在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的梧桐樹的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩個小朋友才能合抱住。
它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著校園。春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。
課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書籤，作標本，貼葉畫……冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺作鬥爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
梧桐樹的作文 篇2我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點點的光可以照在地面上。梧桐樹的樹幹很大，要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步.打球.跳舞，一點兒也不熱。
秋天，北風“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的寒風颳起來了，梧桐樹像是一位堅強的衛士，用自己的生命保護著我們的學校，不讓侵略者破壞學校的任何一件東西。
下雨時，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學遮雨。
梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。
梧桐樹的作文 篇3我家樓下有一棵梧桐樹，它一年四季都很美麗。
春天，它抽出嫩芽，希望能長出大大的葉子。終於，葉子長出來了，像一個個小巴掌。這些葉子似乎是爭著長出來的，因為它們感受到了夥伴們的擠壓，大家你爭我搶，都想快點跑出來感受春天溫暖的陽光。
夏天一到，烈日當空照，它們急忙把葉子撐開，像一把把大綠傘，請來許多小朋友在樹下乘涼、玩耍。一陣陣風吹來，它們的葉子有節奏地發出“沙沙”的聲音，像一首歌謠在風中迴盪。過了一陣子，葉子不知被誰塗上了一層深綠色的漆。
一轉眼秋天來了，大部分的樹葉已經變黃了，連梧桐葉也不例外。瞧！它們正在抖動著金黃的葉子在空中飛舞，如同一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋去冬來，梧桐葉紛紛飄落。大雪紛飛時，雪姑娘把葉子埋在了雪地裡。明年春天，它們還會重新開始新的生活。
啊！這就是我家樓下梧桐樹的四季之景，是多麼令人心曠神怡，我非常喜愛它！
梧桐樹的作文 篇4那年那天，陽光正好。
——題記
因為喜歡梧桐，因此週末我獨自一人坐在公園的梧桐樹下。四周靜悄悄的，只聽見噴泉細微的水流聲。一縷春風微微拂過我臉龐，心中感到一片怡然。
不遠處的草坪上，站著一個挽著丸子頭，身著一件白T恤和一條深藍的的牛仔褲的女孩。儘管我只看到她的背影，但她與周圍的景色融為一體，分外的美麗。我心中一動念，拿出手機悄悄地拍下了這一刻。
似乎感覺到我在拍照，她轉過頭來。這時，我看到了她一張精緻的臉，眉間隱約地含了一抹安靜與清淡。我出神間，她已經來到我跟前，並微微地笑道：“謝謝你給我拍照，我叫杜清婉，本市一中的。你呢？”我微微詫異，但還是笑道：“你好，我叫蔣長漓，就讀於本市九中。”她聽後，若有所思地想了想，隨後開口道：“九中，是個不錯的高中呢。”我點了點頭，又示意她坐下說話。
這個看似安靜的女孩，十分的健談。我仰望著頭頂上從梧桐樹葉間隙中灑下的陽光，心中感到一絲絲溫暖。一片梧桐樹葉落下，十分恰巧地繞到杜清婉腳邊。她愣了一下，從地上撿起葉兒，笑著對我說：“話說到這兒，長漓，你們那邊是不是抓得很緊啊？”我知道她說的是學習，便回答道：“雖然九中不錯，也並不屬於填鴨式教育，但是學習任務還是腫的！”清婉抬頭，看向遠處的風景，說：“我們都是高三的，怎麼說學習任務也不會太鬆。再說了——”她指了指附近，又繼續說：“你會在閒暇時候來這麼安靜的地方，應該是來緩解壓力的吧？”我暗自驚歎她的聰慧，但目光一直停留在頭頂上那一大片梧桐葉中——碧綠碧綠的，很是養眼。我固然喜歡安靜，但也喜歡有梧桐樹的地方。
“對了，長漓。”她忽然打斷原來的話題，說，“要不然，我們在大學聯考後再來這裡見個面吧？說不定，我們考的是同一個大學哦！”我點頭，她立即寫了一張與她聯絡的紙條，上面娟秀的字型十分好看。我也給了她我的聯絡方式。她笑了，隨後拿著那片梧桐葉和我一塊走在公園的小道中。我看著她揚起微笑的側臉，心中暗暗高興。原來，她也和我一樣喜歡梧桐樹啊。
梧桐樹，湛藍的天下是一大片的碧綠。此刻的陽光灑在道路上，暖暖的，正好。
我想，未來的一天，我們會帶著大學聯考的成績單，滿帶笑容的來到這顆梧桐樹下赴約的。
梧桐樹的作文 篇5風飄過，葉子在空中轉了幾個圈，落了下來……
我靜靜望著不遠處的梧桐樹，風帶著零碎的回憶來到我身邊，一點一點拼湊……
“來追我啊。”“你等等我。”梧桐樹下有這樣兩個身影，她們一前一後，歡快的笑聲話語，圍繞在梧桐樹下。
她們不是別人而是我和我最好的玩伴——青兒，她比我小一歲，但她卻總是充當大姐姐的形象……“唉呀！”青兒被我這一叫嚇了一跳，她衝我喊到：“你想嚇死我啊，又怎麼了。|”說著她來到我身邊，看到我腿上摔破了一層皮，只見她的臉色比我的還難看，她就是這樣，每次我受傷後她總是衝我大喊一氣，然後表情啊，臉色啊，便拉了下來，嚴肅地看著我的傷，然而就是因為她對我的好，我成為了習慣，這次也不例外，她用旁邊的草，敷在我傷口處，她並不是亂弄，她們家世代學醫，她雖小但對於一些草藥略懂一二。
只有她問我：“沒事了吧！還疼嗎？”我笑著說：“這點傷算什麼。”她才肯放鬆下來，每次都這樣，僅僅簡單的兩句話，卻深深刻在我最深的記憶處。
其實在這棵梧桐樹下有我們倆各自的祕密，當時她的家人因受到上級的常識，將她的家人調到其它地區繼續發展醫術，她的家人問她要不要走，如果她不想走可以留下來，都不走，畢竟這是她們土生土長的地方，她聽了她父母的話，也拿不定主意，她急急忙忙來問我，我以為她去幾天就回來了，就同意了，隨後，在她決定離開的前一天下午，也是我們最後相見在梧桐樹下，她給我一塊磚片，說：“我們將自己的祕密寫在這棵樹上吧！不許偷看。”我笑了笑說：“好啊。”在這樣大的一棵樹上，她在那頭，我在這頭，互相寫了祕密後，她便離開了，我一直等她回來，一等便等到了現在……
一陣風吹過，一抹憂傷從我臉上飄過，我慢慢走到這棵樹下，這些年來我一直沒看過她當年寫的是什麼，我走過去，不知道刻跡還在不在，模糊中我看清了：其實我想留下……
梧桐葉落下來，落在了我的胳膊上，又掉在地上，我呆呆地望著它。
梧桐樹的作文 篇6我們校園裡有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹幹很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的`，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風習習，春雨濛濛，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天，梧桐樹的樹幹又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一隻只刺蝟掛在樹上。
嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。
梧桐樹是我們忠實的衛士，它和我們一起成長。
梧桐樹的作文 篇7我的學校裡有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那裡玩耍；體育課時我們在那裡運動；社團時我們在那裡打籃球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明豔，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，鬱鬱蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放鬆下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什麼都不怕的小英雄一樣站在那裡一動不動。
這就是我學校裡的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園裡的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。
梧桐樹的作文 篇8一個美好的四季又結束了，即將迎來了一個新的春天。
春使者在湛藍的天空中亭亭玉立，大地復甦、萬物從肥沃的土壤鑽出頭來，它們都急切地看看這神祕的世界。
在我房間窗外有一塊空地，等春天一到，我眼也不眨地拔下梧桐樹的種子，希望能給我個“大驚喜”我把這個好訊息告訴了老媽，老媽對我說，過一段時間，她也會來梧桐樹的成果怎麼樣。
春天，梧桐樹的種子不停地生長，好像“小白兔一蹦三尺高”卻似乎又很抓緊這短暫而別有深意的季節。不知不覺中，梧桐樹種子比別的植物長得壯，已經發芽，吸收世間的靈氣，向成長邁進了一大步哦。我天天堅持澆水、除蟲，每次老媽來視察，都無異常，還經常誇我是小小監督員，我一聽，心裡樂滋滋的，就連梧桐種子也神不知鬼不覺地搖擺起來，彷彿笑開了花。
酷熱的夏天驅走春風春雨的澆灌，辛勤的勞作。將一切覆蓋在它的炎熱之下，我的心頓然心急如焚。
梧桐種子，不，梧桐樹苗，因為它都長出樹幹來了。梧桐樹苗在赤熱的環境下耷拉著身子，無精打采，彷彿生病的人，只要鼓起一點力氣，渾身腰痠背疼。太陽用猛烈刺目的光芒膾炙人口，我擔心梧桐樹苗會中暑，所以每天的澆水次數瞬間跳漲到五六次，讓它多喝甘甜的清水，解解渴。它長得極慢極慢，早就大不如前，幾片葉子忍不住凋零了。可想而知，要想種梧桐樹，真是令人疲憊不堪。成長的腳步停止了，一動不動。所有碧綠的植物在夏天的面前都不堪一擊。
秋小妹吹出秋風，涼快一下，放鬆氣氛了。
這個時候，梧桐樹長大了，它高大挺秀的身軀佔了大地好幾塊土，趴在它的腳上，土褐的顏色而粗糙，聽起來可能不舒服，可躺在梧桐樹的背上卻相反，是絕對的舒服，柔軟得像張床鋪。還可以乘涼，安穩地睡一場大覺。可秋天降臨，也讓梧桐樹憔悴蒼白。梧桐樹卻枯黃敗葉、花折枝落，跟花朵一樣脆弱，虛弱，枯萎了。梧桐樹，它的生命雖然很短，可它給我留下了深刻的印象，是梧桐樹陪我過了春夏秋三個季節，接下來，梧桐樹要經過冬天那嚴酷的考驗，這十萬火急的壞訊息千千萬萬傳遍了我的耳根裡。
威風凜凜的冬天瘋狂地下鵝毛大雪，梧桐樹的身體像塗了銀霜，流蘇如畫。它在吸收著雪的養分，等到明年春天重新發芽。
下一個四季，我與它一同度過，一同成長。
梧桐樹的作文 篇9我們校園教學樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹，俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰。”所以那裡就是我們學校最美的地方。
春天，梧桐樹的花開了，花朵特別茂盛，好似每個枝頭都拿了一個雪白的“冰淇凌”，風一吹過，“冰淇凌”掉了下來，同學們都爭先恐後的去搶“冰淇凌”。
夏天，天氣特別炎熱，梧桐樹的葉子圍著操場一週，我們在操場上無論怎麼跑啊，跳啊，都不會大汗淋漓。
秋天，沉甸甸的果實掛在枝頭，飽滿的果實在風中晃動，好像為我們展示快樂的心情，告訴我們沒有付出就沒有收穫。
冬天，梧桐樹的葉子在北風中翩翩起舞，慢慢的落到地上，好像在進行告別演出，葉子落了一地，像金色的地毯鋪滿了操場，任人踩踏，毫無抱怨。還有一半樹葉落到草坪上，當它們的肥料。
春天他讓我們學校美麗；夏天他讓我們快樂；秋天他向我們展示；冬天他讓小草茁壯成長。
我站在梧桐樹下沉思，他不自私，樂於奉獻的精神非常值得我們學習，這種精神在我的心裡好像有一顆種子在生根，發芽。
梧桐樹的作文 篇10我是一棵梧桐樹的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。
那天夜裡，我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣，破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍得像寶石一樣的幕布，幕布上有一塊黃色的糖，看起來非常誘人。為什麼沒有人去吃呢?糖的周圍有許多小眼睛，一眨一眨的，好像許多機靈鬼在向我打招呼。我周圍有許多松樹哥哥和松樹姐姐，他們都在睡覺呢，風吹過，發出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息，嘴裡還喃喃地說著夢話。遠處又刮來一陣風，恕我全身清爽，也使我有了一絲睡意……
第二天早上，我被百靈鳥姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個懶腰，抬頭一望，原本深藍的幕布變成了淡藍色的大海，海上還飄著幾朵棉花糖。松樹姐姐看到我疑惑的眼神，對我說：“那淡藍色的，是天。天上幾團白色的，是雲。”一朵雲飄走了，又出現了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問松樹姐姐：“姐姐，昨天晚上的糖呢?”松樹姐姐用一種好笑的表情望著我，說：“那不是糖，是月亮，這是太陽。”我點點頭。我又看見幾個松樹姐姐在踢一塊小石子，她們發出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開心吧!經過這位松樹姐姐的介紹，我才知道她們是在踢毽子。
這樣快樂的時光，度過了很久，很久……
一天，來了幾個手拿鋸子，穿著橘紅色工作服的人，他們拿著鋸子，就往松樹姐姐和松樹哥哥的身上鋸去。樹們痛苦的呻吟，我聽著就揪心，我真想幫幫他們，可惜我不會動。過了不久，躺在地上的松樹哥哥和松樹姐姐們被裝上了一輛輛大車。過了一會兒，我也遭到了這樣的噩運。我再回頭望望我們的家，曾經鳥語花香，充滿歡歌笑語的家，現在冷寂無聲。在我被送進木材廠的一瞬間，我真想大聲告訴人們：“傷害了我們，最終傷的最重的還是你們人類!請保護大自然，保護我們!”
