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【精品】國中生活的作文彙編5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的國中生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國中生活的作文彙編5篇

國中生活的作文 篇1

12日,正式開始了我的國中生活。第一天,老師一口氣發了兩大書包的玩意兒,回家時,壓得我差點喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是鬱悶),好不容易下車了。可是我卻倒黴的把腳給崴了,唉,真的是要命啊!拖著沉重的身體,揹著泰山般重的包,捧著一疊高高的`本子,頂著可怕的太陽,我就這麼拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀。回家一爬上床我就沒動了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

不過老天也不是超級不公平,在我回來的路上,居然有一個阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的國中生活我的國中生活我的國中生活,喜極而泣呀!!!

這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠,車太晚又少,總是差點遲到我的國中生活,而且作業好多,每天晚上19:00才能到家。

我悲慘的命運呀!

國中生活的作文 篇2

暑假早已經結束,我的暑假生活也早已經開始啦!

當我坐在教室的時候,我又多了一個新的身份——中學生!是的,我現在已經不再是國小生啦。在來學校的`第一個晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認,識可問了他們後,才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什麼,就這樣有什麼聊什麼。到睡覺的時候,大家還在聊,就沒幾個睡覺的人!夜漸漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結隊的去打飯。

我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們去打粥好不好,那裡人比較少。”小云左右看了一下,說:“嗯,好。我們快點走,要不有人去排了。”說完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排,後面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊了。”小英嘻嘻一笑說:“這都是在國小打飯練出來的。”打飯完後。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上脣輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎麼辦。”小云說:“快點吃幾口,等一下再拿去倒。”我贊同的點了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個麵包扔了,現在我好後悔啊!””後悔有什麼用啊!時間又不會倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到。”小云說著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完後,剛要洗碗就有一個舍友說:“時間來不及了,我等中午來再洗。”我心想:算了我也和他們一樣吧,然後我便和大夥把拿起書包 ,衝向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進來了,我不由得在心裡想:差點遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

現在我雖然還沒有完全適應中學生的生活,但為了我的以後我會努力去適應的。加油!

國中生活的作文 篇3

世界在進步,生活中的機械味道越來越濃,人們不約而同地用無情來武裝自己,甚至認為,感動是一種無知。可是,感動卻是生活中最不可或缺的糧食。

生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要麵包,魚兒需要水源。

生活需要感動,就在你生病的時候,或許有個家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張式地對你噓寒問暖,不難發現,你又再次擁有了一種感動,一種比藥劑還神奇的感動。

生活需要感動,就在我學習緊張的時候,或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家,會經常強迫自己吃一些討人厭的補品,會經常問起我的學習狀況,會聽了我不耐煩的回答後安慰地微笑,這個人或許是父親,或許是母親,但我總在這以後,才赫然發現,我擁有了一種感動,這種感動,好真實,好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂,比純釀的美酒更香,更甜……

生活需要感動,不管是有繁忙工作的人,有緊張課業的.人,生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動,因為他們的心靈都是一樣的飢渴。

花盆裡的花開了,門外的那棵小樹長葉了,乾旱過後下起一場雨了,大雨過後出現一道絢麗的彩虹啦……其實,人隨時隨地都在感動,隨時隨地都在感動別人。

記得有位哲學家說過,世界上有兩種人,一種是為別人講故事的人,另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬物總在無時無刻地感動著它,而它也正無時無刻地感動著萬物。

如果說花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好,小樹因為感動大風與自己長年相伴而長得更壯,雨露的存在是為了孕育花朵,那麼人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。

國中生活的作文 篇4

自立的生活國中作文

如今,我已儼然是一個國中生了。上了國中了,這代表著我已經長大了,我再也不是那個讓家人寵著愛著護著的“小少爺”了,我也開始學習自立了。自立,除了我會做家務以外,還要學會保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學廚藝。

星期一的時候,因為老爸在超市買菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經常放兩罐半的`米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸誇獎我說:“樂洋長大了,會燒飯了。”但是,老爸眼珠一轉,想出了一個主意:乾脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應下來。

誰知,他教我的方法就是直接開始。他認為,實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,開啟電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會兒,我把山藥也倒了進去。但鍋裡的油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋裡倒了些水。這樣,山藥就不會焦了。之後,我在老爸的指導下,獨立完成了。

我雖然長大了,可有些事情卻不是我一個人就能獨立完成的。我也需要別人的幫助。但是,我也會繼續努力的,爭取做到真正的自立。

國中生活的作文 篇5

國中生活已經過去兩個月了,回想一下這兩個月,我感到國中活像一個“調料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全啊!

一“酸”

國中的科目增加了,而且內容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎麼想也寫不出來,於是,我便把老師講過的內容仔細回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦裡一塌糊塗。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓斥了一頓:“這麼簡單的題也不會,老師講課你聽哪了?”我想:大人當然比我們懂的多了!”

二“甜”

國中雖然學習很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動時間。操場上有籃球場,足球場,乒乓球檯等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。

三“苦”

國中並不是很容易的,俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,國中的.生活還真是苦啊!

四“辣”

時間如流水過地飛快,轉眼間第一次月考已經結束了,由於複習不當,導致這次考試失利。每當別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。

經過這兩個月的親身經歷,我覺得國中生活果然是一個多味的調料盒啊!