在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學游泳國中作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶期間，炎熱的天氣可算是降溫了，但有些天還是很悶熱，就連小狗也熱的頭舌頭喘氣。看著大火球似的太陽，我也想給自己降降溫，於是我準備好泳衣、泳帽，還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。
剛到那裡，只見許多大人和孩子在水中游，像一條條小魚在水中自由自在地游來游去，而我還不會游泳，只能靠游泳圈，為此，我可費勁了心思。爸爸他可是個游泳健將，他告訴我，只要學會憋氣了，其他的就很簡單，憋氣是關鍵……我還沒聽爸爸說完，戴·上泳鏡，一股氣扎到了水裡，突然我喘不過氣來，頭立馬又伸了出來，鼻子裡喝了好多水，難受得不行，爸爸笑著對我說:慢慢來，不著急。首先，你要頭紮在水裡，千萬記住不能吸氣，只能呼氣，如果喘不過氣來，立馬鑽出水面，明白了嗎？我點點頭，像爸爸所說那樣，只呼氣不吸氣，果然不嗆水了，我有點得意，然後爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我，我終於學會游泳了，我也能像小魚一樣在水中自由自在得游來游去，於是，我向爸爸提出比賽，從這頭游到那頭，爸爸爽快的答應了，比賽開始了，我手臂一甩，兩腳一蹬，靈活的向前遊著，不知道為什麼，我竟然比他遊的快，爸爸見了伸出大拇指直誇我，我心裡比吃了蜜還要甜。通過這次游泳，我明白了無論幹什麼事都有它的方法和技巧，只要掌握了就一定能幹好！
學游泳國中作文 篇220xx年的暑假，爸媽要帶我去游泳。起先，我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他（她）們倏而凌空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優美的姿態時常浮現在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇！好多人啊！我一個箭步衝向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼
的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，心裡突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我跳下去會不會淹死？在電視裡還聽到幾條淹死人的新聞呢！這些怪念頭在我腦中轉悠，使剛剛還信心十足的我，現在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什麼呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心裡的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動於衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動，豁出去了，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。於是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往後蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭遊了起來。這次，沒那麼慘，遊了起來。雖然遊了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最後可以浮出水面了，不再那麼狼狽，遊的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。
我在水裡翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功！
學游泳國中作文 篇3晚上下了書法課，我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說：“朱皓鵬，我明天去江濱新村游泳你去嗎？”我說：“媽媽我想去呢！”媽媽說：“你又不會游泳去幹什麼。”我纏著媽媽說：“我要去，我要去嗎！”媽媽見我這番懇求終於答應了。我們約好時間後各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭，翻來覆去難以入睡。
第二天，我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇！人好多啊！我迫不及待地做好了準備往水裡跳，噗通一下，水花四濺，渾身涼颼颼的，我在水裡直跺腳，過了一會兒終於好多了。陳方睿遊的起勁像只魚兒，而我什麼也不會，只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的眼光，媽媽看見了就問我：“皓鵬，你學嗎？”（前年和去年媽媽叫我學，我因為害怕不肯學）我高興地說：“嗯，我學呢！”於是媽媽幫我報了名。
就這樣我成了一名游泳學員，認識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我，楊老師用水花迎接我的到來，然後對我說：“來，先練習憋氣。”我把游泳圈遞給媽媽，戴好水鏡，深深地吸了一口氣，把頭往水下一悶，老師在幫我數著：“一、二、三，二十”我第一次就悶了20秒，老師說：“不錯，”然後教我把頭悶下水後，手臂和雙腿要伸直，讓自己漂浮在水面上，我試了幾次終於達到老師的要求，接著老師教我打腿，雙腿繃直腳底朝上打200下，完成後老師讓我在水裡試試能不能打到3條槓，一路順風我做到了。老師誇我真棒，然後把我交給了一位毛老師練習劃手。
經過四天的練習我可以游到對岸，毛老師給我頒發了“榮譽證書”以鼓勵，接下來練習換氣，這次可把我難住了，學了兩三天都不行，在岸上動作正確，下了水就換不起來，媽媽一直鼓勵我找感覺，彆著急，經過一番努力，我終於練成了換氣，游到了對岸，現在游到對岸對我來說是小菜一碟，根本不費事。我真是太開心了。
通過這件事我明白了，想幹成事都要去努力，去奮鬥，去拼搏，這樣才會成功。
學游泳國中作文 篇4晚上，背了會古詩，媽媽就讓我看電視了，她幫我調了個好看的欄目《動物童話》。
講的'是一隻小兔子和一隻烏龜走到了河邊，看見一條小魚在河裡快活的遊著，小兔子就說：“烏龜，你教我游泳吧，我也要學，”烏龜就說：“你敢學嗎？”小兔子說：“我怎麼不敢！”就慢慢地朝河裡走去了，走了一會兒小兔子就馬上跳起來，說：“不行，不行，我的耳朵太長了，水要流進去的，你和小魚都沒有耳朵的。”烏龜說：“那你就把耳朵紮起來，不就流不進了嗎，”小兔子就立刻把兩隻耳朵紮了起來，又朝河裡走去了，可是不一會兒，小兔子又逃到了岸上，小烏龜說：“你又怎麼了？”小兔子說：“我把耳朵扎住了就聽不到你說的話啦！”小烏龜就無奈的問小兔子：你為什麼非要學會游泳呢？小兔子說：“因為我要游到對岸去，聽說那裡樹上長了好多的蘋果，地上也掉的滿地都是。”小烏龜說：“那很簡單啊，你只要在河中間，搭做橋就行了啊。”小兔子說：“不行不行，那樣其它動物也會去拿蘋果的，我就搶不到了，只能拿到一點點了。”小烏龜就搖了搖頭說：“我不教你游泳了。”……
我覺得小兔子好自私啊，有好東西都不願意和其它小動物們一起分享，我可不要學這隻小兔子呢！
學游泳國中作文 篇5今天，是清明假期的最後一天，我和爸爸、媽媽來到田莊水庫玩，那裡有很多人，有的在涼亭下閒聊，有的團聚在一起舉杯共飲，也有的在踏青放風箏……好一派熱鬧景象，最引人注目，讓我感興趣的是東面那游泳池，那兒的人多的不計其數，有男的、女的、老的、少的，他們有的在游泳、有的在觀看游泳、還有的是在學游泳，我也經不住誘惑，加入了學游泳的行列。
我和老爸換好游泳裝，又特地給我買了個救生圈套上，開始我用腳尖點了下水，哎吆！冰涼冰涼的，真有點退縮，可看著別人滑的即自在又瀟灑，顧不了那麼多了，不管三七二十一，信心十足的跳下去，可畢竟是第一次游泳，儘管有老爸的諄諄教導，但自己遊起來還是很費勁，我一邊領會著爸爸的教誨，一邊把頭猛地往水裡扎，可是才遊了幾步遠，就憋得我難受，趕忙探出頭來吸氣，就這樣遊兩下停一停，很不舒服也不自在。
但是我不服輸的勁頭促使我繼續練著，並且告誡自己一定堅強，不能半途而廢，過了好長時間，老爸讓我拿下救生圈來試試，我不敢，可在媽媽的鼓勵下，我扔掉救生圈，才遊了幾步遠，就一不小心“呼嚕”“呼嚕”喝了好幾口水，嗆得我鼻涕眼淚一起湧出來，這時我已累得精疲力盡，在爸、媽的攙扶下我上了岸休息了一會，忽然我發現別人遊時手臂是一張一合，腳也一張一合配合著劃，就像小魚一樣在水中自由自在靈活的遊。
我仔細觀查了會，在爸媽的鼓勵下再次跳進水裡，模仿剛才那人的動作，試了幾次，還真靈來，雖然不如別人遊的自如，但會遊了，再加上老爸又教我：游泳時腰和身體的各種配合，遊時怎樣吸氣……最後，靠我的毅力和恆心，我終於學會了一種本領。
