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小鏡頭作文(彙編15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小鏡頭作文,希望對大家有所幫助。

小鏡頭作文(彙編15篇)

小鏡頭作文1

無論何時,商場的大門總是為你開啟著。走進大門,耀眼的燈光便照得你眼前一亮,外面的世界總顯得暗淡……

商場裡的商品真是琳琅滿目啊!有裝飾品、裙子、衣服、鞋子、包、零食、小吃……

商場裡的人更是數不勝數呢!各種各樣的人來回地走著。留披肩發的、梳馬尾辮的、盤頭髮的、剃平頭的、梳分頭的,黑頭髮的、白頭髮的;穿皮鞋的、穿布鞋的,高跟兒的、矮跟的……寬敞的商場似乎遠處不是人。

瞧,有一個梳馬尾辮姑娘,正在挑選自己合身的長裙呢!她的手在衣間滑動,突然又拿出了一條白色的裙子,放在身前比了比。她的嘴角咧開了一條縫兒。她走到收銀臺,拿出幾張百元大鈔,手向收銀臺遞去,可又捨不得,但她思索了片刻後,還是交了錢……

這時,有一個小孩子跑到一處蛋糕櫃檯前,哭著鬧著讓媽媽買。媽媽一臉猶豫,孩子見媽媽不買,就直跺腳,氣得小臉兒跟個紅蘋果似的。媽媽拿出錢,搖了搖頭又嘆了口氣,遞了錢後,拿著蛋糕,拉著孩子走了,孩子笑得像一朵花兒。

當我走出喧鬧的商場後,彷彿世界沉寂了下來。我靜靜地走在回家的路上。路上,我思索著——生活就像一部精彩、奇妙的夢。夢醒了,一切就變得安靜了……

小鏡頭作文2

早晨,溫暖的陽光射進了我的房間,射進了我的心房,這使我不由自主地走向窗邊,向下看:

看!那兒有個學生,他的頭髮蓬亂極了,像一團稻草,左手拿著牛奶,右手舉著包子。急促地向前走,他的書包沒有拉緊,書露出來了一大半,鞋後跟沒有拔,鞋帶也是散著的,我猜他今天一定起晚了,出門時看時間已經遲到了。

看!那裡有個小販,推著小車在廣場裡繞,嘴中還吆喝道:“糕點,新鮮的糕點,3塊一個,5塊兩個!”可能是因為他沒睡好的原因,他的面色蠟黃,還總是揉眼睛,看起來十分沒有精神。

看!廣場上那並肩走的老奶奶。一個手拿著綠油油的新鮮的蔬菜,另一個手中牽著一隻小土狗,她們有時瞪起眼睛講,有時語重心長的講,還有時會哈哈大笑,總之十分悠閒,好不快活。

每個人,每天都有各自的事,他們都各不相同,有的容易,有的困難……

小鏡頭作文3

我們的人生就如一臺攝像機,裡面有著許許多多精彩的鏡頭。我印象最為深刻的就是趙師傅修理電風扇的那一瞬間。

記得那是一個烈日炎炎的下午,我們教室的電風扇開關突然壞了,同學們各個汗流浹背。楊老師立刻給趙師傅打了電話。一會兒,趙師傅就出現在了門口。只見他快步走到開關前,便開始修理起來。只見他左手按住開關,嘴裡銜著螺絲,右手則拿著螺絲刀,旋螺絲,剪電線,十分仔細……

一會兒,我就看見趙師傅額角已佈滿了細密的汗珠,呼吸聽起來有一些急促。但他咬緊牙關,仍然聚精會神地修理著。過了十來分鐘,趙師傅把新開關安裝上去並試了試,電扇轉了。這時,我看見趙師傅的衣服已經溼透了,臉頰上滾動著豆大般的汗珠,他輕輕用手擦了擦微笑著對楊老師說好了。楊老師連聲謝謝,趙師傅擺擺手就提著工具箱走了。

趙師傅的一系列動作讓我明白了什麼,但到底是什麼……

小鏡頭作文4

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈此刻我們的眼前,下頭我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧!

在生活中,有一個人以往令我感動過,她便是我的媽媽。媽媽中等個子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴脣,濃眉毛。

記得有一次上午,是下雨天,放學了,同學們跟著家長都走了,僅有我一個人還在教室門口站著,心想:媽媽會不會來接我呢?正在這時,媽媽打著雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋溼了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋溼了,會產生感冒,就把雨傘往我這邊打,當時,我多麼感動呀,心裡唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……

在寒冷的冬天裡,媽媽五點鐘就起床了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起床後,媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐後,媽媽又送我去上學,放學後又去接我,這樣來回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

小鏡頭作文5

今天,我懷著崇高的心態走出了門,原因是我想親眼目睹生活中的小細節卻包含了深意的小鏡頭。

來到公園,我立即被一處風景給吸引住了。我三步並作兩步地過去,坐在旁邊的木椅上,我目睹了這一切……

真實,這也不不是什麼很好看的事物,或許別人理都不理,可我覺得很重要,並且頗有意義呢!

畫面上的一個一歲多的小孩子,看起來剛會走路吧!還遙遙晃晃的。突然,她被一顆石頭給絆倒了。年幼的她只能“哇哇”的一聲哭起來。我不忍心,正想扶起她,母親就站在一旁卻沒有走過去的意思,我有些好奇了:你做為母親不去扶起孩子。

偶爾從街上走過,同樣的一幕,低聲罵母親沒良心。只見那位母親叢懷裡拿出一根棒棒糖,大概是給小女孩準備的,她輕輕地說:“寶寶,有糖,快過來吃。”這句話起了作用,小女孩在一次次跌倒,一次次爬起中,終於站穩了身子,慢慢地走到母親身邊,孩子的母親意識到,撥開糖紙,等著孩子過來吃。

看的那位母親抱著小女孩走遠了,我的眼睛溼潤了……

小鏡頭作文6

生活多姿多彩,五味俱全,我們的每一個小的舉動都會形成一個個小鏡頭,日積月累就形成了一部我們生活的電影。

前段時間,一件不起眼的小事,卻讓我記在心中。那天下午上學前,我跟往常一樣來到文具店買一隻筆芯,在我挑選完畢後,準備去付錢的時候,一摸兜裡空空如也,忘帶錢了,當時我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團亂轉,於是我就走到店裡面最後的貨架邊,開始想想有什麼辦法來解決這個問題。

“要不先向同學借點?”,“還是給阿姨說明情況明天再給她錢?”……,這些想法一直在我腦海中打轉,但是想來想去也沒有找到更好的辦法。

隨著離上課的時間越來越近,我是急得滿頭大汗,這時,阿姨走了過來,她彷彿知道了我的心思,說到:“孩子,你如果急需這個筆芯的話,先不用付錢,拿走用吧,改天再給我錢也行。”我聽到這句話,頓時感到如釋負重,於是趕緊對阿姨說:“謝謝您了,我今天確實沒帶錢,明天我一定還給您。”阿姨微笑著說:“沒關係,你趕緊上課吧。”

第二天我去還錢的時候,阿姨說這是一件小事,事情雖小,但我認為這是人與人之間的一種信任,也是老師經常教導我們的,做人,要誠信!

小鏡頭作文7

生活,是豐富多彩的;是五顏六色的,但有時,卻陰森森的。

那是一個星期天午時,我和媽媽準備去車站坐八路車回家,但那時時間還早,於是,我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

進了書房,我迫不及待地甩下書包,我剛想坐下,就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧?他腿上還有泥巴呢。

他正在看一本書,反正我對那種書不感興趣,但看他看書還挺有意思!所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的一舉一動。

忽然,老人想吐痰,但身邊沒有垃圾桶,總不能吐在地上吧!之後老人的一個動作使我驚訝!

他竟然一口把痰吐在了書了,然後又急急忙忙地把書的這一頁翻過去,天哪!我看得清清楚楚,那書上有一塊很明顯的“水”跡!這位老人怎樣能如此不愛護書!我真想衝上去拉住他,但他畢竟是老人呀!再說,看他身體多麼結實,衝上去不是自找苦吃嗎?唉!只好當做事沒發生過!

出了書房,我把這事告訴了媽媽,並且在心裡嘆氣。唉!書給了我們這麼多的知識,卻有人還不愛護它!無可救藥嘛!

小鏡頭作文8

生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。

我還是個無知的小孩,有一天上語文課,陳老師一不小心腳打滑,而受了傷。後來就由馬老師給我們代課,每次上課,我們還糾老師的錯。時間流逝得飛快,轉眼就到期末了。

“叮叮叮”又是語文課。過了許久,我們看到陳老師拄著雙柺走了進來,陳老師把雙柺靠在牆邊,單腳跳上講臺、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊,不知該幹什麼。

“上課!”陳老師笑容可掬,滿面春風,聲音似乎比往日更加洪亮。

“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見,同學們都長高了。”陳老師轉過身,開始給我們講課。“陳老師,我給您搬張椅子吧!”不知誰說了一句。“不用,如果我坐了,那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節課,我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課,同學們不僅長高了,還長漂亮了,上課也認真了,我本來還擔心同學們考不好,就趕了回來,看來是我多慮了。”

我終於明白了老師的良苦用心,老師就像冬日裡的太陽,時時都能溫暖你的`心窩。

小鏡頭作文9

早上7點左右,爸媽趕去上早班,我起床開始放暑假。

當你走到街上,聽著,急促的腳步聲,自行車的鈴聲,汽車的喇叭聲交織在一起。有的人騎自行車,有的人焦急地等待公交車的到來……場面緊張。

路上騎自行車的人像潮水一樣向前衝。感覺真的像一千個馬奔騰。有些人小心翼翼地踩踏板,而另一些人則快速穿過接縫。偶爾兩輛車會砰的一聲相撞。如果是正常的話,可能會有一些小的“摩擦”,但是現在,人們微笑點頭,或者禮貌地說“對不起!”他們拿起汽車,加速前進。在人們的心目中,此時只有一個詞“快”。

在汽車站等車的人時不時看看手錶,臉上露出焦慮的神色。車一停就衝進來,經常讓人喘不過氣來。上車的人暗自慶幸,上不了車的人嘆氣。人們害怕在路上失去更多的時間。

人行道上的人大多像競走一樣往前走,有的甚至一路小跑。

時間多寶貴啊!早班時街上的場景不是很好的詮釋嗎?

小鏡頭作文10

生活就像一臺攝像機,攝下了許多小鏡頭,有感人的、有悲憤的、有美麗的、有醜陋的,有……總之,生活錄下了許多令人快樂和悲哀的事。

一天,在獻血屋裡,上演著讓我感動的一幕。在獻血屋裡我看到一個小青年在準備抽血,他大概有23歲。他開始抽血了,醫生用牛皮筋捆住青年的胳膊,然後用一根細而長又尖的針慢慢地刺入他的面板 ,然後讓他手裡捏一個氣囊,血在針管裡緩緩地流動著,我們在靜靜地等待,醫生也在看著血袋,使血袋不停地搖擺著。而那個青年似乎很勇敢,一點也沒有疼痛的表情,而是若無其事地玩著手機,看 得讓我佩服得五體投地,因為他抽得可是400克血呀。抽完了,醫生把血袋放進一個櫃子裡,而青年則按著棉花,又若無其事地走到了休息室。這時,我看到了一張關於他的報告,驚呆了,他一共獻了八 次血。我看向了他,一個瘦瘦的青年,竟然有如此偉大的“創舉”,面對我們的“啊”、“哦”,他的臉上完全沒有一絲驕傲和自滿。這多麼值得我們學習呀,多麼感人的一幕!

一個個小鏡頭,訴說著一個個故事,一種種生活,敘寫著一個個人生。小鏡頭無處不在,感人的事也在身邊陸續發生,只要留心觀察,細心發現,就會覺得世界很美好,小鏡頭很奇妙。

小鏡頭作文11

生活,是豐富多彩的;是五顏六色的,但有時,卻陰森森的。那是一個星期天下午,我和媽媽準備去車站坐八路車回家,但那時時間還早,於是,我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

進了書房,我迫不及待地甩下書包,我剛想坐下,就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧?他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書,反正我對那種書不感興趣,但看他看書還挺有意思!所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的一舉一動。忽然,老人想吐痰,但身邊沒有垃圾桶,總不能吐在地上吧!後來老人的一個動作使我驚訝!他竟然一口把痰吐在了書了,然後又急急忙忙地把書的這一頁翻過去,天哪!我看得清清楚楚,那書上有一塊很明顯的“水”跡!這位老人怎麼能如此不愛護書!我真想衝上去拉住他,但他畢竟是老人呀!再說,看他身體多麼結實,衝上去不是自找苦吃嗎?唉!只好當做事沒發生過!

出了書房,我把這事告訴了媽媽,並且在心裡嘆氣。唉!書給了我們這麼多的知識,卻有人還不愛護它!無可救藥嘛!

小鏡頭作文12

光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我已是一位國小五年級畢業生,在這五年的學習生涯中,我的母校發生過許多精彩的小鏡頭,其中,有兩個令我影響深刻。

“叮鈴鈴……”下課了,同學們把學習用品放在了課桌上,就以閃電般的速度衝向了操場,同學們有的在追逐嬉戲;有的在趕緊玩遊戲,我向周圍看了一下,看見有七八個同學圍成一堆在討論著什麼,我走過去一聽,原來,他們在討論剛才數學考試上的一道難題,每個同學都想見解證明自己的辦法是對的。

中午休息時間比較長,於是,便有兩個調皮的同學在走廊上追逐打鬧,不只是誰喊了一聲:“前面是老師的辦公室!”兩個調皮的同學聽了,便收起了自己的叫聲,輕手輕腳的退了回來,我看見了這幕場景,便心想:是啊!老師平常為了我們的學習已經夠累了,我們應該讓老師在中午大休息時好好休息一會兒,不應該讓老師在受累了。

這兩件事都分別告訴了我們同一個道理:我們應該創造一個文明的校園,既能讓老師安靜的休息,又能讓同學們好好學習。

小鏡頭作文13

一些看似普通的人,但是在重要關頭總會挺身而出。

收廢品的老爺爺,總會被一些年輕人罵髒,老爺爺撿別人掉的空水瓶,卻被路過的人感到嫌棄。

天氣烏雲密佈,忽然下起的暴雨。不一會兒,街道上滿是雨水。這時,收廢品的老爺爺看見井蓋中不斷有水冒出來,水也越來越多,老爺爺起身跑了過去。

街道行人一個也沒有,車也零零散散的,老爺爺趁車沒有,在那都是雨水的街道了,水漫過了他的腳,他早已經溼透了,他使勁把井蓋拿起,水沿井蓋,流到了下水道了,老爺爺看見有幾輛車子,在馬路上奔跑著,他被車輪胎濺出來的水給自己變得更溼了,他沒有抱怨,他怕車胎卡進井蓋裡,他怕井蓋放在樹下。他將自己的三輪車,從在井蓋上面,三個輪子都在井蓋附近,他還將一些鮮豔的東西放在三輪車上,提醒著人們。自己完全溼透地站在屋簷底下。雨停了,那三輪車,已經不在馬路上了。三輪車和老爺爺已經在撿垃圾的路上了。

在風雨中,這個小鏡頭,或許不被人注意,但老爺爺無私奉獻的品質讓我記憶猶新。

小鏡頭作文14

在一個萬里無雲的下午,有一位哥哥看見了五彩繽紛的花壇,花壇裡有粗壯、高大、挺拔、枝葉繁茂的廣玉蘭,有七彩的西洋杜鵑,有十分美麗的蟹爪蘭,還有芬芳撲鼻的君子蘭......他看了,就決定在這裡寫生。

他拿出了畫紙和筆,剛畫了一半,他發現一位被芬芳撲鼻的君子蘭花香迷住的小姑娘。小姑娘興高采烈,快速地跑了過去。他要看花的時候,咦!那朵花的小鏡頭怎麼不見了呢!不好了,那位小姑娘或許要摘花,我要馬上去阻止她。

他馬上放下了畫板,急切地往她那邊跑,他和藹可親地對小姑娘說:“小妹妹,你不能摘花,我們要保護我們的祖國,保護好大自然的環境。”小姑娘對哥哥說:“謝謝哥哥,我以後再以不摘花了。”

他終於把那朵花畫好了,他叫小姑娘過來,說:“小妹妹,如果你喜歡那朵花,我就把我畫的花送給你吧!”小姑娘激動地說:“謝謝哥哥,我今天實在是太開心了,我還懂得了很多,又收到了你的禮物。”

小鏡頭作文15

生活如同一場情節曲折的電影。一個個小鏡頭,就組成了我們豐富多彩的活。這些小鏡頭能使我們受到啟迪,學到道理。

有一天下午,媽媽騎電動車帶著我去上課外班,在東三街的十字路口等紅綠燈時,前面有兩個騎車的人不小心撞到了一起,車和人都沒事,但那兩個人卻吵了起來,而且越吵越凶,後來他們竟然下車打了起來,兩個人嘴裡互相罵著髒話,滿臉通紅,像極了兩隻鬥架急紅了眼的公雞。一個大概三十多歲的男子趕緊走上前勸架:“兩位消消氣,您看,這才多大一點事兒呀…”就在這時,綠燈亮了,媽媽立刻帶我離開了這裡,所以我沒有聽見他們後面說的話。

而我也遇到了跟這相反的例子,有一天我去游泳。一個男生在水裡玩球,結果正好打在一位婦女的頭上,另一個男生趕快道歉:“阿姨,對不起。”婦女搖了搖頭說:“沒事。”同樣是不小心,婦女能夠包容男生,兩個大男人卻打了起來,看來溫柔誠懇的話語可以避免許多將要發生的糾紛。

生活中的小鏡頭或苦或甜,誰也不知道下一個鏡頭是什麼樣,也許我們會看見令人髮指的一幕,但我們更應該用友好的態度去面對世界,這樣世界才會友好的對待你。