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同學的友誼作文(通用15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的同學的友誼作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的友誼作文(通用15篇)

同學的友誼作文1

從國小步入國中,我認識了許多新同學,其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。

在學前夏令營的時候,我就已經跟黃麒成為朋友了。開學後,我們逐漸彼此熟悉,併成為了無話不談的好朋友。下課時,我們幾個經常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬於那種不管聊什麼話題,都能聊得很投機的,與她相處這短短的一個月時間裡,我發現這個凡事大大咧咧的女孩有著很吸引我的性格,因此我們現在已經不僅僅是好朋友了,還結成了如伯牙與子期那般的知己情誼。

我給黃麒起了兩個外號,我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個外號,大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什麼要叫她“黃哥哥”呢?其實黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點不拘小節的,像個男生,或許這就是我們常說的“女漢子”的經典代表吧。

黃麒是一個能力很強的女孩,做什麼事情都讓人感到雷厲風行,效率驚人。國慶前,我、黃麒和另外一位同學接受了年段的一項任務——做大隊委的招聘宣傳簡報。接到任務後,我們三個一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。

放學回到家後,我才剛剛做完複習和預習工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡報做好了,郵件已經發給我了,讓我列印一下。我隨口就答應了。

一開啟檔案,我驚呆了:黃麒竟然用這麼短的時間,做出了這麼漂亮的招聘宣傳簡報,我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質保證。

隔天,我們把招聘宣傳簡報交給了段長,我們還被段長表揚了……這時候,我更是堅定地從心裡覺得,黃麒這個朋友我是交對了!

我現在想發自內心地對黃麒說一聲:“麒姐,認識你,真好!”

同學的友誼作文2

關愛是一片天空。給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

還記得我四年級的時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個半月沒有開口說話的記錄。

一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫後,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕鬆了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家裡門鈴響了,媽媽開啟門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋後,將我的作業本放下後,馬上把今天老師留的作業告訴了我,並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。

老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人。

同學的友誼作文3

有人說過這樣的話:“人世間最純淨的友情只存在於孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 麼多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我並不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實。友情的真正意義產生於成年之後,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。 其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發現自己長大的。彷彿是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。”是啊,上學的時候沒有過分地珍惜過同學的情感,有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之後,人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在於同學之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏於心底,當同學沉沒在迷津裡時,只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發自內心真摯地關愛卻不願在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是願意成為紅顏,願意成為知己。也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。

同學不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首於耳邊思思細語。同學是不離不棄紅顏知己,這是一種神祕而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語,為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進的步履,在你失意的時候,在你困惑的時候,會用臂膀將你的脊樑托起。

同學的友誼作文4

愛是什麼?愛是在你哭泣的時候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時,給你的攙扶;愛是在你放棄時,給予你的鼓勵;愛是在你生氣時,給你的安慰……在一次幼兒園運動會上,我就親身碰到過。

“加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運動員們拼盡全力衝向終點,接著,又傳來一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”

一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動員們在同學們的“加油”聲中,更加奮力地衝刺。

“下一組,預備開始!”隨著發令人的發號聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心裡一下子緊張了起來,心想:“平時在家不怎麼練習,今天就來比賽了,太緊張了!” “下一組,預備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級丟臉!”“啊!”我叫了起來,一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這裡看過來,只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說:“你怎麼啦!要不要緊,有沒有受傷?”說著,她慢慢地把我的褲子捲上去,發現我的膝蓋上流了很多血,然後,小心翼翼地把我扶起來,說:“你在這兒等一會兒。”說著,她便朝著終點跑了過去,我想:“這個小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機會。”不一會兒,她手上拿了一大把棉籤,對我說:“正好我包裡有棉籤,就給你拿過來了,剩下的棉籤你自己留著吧!”忽然,我覺得心頭湧起一股暖流,第一次有小朋友這麼關心我。她好仔細地給我擦著血,我撓撓後腦勺,害羞地說:“謝謝你,這麼關心我!”她抬起頭,對我笑了笑,把棉籤塞到我手裡,對我說:“如果還流血不要用手去碰,要用棉籤去擦。我先扶你回座位吧!”說著,她便對我伸出一隻手,對我說:“我叫妞妞,以後我們就是好朋友了,有什麼困難,你可以來找我!”我也把手伸出去,說:“我叫毛雨斐,今天害你沒得第一名,對不起!”她笑嘻嘻地對我說:“友誼第一,比賽第二!”說著,我們便哈哈大笑起來……其實,關心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會成為你的知心朋友,患難與共。

同學的友誼作文5

友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底,讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣,影子給盲孩子帶來了友誼,帶來了溫暖,最後盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴著人們:友誼可以給人帶來光明,帶來希望。

想著想著,思緒把我帶到了以前。還記得有一天,天下著小雨,早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試,我考得也不盡人意。發試卷時,老師用的眼光看著我,用生硬的語氣念道:“75分,拿去。”我接過卷子,鮮紅的分數映入我的眼簾——75分,我傷心極了,那節課是多麼漫長,老人慢吞吞地走著,似乎每分每秒按“年”來計算的。

也不知過了多久,放學了。我背上書包麻木地走著,而我並回家,來到操場的一棵大樹下,偷偷地哭泣,我它能帶給我一絲安慰。不一會兒,雨越下越大,繁密的雨點打在我的頭上、身上,痛在我的心裡。突然,雨點停了,我抬起頭來,站在我面前的是我的好朋友,他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾,偷偷的擦拭著眼淚,問道:“你怎麼來了?”“上課看你魂不守舍的,就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說,“人要樂觀地面對生活,不要被挫折嚇倒。就像我,即使失敗N次,也像沒事人似的。”他邊說邊做鬼臉逗我開心,從他身上,我又重新看到了希望,看到了光明,和他一起撐起雨傘回家了。

友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑,是的流洩口,使災難的庇護所,是猶疑時的商議者,是腦子的清醒劑,是思想的散發口,沉思的鍛鍊和改進。生活,友誼而變得精彩!

同學的友誼作文6

我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友,她開朗大方的特點深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

緊張和拒絕

每到星期四晚上,我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。

這不,上個星期四的晚上,都將近九點了,我們小翻譯老師才宣佈下課。我急匆匆抄完作業,準備趕回家寫家庭作業。

“閆昕果,這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

“對不起,我急著回家呢,你問別人吧!”

“可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。

回憶和不安

晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發生的事情——單詞競賽既要求準確,還要求速度,真是爭分奪秒 。可正在我奮筆疾書時,我的鋼筆竟然沒有墨水了!當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧,來,我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開, 把她鋼筆裡的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀。可是,因為耽誤的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了!想到這裡,我心裡非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚,又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對好朋友深深的表達我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

同學的友誼作文7

那是一個明麗的初春,老師帶我們去無錫旅遊。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅遊生活一定別有一番情趣。

我扛著甘蔗,和同學們一起上了汽車。坐下後,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車猛地開動,手向前一傾,尖利的刀片深深划進了我的手指。頓時,鮮血一個勁兒地往外湧,我生平未見過這麼嚴重的“流血奉件”,一時間嚇呆了,竟忘了把刺進手指的小刀拔出來。

“哎呀!”沒等我回過神來,身旁的同學急速托住我的手,取出了刀片。同學、老師都聞聲趕來,司機慌忙停了車,掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個同學拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團雪白的棉花。老師過來,一邊替我包上,一邊急促地說:“牛皮筋!……扎住……止血。”從老師因焦急而斷斷續續的話裡,同學們明白了意思。女同學趕緊拆小辮,也許是頭髮太濃密了絞得過緊,一時間竟拆不下來。靠我最近的一位女同學,斷然地狠命一扯,頭髮也被扯下來幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我紮好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來,她是一個前些天和我拌過嘴的同學。見我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機把手帕綁在我手上說:“手指豎著,別動。我把車開慢些,免得你顛得疼。”“不!”我堅決地搖搖頭,因為我知道,司機開車晚點了是要挨批評的。他沒有說什麼,只是笑了笑,那笑容裡沒有一絲兒的虛假。

不知為什麼,望著老師和藹的面容,同學們關切的目光,司機善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說些什麼,但卻沒有說。此刻我覺得,世界上有一種感情,並不是語言所能表達的,我竟哭了。

我也不知道為什麼要哭,只有一點我可以肯定:並不是手疼引起的。

同學的友誼作文8

友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什麼是友情。

到寒冬了,我們艱苦的總複習還沒有結束,教室裡的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終於放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室裡的人就寥寥無幾了。我要在教室裡寫完作業再回家,因為,我們的家庭作業有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室裡寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區裡,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他揹著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦幹起來。半個小時過去了,我寫到了最後一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完後,我恍然大悟,把最後一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然後就走出了教師,我把頭探出了欄杆,他竟然還在,他的臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋裡,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

這件事發生以後,我就再也沒讓他等我了……

同學的友誼作文9

記得三年級的時候,學校組織跳長繩比賽,當時膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場,聽著同學們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。

待同學們走光後,我一個人靜靜地待在黃果樹下,為自己的懦弱感到痛恨。這時,我看到幾個同學有說有笑地走過來,哼!又來取笑我!我憤怒地轉身就走,這時,為首的譚晨曦 快速地走過來,一把拉住我:“江明煜,你別走,來陪我們練長繩吧!”

“什麼?”我大吃一驚,這不是故意揭我的短嗎?可看到他們懇求的眼神,似乎真的想幫助我,於是我答應了他們的請求。

開始跳了,他們像一隻只小鹿一樣,輕捷地跳過長繩,是那樣的輕鬆自在,令我羨慕不已。到我了,我的雙腿瑟瑟發抖,頭上凝聚出一顆豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !別怕!”我一看,原來是譚晨曦他們在為我加油打氣呢!,我心裡十分感動,於是,我鼓足勇氣,學著他們的樣子,勇敢地跑過去一跳……“撲通!”終於,我還是被絆倒了,完蛋了,我又要遭同學們的譏笑了!我一下子呆住了,沒想到,他們不但沒有嘲笑我,反而還輕手輕腳地扶我起來,對我倍加鼓勵,這個說:“江明煜別怕,跌倒了,爬起來!”那個說:“江明煜加油,你一定會學會跳長繩的。”在他們的鼓勵下,我決定再來第二次嘗試。

我重新站到長繩旁,時刻準備著來一次關鍵的一跳,他們仍然為我加油打氣,甩繩的同學也刻意放慢了速度,我在心中默默唸著三!二!一!此時此刻,同學對我的關懷,和那難忘的同窗情,化作一股無形的力量,助我來了一次關鍵的一跳……成功了!成功了!我高興的一蹦三尺高,那溫暖的同窗情呀!是你讓我擁有了力量,實現了這關鍵的一跳。他們為我的成功歡呼雀躍,我們高興地拍掌慶祝。

時光飛逝,譚晨曦已經轉學了,但他和他的夥伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海裡,難忘同窗情!

同學的友誼作文10

讓我們一起銘記那些曾經共度過的冗長的或須臾的,明媚的或憂傷的時光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長地久。——題記

朋友,你就像是我夜裡的星光,靜靜陪我學習的時光;朋友,你就像是我清晨裡的陽光,在我迷惘時陪我找前進的方向;朋友,你就像是乾淨的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們,因為有你們,使我花季年華中無數難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月裡最美的驕傲。

陽光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白雲朵朵,我們哼著很動聽的歌兒,讚歎著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。

曾記否?……

不再需要什麼曾記否,我們之間的每一點一滴,我都深深記得。

夏日我們曾手相牽走進林蔭小路,時而低聲細語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消雲散,留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時,是朋友們在我的身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈裡射入一縷縷的陽光;生病時,是朋友們打來一通通慰問電話,一句句安慰我的話語,讓病痛遠去,勝過良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏於心底。

一路走過,難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏於名為“青春”的相簿裡,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大,多年後我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時分享祝福,在天涯時分享邊界。

然後,請允許我在這本相簿寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”

同學的友誼作文11

我有一位樂於助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。

有一次,數學老師在上數學課。“好了,現在你們用零號本把答案寫上去吧。”說完,數學老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個問題,很快“數學大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒有複習,題目基本都……都不會呀!“怎麼辦?怎麼辦?做不完題目會被老師罵的呀,怎麼辦?怎麼辦?”我的嘴裡只能吐出這句話。我心裡是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什麼,問:“這些數學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

“嗯,嗯,嗯。”我點了幾下頭。“沒關係,我來教你吧”說完,王寶瑩認真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰士”打的落花流水,數學老師還誇我認真呢!

“王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

“不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

頓時,我感受到美,樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩,就是一位最美的女孩

些數學題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

“嗯,嗯,嗯。”我點了幾下頭。“沒關係,我來教你吧”說完,王寶瑩認真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數學大軍”被我和王寶瑩兩個“戰士”打的落花流水,數學老師還誇我認真呢!

“王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

“不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

頓時,我感受到美,樂於助人的美。就是一位樂於助人的女孩,就是一位最美的女孩。

同學的友誼作文12

回想國小生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個友好的招手,一個燦爛的微笑,一個真誠的目光,都完好地儲存在友情的膠捲。面臨畢業,記憶中最珍貴的,永遠是那依依難捨的同窗情。

瞧,那個有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,綁著一個低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運動服,腳蹬一雙白色運動鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學一起走。平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。

記得那一天,由於我粗心,竟忘了把文具盒裝在書包裡。第二天早上來到學校,我把書包放在座位上,拉開拉鍊,想拿出我的文具盒。可我怎麼也找不到我的文具盒,一個兜一個兜的翻,把書包都翻空了,但就是沒見我文具盒的影子。

“她到底跑哪兒了?不會忘在家裡了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛裡已經有了淚水在打轉。這時,崔冰彤見我與平常大不一樣,便走過來關心地問我:“程迪,怎麼啦?不舒服嗎?”

我抬起頭,抽抽噎噎地說:“不是,我的文具盒沒有帶,沒法寫字了。”說完,我又俯在了桌子上。

崔冰彤安慰我說:“哦——原來是這麼回事。沒關係,用我的就可以了。”聽後,我用感謝的眼光看著她。“真不愧是我的好朋友,總能在別人最困難的時刻幫助他。”我心想。

沒過多久,崔冰彤就遞給我一支筆。“這支筆呢,就送給你吧。”我小心翼翼地接過崔冰彤手裡的筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠儲存著,它藏著我和崔冰彤間的'珍貴的友誼,和童年時期美好的回憶。

朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

同學的友誼作文13

過去,我一直生活在自己的世界中,把自己與外面的世界隔開。所以內心的自卑感油然而生。總覺得周圍都是黑暗,將我重重包圍,差點喘不過氣來,內心會感到莫名的寂寞和孤獨。

直到有一天,我進入了一個新的環境,遇到一個活潑開朗的女孩,她的臉上總是洋溢著自信的笑容。水靈靈的大眼睛,總是一閃一閃地,小巧玲瓏的鼻子。多可愛的女孩啊,我獨自一人坐在一棵老樹下,感嘆道:我要是有她一半的自信就好了。低著頭深沉地思索著。 “嘿,你在想什麼?”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。我嚇了一跳,回過頭,看到了她,一愣,然後尷尬地笑了笑。看到她調皮的神情,忽然覺得自己和她是兩個不同世界的人。於是一堵牆悄悄地從我心底冒出來。

“別這麼多愁善感嘛,跟我做個朋友,可好?”她友好地伸出雙手,眼睛裡充滿了期待。我猶豫了一會兒,慢慢地把手提起,她閃電般抓起了我的手,然後哈哈大笑:“哈哈,你肯跟我做朋友了,對吧,太好了,總有一天,你會被我帶壞的。”她神祕的一笑,便拉起我奔跑。其實,奔跑的感覺不錯啊,以前覺得雙腿有千斤重,而現在卻如羽毛般輕,是我的錯覺麼?不,應該不是,只是因為我的身邊多了一個人陪伴,多了一個朋友…… 日復一日,我和她漸漸地親密起來,成了形影不離的好朋友。似乎被她的情緒感染了,我漸漸地放開了自己,讓自己在微風中奔跑,在陽光下沐浴,在快樂中成長。

以前,似乎被一件小事常常弄得不知所措,於是眼睛裡出現了憂鬱和恐慌,便開始猶豫,開始懷疑,開始逃避,開始把自己編織在夢裡。現在,夢醒了,感覺就是不一樣,是她,讓我擁有了一份純真的友誼,擁有了美好的回憶,讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了快樂在於自己!

同學的友誼作文14

斷橋邊-徘徊

突然間才發現,身邊真的能稱上朋友的,是那麼的屈指可數。有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了。

有時候,有些事不用開口也明白。

有時候,有些路不走也會變長。

那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。

總是望著曾經的空間發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。

熟悉的,安靜了,

安靜的,離開了,

離開的,陌生了,

陌生的,消失了,

消失的,陌路了。

承諾,給不起的負擔,以後,不再相信,以後,不輕易許諾,以後學會淡然。

在意太多的朋友,變得沒了自我,最後總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不願流露太多的悲,於是安靜。

總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不願劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經激勵的話語,銘記於心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。

也許是我的安靜讓我們陌生了,

也許是我的離開讓我們陌生了,

也許是我的沉默讓我們不再經常聯絡,

也許,那些也許,只因我,

可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯絡的日子裡,一個人,慢慢地,學會淡然。

走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,

文字,依舊,那麼蒼白,那麼無力。依舊,把心事寄託在文字裡。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人遊離於夜晚的星辰。

很多人,很多事,一直沉默,不願提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那麼一個人嗎?

時間,一轉眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……

同學的友誼作文15

真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進了課堂。

這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨後則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下並撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課後再打掃乾淨。整節課都是在緊張的感受下度過的。

下課後我掃起地上那如雪的羽毛,並用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發現。一下課同學們就湧了過來,問我的衣服怎麼了。我不敢開口說,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯後,由於我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。

回到教室裡,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關係,我不怕!於是我就跟著去了。只見沈甘馨從背後拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什麼會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

一個學期過了,這個難忘的回憶一直在我心裡。說出來也不好笑了,反而我心裡感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景,是我人生中的友誼之衣。