聯想是由於某人或某種事物而想起其他相關的人或事物或者由某一概念而引起其他相關的概念。以下是小編整理的聯想作文，歡迎參考!
我爸爸愛好釣魚，而且基本上每次都滿載而歸，釣到的魚還各種各樣，草翁、昂公、扁魚、鰱子、鯽魚……應有盡有。那些魚十分活躍，生命力旺盛，養魚桶上如果有蓋子，那早就被它們掀掉了。即使把他們養在浴缸裡，它們也會一刻不停地游來游去，晚上如果突然開燈，它們更是上竄下跳，鬧騰得厲害。
有時喉，魚兒們也會在浴缸裡發呆，我想它們和人一樣在想心事。也許會敲著腦袋想：唉——都怪我貪吃，連誘餌都不知道，笨死了笨死了，早知今日，何必當初呢？也許有的魚比較樂觀，往好處想：反正我受夠了那條河的臭味，還不如被釣上來吃了呢，再說了，人吃了我還能變聰明，能補鈣呢，我還“立功”了呢，哈哈哈……也許有的魚很悲觀：哎呀，我的生命就快結束啦，再也見不到我親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶啦，為什麼人類這麼愛吃我們啊，天理何在啊！那些悲觀的魚兒們常常會用乞求的目光看著我，好像在說：“大發慈悲吧，放了我們，還我們自由！”我真的很想放了它們，可是，我做不到，因為總不能因為我的不喜歡，而被迫大家“不喜歡”吧！
今天，爸爸釣回一條“巨無霸”，它大約長8分米，估計有15千克，比我家的水池都大。“巨無霸”卷在盆子裡，翻著白眼，張合著嘴巴，彷彿在說：“我，巨無霸，在水中是魚中之王，稱王稱霸。如今，我走了，小魚們現在會幹什麼呢？會不會思念我？會不會為我走了而歡呼呢？想當初，我多麼威風，可現在，我終於明白什麼叫多行不義必自斃，哎——”
看著形形色色的魚，我常會浮想聯翩，也會收穫很多啟示。有時，我們人類不正像魚一樣嗎？
聯想作文2人的一生像是零，零是圓桌，零是100分，零是雞蛋等等，生活中零無處不在，只要您突發奇想，就能得到對零的聯想。我們可以把零聯想成醜陋的事，下面是我對零的聯想。
零代表人生，從開始的起點，到結尾的終點都是零，當你的母親把你生出來，你就像一個空空的零，當你出生時父母就想要教你如何去創造一切，當你創造出一切中的一切，那麼你就到達了人生的終點，人的一生像水一樣，水從高處流下，不知從何而來，在消失之前，灌溉大地。然後化為蒸汽。人的一生行如流水一般，空空的來，空空的歸去，當你死去之時那麼你所創造的一切也將不復存在。“死去無知萬事空”這句詩的意思就是：死去了什麼都沒有了，而零也是什麼也沒有了，所以零又是起點，也是終點。
人生猶如一個零，你的人生只有在零的起和零的重點之間努力去創造，那麼你在這中間的時間將變得多姿多彩，人生真像零，空空而來，空空而走。
聯想作文30是一個平常的數字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰畫的更有創意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進各種美食；0是橢圓的滑鼠，讓我們在電腦的世界裡遨遊；0是小朋友的眼睛，發現社會上不文明的現象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個紅蘋果；0是躍動的筆尖，寫出一個個漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯了的字；0是樂譜中的休止符，讓我們唱出更好聽的樂曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門開啟；0是拉環上的一個洞，做起來省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學在無聊時打發時間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。
0是同學的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
聯想作文4黃昏將臨時，或是日出的時候，我們置身海邊，遠遠眺望，水天交接，一切都是那麼和諧與寧靜，感受著這份美好，心兒總會飛得很遠很遠。
小的時候就喜歡聽那首《大海啊，故鄉》，如今漸漸長大，熟悉的旋律依然迴盪在耳邊：
“海邊出生，海里成長，
大海啊大海，就像媽媽一樣……”
聽潮水跟地球來回旋轉的聲音，看浪濤相互嬉鬧推攘，這一切構成了人世間最優美和諧的旋律。置身大海，你的胸膛會變得無限廣闊。這時，真希望自己變成一條魚兒，一個猛子扎進水裡，自在遨遊，讓那份清涼舒暢引領我的思想：
古往今來，多少故事發生在這海上，雪白的浪花不斷激盪著歷史的旋律。
遙遠的特洛伊城發生了一件跟海有關的故事：美麗的海倫，斯巴達的王后，竟與特洛伊的英俊王子帕里斯墜入愛河，並與帕里斯渡過大海逃回特洛伊。一場曠日持久毀城滅國的戰爭因此而爆發。從此，雄偉的特洛伊城變成了一座死寂的廢墟。只剩特洛伊戰爭成了為吟遊詩人們津津樂道的傳奇。
生活在海洋之間的國度，為了一個人，陷入幾十年惡戰。一切都無法想象，彷彿和諧的海水憑空掀起濤天惡浪，無數人民陷入焚身火海。海倫的美麗改變不了戰爭的殘酷，但已宣佈厭戰罷戰的老兵們，當看到了站立城頭傾國傾城的海倫他們卻忘了剛才的宣言，喊道：“上帝！為了她，就是讓我再打上十年的仗，我也願意！”
從小就生活在海邊，他的心就如那大海一般寬廣，深藍的海水告訴他什麼是美麗，了令他心甘情願為美麗而獻出生命！
特洛伊的士兵們為了美麗而戰鬥，而人世間所有美麗更是為了高尚的人而存在。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥過零丁洋時留下了這千古名句，他一生抗敵，不辱氣節，在零丁洋裡投下坦蕩蕩的身影與日月山川相輝映，和諧壯美！
“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風”，國家命運岌岌可危，屈子滿腔憤懣，卻無能為力，憤然投身汨羅江，讓濤濤江水洗去所有塵世的汙濁，永遠地儲存“世人皆醉我獨醒”的清白，人逝去，水還在，永遠流淌著他那不屈的精神。水與千古忠魂和諧地奔流在後人的心中。
離去都離去了，海水還在翻滾，江水依然奔騰，看澹澹流水，在水的相伴下，我們註定會過和更好，因為水是人生，人生如水，和諧而無處不在，所有的美好也會和諧依存。
聯想作文5天地之間有容乃大，水乃萬物之根源更好的詮釋了這一點。從小我就對水有著不解之緣，無論是古文中作者對水的眷戀還是現實生活中用水的點點滴滴，似乎人類自進化以來就沒有離開過水，不僅是人類其他萬物也是如此，也正是因為這樣水成為了生命之源……古人的創作中總是離不開水，似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記裡“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之”可以體會到什麼是心曠神怡，什麼是樂在其中……說它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘記一代詩人屈原因鬱郁不得志而泣投汨羅江畔，又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會在烏江自刎。水留給他們的只有淒涼與哀怨而留給後世的卻只有遺憾與惋惜。
水既然有那麼大的魅力，那就讓我們穿越時空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。
三皇五帝千秋萬代，一場水災造就了大禹這無謂的英雄，他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險毅然領導著自己的子民戰勝了那無情的水患創造了奇蹟的同時也創造了自己！大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水，禍害了他的百姓，但也同樣是水使他受後人景仰。
“大江東去浪濤盡，千古風流人物……”三國裡多少讓後人稱道的故事是在水中而出現的啊！火燒赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動著自己的羽扇佈置著他那毫無破綻的迷陣，遠處戰鼓聲連連，曹操的百萬船隊浩浩蕩蕩駛向江邊，一場大戰似乎即將上演！水，給了這場戰役無限的色彩與氣氛，同時也鑄就了英雄們的輝煌！
然而洪水也依然眷顧著當今，還記得洪水氾濫的年代嗎？我們無法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無情的席捲著我們的家園，是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個不眠夜啊，他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終於，他們戰勝了洪水，戰勝了災難。他們是水中英雄，是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石，石頭是那麼的堅硬無比，任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學習也好比如此，知識也是一點一點慢慢積累下來的。只要有毅力有決心，不管有多麼的艱難困苦，也會像小水滴一樣穿透堅硬的巨石！
水，是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災難。讓我們心如直水去面對這世間的種種吧！
聯想作文6如血的殘陽掩蓋不住水的光華，它有氣無力的蹣跚於老街的斷壁殘恆裡，怯生生的望著街邊一帶流動的清流。
老街很老。雖未雜草荒蕪，但斑駁的朱漆和石縫裡蹦出的青苗卻像是清晰的老人斑，印證著歲月總是如此步履匆匆，還毫不留情的贈予生命一些深刻的印記。
老街的盡頭是和他一樣風燭殘年的耄耋老者，依者河邊的古杏，莫無表情，只將散亂渾濁的目光摻著夕陽的血紅橫鋪在瀲灩的波光裡。河流靜靜的在他腳下流動，用他柔軟的雙臂環抱著氣息奄奄的老街，像是擁抱著即將逝去的兒女，的確，老街的年歲遠沒有河流的久遠，在它從初有人煙的羞澀，到車水馬龍的繁華，再到衰頹不堪的漫長旅途中，這哺育了千世萬代的一帶碧水卻僅度過了她彈指一揮的瞬間。沒有任何關於消逝的傳說回給她蒙上絲毫的陰影，她依然生機勃勃，依然精力充沛，不知疲倦的低吟著歡歌著，將足跡延伸到遙遠的天際。
那滿臉滄桑的老者呢？也許僅是飄然而過的歲月的衣杉上的一顆塵土，輕輕一抖，便被丟擲了時間的童話。
一切都是如此纖弱，經不起歲月的洗滌。惟有水——這無形的閃光的精靈——永遠無聲無息的漫步在山谷裡，山川旁，城市中，默默的瞅著這個頃刻間滄海桑田的世界。再高的山峰也要被削平，再深的溝壑也能被填平，再堅硬的岩石也要被風化，再不屈的靈魂也將逝去，沒有什麼，膽敢有“永恆”修飾自己。惟有水，永遠濤濤的，即使被陽光蒸發，它也深藏在雲朵裡，等待著暢快淋漓的降落；即使結成冰凌，他也存留著一腔柔情，迎接著驕陽的洗禮。他永不停息的奔波，卻似乎從未將自己的身影拖出蒼穹的視野，也未將自己帶回歷史的輪迴。
他一定曾見過恐龍時代那些龐大的生物如何覓食，如何廝殺，又為何銷聲匿跡；他也一定見過人類這種不起眼的生物怎樣一步步建立自己的王國，怎樣將世界管理的井井有條。他會因肆意妄為的暴孽而震怒，又滿懷憐惜的包容了無數聖潔崇高的思想。他是歷史最忠實的見證人，安寧，災禍，浩劫，動亂，毀滅，新生，所有的一切都逃不過他睿智的眼睛，他默默無語，卻將一切都記錄在最深邃的心底。無數的生了又滅了，無數的來了又去了，無數的成了匆匆的過客，無數的被甩在未知的深淵，只有他，永遠不緊不慢的踱步於時間的長河裡，與歲月行影相伴，同路前行。
夕陽依然無精打采的徘徊於地平面上，老者緩緩的抬起頭，轉身離去，消失在搖搖欲墜的牆恆中。逝者如斯，而卒莫肖長矣。
聯想作文7拖著疲憊的身軀從學校回到家裡，開啟水龍頭希望那冰涼的水，能夠刺激自己，讓自己恢復些許精神。
“簌簌簌”，感受著手中的水流，感到之中隨意掌控的一種感覺，將手中的水流隨意的拍弄，享受著這種“肆意蹂躪”的感覺，不得不說這很美妙。將水倒入杯中，原本沒有形狀的水，登時變成了杯子的形狀，倒入盆裡，又變成了盆的形狀。水，就像一位千面人隨著環境的變化改變著自身。而當自己希望將水的體積壓小時，無論怎麼努力自己都沒有辦法將杯中的水的體積減小哪怕一絲一毫。這時候的水不在擁有像剛才的柔和，所擁有的是無比的剛強，一股屬於“柔和”的水的“剛強”。
體驗著水的“剛強”心中不由想到古人的不屈：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。當他們面對絕對的權勢是，沒有半點反抗之力，他們的肉體就像水一樣被統治者肆意的蹂躪，但他們的精神卻無比的剛強，就像水一樣，那股剛強來自於他們的靈魂深處，巨大的外力卻不能將它們絲毫改變。無論面對著什麼，他們永遠擁有自己的主見，都堅持著自己生命的信念，永遠都不會說放棄，因為在他們的字典裡，沒有“放棄”兩字，有的只是剛強。
看著從自來水管裡流出來的細流旋即又想到了各種河流從發源之地剛剛流出來的樣子，一樣的細小，一樣的微弱，然而這一切都只是暫時的。我們都知道這隻水在積蓄，他在積蓄著力量，期待有一天能都積勃發。長江三峽的洶湧澎湃，黃河壺口的雄壯瀑布就是水厚積薄發的最好詮釋。韜光養晦厚積薄發，水的這一特性又讓我不禁想起了越王勾踐，就是他臥薪嚐膽數年之久，才有了後來破吳歸的厚積薄發。
水是“剛強”的，水也是“柔軟”的，水的柔軟在於水懂得韜光養晦並期待有一天的厚積薄發。由水聯想到人生，人生不也是如此麼？一個人想要有所作為一定要有處於靈魂深處的“剛強”，那是對生命中的信念堅持，另外也要懂得韜光養晦，只有如此才能有厚積薄發的一天。
聯想作文8在生活中，圓無處不在。有人把它聯想成西瓜，有人把它聯想成車輪，還有人把它聯想到地球，而我卻把它聯想成爸爸吐的菸圈。
一天，在家裡，爸爸吸著煙，整個家被“霧”所籠罩，如“仙境”一般。我和媽媽看不下去了，我走到他面前，說：“爸，你可以不吸菸嗎？我快要被薰死了。”爸爸說：“我給你們買藥，給你們買補品，只要你給我吸菸。”“爸——”“不用說了，我不會戒菸的。”我心想，唉，失敗了！
我和媽媽又使一生：規定地點。我走到老爸面前說：“從今以後，客廳、廚房、房間——通通都不許吸菸。”爸爸思索了一會兒，說：“太好了，成交！”他又說：“你剛才沒說廁所，哈哈，我去廁所抽菸了！”“啊？！”我目瞪口呆地看著這一幕，快要暈過去了。我心想：沒辦法，只得使用“苦肉計”了。
爸爸下班回來，看見我躺在沙發上，嘴裡咬著一支菸。他大叫道：“你這個小兔崽子，不想活了，小小年紀抽菸！”我漫不經心地回答道：“切，有其父必有其子。誰叫你吸菸呢？”“孩子，你不懂，我已經吸了很久了，你看你——”看見爸爸把我訓他的話都拿了來了，我問：“那你還抽菸嗎？”“不抽了。”太好了，成功了！“
我真希望爸爸的戒菸能保持下去呀！
聯想作文9一看到圓，我就會想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎牌。
記得在五年級時，學校舉行運動會，我參加了跳遠。每個星期，我都在學校沙地上練習跳遠。摔倒了，不怕，再站起來！一次又一次地摔倒，讓我開始變得勇敢，不怕困難。
淚水模糊了雙眼，汗水佈滿了額頭，但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對，面對這個困難。我相信，我琔 能做到。我心裡想。
一次，老師見我那麼努力，對我說：”蘊曦，你都那麼累了，
不要再練了。“我堅決地搖了搖頭，徑直走向那一片沙地。沙地上，印著我的腳印，還印著我堅定勇敢的心。
一步、兩步、三步——跳！這一系列的動作，我都已經熟記於心。
終於到了運動會那一天了，我要比賽跳遠了！我走向了比賽場地——那一塊我練習已久的'沙地。
看著一個又一個的同學跳完，我心裡有點緊張。”鄧蘊曦！“裁判員叫道。到我了，我一定要向自己證明，我的汗水與淚水不是白流的！
一步、兩步、三步——跳！我又做了這個熟記於心的動作。
我做到了，我真的做到了！我拿到了銀牌，拿到了我夢寐以求的獎牌！我的裡滿是歡喜。
