【熱門】班級作文300字（通用24篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文300字 篇1

這兩天，我們班語文課上進行了兩次激動人心的《走進成語樂園》主題活動，李老師把我們分成了三個組，我在第二組，比賽馬上要開始了，我好激動呀!

主持人小涵和小隆上臺了，我們激烈的戰爭開始了。第一個回合，每個組出一個代表說帶有數字1-9的成語(至少十個)，我們組的小寒真厲害，一口氣就說了16個，哈哈，我們先贏了6分，快要勝利在望了。可是第一組和第三組很快又追上來了，我們好緊張啊，加油!加油!後來，我們又遙遙領先了，我們總算鬆了口氣，最後，李老師宣佈我們組得了第一名，我們高興地蹦了起來!

給我印象最深的是我們組的小寒，她給我們組爭光了，她每次站起來都一口氣說好幾個成語，我應該向她學習，好好準備比賽!

我呢?雖然每天也都一部分，但是沒有全部背下來。當主持人提問題時，我仔細地聽著，希望題能簡單一點兒，我也趕緊舉手回答，以後再有活動，我一定好好準備，爭取為我們組爭光!

這真是一場激動人心的比賽!

班級作文300字 篇2

在一個晴朗的興起三。我們班可發生了一件有趣的事。

想知道是什麼事嗎？就由我來告訴你吧。

那時候，正在上數學課。我們王老師說自己有點站的累，想坐下來休息一下。於是，王老師就想出了一個鬼點子，說：“我先坐下來休息一下，我想找個同學幫我講一下一道題他是怎麼做的”。老師的話音剛落，頓時，教室裡鴉雀無聲。沒有一個人在說話，就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿，剛才還很熱鬧呢，現在怎麼這麼安靜，我整天當老師的，你們不知道當老師是什麼滋味，我今天也讓你們嘗試一下，怎麼，不同意呀”。這時教室裡還是和剛才一樣安靜。老師又說：“如果你們再不同意，我可就隨便點人了……小李來，你來講一下試試”。這時，全班同學都哈哈大笑，我想笑的原因應該是沒交到自己。感覺自己很幸運吧。

小李走到講臺上，開始講了，說：“他笑了笑，可能是第一次，有點害羞，這道題是……”

講完了，也正好下課。老師對小李講的題得效果很滿意。老師說：“這節課開心嗎”。我們齊聲回答：“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室，我想，我們的心情應該和老師一樣的開心吧!

這是一節難忘而又有趣的課，我相信我們每個人的心裡都很快樂吧!

班級作文300字 篇3

眨眼間國小六年過去了，我們進入了更高的學府，來到了新的班級。此時，我很懷念國小時的同學，但是我也很激動，因為我有緣遇到了這麼多新的同學，在這裡，我想給這個新的班級提幾條建議。

首先，班裡的每一位同學都應該團結在一起，團結就是力量，眾人拾柴火焰高，國中這三年，我們要團結合作，有不懂的地方相互詢問，和同學們取長補短，每個人都不可以離開這個大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突，此時的我們應該都對對方寬容諒解，看清自己的缺點。退一步，海闊天空。

其次，我還希望班裡的每個人都要有上進心，誰也不能停留而不前進。因為，學如逆水行舟，不進則退；心似平原跑馬，易放難收。我們如果不努力前進，有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

這就是我給班裡的建議，希望大家在國中這三年裡團結合作，勇攀高峰！

班級作文300字 篇4

我們班的人個個都有自己喜歡吃的食物，有的性格也可以比喻成食物。

一、“南瓜”小金

說起吃午飯，小金可是最喜歡的了。因為每天食堂都有南瓜，小金每天都要第一個衝進食堂，排好隊。每次輪到他打飯時，他都會對打飯的阿姨說：“阿姨，請不要跟我打別的菜，我只要南瓜。”

二、“西紅柿”小彤

為什麼會叫她“西紅柿”小彤呢？不是因為她長得像西紅柿，也不是因為她愛吃西紅柿，而是因為她喜歡害羞。數學課來了，老師點小彤起來回答問題，這時候她回答不出來，臉漸漸地紅了，就像西紅柿那樣的紅。

三、“西瓜”超人

夏天到了，正是吃西瓜的好季節。媽媽買回來了兩個西瓜，媽媽對我說：“我去接你哥哥，西瓜在冰箱裡，想吃就拿出來吃！”媽媽一走，我拿起西瓜左一塊，右一塊，很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了，哥哥回來也沒有了。

哈哈！我們班的人都是“美食家”，也都是最可口的“食物”哦！

班級作文300字 篇5

“你們誰把小天惹哭了！”老師拍了下講臺桌，生氣地喊道。

原來像菜市場一樣鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲，只聽見小天抽泣的聲音。看到老師怒氣衝衝地樣子，大家你看著我，我看著你，低下了頭，大氣都不敢出。

我心裡嘀咕著：嚇死寶寶了，誰膽大包天惹哭老師的得意門生？還好不是我，等著看好戲吧。

老師把目光轉向班長，憤怒地問：“班長，你來說說到底是怎麼回事呢？”

“老師，我剛才在辦公室幫老師改作業，我不知道發生了什麼事情。”班長支支吾吾，一臉詫異。

這時，小明慢吞吞地從座位上站了起來，低聲說：“老師，是我不小心把小天最喜歡的一隻鋼筆弄壞了”

“小明，你不是故意的，可以原諒。”老師臉上的烏雲消散了，微笑地說，“勇於承認錯誤還是一個好孩子，你現在應該知道怎麼做嗎？”

小明立刻走到小天的面前，鞠了個躬說：“小天，對不起，我中午買個一模一樣的鋼筆還給你，我們還是好朋友嗎？”

小天站起來，邊擦眼淚邊回答：“沒關係，你也不是故意的，我們當然還是好朋友。”

這時，教室裡響起了熱烈的掌聲，老師也露出了滿意地笑容。

班級作文300字 篇6

我們班有45朵花，每一朵都鮮豔奪目，今天，我就跟你們介紹一下其中三朵。

第一個是“寫作能手”小涵，她面板雪白雪白的，淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，可不可愛？有一次，老師說：“有誰想把作文送到我這裡來，給大家讀一讀？”小涵第一個就舉起手來說：“我！”老師讀好後，班級裡響起了一陣熱烈的掌聲。

第二個是“榜樣之星”小洋，他的面板比白雪公主的面板還白，一頭烏黑油亮的捲髮，兩隻炯炯有神的眼睛。有一次，期終考試，他取得了全班第一名。他不僅成績好，還很樂於助人。

第三個是演奏大師，她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，你們知道是誰嗎？哈哈，就是我啦，我還參加過西溪的表演比賽，取得了第一名的好成績，我厲不厲害啊？

我喜歡這個班級。

班級作文300字 篇7

我的班級像一條喧鬧的小河，河裡的魚兒團結和睦，但也有一點爭執，議論，此刻我隆重介紹幾位吧！

啃書蟲是劉曉彤，她能夠幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽不見，最終是別人提醒她上課，正因為是個書迷，她的成績一向名列前茅。

調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數第一就是倒數第二，此刻已經學好了一點點，期望他能考出一個讓教師驚訝得不得了的好分數啊！

我們班還有許多魚教師，嚴格的姜教師，來實習的熊教師，溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。

我們的班級，喧鬧的小河，歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了！

班級作文300字 篇8

在五年級的時候，我在個快樂的班集體裡，大家互相幫助，互相關愛。

老師對我們很關心，同學之間很友好，可是，同學在一年便分開了，我來到了這裡上學，同學們也分別了，走的走，分開的分開。同學們在一個班級裡，很少認識同學，特別是我，我在一個陌生的環境下學習，回想起以前在五年級的時候，總想哭。

不知大家是否有和我一樣的感受，哎，八月十五那天，總想起以前可愛的同學們，爸爸說我：“想愛你在分離捨不得，高中呢，大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣，但仍是哭了，我想做回自己很難很難，們有同學們地歡聲笑語，苦極了。

以前，數學老師有肚子痛的毛病，自己拿了一盒藥。結果，自己沒吃，都讓同學們吃了，當時老師，同學們互相關愛的事情多多了。

我想念你們，可愛的同學們。

班級作文300字 篇9

我們的班的小川是個性格開朗的人，常常說話讓人發笑，真是妙趣橫生。學習是他專心致志，不過有時候愛開小差。

在我們班學習寫作最強的就是小馨同學，她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，聲音優美，在我們學習比賽還得過獎。

最讓我崇拜的是我們的班長——小容了。她是老師的好助手，把班級管理的很有紀律性。每天還要幫老師抄作文，抄完之後在做其它的。文思泉湧、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業，我得向她學習。

對了，還有我們的老師，她可是一位好老師。只要是小小的`錯誤，羅老師一定會教育同學改正，在羅老師的帶領下每個同學的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級，當然了我們班每個同學都有自己的特點，有自己優秀的一面。

這就是我的班級，我愛我的班級！

班級作文300字 篇10

第一節課上課，由於我們的班主任不在，許多同學好像不知道已經上課了。有的在與其他人說話；有的乾脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。

老師來了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你為什麼不想跳舞了？”

最後，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一節下課，教室裡的人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。

周全他也跑出來，老師的批評已經拋到九霄雲外，跟其他男生玩起了“槍戰”遊戲。還時不時地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。

這就是我的班級，一個熱鬧的班級！

班級作文300字 篇11

下課了，盛老師遞給我一本日記本，是小怡的，叫我寫評語。

我有點莫名其妙，開啟一看，原來，她寫了我在音樂課上的事，被老師發現了，小怡揭穿我的祕密了。

小怡呀，小怡，你讓我好尷尬呀！你還是我的好朋友嗎？我真可有點生氣！

一路上，我思來想去：“我要不要告訴家長？是告訴爸爸，還是告訴媽媽，或者告訴奶奶？如果告訴爸爸媽媽，他們一定會大發雷霆，罵我個狗血噴頭！”

“告訴奶奶！”回到家，我悄悄地把小怡的日記本給了奶奶。

奶奶果然沒有發脾氣，而是和聲細語地和我聊了好一會，講了好多道理。

我終於明白了：只有最愛你的人，老師、家人和好朋友才會及時幫助我進步。

小怡，我要謝謝你，希望你以後繼續幫助我進步，我們還做好朋友！

盛老師，對不起！我不該擾亂課堂秩序，給老師添了麻煩，我應該以身作則，幫助老師維護班級紀律。

老師，我錯了。

班級作文300字 篇12

我叫小松，我要給大家介紹我們的教室。

我特別喜歡我的教室，因為，寬闊明亮的教室裡擺著整整齊齊的桌椅，黑板又黑又亮，還有潔白無暇的牆面上貼著我們的學習報。我希望同學們每次出進的時候，不要把我們潔白的牆壁弄髒了。我們教室後面的黑板下面，有我們畫的畫，還有好多同學畫的，我們教室的牆上貼著同學們的相片，還有其他同學的作文也貼在了牆上，還有獎狀，窗臺上擺放著各種各樣的花，有我的，有同學們的，上面都有自己的名字。冬天，我們教室裡有暖氣，學習、寫作業的時候特別舒適。

最近，我們樓梯上的小鐵桿掉了，校長對我們說：“不要扶那個鐵桿子”，我希望儘快把樓梯的小鐵桿修好。

我希望同學們能為我們班爭光，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，我們要保持教室清潔乾淨。教室裡一排排整齊的桌子，鋪著桌布，每一學期洗一次，我要在這美麗而舒適的教室裡好好學習。

這就是我美好的班級，一個紀律嚴明，快樂無限的班集體。

班級作文300字 篇13

三班，精英眾多，團結和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信？且觀之。

每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，衝出教室，奔向食堂。其他班同學剛出教室門，三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂，吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰場，三班同學用“武器”搏來飯菜後，對著各自面前的一小塊區域，手口並用，以風捲殘雲之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然後又及時退出戰場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。

回班之後，人人自覺學習，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。

吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環境，實乃一風水寶地，武中一淨土，吾受益匪淺，感受頗深。

班級作文300字 篇14

隨著時間的流逝，課程的減少，每一個清晨的上早操的人越來越少，這似乎已經成為了一種難以控制的趨勢，我們的班級同樣如此！

無數個清晨，在這個操場上稀稀疏疏的站著幾個沒有精神的人，大家懶散的隊形，懶散的跑步，懶散的回宿舍，這個清晨早操的不堪已經難以抑制了，不過這也與學生會最近因為運動會忙碌有一些關係，顧此失彼，在所難免！

班級的人越來越少，大家對於集體的概念越來越模糊不清，許多人因為一週後四天僅有一節課而曠課回家了，許多人為了睡懶覺而放棄了規定而不是鍛鍊身體的早操，許多個清晨起床後發現操場人數不多，無數個清晨決定下一次必須遲一會兒！

不在沉默中死亡，就在沉默中爆發！班長日積月累的怒火終於沖天而起了，在這個清晨終於爆發了，在所有人的面前不止一次的訴說自己的憤怒，只不過我感覺這一切的改變不會很大了，因為在其他人其他的班級停止早操的時刻，可以堅持下去的人真的是很少，更何況我們都是普通人！

班級作文300字 篇15

我們這班，下課時，響聲比雷電還大；上課的時候，卻清靜得像一隻小喜鵲一樣，安守本分。

就是我這班的投籃高手，沒人比我要神準，因此，我被別人稱之為──弓箭手；然後要詳細介紹的跆拳白馬王子──陳家遠，我跟他是好麻吉，彼此之間沒有一切的密祕；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經常看不到身影，簡直怪異！我絕肯定對不容易出售自身的盆友。

我真實好朋友是：劉怡情養性，他跟我的情分非常好，下課時，我們兩個經常玩在一塊；時間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班裡身體素質最厲害、最強的，最重要的是，便是團結一致能量大。

我們這班是最趣味的一班，學生們為我產生歡歌笑語，因為我為大夥兒產生歡歌笑語，在我們這一班，就彷彿一個始終不容易被擊敗的部隊一樣，強悍堅強不屈。

班級作文300字 篇16

四年級三班是個體育健將班，班上每個同學對運動都很行。所以，每年的運動會，他們班一定是拿到最多獎項的班級。

體育老師對這個班級也是又愛又恨，因為他們很好教，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習。每次要他們練系，全班就哀哀叫。

運動會就要開始了，四年級三班的同學根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了遊戲機，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。

校長宣佈比賽正式開始，四年級三班的同學仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的，三兩下就可以贏得比賽。

誰知道，別班的同學在體育老師的訓練下，程度突飛猛進，每個專案都贏過了四年級三班。

這次的運動會，四年級三班一個獎牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓練我們吧！”

體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級三班的人開始用心的練習，因為他們怕“失望”的滋味，再也不敢偷懶了。

班級作文300字 篇17

我們班就像一個太陽系，老師是宇宙的中心——太陽，班裡的65個同學都是圍繞太陽旋轉的小行星。我們小行星每天貪婪地吸收太陽的光和熱。

每天早上，隨著鈴聲，我們開始一天的學習。老師總是來得很早，耐心地給我們講每一課，認真批改每一份作業。我們班是一個溫暖的集體。你看：教室的窗臺上有幾盆花草和幾條可愛的小金魚，美化了我們的教室；後黑板上掛著一個小時鐘，提醒學生時間；為了讓課桌整齊，學生們在課桌的角下畫了銀色的規劃線。我們班總是有好東西的。我愛我的班級，我愛為我們班無私奉獻的老師。

我記得開學時，我們班在曹暉競賽中獲得了第二名。期中期末考試，我們班語文第一，數學第二也取得了不錯的成績。

這是我可愛的班級。

班級作文300字 篇18

六、二是個很隨意的稱呼。但是我很愛這個班。我很愛這個班的每個人。六年來，我在這裡嚐盡了酸甜苦辣。我很感謝這門課，因為這門課對我來說有太多美好的回憶，太多的價值。我永遠不會忘記這門課，它將是我一生中最寶貴、最美好的價值，所以我不能忘記它。

上學期還有一個。過了這個學期，我不就六二歲了嗎？這個問題在我腦海裡重複了好幾次，我想起了班裡的“美好回憶”，於是我堅定地告訴自己，我現在還是，而且一定還是，62號的人也一定是，即使我們不在一起，我們的心依然在一起，我們不會忘記一起玩了六年的夥伴，也不會忘記給我們知識的老師。我們會永遠銘記在心！

只剩下最後一個學期了。怎麼才能管理好這個班？作為學習委員，我該如何帶頭？

我必須努力學習，不辜負老師的希望。我永遠不會讓老師和同學失望。我有信心，我相信你一定有信心，我親愛的同學們，放心！加油！我愛你！我可愛的班級！

班級作文300字 篇19

期中雨落，梅淡幾許。在失意躊躇，欣慰幾許，彷徨幾許。

毋須師長的苦口婆心，亦毋須‘親戚’的再三叮嚀，恰同學少年，將意氣風發的潤芝追尋。

詠秋同學出類拔萃的英語117，羨煞眾人。縱觀高二學子芸芸，能與之爭鋒者幾人？而她22分的地理低谷，爭鋒者亦幾人！月滿則虧，諸如此類，我班列舉不勝。

眺望處，煙波愁，青山遠，凌波岸，遙相期。

在水一方的‘伊人’啊，為尋你，我班蹊徑另僻。話說真正的哲學是自己時代上的精華，在它的正確指引下我們審時度勢，具體問題具體分析，一切從時際出發…於是，我班有了體訓者十許，還有眾多女生躍躍欲試；美術者二十許，“漫畫人才”爭相入伍；翌日傳媒者絕不亞於幾十，待它時夏日回首，ko28班陣營不知幾人留守…

多才多藝的ko34班啊，我們ko28若滾滾長江後浪，讓我們執手相攜，互助雙贏吧！

班級作文300字 篇20

驕陽似火，烈日炎炎，只見同學們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如鬆，坐如鐘”，而同學們就是這個樣子。

時間過得飛快，轉眼已經到了軍訓的第二天，我們已經開始練習齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統一，亂成一鍋粥，要是從遠處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。

我們一遍遍地聽著教官的指導，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎麼會走不好，只要堅持就可以成功。終於，我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學也都鬆了一口氣：終於成功了。

在訓練的過程中，雖然很苦很累，但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。

我們像挺拔的鬆一樣訓練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養我們，呵護我們。

所以我為班級群起的名字是：“鬆一樣挺立的A4班”。

班級作文300字 篇21

我們這一班有三十三個活寶，當然我也是其中之一啦！而班上同學跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區打掃，他都非常認真的打掃，非常負責，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時，我們也和班上的同學玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。

記得剛進入一年級時，我的心情是既高興又緊張，新的環境、新的同學......讓我感到很害怕，因為我十分內向。如今升上二年級了，心情很開心，因為一切都已經適應了。

記得我們班一年級時，同學們很愛吵架又不守規矩，讓老師很頭痛，不過上二年級後就好多了。還有，我覺得同學要改掉隨便亂丟垃圾的壞習慣，不然班上的讀書環境就會被破壞了。

快要升上三年級了，我想要對教過我老師和同學們說：“我不會忘記你們對我的好。”

班級作文300字 篇22

我的新班級，我今天到了一個陌生的班級裡邊，裡邊有很多新東西，比如新桌子。

和新椅子，還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人，有新老師和新同學，還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學他熱情的對我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認識了語文老師和數學老師，語文老師姓張，數學老師姓惠。上課鈴響了，老師對我們說，我們班又轉入了一個位新同學。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了！我們兩個互相打了招呼。

到了第二節上課的時候，老師說，讓李一同坐在我同桌的後面，我很高興，在第三節課上我認識了我的同桌和我的後桌，我剛扭過身往後一瞅，這個也是我們班的新同學，他是我們班的李昊瑞，我們的班級裡面有很多新同學。還有我們的老同學。第三節課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認識了很多的同學，我的班級裡邊有很多新東西。

班級作文300字 篇23

開學了，我升到了四年級三班，班裡一切都是新的。

班裡老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數學老師是惠老師。數學和語文老師都不戴眼鏡，長頭髮，瓜子臉，我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。

班裡不但有新老師，還有新課桌。我們班裡的課桌也是新的，和三年級的課桌都不一樣。課桌很乾淨。三年級的課桌，左上角本來是正方形，右上角本來是圓形，可是四年級的課桌左右兩上角都是圓形。三年級的凳子上本來有一條一條的洞洞，可是四年級就是平的凳子，沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。

把你不但有新課桌，還有新同學。有很多三年級的同學都分到了一個班，還有很多不認識的同學。認識的同學有張澤明，程夢涵，程馨瑤，還有其他認識的同學。在學校裡，我認識的張子萱，別的不認識的同學，我真想快點和他們交朋友。我喜歡我的新同學。

我的班級變化很大，我喜歡我的新班級！

班級作文300字 篇24

9月1號，我和所有的同學們一樣，高高興興的回到了學校，我知道我就要成為四年級的國小生啦，但是我的新班級新老師，包括新同學都在哪裡呢？

按照學校的規定，我們先來到我們三年級的班級裡，見到了我的老同學老朋友，比如王子業，鮑子涵，也見到了我三年級的老師惠老師，我在心裡默默祈禱希望還能繼續跟我的老師我的同學一起度過四年級的生活，但是等到老師公佈後，我分到了四三班，真的有我的老同學啊，還真的是和鮑子涵王子業他們幾個一班呢，我太高興啦。最後知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。

來到新班級後，我知道了我的新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴厲，我喜歡這樣的老師，希望在陳老師的指導幫助下，在惠老師的教導下，在新同學以及老同學的幫助下，我能每天進步一點點，爭取早日養成好習慣，考出好成績，不辜負老師對我的期望。

新學期真的開始啦，我要努力學習，以夢為馬，不負韶華！