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精選我們校園的作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我們校園的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們校園的作文5篇

我們校園的作文 篇1

校園是一個神聖的地方,校園是一個快樂的地方,校園是孩子們另一個溫暖的家。

清晨,我輕輕地走在校園的小路上,頓時,我被那晨霧中的美景所陶醉。微風吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那麼寧靜。薄薄的晨霧中,溼潤泥土的氣味兒撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發光的鑽石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學樓,沐浴在晨霧中,顯得那麼親切,和諧。

再往裡走,就看到了學校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹,它們就像衛士一樣,不管春夏秋冬,它們都屹立不倒,守護著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學,著裝整齊,恭恭敬敬地站在學校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面。要是有老師走進校門,他們就立刻行個隊禮,並響亮地問一聲:“老師好!”雖然有時驕陽似火,也有時寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早的來到學校,用他們真誠的微笑,最甜美的問候來歡迎校園的主人。當踏進學校的教學樓,你就能聽見同學們朗朗的讀書聲,讓人頓時就覺得心曠神怡,精神抖擻。

這就是我美麗的校園。

我們校園的作文 篇2

我們的校園坐落在繁華的市區。走進校園,正面是紅色的教學樓,教學樓共有四層,可容納56個班的學生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片,那是笑臉牆,懸掛在走廊欄杆的外面,每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的教室裡學習知識。教學樓的東南方是電教中心,有功能齊全的電教室,在我們上音樂課或有其他活動時,就在電教室裡上課。

穿過教學樓就來到了學校的操場,它有四個足球場那麼大,四周是環形的跑道,中間有各種運動器械,跑道兩邊有高大的樹木,還有種植的花草,春天五顏六色的花朵競相開放,美麗極了。

我們有美麗的校園,更有敬愛的老師,每天老師帶領著我們在知識的海洋中盡情徜徉,我們真幸福,我愛我們的學校。

我們校園的作文 篇3

清晨。走進我們那美麗的校園——黃河路國小。那是一個充滿歡笑。陽光。快樂的學校。一走進校門,就有一種快樂。 開心的氣氛,校園裡不遠處有一頭大黃牛, 它可不是活的哦!

校園裡,一排排教學樓巍然屹立,一顆顆楊樹挺拔俊俏,風一吹,它們就隨風舞動,鳥兒們在樹上唱起歌來,下課鈴響了,同學們都來到了操場上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩,有的在跳皮筋 ,熱鬧極了!教室裡,同學有的在讀書,讀書的聲音真好聽。有的在掃地。

上課了,同學們飛快地跑向教室,教室裡安靜極了,同學們都在專心的聽老師講課。我覺得我們的校園是最美麗的,我愛我們的校園,我更愛我們辛苦的老師們。我們以後要更加的努力,把我們的 校園變得更加美麗。

我們校園的作文 篇4

校園就像一個大家庭,讓我們學到了無盡的知識;讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學習;讓我們成長;讓我們開闊眼界。進入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅固的大門,像那高高的城牆保衛著我們,校門的右邊就是門衛值班室,別看它那麼不顯眼,但門衛總是無私奉獻的,我們還沒起床,他已經早早的把校門打開了。

從校門往裡走,兩邊都是綠化帶,它們像一個個久經沙場的戰士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的時候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼。

繼續往前走,就是學校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄。還有一個個爬山虎,在那不停地爬。兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個小孩。

繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創作的作品。抬頭仰望就會看見那莊嚴的五星紅旗,高高地飄揚在藍藍的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石。

再往前就是高大輝煌的教學樓。穿過教學樓就來到了操場,它像一個快樂的盒子,每當開啟時,快樂就會灑向我們的心裡,為我們分擔憂愁。

校園就像我們美麗的家,呵護著我們,哺育著我們。

我們校園的作文 篇5

我們的校園是一個美麗的.大花園。這裡有高大的教學樓,平坦的操場,還有那翠綠的“畢業林”更是給學校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。

一走進寬敞的校門,映入眼簾的便是一塊刻著"學而時習之“的巨大石頭。它時刻提醒著我們學過的內容,要經常溫習實踐。

校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂,從崇德堂的側門出去,便來到了我們的歡樂地帶——操場,每到下課,操場上就成了歡樂的海洋,同學們飛快地來到操場上,玩各種遊戲,你跑我跳,你追我趕,操場就這樣快樂地看著,看著這些孩子們的小臉一會兒就紅了,小手一會兒就髒了,可他們可不管這些,就是快樂著自己的快樂。

再看操場右角的那片畢業林,它們正在茂盛的時期,好像把它們全部的生命力展示給我們看,那麼多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個畢業生的故事在講給你聽,當你走近聆聽時,它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那裡,保衛著我們美麗的校園。

繼續往下走,你是否能聽見一陣陣朗朗的讀書聲?對了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室裡學習,誦讀……

我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛我們的校園,我愛我們的家。