在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心裡總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終於到了目的地，我迫不及待的衝了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終於到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除乾淨之後再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴裡唸唸有詞的也不知在念叨著什麼，拜好了將香燭插在土裡，接著我們拿了幾根木材點火，再將紙錢放進火裡去燒，最後我們點起了炮竹，磕三拜後把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之後，我全身溼淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。
國小六年級作文2我的父親母親對我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家裡，我母親負責我的數學，父親負責我的語文。父親母親很關心我的學習，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會……”“沒關係，沒有不會的就不是學生了，分析錯誤的原因，把它寫在旁邊打個星號，複習的時候好好看看，記住了就不會再錯。如果不懂，就問老師。”我母親從不要求我做到全年級前三名，但做到了最好，母親只對我說：“在班裡能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《父親，分數不是您的孩子》，上面說道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎麼樣時，您的臉一下子拉了下來，並訓斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時不太高興，可再做一些習題後，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學習負擔，讓我在假期放鬆一下，我在這兩天學的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
國小六年級作文3大年三十我們家鄉的習俗是包餃子。今年除夕真高興，媽媽同意我包餃子!別急，等會兒嚐嚐我的手藝怎麼樣?
咱家總動員開始啦!我馬上戴著小帽，穿著圍裙上陣啦!麵皮、肉餡、青菜……沒事使者的隊伍已陸陸續續向我走來!偉大的媽媽廚師長先拿起麵皮，顛了點肉，蘸上水，在手裡揉捏著。不一會兒，一個胖胖的“面娃娃”完成了，好簡單!
我小心翼翼地拿起一塊圓圓的麵皮，一本正經地撮一堆肉餡，撥進餃子皮正中央，用食指蘸了點水，沿餃皮周圍慢慢滑上一圈，自信滿滿地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那餡兒突莫名的不大聽話了，讓他老老實實睡到皮裡去，可它偏偏要跑出來玩。我把左邊的皮剛剛捏好，右邊的餡兒冒出頭來了;把右邊的“塞”進去了，左邊的又“負傷”了，真是惱火呀!捏來捏去，手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮，外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了，就在這時，親愛的母上大人發話了：“寶貝，你不會就在這裡半途而廢了吧?”我一聽，心裡的火焰重又燃燒起來，經過仔細研究原因。哦!開始我包的餃子肉多了，皮小了，所以才會變成肉包皮嗎?於是我減少肉餡，越包越多，越包越快，奶奶走過來，不禁為我拍案叫絕。
嘩啦一聲響，一個個胖娃娃跳進鍋裡，開始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們在鍋裡翩翩起舞，不一會兒餃子就熟了。我一嘗，好香啊!
一盤盤的餃子端上桌，伴隨著屋外的鞭炮聲，闔家團圓品餃子，就是我家的年味
國小六年級作文4天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的國小生活離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？
還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裡，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！
國小六年級作文5還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最後這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。
在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接著一批的離開，心裡總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之後，等待我們的將會就是畢業考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。
國小六年級作文6“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。現在，只要你開啟窗戶那麼一瞧，你準能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、每家每戶的門上都貼上了春聯、還有那醬鴨、醬肉……
今天是除夕，每家每戶都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌著，小區裡處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在奶奶家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年的生意，一會兒說說老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在牆上掛了一個大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。奶奶在廚房忙進忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閒著無聊，於是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然後在導線上這麼一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的視窗都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終於吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，藉著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海，是那麼的驚豔。
“過年的感覺真好！”
國小六年級作文7過年又稱過春節，是一年裡最重要的一天。
那天，爺爺奶奶四點左右就起床了，把昨天殺的雞和豬頭一起煮了，再殺魚，把魚燒了之後就擺桌子。桌子要用八仙桌。做完這些事以後，已經上午九點多了，該請年菩薩了。
桌子放在大門內，朝南擺上蠟燭，中間放三炷香，蠟燭下面壓著兩副紙折的元寶。右邊放上炮仗和年糕，左邊放上一捆麥穗。後面放上水果，魚和雞，還有一個鹹豬頭。雞和豬頭中間放上一把刀。最北面放上12個杯子和12雙筷子，在杯中倒入三分之一的黃酒，擺上一張六神牌。
大概一小時後可以放炮仗了。放炮仗的同時把麥穗和元寶燒了。放完炮仗，爺爺開始拆豬頭，雖然豬頭裡的大骨頭味道有點鹹，但還是很好吃的。聽我爸說，他小時候也是這個味道。午飯很簡單，隨便弄點雞肉和豬頭肉就吃了。吃完午飯後，開始祭祖宗。祭祖宗和請年菩薩不太一樣，祭祖宗時，可以用請年菩薩的.菜，但是肉要切開，六神牌不用，也不用放炮仗。
祭完祖宗以後，爺爺奶奶開始準備年夜飯。吃年夜飯的時候，大人往往會給小孩壓歲錢。吃好了年夜飯就要接灶神了。
在外打工的人不管多忙、多遠，都要回家吃團圓飯。
國小六年級作文8一個永久的場所，然而心永久的寄宿，那兒沒有乖戾的微笑，沒有惱人的喧囂，那然而心永久淨化的樂園。在那裡，懲罰然而因為愛，斥責然而因為疼，那裡就然而我們永久的家。
每當生活向我丟來一把刀時，家總然而首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我，帶著單純的幻想來到了遙遠的城市，在這異鄉，我的體重下降，我的心也疲憊，走在陌生的路上，呼吸著陌生的氣息，家的芬芳蔓延在心底，想媽媽的嘮叨，爸爸的關愛，姐姐的微笑，弟弟的淘氣，家中的一切，包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗（才一個月大）。
我向往，我憧憬，只想快點回到魂牽夢繞的家，汲取家的溫暖。
那條深巷，門前熟悉的冬青，嫵媚的花朵，記憶深處的花香。那年那月那片星空下，家中賞月，靜謐的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，樹的頂端然而心曾依附的高度，窗前的那顆星然而兒時最博大的夢想，如今，我的心只然而那根老樹根系，在家的懷抱根深蒂固……
一個人，停留在沒有朋友，沒有親人，沒有感情的城市，像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩，只能隨波逐流。對著話筒，聽著親人熟悉的被扭曲的鄉音，想象著親人慈祥的面容，內心勾勒出家的藍圖，家中的親人，我多期望此時此刻能摸到你們那可愛的臉啊！
家，我心向往，家，我心依靠，家，我心聖潔的土地……
國小六年級作文9一個美麗的早晨，寒假已經來臨。每個同學都奔向自己的學校，但卻在我們教室裡傳來幾聲訓話。
看著老師生氣的樣子,同學們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的話，就想哭!我想:平常己經很努力了,怎麼一到考試的時候就什麼都忘了呢?我真是懊悔!難道我學習習慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學們多教一些給我就好了再自己苦學的話我就可能提高水平!
此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學們讚美我,而現在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,痴痴看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這麼生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學期裡達到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學期我不斷地去努力,但這學習不止去死記,還要知道怎麼運用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封裡.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓了我幾句.我想:為什麼我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細,爸爸也常說認真、認真再認真呀!
這讓我明白了錯做一件事,不能後悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓才會提醒自己做好其它的事!
國小六年級作文10啊！
挑山工呀！
我對你們有無限的敬佩之情，你為了山上的遊客們能過上好日子，每天早晨從很遠的山村裡趕來，一百多斤的擔子，一百多里路，每天不畏辛勞的上山下山……僅管這活很累，但你們還是一天一天的幹著。你們有老黃牛的不怕苦的精神、又有運動員的持之以恆的精神，你們還有像羊一樣的無私奉獻精神……雖然工錢很少，但是你們卻不嫌棄，還是在日復一日的幹著。
挑山工叔叔們！
等我長大了一定造一個高尖端機器人，每人給你們一個。一次我現在要好好學習，將來當一個科學家，有了機器人，你們就不用天天跑上跑下的啦！
只要有太陽機器人就只用你們的三分之的時間就可以把貨送到山頂了。那時候竹簍、扁擔等，就會被淘汰了！
要是世界上人人都有一雙勤快的手！
那麼地球會變得更好，從現在開始我會努力！
要向挑山工學習。讓挑山工給我做榜樣！
我要有挑山工這種精神：像老黃牛的不怕苦的精神，運動員的持之以恆的精神，羊一樣的無私奉獻精神……
他們是一個弱小的群體，一個不可忽視的群體。他們的這種持之以恆，不怕苦，不怕累的精神是值得我們學習的。
我在學習上拈輕怕重的習慣，今後我一定要克服這個缺點！
向挑夫叔叔們學習，不能有了一點困難就會退縮，也不能怕苦，做什麼事要持之以恆。學習一定要刻苦要有定力。要改掉這個缺點很不容易，但是我一定會努力的！
國小六年級作文11一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然後可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然後給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然後真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裡堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然後四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
國小六年級作文12我和譚清越是好朋友。我們經常為了一件小事而吵架，可是，不到五分鐘我們就和好了。這不，我們又吵架了，可這次，我們已經好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用，而是我在玩遊戲時，她不知從哪冒出來，跌在我身上，我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚，哭了……她卻笑眯眯地說：“我不是故意的。”轉身就跑了。
本來我是相信她，可她得意的樣子讓我倍感生氣，心想：哼！有什麼了不起！於是，我就想報復她，在她玩的時候，我悄悄地把腳伸過去，果然她摔倒在地上了。當譚清越爬起來時，我發現她的手磨破了一層皮，流出了血。我的意地轉過身去，不一會，我看見譚清越神氣得從老師的辦公室裡出來，糟了！她肯定告訴老師了。這時上課鈴響了“叮鈴鈴。”我忐忑不安地走進了教室，心想：這下壞了，譚清越肯定告訴老師了。終於捱到了放學，我像一隻兔子似的飛快地跑回家了。
下午，同學告訴我，譚清越沒有告訴老師，她說是自己不小心摔倒磨破的。我的臉紅了，不應該錯怪自己的好朋友。
一天，二天，三天過去了，我嘴裡始終含著“對不起，我錯了。”這幾個字，但總是沒說出來。
終於有一天，譚清越對我說“吳夢婕，我們去玩吧！”我愣住了，“藏”在心裡的話終於說出來了：“對不起，我錯了。”譚清越說“沒關係，我們是朋友嘛！”說完，就拉起我的手，高高興興地去玩了。
國小六年級作文13端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。
小時候過端午節我足足能提前興奮上一週，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什麼也吃不到的。說起粽子，它不僅僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三稜形的粽子，包好後放在大鍋裡足足煮上3、4個鐘頭，之後母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以後細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那麼的香甜可口，耐人回味。
端午節前夕，家家把在山上採的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節早晨，起床後，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今後一向帶著，據說能夠去病除邪。其實在我心裡，這些五彩的絲線在我心裡是那些精美手鐲的替代品。然後有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，裡面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比此刻濃。
國小六年級作文14即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的國小生活了。
這六年的國小生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的國小生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨……
在這本畫冊裡面，記錄著我們在校園裡的笑聲，記錄著我們在課室裡的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裡面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的國小生活，我當然要感謝對我寬巨集大量的同學們。
在這六年裡，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘裡，一隻扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命裡的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
國小六年級作文15清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裡趕過來了，為的就就是掃墓。
這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎？我爽快地答應了。
在路上，我突然發覺爸爸的手裡比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢？於就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊？”
爸爸聽了我的話，回過頭來，然後親切地對我說：“就是啊！我這天確實沒帶鞭炮。”
爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那您為什麼明明白又不帶來呢？”
爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他於就是對我說：“那就是因為今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。
沒想到爸爸還挺守規的嘛！
在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼裡，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀！
看到那裡，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢？雖然這隻就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該就是多麼和諧的一個社會呀！
讓我們做一位禮貌人，好嗎？那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧！
