在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的學游泳國中作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這天，我像往常一樣，坐著媽媽的車到了游泳館門口，游泳館一開門，我就衝進去，換鑰匙，跑進更衣室，把換下的衣服扔進櫃子，就一頭扎進了游泳池！你都不知道，我是多麼的迫不及待！最讓我高興的是，郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來了，我們就打起了水仗！
我們5個人，用“石頭、剪子、布”決出一箇中立，剩下的4個人用“黑白配”決出兩隊，然後，哪一隊說服了中立，中立就加入哪一隊！
遊戲開始了，我是中立。郭、代一隊，劉、席組合。我被郭代說服！於是，我一個人潛水到劉海峰的基地，突然浮出水面，給劉海峰來了一個出其不意！劉席組合急忙轉身，和我拼了30個照面，也無法決出勝負！這時只聽席浩智“啊”的一聲喊，“譁”——我的頭被水澆了個無地躲藏！這時劉海峰又如餓狼一樣撲來，想要挾我加入他們。哼！沒那麼容易，我一閃身，劉海峰撲了個空！我繼續和他們惡戰起來，畢竟寡不敵眾，最終我敗下陣來！可就在這危機關頭，郭子鳴他們猶如帶了10萬精兵前來攻打劉海峰，我一看，機會來了，一個轉身，抓住劉海峰，帶著勝利的喜悅問他：“你投降不？”他連連點頭求饒，氣的他咬碎口中牙呀！席浩智勢單力薄，也無奈的無條件投降！
哎呀！時間過的真快，我們一直玩到清館，才戀戀不捨的離開......
學游泳國中作文 篇2晚上下了書法課，我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說：“朱皓鵬，我明天去江濱新村游泳你去嗎？”我說：“媽媽我想去呢！”媽媽說：“你又不會游泳去幹什麼。”我纏著媽媽說：“我要去，我要去嗎！”媽媽見我這番懇求終於答應了。我們約好時間後各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭，翻來覆去難以入睡。
第二天，我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇！人好多啊！我迫不及待地做好了準備往水裡跳，噗通一下，水花四濺，渾身涼颼颼的，我在水裡直跺腳，過了一會兒終於好多了。陳方睿遊的起勁像只魚兒，而我什麼也不會，只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的眼光，媽媽看見了就問我：“皓鵬，你學嗎？”（前年和去年媽媽叫我學，我因為害怕不肯學）我高興地說：“嗯，我學呢！”於是媽媽幫我報了名。
就這樣我成了一名游泳學員，認識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我，楊老師用水花迎接我的到來，然後對我說：“來，先練習憋氣。”我把游泳圈遞給媽媽，戴好水鏡，深深地吸了一口氣，把頭往水下一悶，老師在幫我數著：“一、二、三，二十”我第一次就悶了20秒，老師說：“不錯，”然後教我把頭悶下水後，手臂和雙腿要伸直，讓自己漂浮在水面上，我試了幾次終於達到老師的要求，接著老師教我打腿，雙腿繃直腳底朝上打200下，完成後老師讓我在水裡試試能不能打到3條槓，一路順風我做到了。老師誇我真棒，然後把我交給了一位毛老師練習劃手。
經過四天的練習我可以游到對岸，毛老師給我頒發了“榮譽證書”以鼓勵，接下來練習換氣，這次可把我難住了，學了兩三天都不行，在岸上動作正確，下了水就換不起來，媽媽一直鼓勵我找感覺，彆著急，經過一番努力，我終於練成了換氣，游到了對岸，現在游到對岸對我來說是小菜一碟，根本不費事。我真是太開心了。
通過這件事我明白了，想幹成事都要去努力，去奮鬥，去拼搏，這樣才會成功。
學游泳國中作文 篇3“旱鴨子”這個“寶名”纏著我已經十年了，直到前年我終於決定擺脫這個名號了。於是，我報名了20xx年的游泳班。
開課第一天，我心裡萬分的'興奮和快樂，心想：等到我學泳所成，一定讓笑話我的同學刮目相待。
第一天的內容是練習憋氣，老師簡單地講解了一下動作要領，就開始下水了。有的同學一猛子扎進了水中，還有的則是矜持的、緩慢的進入水裡，我也下水了。同學們都是三兩個一組扎進水中，練習憋氣，好長時間才上來。我戴上泳鏡，把頭扎進水中，卻忽然感覺很不自在，水在往我的耳朵裡鑽，我感到極度的恐懼，好像一個噩耗從天而降。於是，我立即把頭仰出水面，之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了，只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天，一個凶巴巴的教練向我走來，嚴厲地說：“你怎麼還站在這，趕緊下水，快！”內心的恐懼仍舊壓過了嚴厲的呵斥，讓我還是不敢服從命令。過了一會兒，又來了一個慈眉善目的教練，問我：“你為什麼不下水呀？”我回答說：“水總是往我的耳朵裡鑽，我很害怕。”教練想了想說：“你放心吧，水進滿了就不會再進了。”幼稚的我相信了他說的話，再一次扎入水中，這一次我充滿了自信，感覺水在和我遊戲，並沒有往我的耳朵裡鑽。過了五六秒鐘，我的身體開始向上浮，我開始和水做遊戲。漸漸地我慢慢學會了游泳。
遇到困難並不可怕，自信卻是你成功的一個好幫手。希望你今後再遇到麻煩時，能夠用自信面對困難，相信自己的實力一定做得到，就終會成功。祝你萬事順利！
學游泳國中作文 篇4國慶期間，炎熱的天氣可算是降溫了，但有些天還是很悶熱，就連小狗也熱的頭舌頭喘氣。看著大火球似的太陽，我也想給自己降降溫，於是我準備好泳衣、泳帽，還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。
剛到那裡，只見許多大人和孩子在水中游，像一條條小魚在水中自由自在地游來游去，而我還不會游泳，只能靠游泳圈，為此，我可費勁了心思。爸爸他可是個游泳健將，他告訴我，只要學會憋氣了，其他的就很簡單，憋氣是關鍵……我還沒聽爸爸說完，戴·上泳鏡，一股氣扎到了水裡，突然我喘不過氣來，頭立馬又伸了出來，鼻子裡喝了好多水，難受得不行，爸爸笑著對我說:慢慢來，不著急。首先，你要頭紮在水裡，千萬記住不能吸氣，只能呼氣，如果喘不過氣來，立馬鑽出水面，明白了嗎？我點點頭，像爸爸所說那樣，只呼氣不吸氣，果然不嗆水了，我有點得意，然後爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我，我終於學會游泳了，我也能像小魚一樣在水中自由自在得游來游去，於是，我向爸爸提出比賽，從這頭游到那頭，爸爸爽快的答應了，比賽開始了，我手臂一甩，兩腳一蹬，靈活的向前遊著，不知道為什麼，我竟然比他遊的快，爸爸見了伸出大拇指直誇我，我心裡比吃了蜜還要甜。通過這次游泳，我明白了無論幹什麼事都有它的方法和技巧，只要掌握了就一定能幹好！
學游泳國中作文 篇5在這個暑假裡，因為我想減肥，所以媽媽把我帶到省體委的體育中心去學游泳，學游泳。體育中心非常大，裡面可以進行很多種體育訓練，我是在其中的小遊泳館裡學游泳。我的老師姓謝，他是健將級的游泳教練，他對我們很嚴格。有一次，謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學仰著踩水，那名同學一邊遊，一邊拼命地喊：“謝老師！謝老師！……”可是謝老師不准她停下來，硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默，喜歡逗我們笑，甚至“捉弄”我們，一旦他幽默起來，就誰也躲不過。有一次，我因為沒有蹬好腿，他就讓我趴在周圍的欄杆上，問到“你的腳是不是豬腳？為什麼老是和小腿形成一條線。你說是不是？”“不是的！”我很堅定地回答。謝老師說：“那幹嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀，不然你就‘死定了’”“不要殺我啊！……”
我激動的說。我從“蛙泳”開始學起。在老師耐心指導下，我依次學會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識。我也很喜歡跳水，深吸一口氣憋住，雙腿稍彎，兩腿用力一蹬，“撲通”一聲跳進水裡，濺起了很多水話，那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再遊兩次，就可以丟掉背上揹著的海綿了，那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情，既鍛鍊了身體，又交到了朋友，真令人難忘。
學游泳國中作文 篇6學游泳每當我看到那張我學游泳的照片時，就會情不自禁地笑出聲來，自己彷彿又回到了以前學游泳的酸甜苦辣，你想知道嗎？那就讓我說說吧。那是我9歲的時候的事，記得剛放暑假，媽媽便給我報了一個游泳班，我心裡想，游泳那輕而易舉的事，還用得著學嗎？第一天本來高高興興地到游泳館，本想到那就下水，盡情地玩，但事實與願望不附，上午教練先是讓我們在游泳池旁做動作，過了一會兒到水裡，四肢就不聽使喚了——亂動。走了好幾步才從那邊，走到這邊，連走都那麼累，更別說游泳了。想著想著，腳下一滑，摔了大大的一跤，我趕緊用力地打水面，越打越急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著啦！
幸虧旁邊有教練，不然……啊！真是危險呀！學了兩天，教練教我們跳水，我聽到這兒，想到前兩天喝水的事，心裡不由地打顫，前面的同學一下，兩下，都跳下去了，輪到我時，我不敢跳，站在池邊，後面的人說：“膽小鬼，不敢下吧。”還沒等我反應過來，不知後面的那個人，踹了我一腳，撲通，摔下去，我趕忙亂劃一通，最後終於上了岸，結果我想，學游泳也沒什麼難的嘛！幾天過後，我對游泳有了興趣，功夫不負有心人，我學了自由泳，蛙泳，仰泳，最後一天，教練讓我們進行比賽，分成一組二組三組。辦到我們組時，我奮力一躍，鑽進水裡，最後我得了第二名，我聽到有人說：“那不是以前那個不敢跳水的小男孩嗎？”怎麼樣，這就是我學游泳的經歷，在學習中，我嚐到了苦與樂，使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
