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班級作文300字(通用66篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的班級作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級作文300字(通用66篇)

班級作文300字 篇1

隨著科學技術的飛速發展,電視已成了千家萬戶不可缺少的娛樂休閒工具,今天上午第二節課我們班圍繞“國小生多看電視好不好”這一話題展開了激烈地討論。

討論開始了,下面就七嘴八舌的議論開了,有的說“好”,有的說“不好”,還有的說“既有好處又有壞處”。

我理直氣壯地說:“電視作為一種娛樂工具,可以消除疲勞、鬆馳心情,所以我覺得國小生多看電視還是有好處的。”

“多看電視不好不好!”陳詩瑤連忙反駁道,“多看電視會引起近視的,變成我這個樣子,戴上個小眼鏡,多麻煩啊!”

我樂呵呵地說:“你以為我們都像你一樣傻看電視呀!”陳詩瑤嘟起小嘴,頭一甩。

陳天鴻站起來大聲說:“國小生多看電視好處多。動畫片生動形象,可以培養我們的想象力;新聞可以開闊我們的視野……”

冷玉潔又嚴肅地說:“電視也不能多看,有些節目不適合我們少年兒童,如仇殺、情愛、暴力等,會使我們幼小的心靈受到創傷。”

老師滿意地點了點頭,微笑著說:“今天的討論會開展得很順利,雖然看電視有很多益處,但要適可而止哦!”

今天的收穫真不少啊!

班級作文300字 篇2

我們班級的學習環境很好。個個都是會讀書的好學生,個個都是老師重點培養考高中的好苗子。

我們班的人下課了多數都是帶在教室寫作業、背書,很少有人會在外面玩。他們一個個都那麼會讀書,又那麼認真的學習,連一點點時間都不放過,這才剛開學幾天,個個都是整天坐在教室趕作業、背書、複習,等到後面作業肯定會還更多的,到那時候我估計我們班上的人有一大半以上的人是會整天呆在教師寫作業、複習功課的。哎,我雖然待在了這個學習氣氛極好的班級,可是壓力也是很大的啊。哎,不管啦,待在這個班就要好好的學習,有如此好的學習氣氛我一定要更加努力的學習的。我是個不甘落後的人。所以我既然已經待在了這個學習氣氛極好的班級,那麼我就必須好好地學習,並考上高中。考不好就太丟臉了。

班級的學習氣氛讓我不敢放手學習,因為我只要稍稍不認真一點兒就會被人甩的遠遠地,所以我只能好好的學習。雖說要好好地學習,可我也是會允許自己適當的放鬆放鬆心情的。不然我就會因讀書而讀傻了。嘻嘻。

班級極好的學習氣氛讓我有了巨大的壓力,正所謂沒有壓力哪來的動力啊。所以我把壓力轉化成動力。

班級作文300字 篇3

我是南市區史莊街國小三年級二班的學生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:

愛美型:

她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學校突然看到了她,她變了,把頭髮拉直了,作成了披肩發,穿著低跟鞋,還化了裝。看,這是個愛美型的嗎?

安靜型:

她在我們班學習很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發言,她的字寫的很好,經常受老師的表揚,她的名字裡還有一個“安”呢。

娛樂型:

他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰後合,他一系列的動作,足能讓你們笑掉大牙。

快樂型:

她是我們班的樂星,也是我的好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的遊戲,使其他同學都能加入我們的行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠很遠。

此外,我們班還有:遊戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等,他們各不相同,都有自己的特點,但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心願:願我們的班級越來越好。

班級作文300字 篇4

我們班有許多名人,比如小畫家蘇珍珍,繪畫高手楊佳琳,數學天才徐鬆雪,調皮大王趙金濤。今天,我就來介紹一下數學天才徐鬆雪。

徐鬆雪有一張瓜子臉,彎彎的眉毛像柳葉一樣,一雙炯炯有神的眼睛像兩顆大葡萄,一張小嘴能說會道,每次都在課上和老師“吵架”。

記得又一次,數學老師在黑板上寫了一道奧數題,同學們各個抓耳撓腮,老師看了一下,只見全班只有一人舉手,便請他來回答。但還是不對,就在老師準備講解的時候,徐鬆雪舉起了手,並說出了正確答案和思路。老師的臉上露出了微笑,同學們對她更是讚歎不已。

還有一次下課,我正寫著回家作業,沒想到半路殺來個程咬金,有道題我怎麼算也算不出答案。便向徐鬆雪請教。徐鬆雪拿出草稿本仔細閱讀題目後邊不停地在草稿紙上演算,幾分鐘後,徐鬆雪抬起頭,舒了口氣,便告訴了我思路,我進行驗算後算出了答案,不禁舉起大拇指笑著對她說:“數學天才真的是當之無愧啊。”

這就是我們班的數學天才,你們班有嗎?

班級作文300字 篇5

星期一升旗儀式上,老師宣佈作文比賽獲獎名單。

突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎麼能拿第一名呢?

回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習。”

我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。

語文考試後,老師在報分數。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數第一倒數第二的周博文同學及格了。

報完分數後,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分數就讓大家大開眼界了。”

還有,我們班的劉錦昱連續三次被老師表揚了。

劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。

我們班的新鮮事真多,我可寫不完。

班級作文300字 篇6

我們班級是一個會“颳風”的班級,常常會刮很多“風”:“水晶泥風”、“抄作業風”……,而這學期刮的“風”卻是“足球風”。

下課,同學們常常會時不時地“變”出一個足球來,迫不及待地跑到操場上踢起來,其中也包括我一個。在我們踢球的時候,有的同學會在一旁為我們加油助威。

當然,在我們踢得正激烈的時候,偶爾會有同學來搗亂,可見這場“足球風”颳得有多麼厲害!

當球被踢出去之後,其它班或年級的同學,不管是誰的球,都會被踢來踢去的,我們心裡很不是滋味:他們以為他們是誰呀!誰的球都踢,還真把我們當“小狗”了,扔一根骨頭讓我們去撿回來!太氣人了!

我們把球拿回來繼續踢。正當我們踢得起勁時,上課鈴響了,我們只好戀戀不捨地收起足球,向教室跑去。

我一邊跑一邊想:怎麼這麼快就上課了,我們可還沒踢夠呢!真希望這節課是體育課啊!

你看,這場“足球風”颳得有多麼厲害啊!

班級作文300字 篇7

我們班有45朵花,每一朵都鮮豔奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。

第一個是“寫作能手”孟雨涵,她面板雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這裡來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好後,班級裡響起了一陣熱烈的掌聲。

第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的面板比白雪公主的面板還白,一頭烏黑油亮的捲髮,兩隻炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂於助人。

第三個是演奏大師,她有一頭烏黑的長髮,小小的眼睛,你們知道是誰嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績,我厲不厲害啊?

我喜歡這個班級。

班級作文300字 篇8

在五年級的時候,我在個快樂的班集體裡,大家互相幫助,互相關愛。

老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這裡上學,同學們也分別了,走的走,分開的分開。同學們在一個班級裡,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。

不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離捨不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。

以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的事情多多了。

我想念你們,可愛的同學們。

班級作文300字 篇9

第一節課上課,由於我們的班主任不在,許多同學好像不知道已經上課了。有的在與其他人說話;有的乾脆離開位子扎堆聊天;還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。

老師來了,這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜,可是我們班還有與眾不同的人,就像“幽默大王”——周全吧,他還在手舞足蹈地跳著舞,逗得全班人哈哈大笑。然而,周全的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞,可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳,老師問道:“你為什麼不想跳舞了?”

最後,周全被罰站了,可他依然笑嘻嘻的。到了第一節下課,教室裡的人一瞬間所剩無幾了,座位上幾乎只有“書呆子”在看書。

周全他也跑出來,老師的批評已經拋到九霄雲外,跟其他男生玩起了“槍戰”遊戲。還時不時地聽到“砰砰,你死了!”的聲音。

這就是我的班級,一個熱鬧的班級!

班級作文300字 篇10

我叫劉彥鬆,我要給大家介紹我們的教室。

我特別喜歡我的教室,因為,寬闊明亮的教室裡擺著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無暇的牆面上貼著我們的學習報。我希望同學們每次出進的時候,不要把我們潔白的牆壁弄髒了。我們教室後面的黑板下面,有我們畫的畫,還有好多同學畫的,我們教室的牆上貼著同學們的相片,還有其他同學的作文也貼在了牆上,還有獎狀,窗臺上擺放著各種各樣的花,有我的,有同學們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室裡有暖氣,學習、寫作業的時候特別舒適。

最近,我們樓梯上的小鐵桿掉了,校長對我們說:“不要扶那個鐵桿子”,我希望儘快把樓梯的小鐵桿修好。

我希望同學們能為我們班爭光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔乾淨。教室裡一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室裡好好學習。

這就是我美好的班級,一個紀律嚴明,快樂無限的班集體。

班級作文300字 篇11

三班,精英眾多,團結和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。

每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,衝出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上,上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰場,三班同學用“武器”搏來飯菜後,對著各自面前的一小塊區域,手口並用,以風捲殘雲之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然後又及時退出戰場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

回班之後,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環境,實乃一風水寶地,武中一淨土,吾受益匪淺,感受頗深。

班級作文300字 篇12

下課了,盛老師遞給我一本日記本,是裴昕怡的,叫我寫評語。

我有點莫名其妙,開啟一看,原來,她寫了我在音樂課上的事,被老師發現了,裴昕怡揭穿我的祕密了。

裴昕怡呀,裴昕怡,你讓我好尷尬呀!你還是我的好朋友嗎?我真可有點生氣!

一路上,我思來想去:“我要不要告訴家長?是告訴爸爸,還是告訴媽媽,或者告訴奶奶?如果告訴爸爸媽媽,他們一定會大發雷霆,罵我個狗血噴頭!”

“告訴奶奶!”回到家,我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。

奶奶果然沒有發脾氣,而是和聲細語地和我聊了好一會,講了好多道理。

我終於明白了:只有最愛你的人,老師、家人和好朋友才會及時幫助我進步。

裴昕怡,我要謝謝你,希望你以後繼續幫助我進步,我們還做好朋友!

盛老師,對不起!我不該擾亂課堂秩序,給老師添了麻煩,我應該以身作則,幫助老師維護班級紀律。

老師,我錯了。

班級作文300字 篇13

我們的班的楊大川是個性格開朗的人,常常說話讓人發笑,真是妙趣橫生。學習是他專心致志,不過有時候愛開小差。

在我們班學習寫作最強的就是向雨馨同學,她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優美,在我們學習比賽還得過獎。

最讓我崇拜的是我們的班長——-劉雲容了。她是老師的好助手,把班級管理的很有紀律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之後在做其它的。文思泉湧、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業,我得向她學習。

對了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯誤,羅老師一定會教育同學改正,在羅老師的帶領下每個同學的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級,當然了我們班每個同學都有自己的特點,有自己優秀的一面。

這就是我的班級,我愛我的班級!

班級作文300字 篇14

我的班級像一條喧鬧的小河,河裡的魚兒團結和睦,但也有一點爭執,議論,此刻我隆重介紹幾位吧!

啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一向名列前茅。

調皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數第一就是倒數第二,此刻已經學好了一點點,期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分數啊!

我們班還有許多魚教師,嚴格的姜教師,來實習的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。

我們的班級,喧鬧的小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!

班級作文300字 篇15

我的班級是由47名同學組成的,在姚老師的帶領下,六(3)班團結奮進,但也有一部分問題。

清早的時候,我們都是在姚老師或者班長和值日班長來的時候才讀書。上課的時候,同學們都積極回答問題。老師講課的時候,同學們都在專心記筆記,除了有一小部分同學上課不認真聽講,也不做筆記,只在下面做小動作或者玩。

下課的時候,同學們都展現出了最活潑的一面。每當下課鈴聲響起,同學們就三五成群的湧出教室,除了一些想學習的同學在教室裡學習。

我的班級是個友愛的集體。每當我們有些題目做不出來的時候,就去請教學習好的同學,他們都會主動教我們。當同學借文具時,我們都會及時給他送上。每當有同學生病時,我們都會安慰他,並且及時告訴老師。

這就是我們的六(3)班,一個團結奮進、互助友愛的班級。

班級作文300字 篇16

介紹了兩位我們班的中心人物後,就來介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個暴力女生,我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差,因為在這次數學考試中大發我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣,我好難過啦。我是一個愛哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因:

1.我叫蔣賽冰,名字裡有一個“冰”字;

2.因為我愛哭,冰激凌化了以後就是水,我就是太多水了!

誰是第四位幸運兒呢?那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中,超常發揮,得了個雙百分,連語文也有全班前三名。捧走了我們班結業典禮中發獎品的最大禮品——檯燈。我們全班都好好好好羨慕了。她是個文靜型女生,因為她上課“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績,我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實在是太默默無聞了!

班級作文300字 篇17

開學了,我升到了四年級三班,班裡一切都是新的。

班裡老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數學老師是惠老師。數學和語文老師都不戴眼鏡,長頭髮,瓜子臉,我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。

班裡不但有新老師,還有新課桌。我們班裡的課桌也是新的,和三年級的課桌都不一樣。課桌很乾淨。三年級的課桌,左上角本來是正方形,右上角本來是圓形,可是四年級的課桌左右兩上角都是圓形。三年級的凳子上本來有一條一條的洞洞,可是四年級就是平的凳子,沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。

把你不但有新課桌,還有新同學。有很多三年級的同學都分到了一個班,還有很多不認識的同學。認識的同學有張澤明,程夢涵,程馨瑤,還有其他認識的同學。在學校裡,我認識的張子萱,別的不認識的同學,我真想快點和他們交朋友。我喜歡我的新同學。

我的班級變化很大,我喜歡我的新班級!

班級作文300字 篇18

今年開學,我們迎來了分班。在這個陌生的班級裡,我認識了很多同學。

班裡的同學有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強壯,有的膽小……

比如我的右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學。還有我後邊的同學張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮,還戴著一個眼鏡。我都開始以為她很嚴厲,但沒想到她很溫柔。

如果你見到們的班級,你會看見有四面牆,第一,二面牆,上面貼著入班的紀律,第三面牆貼著我們班級同學的照片,第三面牆上貼的是我們的畫,上面有兩幅都是我的作品呢!我們的黑板很大,每次當我擦黑板的時候都夠不著最上面呢。我最喜歡班裡的圖書角,那裡有很多書可以看,但是看完要放回原位。

我相信我會在這個新的班級裡,好好學習,上課認真聽講不走神,完成老師佈置的每一項作業,好好努力的!

班級作文300字 篇19

我有一個新班級,我門的班級很溫馨。

我們的班級非常的乾淨,桌椅也都擺放的非常整齊。新的班級,新的教室,當然也會有新的改變。而這個改變就是椅子,一二三年級的椅子都沒有椅靠,雖然多了個椅靠,但是佔位空間實在太大了!後門都被後排的座位堵住了,顯得教室很擁擠,雖然坐起來很舒服。

我們的老師非常好,培養出許多學霸,為我們的班級爭了光。所以同學們都很愛老師,老師也很愛同學們。雖然有一些調皮的學生惹事,但是老師都會及時處理。

同學之間也都非常的友愛,遇到困難也會互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙,她學習很好,寫字也很快,我每天寫作業都和她比賽,因此我寫作業的速度都提升了呢。我還和比學習,她學習很好,儘管我知道我根本比不過她,但是我相信我只要努力就能超過她。

這就是我的班級,可愛團結的班級。

班級作文300字 篇20

9月1號,我和所有的同學們一樣,高高興興的回到了學校,我知道我就要成為四年級的國小生啦,但是我的新班級新老師,包括新同學都在哪裡呢?

按照學校的規定,我們先來到我們三年級的班級裡,見到了我的老同學老朋友,比如王子業,鮑子涵,也見到了我三年級的老師惠老師,我在心裡默默祈禱希望還能繼續跟我的老師我的同學一起度過四年級的生活,但是等到老師公佈後,我分到了四三班,真的有我的老同學啊,還真的是和鮑子涵王子業他們幾個一班呢,我太高興啦。最後知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。

來到新班級後,我知道了我的新的班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴厲,我喜歡這樣的老師,希望在陳老師的指導幫助下,在惠老師的教導下,在新同學以及老同學的幫助下,我能每天進步一點點,爭取早日養成好習慣,考出好成績,不辜負老師對我的期望。

新學期真的開始啦,我要努力學習,以夢為馬,不負韶華!

班級作文300字 篇21

我的新班級,我今天到了一個陌生的班級裡邊,裡邊有很多新東西,比如新桌子。

和新椅子,還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學,還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學他熱情的對我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認識了語文老師和數學老師,語文老師姓張,數學老師姓惠。上課鈴響了,老師對我們說,我們班又轉入了一個位新同學。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了!我們兩個互相打了招呼。

到了第二節上課的時候,老師說,讓李一同坐在我同桌的後面,我很高興,在第三節課上我認識了我的同桌和我的後桌,我剛扭過身往後一瞅,這個也是我們班的新同學,他是我們班的李昊瑞,我們的班級裡面有很多新同學。還有我們的老同學。第三節課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認識了很多的同學,我的班級裡邊有很多新東西。

班級作文300字 篇22

今天,是我來上育才國小的第一天,從原來的碧海國小一下子“搬家”到了育才國小,還有點捨不得原來的學校,有點不適應這裡的作息習慣和課堂進度。

一下子來到了對我來說算是陌生的這裡,我還不習慣,甚至有些討厭這裡。還好,六(3)班的同學都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個大家庭,使我很快熟悉起來。也會和同學說說笑笑。不過,在上課的時候,我還是有一些跟不上這裡的快節奏,比如有些時候,有些同學都已經寫到第二頁了,而我,只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢,是一個風風火火的女孩,她個子很高是女生中最高的,我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂,有時我沒帶東西她都會借給我,她經常和我們男孩子打成一片。她學習非常好,字也寫的很好,因為我的字寫的一點也不好,而她寫得卻又快又好,這點我很需要向她學習。

班級作文300字 篇23

從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。

我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我帶來的一盆,它的生命力十分頑強,十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經常跟它聊天呢,我最常說的一句話就是:你真漂亮!

最近我在這個新班級裡認識了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的時候。

前幾天,在下課的時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,於是我就大聲說:“你幹嘛呀?”她居然哭了起來,當時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太凶了吧,於是我主動地向她道了歉,她終於原諒了我,最後我們又和好了。

我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關心愛護著我們。

班級作文300字 篇24

新的一學期開始了!週一的早上我走進我的校園,開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級,它就在四樓,還是四年級的最後一個班,就是四六班。

我走進我的新班級,我的新老師在等著同學們進班。接著我的新同學們陸陸續續的走進我們的新班級,等到同學們都到了,我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師,她的頭髮短短的,瘦瘦的。數學老師是高老師,她的頭髮也是短短的。英語老師是趙老師,而她的頭髮是長頭髮。我的新老師都很好,教給我們新的知識,讓我們更好的去學習。

新的班級我認識了我的新朋友,新同學,我們每天都在一起開心的學習。我很喜歡我的新班級,它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學們。我很開心來到我的新班級,我四年級會在這裡好好學習,突破自己,做一個不一樣的我!

班級作文300字 篇25

我們五一班像一棟堅強的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識讓我們快樂成長。

我愛我的班級,我們班有一顆團結的心,每年學校辦運動會,我們同學都非常團結,比如說拔河比賽,我們班的同學都會爭先恐後的往老師那裡報名,這就是團結的力量,無論遇到什麼困難,我們都會一起面對,共同解決。

我愛我的班級,我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了,就連忙去照顧她。自己的同學有困難了,我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級,我們班的主幹力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識,她就像我們的母親一樣,用知識來撫養我們長大,讓我們有一個美好的青春。

雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心裡。我們班的班風都非常厲害,我們這樣的一個班級在別人的眼裡不是最好,但在我們的眼裡就是最好的。

我愛我的班級!

班級作文300字 篇26

在北京路國小有一個親如一家互幫互助的班級,那就是四(4)班。

四(4)班有53名同學,這53名同學像一顆顆明亮的小星星,而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的,有時在年級倒數第一,有時在年級正數第一。所以我也說不清楚我們班級的學習情況到底如何。雖然學習成績不是太好,但我們班的同學都不氣餒,每天都認認真真的學習,爭取一直保持在年級第一。

四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬豔汪老師,汪老師雖然上課對我們很嚴厲,但平時對我們都很好。一次,我們班的淘氣包張同學在追別人的時候把嘴巴給磕破了,鮮血直流,我們女同學看到都很害怕,還好有同學及時把汪老師給叫了過來。汪老師一過來,二話沒說,就立馬把張同學帶到了醫院。

這就是我眼中的四(4)班,有許多可愛的同學和認真負責的老師,但缺點也不少,我希望在我們的共同努力下把缺點全部改正過來。

班級作文300字 篇27

“叮鈴鈴”,上課了班級本該安安靜靜,但在六(8)班平時這個乖巧的班級卻出現了許些不和諧的音符。

定睛一看,哦,原來是小梅和小芳在班上爭吵不休,瞧,她們吵得吹鬍子瞪眼,好不生氣。“你幹嘛?!”“你把我眼鏡都打掉了,還我幹嘛?!”班級鴉雀無聲,惟兩小女生喋喋不休。“小梅,小芳,你倆幹嘛呢?!給我站起來!”班長大喝,但她倆依舊視其惟耳旁風。

“老師來了!”紀律委員似乎想恐嚇一下她們,但她們依舊置之不理。“咚,咚,咚”,呀!老師真的來了!但她們依舊沉浸在自己的世界,似乎並無察覺,依舊視旁若無人。她們吵得面紅耳赤,一個比一個趾高氣昂,一個比一個心高氣傲,氣得似乎恨不得一口吃掉對方。

老師看到這一幕,只是安安靜靜地當觀眾。等到小芳發現了老師後,才默不作聲。“吵什麼呢?來!上來吵!大家掌聲歡迎!”老師幽默又諷刺地說道。

大家都是同學,為什麼不能各退一步呢?

班級作文300字 篇28

最近我們班中發生趣事的頻率非常高,就像日本發生地震一樣,已經不足為奇了,比如說……

那是週三的一節語文課,語文老師給我們講隔天做的作業——品讀。第一大題是寫字、第二大題是組詞。這兩大基礎題老師便找了一些同學上來做。有一組的組詞老師讓張長洲上去寫。結果等老師批的時候張長洲總共就寫了三個還錯了兩個,而且在黑板上的握筆姿勢很“標準”。這個結果引起了全班同學和陳老師的笑聲——過了有一些時候,老師講到能力展示了,老師先請薛晨欣和張陸宇講那到題目他們的解題思路及答案。等他們說好後,突然間,嚴小剛那超犀利的笑聲在我身後環繞起來了,還和曹軒航說。”就在這時,陳老師便讓嚴小剛講他的思路及答案。剎那間,全班同學再次笑了起來……

那節課上的可真“有趣”啊!

班級作文300字 篇29

“叮……”興趣班上課了,老師進來對我們說:“今天我們不寫作文!”一下子,班級裡熱鬧起來。有人說:“不可能。”有人說:“老師今天說錯臺詞了。”還有人說:萬歲!!“

在我們的議論聲中,老師喊了一聲:”停。“接著說:”馬上就要到母親節了,我們班要給你們的母親表演一個節目。我呢,選了一個節目《小木偶奇遇的故事》,大家有沒有信心演好呢?“給母親演節目,我們當然是大喊:”有。“了。

接著,老師開始分角色,我演的是小白兔。由於是剛開始,大家都沒有進入角色,演的亂七八糟,不是忘臺詞了,就是笑場了。老師提醒我們:”你們不想把最好的獻給你們的母親了嗎?“我們才開始認真起來。

我們排練的很成功,但我們知道,等正式表演的時候,我們回表演的更加好的。

班級作文300字 篇30

我們班有個古靈精怪的“大王”,他叫王羿澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什麼叫他“大王”,聽我來說一下吧。

有一次他體育課沒上,跑到了一年級弟弟妹妹的教室裡,把一大包麵包丟到了外面。等我知道的時候,班主任陳老師臉上已經是烏雲密佈,我能想象到後面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯,是地震,是火山爆發

全班同學屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災樂禍。陳老師說:“別吵了,發生這件事情,是要在全校點名批評的。”

王羿澤聽了老師發話,向全班同學90度鞠躬道歉,並保證以後再也不發生這樣的事情了。還要賠償一年級弟弟妹妹的麵包的錢,這可真是賠了夫人又折兵,這下王羿澤以後在做事前應該會三思而後行,相信他以後一定會想清楚再做事。

通過王羿澤這個事情,我也學到了很多道理,做事之前要三思而後行,有時候自己的一些行為會造成對集體的損害。

班級作文300字 篇31

今天上英語課要和另一個班級開晚會,我一進教室,發現天花板上懸掛著五彩繽紛的氣球,牆壁上也懸掛著彩色的絲帶,教室被老師們想出了很多的裝扮方法,還有很多的家長和大家一起參加晚會。

老師首先介紹了大家的英文名字,我們都表演了自己準備的節目,我和LILI唱了英文歌,期間又進行了遊戲,我和媽媽參加了默契遊戲。我猜媽媽喜歡的顏色,我一下就猜中了,我想媽媽一定喜歡大自然的顏色,所以我想肯定是GREEN,果然猜中了。老師給我發了小禮物。在晚會的中間部分,老師給我們發了獎狀,我也獲得了一個獎狀。

我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的遊戲。大家都玩的很開心,在結束的時候,老師給我們每人發了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧,我很開心。

班級作文300字 篇32

上課鈐響後,我愉快地走向教室。因為我知道,我的學生們正在讀書。可是,當我走進去的時候,卻發現有兩個學生正在領讀。我看在心裡,但並沒有在意。心想:可能,他們倆人都想帶讀吧!可不能打消學生們的積極性。

所以我耐心地等到他讀完後,因為要開始上課了,我便讓他們都坐下來。正準備講課,抬頭卻發現後面還有一個孩子站著。我便再次說道:“請坐!”可是,她依然站著,也不說話。“坐下來!”我提高聲音說道。她委屈地看著我。

終於,其它孩子忍不住了:“老師,她坐不下來”、“老師,她不能坐”同學們紛紛說道。“為什麼?”我掃視了一下教室,並未發現異常,所以帶著些許疑惑的問道。這時,全班學生異口同聲的說道:“因為她沒有凳子”。我啞然。

班級作文300字 篇33

這個題目,確切講應該叫“孟鞋曾穿”。

那天,天氣一直下雨,也有些涼,孟嘉儀媽媽給孩子送鞋到學校,她本想給孩子到教室穿上,當時已經上課,我告訴他“尹老師在上數學課,等會下了課我給孩子送去再穿吧。”孟媽媽聽我說完就把鞋放在我辦公室走了。

也許是那天弄電子保險單弄暈了,也許是腦子短路了。聽了下課的鈴聲,我趕緊拎著鞋到了教室,喊:“曾嘉怡,你媽媽給你送的鞋,快穿上。”孩子跑過來的時候,我腦子裡還閃了一下,是曾嘉怡嗎?等孩子來到我跟前,我一看孩子穿著涼鞋,便確信無疑了,我說:“快坐在凳子上穿上,然後把涼鞋放在盒子裡。”孩子非常聽話地照做了。

到了下午放學的時候,我幾乎同時接到了孟嘉儀媽媽和曾嘉怡媽媽發來的簡訊……天哪!

班級作文300字 篇34

一說起班級裡的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件趣味的事!

這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名後,讓我們互相認識一下。然後,我們做了一個小遊戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾繫上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之後用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

怎樣樣?這就是我們的班級趣事!

班級作文300字 篇35

今天我們班裡發生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點抬不起來了。

事情要從我們聽寫校對開始,林老師正在叫我們傳聽寫本時,一位同學突然指著電腦黑板笑了起來,那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們全班都“跳了起來”。

我們順著那位同學指著的方向望去,發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧,哈哈哈哈!”震耳欲聾的聲音真的來了,原來是一隻蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能,於是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這麼多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著,竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”蒼蠅“大畫家”搖身一變,變成了“電腦專家”,它熟練地打開了一個個軟體,最後差點把電腦關機掉!哈哈哈,笑死我啦!

與其說它是一隻搞笑的蒼蠅,還不如說是隻“天才蒼蠅”呢!

班級作文300字 篇36

二年級,一節數學課,王老師的講題聲逐漸變得模糊了,頭一會往前傾,一會向後倒,眼皮就像用膠水粘住了,怎麼也睜不開,我就在與瞌睡蟲鬥爭的時候不知不覺的睡著了。下課鈴“叮鈴鈴”的響起來,我才揉揉眼睛,坐了起來,同學們都跑出去玩了,王老師走了過來,我以為在劫難逃了,但是王老師只是摸了摸我的額頭,鬆了一口氣,說:“還好沒發燒。下次晚上好好休息,別在數學課上睡著了。”我心中洋溢起一股暖流。王老師又給我大致講了講這節課的內容。就讓我出去活動了。

一節英語課上,我和同桌江沁宇用膠帶當足球,玩桌面足球,“啪”一聲,膠帶滾的不見蹤影,我和同桌都彎下身來尋找,但膠帶好像在玩捉迷藏,怎麼找都找不見,座位又在第一排,所以不方便下座位去找,下課了,趁著同學們出去了,我彎著腰尋找膠帶,突然,一雙手拿著膠帶撞入了我的視線,我抬頭一看,是卜怡琳,我接過膠帶,說了一句謝謝。

班級作文300字 篇37

我們班的“大王”可多了,有“書法大王”方念喬,“繪畫大王”徐辰愛……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。我今天說的這位“大王”卻有些特別,他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學。

他的頭髮可神奇了,在陽光下就會變黃,就像染髮了似的!小小的眼睛,像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的,像果凍一樣,讓人忍不住想吃一口。

他雖然特別可愛,但特別愛吹牛。有一次,他問我:“你的積累寫完了嗎?”“沒有。”我搖搖頭說,馬智豪挺著胸驕傲說:“你還沒寫完?我都寫完了!”可是,星期日作文課時,老師檢查時,他的積累空空如也。

他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數學期會考試,我們都很緊張。可他自信極了,昂起臉說:“我一定會考到考到第三名的!”可是成績下來,他卻哭喪著臉,不用說,沒考好。

你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎?

班級作文300字 篇38

我們班的大王可多了,有“運動大王”李奇風、“搞笑大王”鮑宇軒、“吹牛大王”戴晨軒……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。但今天我要講的人,是我們班的數學大王。

他的頭髮烏黑烏黑的,一雙愛看題的眼睛,總是眨個不停,還有一張能說會道的嘴巴呢!

他做題速度可快了。一次數學考試時,我們都在思考,有人拿著本子一直在算;有的人撓著頭皺著眉思考;有的人趴在桌子上發呆。但他拿到試卷,三下五除二,沒一會兒就做好了。我吃驚極了,心想:做這麼快能考高分嗎?可是成績公佈,他居然是最班級第一,110分呢!還因為他字寫的很好,老師給他加了10分。

他不僅自己成績好,還常常幫助我們解題。有一次,我有一題不會,他主動來教我,從下課給我講到上課,直到我會了為止。“謝謝你。”我感激道。他害羞地笑著說:“不用謝。”

他就是我們班的數學大王,一個成績超棒的男孩。

班級作文300字 篇39

在新的學校裡,我和新同學已經相處了一段時間,在這之間,也和同學們發生了一件事,這件事對我來說有點太折磨人了。

在開學第二個星期的星期三,我和我的同桌在說笑,她趁我不注意的時候從我的口袋裡拿了我的東西,我和她要,她不給我,我就這樣一直和她要。

過了一會兒,有一個人走了過來,我的同桌叫了他一聲,那個人就過來幫她,還打我,我真是太慘了,被拿了東西,還被打,誒,無奈啊。

過了十幾分鍾,我的同桌才醒悟,把我的東西換給了我,可惜已經遲了,那時我早已淚流滿面,我的同桌真是......誒!

又過了一兩分鐘,打我那個人也過來安慰我,準確的來說是調戲我,這是我覺的很無趣,無心再去想那些無聊的東西,只好認命了。

誒,這次事故最慘的是我,罪魁禍首應該是我的同桌,可現實就是那麼殘酷,我有什麼辦法呢?

經過這次教訓,我總結了經驗,以後不能上課時間互打互鬧,要專心聽講,以免再次發生事端。

班級作文300字 篇40

今天上語文課,老師跟我們講解一篇文章。文章的大概內容是:下大雪了,我以為雪地裡會有很多的孩子,但是我看見了只有家長們在掃雪,沒有孩子在雪地玩耍——孩子們在大人的催促下回屋子裡去了。

老師要我們思考一個問題,假如你是文中其中一個被大人趕會屋子裡孩子,你很不高興,你會對家長說什麼?

老師叫了我們班的一個同學,他站了起來,“我會對家長說……我會對家長說……”講了半天,老師有一些等不急了,她提醒他說:“可是對家長說一些道理;或者告訴家長,不能只在溫室裡培養孩子!”他聽後,皺著眉頭在思考。我們都盯著他。他猛然抬起頭來,用洪亮的聲音大聲說:“我想對老爸、老媽說……”“哈哈哈哈……老爸老媽……”不待他說完,同學哈哈大笑。老師也笑了——他居然上課用口語。

他們兩個可笑死我也!

班級作文300字 篇41

五年級時,我們班發生了一起風波,這事可都傳到家長那去了,就是我們班的“調皮鬼”高瑞祥“主謀”的一件大事。

那天上課時,由於高瑞祥在那玩鋼筆,被語文老師批評了一頓,數學老師的耳朵裡也聽到了這事,便準備在數學課上在觀察觀察,看看是不是他的老毛病——調皮又犯了。可他也真是“死豬不怕開水燙”,語文課上被罰站,鋼筆被沒收了,數學課上竟玩起手指頭了,老師便狠狠地訓了他一頓。

到了第二天,由於上課沒聽,他作業也自然寫不好,數學作業一共三頁,三頁上找不到一個對的。這下激爆了班主任的“小宇宙”。她二話不說,便把他拎到了後面。

過了幾天,這事傳開了,老師嘴裡談的是他,同學們談論的話題也到了他的身上,逐漸的,越傳越遠。如果有人問我們班誰最調皮,沒有人會說錯的。

到了第三天,高瑞祥和五班人打上了。老師一氣之下,便打了他家長電話,被叫了家長,還停了三天半才來上課。

終於,這場班級風波結束了。

班級作文300字 篇42

今天的第二堂課前,老師還沒有來,便由老師和同學們推選出來的紀律委員,來維持紀律。當她們發現你在講話了,或者做了什麼違反紀律的事情,就點你的名字,假如你再犯的話,她們就會毫不客氣的記下你的名字。到了最後一堂課,她們便會把專門記名字的本子交給班主任老師,然後讓班主任老師來懲罰你——做體力運動。

紀律委員用銳利的眼睛盯著我們,並不斷的點人的名字,以示警告。這時,紀律委員——劉欣發現有一個同學正在回頭和一個同學竊竊私語,還挺神祕的。她馬上點了那個同學的名字,和另外加了一句:“不要回頭!”

我們班“著名”的調皮大王,立刻加了一句:“三八蛋!”(這很不禮貌,不要學著說)。同學們哈哈大笑。那個同學臉上通紅的,像一個熟透了的柿子。

班級作文300字 篇43

我的班上的大王數不勝數,有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹。可是還有一種“大王”和他們不同,他就是“運動大王”—畢宇哲。

他瘦瘦的身體像一根棍子似的,高高的好像就要趕上大樹了,他力大無窮,看上去好像能單手把我舉起呢!

他跑起步好似腳底生風。有一次,體育課上我們分成了4隊來玩接力賽。剛開始我的那個隊遙遙領先,我們得意極了,覺得勝利在望。忽然到他跑的時候,他兩腳邁開,快速地擺動著手臂,像閃電一樣,向終點線奔去了。我那一隊就輸了!

他不僅跑步厲害,跳繩也是數一數二的呢!有一次,我們跳繩的時候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”

你們說一說他是不是很愛運動呢?

班級作文300字 篇44

我們班的大王數不勝數,有繪畫大王“李樂”,書法大王“王夢潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。

他的頭髮黑得發亮;眼睛很大,似乎再大一點,眼珠子就要掉下來了。尖尖的鼻子,挺挺的立在原地。

體育課上,他跑起來的速度如風一樣。那天剛上課,胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵,一下子跑到了前面。老師大喊:“李意,停下來。”他就和聽不見似的,繼續加速跑完了一圈。跑完後,老師讓他再跑個三四圈,他很樂意的說:“再罰我幾圈。”老師乾脆不讓他跑了,讓他跳繩一百下,跳繩他並不擅長。他一邊斷斷續續的跳,一邊氣喘吁吁說:“還不如讓我跑步。”

玩的時候,他也不手下留情。玩三字經時,他不用三字經什麼的,直接讓對手抓自己。風一樣的速度,一個無影跑,對手根本抓不到他。無奈只能去抓別人,我對他很佩服。

他就是我們班名副其實的跑步大王,一個和風一樣的男子。

班級作文300字 篇45

大家都聽說過小羊吃草吧,但是一定沒聽說過人吃草吧!在我們班,就發生了這種趣事,來,一起來跟我看看吧!就連我也沒禁得住草的誘惑,儘管我是個小猴啊!

上體育課的時候,老師讓我們自由活動,於是賈若凡就拿了一把草說:“新鮮的草啊,小羊都快來吃啊!”這一順喊不打緊,可引來了一大堆好吃的同學。賈若凡見狀,越發得意,趕緊大聲地推銷。丁美熙先抓了一把草吃了下去,我問,味道怎樣啊?她說有一股芝麻的味道,我連忙自己嚐嚐,一嘗感覺有股甜甜的草莓味。這時,同學們都搶著吃了起來,看到一幫同學像羊兒一樣吃著草,真是有趣極了,那情景可真夠壯觀的,真是一群好吃的小羊啊!不過,我是屬猴的,應該去吃桃兒才對啊,可惜啊,學校裡沒有桃樹啊,建議校長可以種點哦,也好讓我解解饞啊!

哈哈,你說這事有趣吧!我回去說給媽媽聽了,媽媽聽了又好氣,又好笑,說我們真是一幫小饞嘴!

班級作文300字 篇46

今天,老師對我們說:“這兩天學校要評文明班級,希望大家可以認真做好衛生工作。”我們點了點頭,準備下午來一次大掃除。

中午,我們吃過飯後就準備開始大掃除了。我負責擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得乾乾淨淨,桌面光潔得可以當鏡子用。老師很滿意,誇我是“擦桌小能手”,我開心地笑了。

幹完了自己的活,我想去幫助一下其他同學,可我不知道幹什麼好,就在教室裡晃悠,看看有誰需要我的幫助。這時,有人在後面拍了我一下,回頭一看是張夢如,她請我幫她一起擦窗戶。擦窗戶要站在桌子上,那麼高,我有點兒害怕。不過,為了幫助同學,我還是鼓起勇氣站上去了。經過一個小時的勞作,我們終於把教室打掃乾淨了,感覺整個教室都煥然一新。

大概過了兩到三週,校長公佈了文明班級名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班啊!哈哈!看來這次勞動沒白做,我們被評為了文明班級了,真是非常榮幸啊!

這次獲得文明班級的榮譽,我們在高興之餘,心裡也暗下決心,以後要更加努力,保護環境,愛護班級。

班級作文300字 篇47

我是文老師,四班一班的老師。

班上總有一個叫埃莉的女孩。她很漂亮,學習也很好,但是她脾氣不好。她每天都噘著嘴,別人一靠近她,她就跳開了。她是第一個每天放學後離開的人,每天都不理會她的頭髮,捂著臉。

也可以說是自閉症。

”班長完成作業了嗎??“我走到站臺,溫柔地問班長。報告已經收集。除了埃莉,他今天沒來學校。“我點點頭,班長是個女孩,短髮,特別凶,叫馬。我能很好地控制班級,給她這份工作我感到很放心。”不公平!“我們班那個淘氣的'男孩喊道,一次又一次地跳到兩張桌子中間。”基於什麼理由??是因為他一年級成績好嗎?他一直是班長嗎?這對每個人都太不公平了!“班上最溫和的莫魯魯低下了頭。我知道,他也想當班長。“凱文,站起來。”我的溫柔消失了,但變得更加嚴厲。“老師!我不認為我錯了!“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱,我的尊嚴消失了。”凱文,我會自己判斷的,班長!“我喊道,全班鴉雀無聲,茫然地看著我。我在黑板上寫道:李坤雨,反駁老師,保持乾淨!”開始上課!“學生慢慢站起來。老師!你好。“你好,老師,這個聲音很大。

班級作文300字 篇48

二年級時,我和爸爸媽媽去英國學習,三年級回來的時候,什麼都變了。教室變了,班主任變了,同學也變了。

一年級的時候,我們的教室在東教學樓裡,那裡就只有一個好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室裡沒有電風扇,更別說空調了;那裡的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時都會散架;而且那裡的牆壁也已經黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風扇啊,桌椅啊,全是新的,還有空調呢!

以前的班主任姓盧,但是在三年級的時候卻離開了學校,所以換了一位班主任,姓李。她有著高高瘦瘦的身材,還披著長長的頭髮,長著一張秀氣的臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動,讓我們聽得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學校的“月度之星”,那麼下個月的每個星期四都會有棒棒糖或冰淇凌吃哦!

變化最大的還是同學們。小時候一起手拉手玩耍的夥伴們,現在卻成了“對手”,以前完全不“認識”的同學,現在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們,現在卻變得八卦起來。現在班級流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個“時代”。

雖然現在的四(1)班可以說還是完美的,可是我希望現在的同學們能變回以前那樣純潔。

班級作文300字 篇49

我們班英語好、體育好、科學好、音樂更好。

記得那是一個冬天,我們學校組織“實小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩穩地坐在鋼琴椅上,然後將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩隻小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。

婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然後伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發出了清脆、悅耳的聲音。

我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時,老師從後面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。

…………

很快“實小出彩人”活動結束了,我們班的同學個個都心滿意足,不會樂器的同學聽得美,上了臺的同學贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!

班級作文300字 篇50

我的班級是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語——六三班,不簡單。

我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個從不欠別人什麼的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質彬彬的偉林,別人問他問題,他總說嗯;愛說鹹的林恩和元華,他們簡直是個大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠,他整天痴痴顛顛,學著《火影忍者》裡面釋放忍術,整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發脾氣的杜穎,要是誰當了她的路,她就大喊滾開,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學習的班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談論有關學習的問題。我有個玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠、沐陽、思泳和我,我們經常一起玩、談論、打球等,我們總是有福同享,有難同當。張希被老師抽到讀課文時,總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認同是老虎婆,黃桐卻被別人認同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。

我喜歡我的班級,因為我們快國小畢業了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠不會忘記六(3)班和我的玩小組的。

班級作文300字 篇51

我們這一班是一個智商要好,體力也要夠好的一個班級:“體育班”。

別的班級的同學早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上拼命的跑步、拼命的鍛鍊自己,只要教練說休息這兩個字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個比一個還要大聲,每天早上第一節上課的老師都會讓我們吃早餐,因為我們如果先吃早餐再去訓練的話,那就要買兩份早餐,因為第一份早餐在訓練到一半就已經吐完了,上課的時候有些人會不小心睡覺,有些人會不自覺得玩了起來,坐在後面的人看到會覺得很熱鬧。

我們的班導是一個女生,我覺得她就像我們班上每個同學的第二個媽媽,她對我們很好,當我們班有人受傷時,最關心的是她,最擔心的也是她,只要有人犯錯她會細心的引導我們,當我們有人問她功課時,她會慢慢的教導我們,就像照顧自己的小孩一樣。

我覺得我沒有後悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導對我們又那麼好,有時候下課時會讓我們聽音樂、中午吃午餐時會讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時候她也會請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學起過每一天,我覺得非常開心。

班級作文300字 篇52

我們課後的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰鬥,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼裡,我們就像一盆散沙,但遇到困難時,我們會給他們鼓勵和建議。

記得有一次,我們全年級舉辦了一個“閱讀優秀班”比賽,然後全年級最差

這個班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然後讓英語老師幫我們收集關於閱讀的資訊。

就這樣,我們成為了四年級的“優秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣,卻引來了一個悲傷的局。

我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。

徵得大家同意,我們找了兩個跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。

下課鈴響了,這兩個飛毛腿怎麼還沒上來?大家都有點著急。這時我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但開啟門一看,“是副校長。”大家異口同聲地說。過了一會兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節課。”我們震驚了。

班級作文300字 篇53

同學們,你們知道我們42班有一個班級部落格嗎!當我第一次聽到這個訊息時,我的心情非常高興和激動。

我們的部落格分為六個板塊:班級宣言、相簿專欄、日記專欄、書法專欄、視訊專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。

當然,這麼多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言:我能,我能。然後是我們的書法作品,然後是我們的視訊和課堂上的優秀練習。看著我們過去學習的每一份記錄,我在想,我們42個人和老師一起生活學習三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這麼多老師的表揚,但我們必須繼續努力。我們都有不同的缺點。每個人都不是完美的。在未來的日子裡,我們要以優勢彌補不足,互相幫助,共同創造更好的結果。俗話說,團結就是力量。這實力有多厲害。

四年級開始。新學期,我會更加努力,在班級部落格裡展示更多優秀的作品。

我很自豪能生活在這樣一個集體裡,更自豪的是我們班有一個展示才華的網路舞臺。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!

班級作文300字 篇54

我的班級有36名同學,像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這裡,大家守紀律、講文明。各個都以自己的實際行動構築著和諧、團結、互助、關愛的大家庭。大家努力學習知識文化,陶冶良好素質情操。我為在1(1)班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣!

每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學習。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節課,認真地批改每一本作業。

我的班級,是一個溫暖的集體。集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭裡,我學到知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記於心,你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草美化了我們的教室;牆壁上,貼著我們靠自己的汗水得來的金燦燦的獎狀,黑板上,展示著我們精心繪製的板報。黑板上還掛了一個小鐘表,給同學們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學們在課桌角下,畫了銀色的規劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無數甜蜜回憶。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。

這,就是我可愛的班級。

班級作文300字 篇55

前面說過,我們八班正在建立書香班級,而教室的面貌更是一日更比一日漂亮。

改變的地方有許多。看,教室後面新添的那排新書架,書籍與綠植共舞,成千上百的好書安靜地坐在上面,滋潤著我們的心靈。閉了眼,書架上彷彿已經擺滿了書,書裡成千成百的漢字精靈安靜地笑著,同學們在書海中穿梭,享受著書的美好。

教室前後左右的牆面上,新掛了大氣的毛筆書法作品,世界文化的瑰寶與中華民族的文化相結合,不禁將教室裡的文化氣息增添了幾分。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,在具有如此多文化氣息的教室裡學習,我們一定會更加進步的。

上午,為申報書香班級的稱號,專業攝影師拍攝我們閱讀課的場面,與其說是拍攝,倒不如說是擺拍,因為在我們平時閱讀的時候,要比現在更加專心、更加專注,那時的場面,才是最美的風景。

在此次評選活動後,我們不能因為此次活動的結束而結束。我們熱愛讀書的習慣,“書香班級”只是一個空空的名號而已,而真實的則是我們一直保留下的閱讀習慣,所以,不管什麼時候,我們都要保持閱讀好習慣,讓八班成為真正的書香班級。

班級作文300字 篇56

我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這裡,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構築著和諧,努力學習知識,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這裡同學們個個樂於助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業,很害怕,害怕自己沒寫作業,會被老師罵的,突然,這個同學一轉身,看見自己的桌子上有一隻筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

在體育課上,我們班的同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫院。

這就是我們的班集體,一個團結友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。

班級作文300字 篇57

要說學校裡最美麗的地方,就數我們班的教室了。

走進教室,映入眼簾的是千奇百怪、姿態萬千的植物,有長長的綠蘿、嬌豔的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風吹過,她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽似火,班級的植物每天都生機勃勃。在我不經意間,她們就會又長出幾片嫩綠的葉子。

再往左走,就是我們班溫馨而寬大的圖書角了。 一排排、一本本琳琅滿目、數不勝數的圖書,哪怕你一星期什麼也不做,只看書,肯定也看不完。我們班的書不僅數目多,而且品種更齊全,有故事大王、寓言小說、古今歷史、童話選集、兒童詩集……坐在圖書角潔白如雲的毯子上,讓你感覺像走進了如夢似幻的仙境之中。你瞧,圖書角的牆上還掛滿了的照片,見證了同學們如飢如渴的閱讀情景呢!

順著柔軟的毯子低下頭望去,潔白的地板像雪一樣,讓你忍不住想要彎下腰輕輕地撫摸,即便你真的這樣做了,會發現地板上幾乎擦不出一點灰塵。

瞧,這就是我們美麗的班級!不妨你也來參觀一下吧!

班級作文300字 篇58

我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。

我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學習,是愛笑。

我們班有一個愛哭的,她當然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當班主任不在班上時,她離開了班上的任務,有些學生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的同學。

我們班有調皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學校的名稱。

我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎麼回事,然後我去問老師,老師認真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊!

我們班經歷了多少風風雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。

班級作文300字 篇59

俗話說“團結就是力量”,的確沒錯!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個班級體就是一個大家庭,互相幫助,互相支援。難道不是嗎?

最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這麼不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時正在上美術課,有兩位同學因貪玩兒,被美術老師叫了起來……

接著,美術老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學小聲地說道。本以為美術老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術老師咋就不能有“順風耳啦?”就這樣,美術老師徹底爆發了……

所以,冉老師呀!歸根結底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該凶一點的時候凶一點,我們自然就不會那麼“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學都怕他。(我好像說了啥不該說的)

看看吧!這就是我們五一班!

班級作文300字 篇60

我們班級翻臉就比翻書一樣快。上課時,安安靜靜,鴉雀無聲。下課時,吵鬧聲如同菜市場一般。

上課時,同學們安安靜靜的,沒有一點聲音。有時老師很久沒有過來,同學才會哄吵起來。只要老師一進來,他們就會以最快的速度做好,讓老師看不出缺點。老師進來後就還一樣做好,偶爾會有兩三個同學說小話。

下課時,同學們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一隻軟禁在牢籠中的困獸終於被解放了。男生立刻跑出去玩什麼踢“足球”,實際上是在五樓踢一個喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室裡看書,有些準備去買東西,還有些在走廊裡玩跳繩和跳皮筋......還有些同學還會給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。

“和你們說,我還知道一個笑話。一天數學課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家後去問爸爸。這時,爸爸正在看球賽,你猜怎麼著?“哈哈,c羅c羅。”小明無奈地又去問媽媽......

就在這時,令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長的上課時間又開始了。

班級作文300字 篇61

我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關同學下課爭吵的事情。

我們班上有一位同學是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從後面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一隻“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不凶,也考上了優秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一隻可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。

我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一隻梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一隻綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責教導我們,但他不太凶,但生氣起來像一隻母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

我們這一班很團結,有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛生委員,但我覺得當組長很累,我也是我們班的智多星喔!

班級作文300字 篇62

我們班的特色是──團結的一班,因為我們班很團結,而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。

在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好夥伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運動會的個人賽,他都是跑在我前面的那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時候,說故事、發生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到後面去或罰抄語文課本。

我在我們班,是一個愛和別人講話的學生,所以大家都叫我──吵死人國裡來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因為我們常常上課偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。

我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐後,不希望自己是在班上的倒數。

班級作文300字 篇63

我的班級是我另一個家,在這個家裡我們互相學習、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

我們班有43名學生,每個人都有自己的優勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構圖,往往作為範本研究。

我記得有一次,我們班舉行的感恩節為主題的班隊會。學生積極參與,精心準備。在這段時間中,我們班同學的時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學生在背單詞,有的唱歌,有的在練習舞蹈。我們也並沒有閒著。果然,“功夫不負有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現在。

一年一度的運動會開始了,我們班的同學團結一致,獲得了第一名。賽場上,運動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最後我們班拿到了第一名。

我愛我的“家”,我愛我的班級。

班級作文300字 篇64

一個新學期的到來,到處瀰漫著激動與神祕感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰。而我現在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去夥伴的不捨,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

第一天去五(5)班,看到同學們詼諧的對話,頓時感到溫暖,彷彿已經融入了這個家庭,那麼,他在同學們的掌聲,最後的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領導隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學習的,生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學生們都爭先恐後地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閒聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關心我,他們精彩的課堂有趣,很真實,很有趣,很開心,很和諧。現在大家都很熟悉一點,我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

班級作文300字 篇65

我的班級裡有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個遊戲組。

我們班裡的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然後就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,並且賣得還很便宜,我們全都來買他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。

第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了。可是駱文博卻買下了,玩著玩著,就轉不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎麼能怨我。”駱文博氣的轉身就走了。

我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,並且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。

我們班的遊戲組一下課就玩遊戲,老師佈置的作業寫都寫不完,可是對於遊戲組的幾個人來說,不放學不寫作業。我們班的遊戲組玩過很多遊戲,他們的領頭人是徐奧林。

我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學樓也要建好了,也不知道是什麼樣的,我真的好期待啊。

班級作文300字 篇66

走進教室,還是像一如既往的安靜,隨著時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室裡立刻變得鴉雀無聲。

突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅著臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

上課鈴聲響了,大家都依依不捨,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什麼總是這麼短呀?”