾摩斯一樣在商店裡尋找那兩個小。找到以後,我們只好一個人拽著一個繼續我們的採訪活動。過了一會,這兩個小傢伙又不耐煩了,我靈機一動,乾脆安排他們一個採訪任務吧。我們這兩位小老師現場指導,還把我們事先準備的採訪語抄給他們,教他們怎麼說,怎麼做。終於他們樂滋滋地開始行動了。“叔叔,您好!能接受我的採訪嗎?”“阿姨,您好……”聽著他們稚嫩的語言,我也開心起來。就這樣,我們忙碌而快樂著。陸陸續續地我竟採訪了11個人,破了全班記錄!特別是這次帶上這兩名朋友,深深讓我體會到當父母真不容易啊!看來以後我得乖一點兒。

回首這幾年在記者班走過的道路,我深深感到:我忙碌著,但我快樂著。因為我不僅得到了鍛鍊,而且許多課本上所沒有的知識。

我很快樂作文4

在這一年,我們又迎來了一年一次的春節,在往常的日子,都沒有像這一次春天,過得快樂又幸福。

在這一年的春節,冬天剛悄無聲息的慢慢過去,帶來了我所感到美好和快樂的春天,春天依然是那樣的美麗和令人嚮往。

哎,寒假將要過去之際,我和我的家人在一起度過了難忘的春天。

這一天早上我便早早的起床,是因為昨天晚上我的父母告訴我們說明天我們一家要回到老家,使我非常的激動,這詩我聽見一陣聲音傳入我的耳朵,我迅速的跑到了門口,這是我們變踏上了我們即將開始的旅途。我便坐上了我們回老家的車,我坐在車上,這時車便開動了,我的世界便凝聚在窗外那美麗的風景線,在往常,我一般是不回去,但這一次,為了欣賞我的家鄉的春,那路旁的樹草便從見我的視線,一閃而過,又過一會兒,天空又下起了小雨,在這裡的美景便像那水墨畫,宛如仙境,一塵不染,我又把視線望向那田野,那些植物在漸漸的發芽生長,漸漸變成田野中點綴的星辰,汽車繼續向前行駛,我便沉醉在音樂中,慢慢進入了夢鄉。

我逐漸從夢中漸漸醒來,從朦朧的視線裡看見前方的船和一望無際蔚藍的江水,水面是那樣平靜,哎喲,好似沉睡的野獸,等待著獵物的到來,那種安逸的狀態,我們上到船上,車漸漸停穩後,我便歡喜的向外面跑去,因為我曾經幾年沒有看到過這麼大的水和船了,我便站在那裡,涼風吹在我的臉上,像母親的手撫摸著我的臉頰,突然天空放明瞭,太陽從那個烏雲中露了出來,放射出它那溫暖而又舒服的陽光,陽光照在我的懶洋洋的身體,這時我望向天空,依然是那藍天白雲,我的心情也萬里無雲了,我便漸漸的走向車裡,繼續望著窗外,那大自然的景象使我陶醉之中,無法自拔,緊挨著刺耳的鳴笛,傳入了我的耳朵,我便意識到船到岸了,車下船之後繼續行駛,在公路中,在崎嶇的山路中行駛著,身邊是巍峨聳立的大山,挺拔的樹木,見到這種景物,我便心曠神怡,不久後我們便到站了,我們下車後,天空便下起了小雨,我們行走在這空曠的街道,走著走著,我便回想起往事,在春天裡,我常常在這熱鬧的街道里嬉戲打鬧,可現在已經是物是人非了,再也回不去了,我便在這裡住三四天欣賞著大自然中春天美麗後,便回到了家中,各自忙碌起來了。

這一個春天讓我欣賞了她的美,我卻明白了,美好的事物遲早要離去,繁花雖然會凋零,可凋零後又迎來下一次的美麗,所以我們不要悲傷,要相信經歷風雨後,我們可以快樂美麗,雨後才能見到美麗的彩虹。

我很快樂作文5

親愛的手中的筆,在我感受你的溫度時,你是否也在感受我的體溫?我知道的,你也一定與我一樣欣喜。再多的言語也是鏡中花水中月,我只想對你說:“有你的我很快樂!”

有你我很快樂。在我心煩意亂,感受不到任何人的關心,只覺得世間一片陰暗時,你如同晨曦親吻大地,消逝了陰冷與黑暗,帶給我無上的安寧與祥和。我握著你,在字帖上一筆一劃,端端正正的練字。寫字,陶冶了我的性情,我在與你相處中,心慢慢的沉澱下來,猶如往古潭裡投下一粒石子,只呈現緩緩的漣漪,便又歸於平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂,隱隱約約的感受到了世界。

有你,我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時,你讓我書寫那一句句沉澱了無數時光的詩句,你說在時間裡找世界。我能在散發著墨香的紙上隨心所欲,能帶著你一同去詩詞裡感受青山綠水,能體驗不一樣的人生……我是如此的快樂與興奮,看著我所書寫的成就,我的內心漲得滿滿的,就像擁有了一切。我懷著虔誠的態度來書寫每一個來自內心的種子。有你,我很快樂,我感受到了世界。

有你,我多麼快樂。有時候,人就是這麼奇怪,因為熱愛一件事物,而熱愛整個世界。我熱愛你,我手中的筆。在看著你時就感覺到充實;緊握著你時,就感覺到快樂;書寫時,就感到欣慰。看著這個世界,我用你將花的繁華與凋落,蝴蝶的美麗與哀愁,人心的善良與醜惡,盡數記錄在紙上,那潔白的紙上,開滿了墨色的'花兒,她們永不凋落。有你,我很快樂,我快樂的愛上了世界。

人人都愛閒話,而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫,我不敢想象沒有你的日子,那必定是坐立不安,我將你遺棄在一旁,請原諒我那樣的做法,那天我的心一直在遊蕩,找不到歸屬,總感覺有什麼必定要做的事情,忘了做,無法想象,那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的,星星是悲痛欲絕的,連無拘無束的風兒都被禁錮了翅膀……所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠遠沒有達到能夠用你來批判人心的能力,想魯迅,黑塞,馬爾克斯……他們用他們的筆來完善中國世界,他們寫出了人心。筆,你說人心多麼可怕,他們總是一直的隱藏,我只想擁有簡單的快樂,我只希望有個美好的結局。每個人都能同我一樣,找到一件能讓自己快樂的“你”。

筆心,人心,我心。

筆,有你,我很快樂

我很快樂作文6

“爆竹聲中一歲除”,又是一個春節到了,我的心情無比激動,好久沒有在老家過一個年了,這個年,一定與往常不同!

在大年七年級那一天,我們村要舉辦一個“春節聯歡會”,全村的人都要去看。姥爺得知我要回來後,就給我報了一個二胡獨奏。未想,我回老家時沒有帶上琴,回到老家後才得知這件事,可是已經來不及了,這讓想要參加聯歡會的我十分頭疼。

眼看著演出的日子越來越近了,排練也如火如荼地進行著,我卻還沒有辦法,心裡想:“乾脆不演出了,這也是完全沒有預料到的嘛。”但舅舅並不認為沒有辦法了。他騎著摩托車,東奔西跑,費勁千辛萬苦,終於在鄉里覓到了一把二胡,好不容易借到手,又急急忙忙把琴送到家裡。這把琴外表稍舊,看起來有些年頭了,他的主人估計也不是經常拉,琴絃有點鬆了,琴碼也偏向一邊去了。我急忙調好弦,試著拉一下音階,雖然不如我自己的琴那樣趁手,但也算不錯了,至少聲音還是蠻響亮的。

琴的問題雖然解決了,但是我的心裡卻是沉甸甸的,滿是感動與忐忑,一方面覺得舅舅為我費了這麼大的力氣,我怎能辜負了他的努力呢。另一方面,距離聯歡會只有兩天的時間了,在這兩天中,我還能彌補上一週都沒有碰過琴額空缺嗎?但是,木已成舟,琴已經送到我手中了,怎麼能退縮呢?只能放手一搏了。

拿到琴後,我放下了手中的作業與玩具,認認真真練起琴來,練起的時間比平時增加了三倍。累了,又想到迫在眉睫的演出,心中就平添了幾分鬥志,我一定要加油才能順利上臺演出,我在心中為自己加油打氣。耳邊時刻揮之不去的是我的琴聲,眼前似乎看到了鄉親們為我喝彩……

演出的日子終於來臨了,全村男女老幼都到了村委會大院裡,老人們在坐在前排,年輕人在後面站著,孩子們高興地跑來跑去,每個人臉上都洋溢著開心的笑容,與身邊的人興奮地討論著即將開始的演出。演出開始了,嘹亮的歌聲,勁爆的音樂聲,鏗鏘有力的跳舞聲,混合著觀眾熱烈的鼓掌聲和孩子們的笑聲,此起彼伏,熱鬧非凡。而我卻將自己關在小屋裡,做著最後的練習。

“下一個節目,二胡獨奏,《賽馬》!”該我上場了。我深深地吸了一口氣,走了出去,我看到鄉親們彷彿沒有聽見主持人報幕,還在討論著上一個節目,我的心一下子提了起來:“經過了兩天的努力,我能博得鄉親們的喝彩嗎?”我走上舞臺,在鞠躬的那一瞬間,我的心裡忽然平靜了下來,這是屬於我的時間!音樂如流水般從二胡中飄出來,我也拉得越來越順,沒有一絲瑕疵。一曲終了,觀眾中迸發出一陣陣喝彩聲,我明白,我成功了!這兩天的努力沒有白費。

村委會給我頒發了榮譽證書,鄉親們也都誇我拉的好,我心中油然而生出一種自豪:今年春節看我的!這個春節,我為村莊增光添彩!

我很快樂作文7

人的一生,總不可能是完美,總有一些挫折,失敗會使我們退縮哭泣。然而,面對困難我們要勇往直前,才會找到屬於自己的那份快樂。

——題記

在家庭

每個人的家庭都是完美的。我家有那麼一些缺憾,我會用我自己的一切去彌補這些缺憾,然而,僅靠我這微薄的力量是不可辦到的,每天,我會做一個全新的自己,做自己能做到的事,做好--沒有批評,也沒有表揚。做壞了--就會有一些你根本不想聽而又要面臨的語言。在這種情況下,我顯得特別委屈,我只會哭。哭也是我發洩心中不滿抱怨世界不公的方式!然而,這種方法遭到很多人的嘲笑和諷刺。呵呵,我現在沒有反駁的能力,只能默默接受,在閒雜,我學會接受,並告訴你們,我會很快樂的面臨這些挫敗和打擊!

在學校

學校——是吸收知識精華,學習一切做人的地方。現在我們九年級了,每天面臨是一些做不完的作業,讀不完的書,接受一些接受不了的現實。

在現在的那個班裡,都是好學,積極努力的學生,有些,甚至會為學不懂得知識哭,可我呢?沒有基礎,沒有學習的方法,沒有比別人努力的拼勁,我只會抱怨現態,而不會想想自己是否做好過。

現在這個班裡多了三個好學,勤奮努力,卻不知怎麼發揮還是差別人一大截的女生。我們會用微笑,快樂迎接接下來的二班多天的學習與壓力,因為我們有共同的夢想。

在社會

雖然,一位九年級的學生根本沒有接觸到社會的經驗,怎麼會知道社會的路是如此艱難。我知道,雖然我只有十四歲,但遠遠比這個年齡要懂得多得多,在我們生活中,有一些無私奉獻卻不知回報的職業

老師,教給我們知識,做人的道。我們應該是敬畏,而不是跟他鬥爭。老師是人類靈魂的工程師。雖然沒有父母親切,但是也是我們第一任導師。我們應該尊敬他們,因為他們把一生都奉獻給教育事業,他們從未抱怨。他們會為這份職業驕傲,快樂。

社會中的困難,不是逃避就能解決的,我們要勇敢面對,享受一種衝擊和挑戰感。

學校中的困難,我們需要努力堅強去解決所有有阻礙的困難,保證我們前行的道路一路順暢。

家庭也可以給我們第一無二的溫暖,讓我們放鬆兩個星期以來的緊張壓力。重新拾回信心,再次站回屬於我們的舞臺。

在生活遇到的一些不順心,不如意的的事,就哭吧!哭完之後,告訴他們,我們依舊很堅強,很快樂!

我很快樂作文8

春天像一陣清風,攜雜著隱隱花香,喚醒了世間萬物,給大地披上了耀眼的霓裳。

清新的空氣中夾雜著淡淡的花草香,像一杯上好的法國紅酒,在經過時間細心的醞釀後,散發出最誘人的芳香。通常,風和日麗的天氣會喚醒人心中最柔軟的一面。家裡的茶花生長太快了,都把花盆撐出了一條縫,為了讓茶花有個自由自在的生長環境,我和媽媽準備趁著這大好春光給茶花建一個“新家”。

說幹就幹,媽媽向一旁栽樹的工人借來了鐵鍬,我在樓下的種植區為茶花挑選了一片陽光充足的空地。我想玩玩這個新奇的活計,便從媽媽手中搶過鐵鍬,準備挖坑,可是,我使了很大勁把鐵鍬往土裡插壓,但卻紋絲不動,一點進展都沒有。我以為是土太硬了,又重新換了一個地方,使勁鍬,但依然如此。站在旁邊的媽媽微微一笑,好像早料到會這樣。她從我手中拿過鐵鍬,把它往地下一插,一隻腳蹬在鐵鍬上,一邊用力往下蹬鍬,一邊輕輕前後搖動鐵鍬的木把,果然鐵鍬慢慢鍬進了土裡,然後,再用鐵鍬把已經搖鬆動了土剷出來,一個小坑的初步形成。我敬佩的望著媽媽,媽媽說:“來,你來試試吧!”同時把鐵鍬遞給了我。我照著媽媽的樣子,繼續鍬土挖坑,果然輕鬆許多。“媽媽,我知道了,原來在鍬土的時候利用了槓桿的原理呀!”我恍然大悟,同時也為勞務人民的聰明才智所折服。

在媽媽的指點下,我使用鐵鍬的技術越來越嫻熟,媽媽把茶花的根部放在坑裡比劃了一下,覺得坑的大小很合適了。這時,媽媽又說:“栽花時要在坑的底部放一些潮溼的細碎的土,這樣有利於花的生長。”我用鐵鍬把坑底部的土又戳細了些,然後又倒了些水。這樣,第一步挖坑順利完成了。

可以開始栽花了,媽媽小心翼翼地把茶花放進了坑裡,然後又細心地把根部的枝葉攏到了一起,由我負責往坑裡填土。媽媽在周圍找了一些枯葉埋入了花的根部,我有些不解,媽媽說:“這相當於是給花施肥。”“我知道了,我知道了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我高興的大聲叫了起。沒想到栽花裡面也有這麼多學問。不一會兒,坑填平了,我們又給花的枝葉灑了水,看著茶花生機勃勃的樣子,我和媽媽開心的笑了。

快樂,其實很簡單,在春天微醺的空氣裡栽著花,沐浴著陽光,與大自然做一次心靈的遊戲。我彷彿看見整株茶花都開放了,在它們的陪伴下,這個春天,我很快樂。

我很快樂作文9

你知道嗎?快樂也分層次的,快樂也有很多種的,因為我是個樂觀活潑的人,所以沒有覺得快樂有多麼的偉大,每次都只看到了快樂的表面含義,印象中快樂就是咧嘴一笑,很容易過去,像流星一樣,一下子滑了過去不留痕跡。

可是,那一次,讓我對快樂又有了新的認識,我嚐到了快樂的味道,感覺到了快樂的溫度,體現了到了快樂的真正含義:快樂是發生在內心的一種幸福的感覺,每每想起,都讓人情不自禁地感動。

那是我們體育考試的一天,天灰濛濛的,空氣冷冰冰的,原本對考試自信的我被這糟糕的天氣當頭一棒,來不及閃躲,考試的地點是市二中,很多人都夢寐以求的高中,大家都希望在這裡取得優異的成績。可天真是不作巧。

去考試的路上,寒風刺骨,我凍得直哆嗦,一想離市二中越來越近,我就緊張得不得了。二十分鐘後,我們來到了考試地點,哇!這裡的操場好大!隔著欄杆看,裡面有穿著五顏六色的運動裝正在進行考試,這時我更緊張了,努力剋制自己擅抖的手和上下打架的牙齒。

由於前面還有兩所學校測試,我們等了很久,調整好心態,上場時已沒有那麼 緊張了,心裡只有一個念頭:我要拿高分。陸續進場扣,首先測定了立定跳遠,大家都穿的很薄,凍得直哆嗦,但眼神是火熱的,心是澎湃的。每當一名同學跳時,後面的同學都緊張得不得了,有的為她介紹經驗,有的為她鼓勁加油,輪到我時,他們的加油聲讓我心裡都幸福得不得了。

最讓我感動的,也是最快樂的是長跑的時候了。長跑這個分數很不好拿,它考的是你的耐力,你的體能。在這種壞天氣下跑滿分,那比登天還難,風並沒有因為我們而消停下來,它就這樣無情地颳著。輪到我們這一組跑了,我十分的緊張,槍聲響後,大家箭一般地衝了出去,一圈下來還好,到第二圈的時候,大家的速度明顯降低了,我只聽到的是自己超大的呼吸聲,“呼,呼……”頭都好暈,腳、胳膊像灌了鉛一樣沉,我用力向前衝著,只聽一陣高聲呼喊:“加油!加油!”裡面同學、外面老師的每一句話在我耳朵裡那樣清晰,那加油聲是一股火熱的強大的力量,使我充滿了信心,我咧嘴一笑,真正的笑聲在心裡,我的內心笑了,我勇敢地衝在了最前邊,向終點跑去。

終於結束了,我跑了滿分,我躺在草坪上,頭暈暈的,可心是甜甜的,我大口呼吸著空氣,感覺好快樂,我想這是師生間愛的力量推動了我,使我勇往直前。那一次,我很快樂,因為幸福、感動使我內心笑了,那快樂是酸酸甜甜的,是火一樣溫暖的,快樂的另一層含義,也是最高境界:內心的笑。它是我永遠最美的回憶。