無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀書經歷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀書能讓人變得聰明”劉向也是這麼認為的，他說“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”不管是對知識的積累，還是對寫作能力的提高都有極大的幫助。古今中外有成就的人都與書打交道！
在我只有兩歲時，媽媽就幫我買了許多常識的圖畫書，有關於植物的，日常生活用品的，還有動物的。記得那本關於國旗的書我一開始連一個字也看不懂，只能囫圇吞棗。我看著看著，居然許多國家都能背下來，也從中認識了許多字。等我上了幼兒園，我的課外讀物也越來越豐富。媽媽每天給我讀一些童話故事，我對這些書尤其感興趣，聽了一遍還想再聽一遍。後來媽媽就買了許多有拼音的課外讀物比如說《十萬個為什麼》和一些年級的書給我。
上了三年級媽媽開始訂一些關於科學天文地理之類的書刊。我也因此喜歡上了他們，慢慢地我對這種書籍越來越渴望。恨不得家裡就有個圖書館，媽媽馬不停蹄地幫我訂購科普的書，可依然不夠看！因為有些月刊我三天就有完了。沒辦法我只能從電視上觀看各種型別的紀錄片，也從中學到了許多知識。直到現在我有空依然會看一些好看的紀錄片。
四年級的時候我又愛上了看另一種書——人物傳記。我通過人物傳記了解了一些名人的親身經歷並從中得出了一些道理。最近我讀了美國著名物理學家費曼·理查德的傳記。他的一生有許多的喜怒哀樂，也做出了許多令人敬佩的事。在1886年，他用冰水和一根橡皮筋解開了挑戰號爆炸的具體原因，真令人敬佩！現在，我對英譯小說也非常感興趣，《老人與海》這本書我就讀了兩遍，其中有些片段特別有意思，我一看就停不下來。
隨著年齡的增長我對書的渴望也越來越強烈，希望我能讀到更多的書，知道更多的事物！
讀書經歷作文2圖書館中翻書聲沙沙作響，書香氣撲面而來，使我聯想到了我的。我最開始讀書便已經三歲了。在那之前都是給我讀書。偶爾我拿起書也往往因認字少而。那次，我真正的看書了，也只不過是隨便翻看，不求甚解。
一晃，兩年過去了，五歲的我已經認識了，a，o，e，i，u，識字也比以前多了。可一翻開小時候不求甚解的繪本，裡面幼稚的語言撲面而來，令我倍感厭煩。在我的請求下，一套套漫畫書搬進了書架，一本本繪本從我眼前消失。你已經會挑選合適自己的書了！媽媽大力誇讚我。
可是，漫畫書的缺點也接踵而至了：沒有注音。這該如何是好呢？我不知所措，逐漸對漫畫書失去了興趣。媽媽見我書架上的漫畫書已經落了土，看上去已經很長沒有動過了，便猜到了我的心思。隨即上網訂購了一本《新華字典》，還教我怎樣使用。至此，讀書大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時，漫畫書逐漸淡出了我的視野，被文字類書籍和百科全書所取代。從此，我便真正開始讀書了。我最先捧起的是《》，但是情節太多了，使人摸不著頭腦；《》，情節大同小異，不太吸引人。我最的書，是《》。
《城南舊事》是我書架上的座上賓。它主要描寫的是林海音上國小時期發生的事情。它雖是描寫近百年前發生的事，但並非陳穀子，爛芝麻，而是豐富了我們對近代兒童的生活的瞭解。它讓我瞭解了二十世紀二十年代的市井風貌：拉煤的駱駝排成一長串，沉默的站著，來北京上學的一卷鋪蓋，一口皮箱就來到北京。
書中的很多情節也讓我不已。如林海音去世，她得知訊息後，不但不慌亂，還去醫院安慰；如她從學堂班中第十二名攀升到第一名，代表生領證書。她的品質都值得我們學習。
這本書吸引著我，使我廢寢忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品質往往值得學習，主人公的良好事蹟往往值得借鑑。讀書能擴大知識面，讀書能提高修養。書給我們指明方向，書助力我們永遠向前！
讀書經歷作文3它是全世界最好的營養品，它讓我學到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書！
三四歲的時候，我看的是畫報。因為那時候我還不認字，只能從圖片上看世界了。圖片裡面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那裡認識到它們的。書真的是讓我開眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把開啟知識庫房的鑰匙！
到一年級的時候我學了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著，終於能自己知道書裡的故事了，真開心！這個故事講的是一個勇敢的小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學習。我們同學也經常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對讀書的渴望也越來越強烈，因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識的海洋裡痛快的遨遊！
到了三。四年級的時候我要寫作文了，能量急需補充。我讀書的範圍也開始快速地擴張了。在書裡我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧祕，幽默，腦筋急轉彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關鍵的是通過看別人的優秀文章，讓自己的學習提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，為我指引方向！它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量！
我愛讀書！因為書裡有故事，有知識，還有人生的道理！
我愛讀書！因為它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀！
我愛讀書！因為它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔！
讀書經歷作文4天下讀書人頗多，有幾人能有所成就？
“讀書破萬卷，下筆如有神。”此精神並不是人人能有。縱覽天下，成功人士誰不是靠此精神學富五車而聞名天下。
我乃平常之輩，卻也有不小志向，誠心想做一名飽讀詩書的人。卻不料走火入魔，鬧下不少笑話。
曾讀《西遊記》原著，怕讀不懂，看了以後卻愛不釋手，日日唸叨。一日去奶奶家，順手帶了那本書。看得喜不自禁，便發起瘋病來。手執一根苞谷杆，自稱是金箍棒。腰圍一條舊頭巾，眼裡是虎皮裙。
“哇”一聲打進羊圈來，嘴裡只亂喊：“羊妖，哪裡跑。”說著提棒便搗。可憐羊兒咩咩叫，我卻兩眼放光芒。“咩”一聲長嘯，轉過頭看，卻是一隻大母羊。我只顧衝上前，心裡卻想：“哼哼，妖王來了，待我擒你。”可那羊惡狠狠的眼光將我拉回現實。“媽呀，我這是遭了什麼罪呀！”回頭就跑，哪來得急，早被頂個嘴啃糞。唉！下場還真不咋地，再不提罷。
如今，已看完了《西遊記》，心裡又尋思著看另一本。正好，老師佈置了看《紅樓夢》。我又是心血來潮，準備大動干戈。先瀏覽一下，卻覺如此婆婆媽媽之書，我怎看進去？又想，既是四大名著之一，那它必有可看之意義，便從頭細細觀賞。其語言韻味讓我如痴如醉，竟情不自禁地愛上了它。每日細細品味，甚覺有趣。
一日，表弟來我家逛逛，我驚得汗如雨下。這小子不好惹，我說他一句，他可還我十句外加兩腳一捶。
這日，因他姐弟倆搶遙控板，他輸了，便哭得驚天動地。我安慰他說：“別哭了，大老爺們哭啥。我要是賈寶玉，你就成我林妹妹啦！”他一聽，氣急敗壞，吼道：“誰是你林妹妹，誰是你林妹妹！”我邊跑邊解釋：開玩笑啦！
唉，不得惹，不得惹呀！
喜讀書，固然好。倘若有一段趣味橫生的經歷，卻也似畫龍點睛，使這讀書經歷變得更加紛彩斑斕！
讀書經歷作文5我喜歡看書，是真的喜歡，我喜歡沉浸在一個陌生有趣的世界，跟著故事裡的主人公經歷那些故事，或悲傷或喜悅，或振奮或感動。我們每個人的生活經歷都是有限的，讀書恰好久彌補了這一點，許多我們自身來不及經歷或者沒有條件經歷的東西就可以在讀書的過程中經歷，想想這真是一件很奇妙的事情了，不是嗎？
關於讀書，我更加傾向於感性的文章，喜歡看小說，比如桐華的《我們回不去的年少時光》，比如夏茗悠的《日界限》，前段時間還很迷戀郭敬明的《悲傷逆流成河》，這是小說部分，現在的我更傾向於看心靈物語的文章，包括描寫人的心理修養，從中總是能學到些許做人的道理，包括人的心性脾氣，要如何應對生活給人的考驗。
大約是因為我總容易被自己的情緒所控，所以總有意無意的看這些修身養性的書。我的書香長廊裡遍佈我中意的一切書籍，這也算是件幸福的事了。
不是所有的小說都能被我青睞的，我希望看到小說的主人公是堅強倔強的，是那種獨立昂揚的，我會在無形中跟著學到什麼，我覺得這對於我來說就是一筆寶貴的財富，我已經有足夠的能力辨別那些書籍的好壞，我的選擇便也有了些許的目的性，但是，我並不愛看古典名著，包括老師推薦的什麼《紅樓夢》，還有我國著名小說家一代才女張愛玲的《金鎖記》等小說，當然，這些小說仔細靜下心來看還是看得下去的，但相較於自己青睞的可以讓自己廢寢忘食看的小說，自然就把他們忽略了，甚至我一度覺得那些文字有點蹩腳，看著不痛快。我是個急性子的人，大約看書也是這樣一目十行。
每個人最好都要有自己的一個世界，可以藉以自己停靠，辛苦勞累了的時候在那裡休憩一會兒，那個世界還可以教會自己很多道理，前提一定得要是正能量的，輔佐我們成為一個敬重別人也被別人敬重的人。
書山有路勤為徑，在自己的熟悉那個長廊裡徜徉吧，我們都h會尋得自己的那份快樂。
讀書經歷作文6我是一個愛讀書的人，書是我的精神食糧，正如毛主席說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我只要手上有書，就會沉浸在書海中，忘了吃飯，忘了睡覺。
在書的選擇方面我可很講究的。上幼兒園時，繪本是我的最愛。幽默風趣的畫面，配上圖意的文字，雖然我沒認識幾個字，但不影響我讀哇！看看圖畫，猜測意思，想象將要發生的事情，那是一件多麼有趣的事呀！《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》等繪本，現在我還記著呢！讓我最難忘的是《爆笑校園》這本漫畫，漫畫的主人公是一名叫“呆頭”的學生，因為他很笨，所以他在校園裡總是鬧出一個又一個笑話，害得看書的我捧腹大笑，連肚子都笑痛了呢！
隨著年齡的增長，我認識了一些字後就開始看一些比較簡單的書，如簡化版的《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等。我羨慕孫悟空的一身絕技，甚至買了一根金箍棒來耍。《三國演義》當中，我能感受到關羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我，其中的許多情節都讓人津津樂道。我還特別喜歡曹文軒的書，如《草房子》、《細米》等，尤其是《丁丁當當》一系列書讓我愛不釋手。雖然丁丁和噹噹都是傻子，但他們為了重新相遇，不怕千辛萬苦走了無數條路，翻過無數座山，渡過無數條河。他們這種不屈不撓的精神值得我學習。
四年級後，我又看了文言文版的《水滸傳》，裡面的故事非常精彩。“時遷火燒翠雲樓”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我覺得《水滸傳》的人物都寫得栩栩如生，其中我最喜歡吳用，他是水泊梁山的軍師，多次獻出萬無一失的計謀，比如在劫取生辰綱的時候，他提議找來了阮氏三兄弟，成功地將生辰綱劫取。吳用的機巧聰明，足智多謀，得益於他酷愛讀書。我希望自己也能像吳用一樣，讀萬卷書，多動腦，勤思考，用以提高自己的寫作技巧。
書，我最好的老師，最好的朋友！我愛讀書！
讀書經歷作文7我上二年級的時候，媽媽很想讓我多看看書，可我太貪玩了，不喜歡看書。我媽媽知道我喜歡昆蟲還喜歡聽故事，就給我買了幾本有意思的書：《昆蟲記》《格林童話》《童話故事大全》……
可我就是不看，媽媽很生氣，但她沒強迫我看，只把書放在我的房間裡，她覺得我無聊的時候應該會看，可我不是在家看電視就是到外面去玩，完全把房間裡的書當空氣了。
直到有一天，家裡停電了，外面還下著雨，我在家至極無聊，突然想起房間裡還有媽媽給我買的書，只好拿出書來看……我越看越起勁，簡直是愛不釋。那一天，我就把我媽媽買的所有書全看完了，可我卻是囫圇吞棗，有許多地方不懂。第二天，我又把書拿出來讀，爭取把不懂的弄懂。媽媽見我在看書，很高興，就沒打擾我。
從此，我愛上了看書，一有書就讀，我的作文水平也有了提升。漸漸地，有意思的故事書已不能滿足我了。我在好奇心的驅使下，開始訂一本叫《紅領巾》的雜誌，我從三年級的時候就開始訂，一直訂到現在，每一本都讀了不下四遍。我覺得裡面的內容不僅有意思，而且每一篇文章的每一句話都用的特別標準。每次我一領到《紅領巾》就看，連門都不出。媽媽雖然喜歡我看書，可是卻不想讓我成近視眼，每次都在我看到最精彩的部分時讓我到外面去散散步。記得有一次，是星期天，媽媽去買菜，我就在家看書，大概看了兩三個小時，平常這個時候，媽媽就會叫我去外面走走，但我現在不想放開書中精彩的內容，已經想好了應付媽媽的辦法——媽媽快回來時，我就把書藏好，把電視開啟，裝作看電視的樣子。媽媽回來，看見我在看電視很生氣，用命令的語氣說：“蒲勇睿，你怎麼在看電視，多浪費時間啊，罰你看兩個小時的書。”我裝作很不情願的樣子拿出書來讀，其實心裡卻很高興：哈哈，又可以看書咯！
到現在，我已經讀過很書和文章，比如：《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺得從他們的書和文章中，能學到很多有益的東西，還能從中找到快樂。
讀書經歷作文8我喜歡讀書，因為讀書可以開闊視野，增長知識，也可以給我帶來無窮的樂趣。
讀書雖然給我帶來了樂趣，也給我帶來了麻煩。因為我在讀書的時候會忘記一切，彷彿走進了自己的夢境之中，為此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對我看課外書，讓我除了看跟學習有關的書之外，其他的都要少看，為了能獲得看書的權利，我經常和爸爸吵架。
記得有一次，我正準備帶著弟弟出去玩，可是臨走發現忘記拿東西了，於是我便回去拿，當我路過房門時，想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自己會玩，我還是在這裡看一會兒書吧!於是，我進入了書的世界，弟弟在外面幹什麼我也不知道，知道爸爸回來我才知道已經12點了，弟弟還差一點兒就找不到了，我很傷心，因為是我沒看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以後看書不會再這樣入迷了。
可是沒過幾天，我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要知道，我最喜歡看童話書了，我非常想看，可是我又怕爸爸不讓我看，於是，我在晚上睡覺時偷偷在被窩裡看。可是紙是包不住火的，爸爸又發現了我這個祕密，於是他沒收了我的童話書。
他那裡知道，我訂的童話書又發下來了，為了免了他被沒收的命運，我就在學校裡看，由於下課我還要幹很多的事情，所以沒有機會看，於是我就在課桌洞裡看，我有的時候把書放在正課書了夾著看，因為這樣不容易被老師發現。
因為從讀書中汲取了營養，所以我的作文水平提高了，我還建立了自己的讀書筆記，而且這對我背書也很有幫助，我把這件事告訴了爸爸，他不僅同意了讓我以後看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以後可以明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友，是我知識積累的寶庫，所以我喜歡讀書。
讀書經歷作文9我是一個愛讀書的女孩。在我的讀書生活中，不僅有許多有趣的小故事，也發生了很多快樂的小故事。
記得三年級的一天，我因走路讀書入迷撞樹，而成為大家的笑柄。那天，我從家裡拿了一本《二年級的小豆豆》的書，準備到學校去看。但我經受不住故事情節的誘惑，便一邊走一邊看。很快，我便看書入了迷，連路也顧不上看了，路上幾次都差點摔倒。快到學校門口時，我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹幹上。要不是那棵樹的樹幹不夠粗，非撞出個腦震盪不可。我揉揉看見“星星”的雙眼，在旁邊同學的陣陣笑聲中，迅速溜進了校園。
我有個壞習慣，喜歡藏在廁所裡看書。因為視力不好，爸爸媽媽不允許我長時間抱著書看。我只好藉口上廁所來過把癮，每次都是爸爸媽媽喊我出來，我才像個“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯，我又一次偷偷溜進廁所去看書。時間過得很快，半個小時……一個小時……一個半小時……我正看得津津有味時，門外想起媽媽的喊聲：“佳佳，你上個廁所咋這麼長時間！快點，該上學走啦！”我忙合上書，站起身來。頓時眼冒金星，兩腿發麻，站都站不穩。
我非常喜歡去新華書店看書。有時是上午去的，過了午飯時間還不覺得餓；有時是下午去的，直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店裡看書很累，沒有桌椅，只能站著看。站的累了，就蹲下看，蹲著累了，就坐到地板上看。有時兩條腿站累了，就靠在書架上用一條腿撐著看，這條腿累了再換另一條腿；有時偷偷的坐在書櫃上看，但往往是還沒有坐下去多久，就會被書店裡的工作人員趕起來。有一天再去書店時，忽然發現書店二樓自然科學圖書區擺放了幾條長凳，大概是為了方便看書人而設的吧！雖然，青少年圖書區沒有，但是我會挑好自己想看的書，搶個位置很悠閒的讀。
讀書給我帶來了許多樂趣，也給我帶來了很多快樂。我非常喜歡看書！
讀書經歷作文10每次我開啟書就會湧起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉，訴說著家鄉的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種型別的書，但我最喜歡看的型別還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話裡的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說，心裡暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。
女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最後一個動物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村裡有十二個動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統領整個世界的是冷血公主。
一天，村裡下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村裡的勇士帶著大耳豬，經歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們為了紀念大耳豬，就把這一年定為豬年。看完這個故事，我傷心地流淚了。為什麼大耳豬的結局這麼可憐！這麼悲慘啊！傷心過後，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值，我要學習它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時會帶給我悲傷和痛苦，有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的嚮導，一直陪伴著我，走向未來。
讀書經歷作文11提到讀書，我立馬精神抖擻，因為我對讀書真的很熱愛。書，對我來說像磁鐵一樣，它吸引著我，我像鐵屑一樣，動不動就被它吸引過去了。
我讀的第一本書，是《三字經》。當初我才會說話，回想起來我也時很吃驚。當初是我媽一字一字，一句一句地教給我。學了幾月，竟將這本《三字經》一字不差的背了下來。我可真不是吹，不過你讓我現在背下來，我也背不下來了。畢竟也過了整整十年了，我自然也就背不出來了。我讀《三字經》時還沒上幼兒園，這使我記得本人時年三歲。《三字經》便是我讀的第一本書。
又過了幾年，我會認字了，當時那經歷是我一輩子也忘不了的。那時我閒來無事，往床上一躺，就想睡覺。我往上看時，一個粉紅色的身影映入我的眼簾，我定眼一看，那不就是《成語故事》嗎？我讀書的熱情就來了，可我才四歲，那書櫥很高，我夠不到，這可為難壞了我。但我又想起來了我以前踩著椅子“偷糖”，我就拿來一個小凳子，我為了確保我的安全，我用手按了一下。嗯，很牢。我就上去了。但是我的身高不夠，椅子又太矮，拿不到。我又拿來了一個大椅子，把小椅子放在大椅子上面。我用手左右搖一下，不穩，但我為了讀書，品一把吧，我嚥了口口水，開始向上爬。爬到大椅子上時，還沒有怎麼晃，當我在爬大椅子上的小椅子時，兩個椅子在我腳下搖晃。我的心怦怦直跳，唯恐意外發生，當我爬上小椅子上時，腳下的椅子在我腳下不聽話，搖的更厲害了，我趕緊把伸到半空中的手拿回來，扶在書櫥上。定性良久，我覺得椅子不晃了，又把手伸出去，拿下《成語故事》，扔在身後的床上。
下來又成了一個“世紀難題”，但我因有了前面的`經驗，腳踩在這，手搭在那兒不一會就爬了下來。躺在床上，看了一頁又一頁……
這《成語故事》就是我讀的第二本書。
我幼年有許許多多的書伴我長大，那些書像磁鐵一樣吸引著我，讓我打開了他們，讓我無法自拔，沉迷其中。
讀書經歷作文12我原來不太愛讀書。但自從看了那一本書後，我變成了一隻“書蟲”。
那是三年級的一個星期天，我在重慶書城看到了一本《中華上下五千年》，我才看了幾頁就被吸引住了。我想把這本書買下來，可是一看價錢59。8元，有點貴。我又沒有這麼多錢。我回家給媽媽說了，她說：“你期末考試每門工課95分以上，我就買來獎勵你。”我於是努力學習，最後取得了95分以上的成績，媽媽給我買了書，看見書我欣喜若狂的拿起書看了起來，一頁，二頁……我像一個飢餓的人看見了面包一樣貪婪的讀著。十幾天過後，我終於讀完了《中華上下五千年》。從這本書中我瞭解了從先秦時期到現代這上下五千年的歷史，從中我認識了許多對歷史曾做出過巨大貢獻的名人，偉人和對後世產生巨大影響事件，如：孫武精心訓練軍隊和制定軍事謀略，終究輔佐吳王夫差成就霸業；司馬遷博覽群書以堅強的意志完成了偉大的文學和史學著作《史記》；唐太宗善於納諫，成為歷史最傑出，最偉大的封建君主。從此我愛上了讀書，每週星期六我都要去重慶書城泡上幾個小時。
詩人藏克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”今年暑假，我就交了一位“好朋友”。那一天我又去了書城，晚上媽媽給我講了《哲理故事》中的兩個故事我又被吸引住了，自己攢了19元買了這本書。我拿著書把自己關在臥室裡走進了一個個有趣的故事裡。人生的哲理就在這些平凡而普通的，形形色色的故事中顯現出來，每個故事都給我帶來樂趣，還引起我對人生的思考。這本書教會了我要做一個堅強，樂觀，積極，正直，勇敢，誠實的孩子。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我想書更是我們青少年成長過程中必不可少的營養品。讓我們多讀書，讀好書吧，努力吸收好書的營養吧！
讀書經歷作文13書陪伴我成長，他是我智慧的源泉書教會我做人，他是生活哲理的導師。
上幼兒園中班的時候，我讀的是圖片卡片劃片，因為我只看圖，不盼子，雖然有一些看不懂，大概能說出這些圖片上面講了什麼。《三毛從軍記》，《三毛流浪記》，《西遊記》之三本書看了好多遍，現在畫上的內容我還記得清清楚楚。
後來我長大了，上國小一年級了學會了拼音，我就開始看注音版的童話了。《格林童話》到我現在還能看說出的22個故事的名字呢？其中有小紅帽，白雪公主，拇指姑娘。我還看了安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》葉聖陶的稻草人，各種各樣的童話把我帶進了一個美麗的世界。
三四年級時我迷上了閱讀證。那次陽光姐姐日記派。蓬蓬裙的心事我看得如痴如醉。這書像磁石一樣吸引著我奶奶叫我吃飯，我說馬上買馬上來馬上來，可嘴上說著，身子卻一動也不動。點選人目不轉睛的盯著書看，十分鐘後半個小時後，我還在房間裡，奶奶只能走到房間裡把我拉出去吃飯。
中午要睡午覺了，奶奶睡得正香的時候，他的呼嚕聲把我吵煩了，一看手錶啊！凌晨兩點了，快睡覺吧。奶奶被我的吵鬧聲。弄醒了，別問我杭寧為什麼穿著睡衣呢？我說現在不是凌晨兩點了嗎？奶奶說現在才下午呢。我對時蒙了，因為我看書忘記了時間顛倒了白天和黑夜的時間，鬧了個笑話。
現在我上五年級。急了開始看古今中外的名著，人書中的深厚的文化底蘊，讓我神魂顛倒。曹雪芹《紅樓夢》，巴金的《激流三部曲》，雨果的《巴黎聖母院》，托爾斯泰的復活。 一本書就是一本生活的百科全書，從書中我學會了思考生活，學會了做人。這就是我的讀書經歷，我之所以。愛看正如高爾基說書籍是人類進步的階梯，也正如莎士比亞說書籍是人類的營養品，因為說我，進不了，因為書我長大了，我愛看書。
讀書經歷作文14嗨，大家好！我叫覃香歸，今年13歲了。我最大的愛好是看書，別看我年紀只有13歲，但我看過的書堆起來，恐怕比我身高還要高。
剛鍘上國小一年級時，我看的書都是帶拼音和插圖的書。後來，漸漸的，我認識了更多的字，也結交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友，我們經常在一起看書，你看我的書，我借他的書，我們相互借看，讓各自都增長了不少見識，開闊了視野。那時讀的書，大都是各自哥哥、姐姐小時候看過的書。
到了三四年級，我們認識的字更匈，可以不用看拼音，就能讀了。那時，我們班上的李陽有很多很多好看的書籍，如《十萬個為什麼》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西遊記》等許多那時我們想看的書。我呢，便經常找他借書，他很大方，每次都會借給我看，在他眾多的書籍中，我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來，前往西天拜佛求經……”的《西遊記》。
正巧，那時電視《西遊記》也正在播放，我在校可以看書《西遊記》，在家可看電視劇《西遊記》，這對我的一篇習作，寫名著上的一個人物寫得如魚得水。
有這樣一件事後，讓我對課外書的喜愛有增無減，對課外閱讀興趣更濃。正巧，五六年級是黨老師教我們的，黨老師是我們學校管圖書室的，他見我們這麼愛讀書，便把圖書室向我們開放，每週每人可以借5本書。看完之後，還可以和同學交換著看。
那時，我迷上了白話小說全本，每次借書時就數我借的書多。那時《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜裡的常客。因為是十大文言文小說今譯本，我看起來並不費勁，反而讓我認識了很多新生字，還有一些好詞，習作上，話語中寫上或說上一兩句，如錦上添花，美得不得了。
後不，我又看上了一本好書《鏡花緣》，它對我不但有很大的吸引力，讓我愛不釋手，還讓我知道了許多都不知道的知識：五皇，天上的四種星象是什麼等，還讓我在同學們面前有了一種自豪感，我還知道了百花節的由來呢！
書是人類進步的階梯，我認為讀書有助於我們開闊視野，增長知識，還有助於我的人生成長！我以後一定要再多讀一些書，讓自己的學習更上一層樓！
讀書經歷作文15杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，只有多讀書才能開闊自己的眼界，寫出優美的作文。書就是我們的良師益友，教導著我們成長的知識，書就是一片知識的海洋，讓我們在其中能夠暢遊知識的海洋。書就是我們最佳的營養品，時刻滋養著我們的精神世界。
在我上學的時候我只知道學習語文書裡的知識，卻不知道讀其它書的重要性。直到媽媽給我買了幾本課外書後的，我才知道書的魅力。我看了看媽媽買來的那些課外書一共有三本，第一本是《西遊記》，第二本是《十萬個為什麼》，第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過這三本書跑進了自己的房間裡，如飢似渴的讀了起來。
老師對我們講過讀書的方法，第一遍先大略的讀一遍，第二遍再細細的讀，最後再把自己喜歡的部分摘抄背誦下來。於是我就按照老師說的方法開始讀書了。我最先讀的第一本是《西遊記》，讀了幾天我終於把這一本書給讀完了。西遊記裡講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚的故事，這其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大功夫了得，還會火眼金睛呢。他一個跟頭就能飛上十萬八千里遠。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節，第一次，他打死了一個女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之後，又來了一個老婆婆了，孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了，唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個小老頭兒，說是來找他的孫女和老婆得，孫悟空為了保護唐僧又是毫不留情的把它消滅了，這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這裡真是很生氣，心想這唐僧怎麼這樣呢。心裡默默的為孫悟空打抱不平著。
這只是其中的一本兒，還有兩本好書，我還沒有給大家講呢。我與書已經深深地結下了不解之緣。在以後我也會多讀書，讀好書，在書中的海洋裡盡情遨遊。
