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【必備】國小作文700字彙總六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的國小作文700字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】國小作文700字彙總六篇

國小作文700字 篇1

我家養著一隻可愛的小花貓。它長著一身棕色的毛,在陽光的照耀下金光閃閃,像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上,有兩顆黑豆似的小眼睛,眼中透著聰明。它的嘴小小的,裡面藏著珍珠那樣白的牙齒,嘴角有大約6釐米長的鬍子,聽說貓的鬍子有助於捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵,一聽到老鼠的一點響動就會立刻豎起來。

“金金“很頑皮,只是一件普通的小東西,它都玩個沒玩沒了。有一次,我向鄰居借了一個小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時候,“金金“不知道從哪兒跑了出來,像箭似的跑到小皮球面前,用爪子碰了碰,見沒有危險,就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來。“金金“跟著小皮球,想捉住它。但皮球從“金金“的爪子裡溜走了。“金金“不服氣,繼續追趕,可是每一次都失敗了。這時“金金“改變了戰略,它等小皮球停下來後,慢慢地走過去,用身子把皮球撲住。

還有一次。中午,我正坐在沙發上看電視,突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦,原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球,它一邊玩一邊發出快樂的叫聲。這個小壞蛋天天在家裡做壞事。我一看,小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地,毛線球就滾到沙發邊來了。它像在踢足球似的左右腳換著來。不一會兒就把毛線球弄到了地上,小花貓又用爪子左踢踢右踢踢,十足像是一個老練的球員。有時它又用它粉紅色的小鼻子東聞聞西嗅嗅,好象在玩老鼠,看看它死了沒有一樣。有時還想把毛線用嘴給叼起來。可是它的嘴實在是太小了,連牙都沒長好,叼了幾次都沒有叼起來。可是它還是沒有放棄,一直在努力左咬咬,右咬咬,想把毛線球給叼起來。終於,功夫不負苦心貓,小花貓終於把這個毛線球給叼了起來,它叼起毛線球可得意了,叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地搖頭,有時還用爪子抓毛線球,那高興的樣子,就像初次捉到了一隻老鼠,真是興奮極了。

國小作文700字 篇2

我乘坐時空飛機穿越到了22世紀。

一下飛機就看見一輛怪模怪樣的汽車:車燈像一雙人的眼睛閃閃發光,炯炯有神,可汽車的“耳朵”(後視鏡)沒有了,就像我們人一樣五官缺了一樣那怎麼行呢?隔著玻璃向汽車裡一看,可把我嚇了一大跳:汽車裡沒有方向盤,沒有速度表,還沒有換檔變速器,只有一個高清螢幕。缺胳膊少腿的,這能是一個完整的汽車?

我正想著時,從對面走來了一位叔叔。叔叔說:“歡迎來到了22世紀,請上車,小朋友,我帶你去看看22世紀。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車。“叔叔,您好!這汽車能開了嗎?”“小朋友,放心好了,這汽車當然能開。”“這東西就只有一個螢幕,怎麼開啊?”“這可是22世紀的汽車,和你們的汽車完全不同了。它可是自動駕駛的。想你也看到了,車燈像眼睛吧,其實它就像人的眼睛,把看到的資訊發到汽車內部,汽車根據這些資訊就可以自動駕駛了。這個觸控式螢幕上寫上你要去的目的地就可以不管他,他可以更快更高效率的自動開往目的地。”

只見叔叔在螢幕上輸入了“科技公園”,汽車自己就啟動上路了,無聲無息的,沒有我們汽車的馬達聲。我正奇怪了,叔叔解釋到:“這可是汽車的環保功能,這個汽車不需要發動機了,它把空氣中的二氧化碳吸收到車內的一個能量轉化器轉化成能量,而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣,而是水和清潔空氣,既環保又不消耗能源。”我似懂非懂地聽著,一邊聽著音樂欣賞著車旁不斷掠過的各種奇異的景色。

開著開著,前面又遇上了最苦惱的事情—堵車。“哎!真倒黴,22世紀也要遇到堵車嗎?”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的,你看好了。”只見汽車發出“嘀”的一聲,車門自己打開了,出現了一道夾絲玻璃,車門變成了飛機機翼一樣,車一下就飛了起來,越過堵車的街道,降落到了沒有堵車的路上,我們又繼續前行了。

到了我們的目的地—“科技公園”,我沒有看到停車場和街道邊停車線,我擔心停車會不會是個麻煩事。我們下了車,汽車突然就變小了,像一個滑鼠大小的模型。叔叔把車裝進口袋,接著說:“我們需要坐車時把它放到地上,它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車。”

叔叔帶我進了“科技樂園”,看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西,我最愛的還是這既節能又環保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀汽車”!

國小作文700字 篇3

尊重他人,古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界,期待被他人尊重,同時,也應該尊重他人。

一位著名的表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝,蹲下來仔細繫好。等到弟子轉身後,大師又蹲下來將鞋帶解鬆。原來他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過鞋帶的鬆散來表現他的勞累憔悴。有人問他為什麼不直接告訴他的弟子。他說:“他能細心地發現我的鞋帶鬆了,並且熱心地告訴我,我一定要保護他的這種熱情和積極性,及時鼓勵。至於為什麼要將鞋帶鬆開,將來在更多的機會教他表演,可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關注表演的細節,更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們,學習,首先我們得學會做人。而做人的起碼準則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應對生活。

在現今經濟飛速發展的時代,民主平等的呼聲越來越高,國家應對此局勢,推出了一系列“陽光政府”、“公開政務”、“網上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國家要求廣泛徵求意見,尊重他人的批評建議時,他卻旁敲側擊,弄出許多的“潛規則”,有利於他的意見得到應用了,批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業的,全都進了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會發展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論,宣言要為人民服務,轉下臺卻要人民為他服務,這樣的官員,要不得。

尊重他人表現在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今,人們的私慾膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多,公交車上學生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮,網上也經常曝出某人隱私問題……而這一切,我們許多的人似乎已經習以為常。

今天的我們,是否還應該呼籲愛心的迴歸?我不知道。或許,我剛說到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說,希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。

國小作文700字 篇4

我喜歡的植物有很多,有菊花,桃花……然而我最喜歡的植物是仙人掌,因為它有著頑強的生命力!

仙人掌的外形像一個綠色的小刺蝟,它的全身佈滿了一根根像鋼針一樣堅硬的刺,你可別小看這些刺,這可是用來保護自己的武器。當別人碰到它時就會被刺到,我就被它刺過,媽媽也被它刺過,可見它時刻都在警惕著。媽媽多次要扔掉它,都被我攔下了。

春天,萬物復甦的時候,小仙人掌從仙人掌媽媽身下鑽了出來。仙人掌媽媽好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷,處處護著小仙人掌,可小仙人掌卻似乎不太聽話,偏要往上鑽,終於在春雷爺爺的鼓勵下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌終於長大了。

夏天仙人掌開花了,仙人掌的花潔白無瑕,像一隻只美麗的白蝴蝶,它的花開的很有規律,每次都有兩朵一起開,就像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結,又像是一對雙胞胎姐妹,還像兩個仙女站在翡翠的舞臺上一邊跳舞,一邊從白色的連衣裙上灑下芬芳的香氣,讓我既羨慕,又喜愛的`不得了。

秋天是收穫的季節,仙人掌成熟了。它的用處有很多,聽說養多年的仙人掌還可以治病,也可以泡成清涼可口的茶……其實這也是仙人掌在報答人類的“養育之恩”呢。

記得有一天夜晚,我的鼻子出血了,怎麼都止不住。後來媽媽切了一片仙人掌,加水熬成了藥水,讓過了一會兒,血就止住了。我看著剩下的那半片仙人掌,感激之情油然而生。我覺得它是世界上最美麗的花。

冬天到了,下了一場大雪,天氣冷得要命。我急忙跑到陽臺去看仙人掌,看起來它軟軟的,似乎被凍壞了。我以為它再也緩不過來了,非常傷心,也就沒再關注它。沒想到,到了春天的時候,仙人掌居然又站起來了,看起來精神百倍,真的沒有想到它的生命力這樣頑強!

人們喜愛香飄千里的芍藥,喜愛富貴典雅的牡丹,愛虛懷若古的竹子,然而,我卻獨愛其貌不揚的仙人掌。不僅因為它可以開出美麗的花,也不單單因為它可以治病,而是因它擁有那頑強的生命力。仙人掌的堅韌不拔的精神始終感染著我,每當我遇到困難的時候,都會想起它,這樣我就會又平添無窮的力量和勇氣。仙人掌——你是我心中的英雄!

國小作文700字 篇5

秋遊又開始了!這一次我們要去學農,我可開心了!

第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過的。挖番薯時,我好不容易才找到一個小組,有鄭宇揚和過冬元。過冬元把鋤頭給我,叫我把番薯藤拉掉。我想這麼多的藤,一定要很用力吧!於是,我使出吃奶的力氣拉藤。可藤沒我想象的那麼重,結果可想而知,藤沒拉掉,我卻摔了一跤。過冬元在一旁偷笑,可把我給氣壞了!

終於清理完亂七八槽的藤,我們累得滿頭大汗的。接著,我們要找紅色的莖,因為紅莖總是連著番薯。我率先找到了一根又粗又長的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的,好不忙活。忽然,我們的鋤頭碰到了一個硬硬的東西。我湊近了仔細一瞧,竟然是一個番薯!我們打起精神,挖呀挖呀,終於被我們挖出來了。我看了一下那個番薯,吃驚不小:我的天哪,這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大,這到底是不是番薯呀!

到了煮番薯的時候,我負責生柴火。我跑到柴房裡,捧了一大把松枝松針,夾在火鉗上。我點燃這一大把松枝,塞進了柴灶裡,火馬上冒了出來。這時,鍋裡早已放好了五六個大小不一的番薯,我又是添松枝,又是加柴的,一會兒,火就燒得很旺很旺了。

周奕程看著覺得好玩,把我的火鉗拿了過去。他一下子往裡面放了好幾根柴,不一會兒,火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙,塞進別人的柴灶裡去引火。好不容易引來了火,我從柴灶裡面抽出了幾根柴,又放了幾個松果,火又“熊熊”燃起來了,慢慢地有一股香氣飄出來了。

哇!我們的番薯出鍋了。大家吃著番薯,別提有多高興了!咦?今天的番薯為什麼這麼甜?一直從嘴裡甜到了心頭裡。

不知不覺,快樂有意義的一天就結束了。

第二天,我們學農主要安排掰玉米。大家聽教官“嘮叨”完注意事項後,迫不及待地衝進玉米地裡。我隨手掰下了兩個玉米,仔細一看,噁心得差一點吐出來:玉米竟然有蟲子!我趕緊把玉米扔在了地上,還踩上了兩腳。

哦!終於找到兩根沒有蟲子的玉米。我鬆了一口氣,跑出了玉米地,往草坪上一坐,掰開了一根玉米,咬了一口……呸!這玉米怎麼這麼難以下嚥。難道是我掰了根壞的?

除此之外,第二天還有很多精彩的活動哦,比方跨欄、過河、勇闖沙莫等體能訓練。

這次秋遊學農讓我受益匪淺,希望學校下次秋遊還組織這樣的活動!

國小作文700字 篇6

今天,對同學們來說是一個非常令人興奮的日子,因為《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐曉玲叮噹要來我們鴻業國小了,我們可以跟她面對面零距離溝通,你說我們能不興奮嗎?

下午,我們懷著無比激動的心情,早早就來到大多媒體室,等候著魔法姐姐的到來。這時的每一分鐘好像一年那麼漫長!終於,魔法姐姐在大家的期待中出現了!頓時,全場響起了雷鳴般熱烈的掌聲。當她走過我身邊的時候,我們還握了手呢!

魔法姐姐開始演講了,她告訴我們:小時候她住在新疆一個偏遠的山區。有一天,她看到了一本書,書裡說“有一個叫小靈通的記者,帶著一支鋼筆漫遊世界,告訴大家一些新鮮好玩的事”,看完這個報道,她心想:“要是我能做個記者就好了!”可是,要做一名記者必須考上大學,於是她開始刻苦、用功起來,當小夥伴們玩耍的時候,她都在認真地學習。從那以後,她每次考試都是前三名。就是因為刻苦的學習,她終於考上了大學,讀了新聞系。在一次偶然的機會中,她愛上了寫作,並發現寫作是一件很開心的事情。於是,她放棄了做記者的機會,著手寫作,因此就有了今天的魔法姐姐。

說完她的故事,她就請同學們上臺面對面交流。我是一個非常幸運的讀者,因為我是她的超級粉絲,她的作品我幾乎都看過,同時我們通過微博成為了好朋友,所以這次她點名讓我上臺。我當時的心情真的是非常激動!我向魔法姐姐提了一個問題:“在仙子國裡,你最喜歡哪個仙子?”魔法姐姐回答說:“哪個仙子我都喜歡,她們就像我的手指頭,一個、兩個、三個……”我想,仙子們就像她的孩子一樣,她肯定會愛她們!最後,魔法姐姐還送給我一個魔法鈴鐺。這是一個銀色的小鈴鐺,上面雕刻著百合仙子的樣子,下面還刻著“曉玲叮噹”四個字。她告訴我,當你寫作遇到困難的時候,只要搖一搖鈴鐺,靈感就會源源不斷。我想它以後將會陪伴我寫出一篇篇優秀的文章。

魔法姐姐還告訴我們三句咒語:有夢想、有目標;想象力、無邊際;愛閱讀、愛童話。我已經把它作為我寫作的祕訣了!

接著,魔法姐姐為我們鴻業國小題了詞:“閱讀是人類最優雅的姿態!”最後,魔法姐姐在熱烈的氣氛中和我們合影留念。

今天真是一個令我終生難忘的日子!