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寫好朋友的作文600字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫好朋友的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫好朋友的作文600字4篇

寫好朋友的作文600字 篇1

我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學,一起步行回家,一起做作業,一起玩遊戲。

有一天陳明到我家來做作業,我們做完作業就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精緻,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這麼喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,於是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措,向後退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的。”“說一聲對不起有什麼用,你要賠我一隻小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。

第二天,我沒有和陳明一起步行上學,只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼,我突然發現她一直盯著我。到了學校,我去交作業時故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身後,想向她承認錯誤,可每次鼓起勇氣站在她的身後總是說不出話來。

放學了,我一個人回家,感到十分冷漠、孤獨。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時,“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦乾眼淚,去開了門。“哦,是你!”原來陳明來了。陳明進了屋,從書包裡拿出一隻精緻的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一隻小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪裡是你的錯,明明是我的錯,是我不對。”“噢,我還要跟你說一句,我中學不能在這兒讀了,我們在一起的時間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說。“嗯!”我握住陳明的手,點了點頭。

現在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學,一起步行回家,一起做作業,一起玩遊戲。

寫好朋友的作文600字 篇2

又到週末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點兒。之後,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什麼都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。

玩鬧間瞥見一個捏糖人的小攤,上面擺著五顏六色、形態各異的糖人,在陽光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“歡歡,怎麼樣,要不要來兩個?”“隨便呀”我隨口回答,這時我正忙著看這些憨態可掬的小糖人。“那要哪兩個呢?”小云接著問。“隨便啦!哪個都行?”我漫不經心的說著。“那就買這兩個吧!”“隨便!”就這樣,大街上多了兩個拿著糖人的瘋丫頭。

直到小云看見街邊一家新開的精品店,問我要不要去看一下。“隨便呀!”我一如既往的回答道。這時我彷彿看見她的眼神暗了下來,可我正被路邊的各種叫賣聲所吸引著,便不加註意。我正好看到精品店,就和小云一起進去了,裡面有各式各樣的髮夾、項鍊、帽子等等。真是美不勝收啊!

“歡歡,這兩條手鍊好漂亮,你幫我看看哪一條更好看。”小米非常激動的問我。“都好看,隨便哪一條唄!”我看了看說。“隨便隨便,我就知道你會這麼說,真沒勁,難道你就沒別的話說嗎?”她一說完,轉身就離開了,只留下一臉迷茫的我。

可我不想就這樣失去一個好朋友,帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說:“歡歡,你不覺得你說隨便的`次數太多了嗎?別人和你說話,你總是一句隨便就把人打發了,顯得非常沒有誠意,可能你是無心的,可在別人看來,只會覺得你很無禮,長期下去,他人就不願和你交朋友了。你想想看,如果小云也經常那樣說話,你會有什麼樣的感想,會不會覺得很沮喪,所以試著用喜歡代替隨便,看看會不會受到其他意想不到的效果。”

聽了姐姐的話,找到了癥結所在,我高興的在姐姐臉上親了一口,期待著下一次和小云的約會。

寫好朋友的作文600字 篇3

曾經,我們一起玩耍,一起說笑,一起散學,多麼快樂,多麼友好。

可是今天。

你卻請了病假。

來到教室,看到你的座位,卻沒有你的身影,心中寒了。下課後,本想和你說說話,轉身一看,你不在。

回想,我坐在座位上,你拿這古詩單,坐到我旁邊。“一起背吧!”你指指我桌角上的古詩單。“好啊!”拿出來,與你面對面,背起古詩來。有時你還講講笑話,逗大家開心,雖然有時不好笑,但一看到你的身影,那笑,就不知不覺顯漏了出來。

放學了,不再是我們兩個人一起去看花了。獨自來到花池,彎下腰,輕輕點了點月季,那個畫面又浮現在腦海中,始終忘不掉。

那天,我們走得早,便下定決心去看月季。那是它們剛開的一個時間。只有幾株月季花在炎熱酷暑中綻開。“看!這個紫紅色的漂亮!”可我並不這麼認為:“粉色的好想看!”你也不想反駁什麼:“好了好了,都挺不錯的!”“你說的也對,這個色是比……比粉色好看幾分。”“走吧!”“好!”彼此之間是最友好的,為何要建立不愉快?一起說笑玩樂,說不定之中還蘊含著道理。

下午來到校園,走進教室。愁眉苦臉地看著桌子上的數學題,這有什麼難的?我能做出來!不一會兒就只剩下最後一道題了。仔細看了三遍,這道壓軸題太難了。問問你吧!可一轉頭,還是沒人只有那把淒涼的椅子。

我無奈的扒在桌子上,與你一起的畫面統統在腦海中旋轉著。唉!真希望你快點好起來呀!

“又犯愁了?那個不會?”你揹著書包想我走來。“你……你好了嗎?”我太興奮了,“哦,這道。”“先說好,我也不一定會。”你仔細地看了一遍:“我教你!你看……”聽完你的講解,我豁然開朗,立刻寫上,交給老師。

從辦公室裡出來,見你在門口等我:“怎麼樣,肯定對了!”“當然,你可是實力擔當哦!”我笑了笑,“一起去背詩吧,複習複習!”“好啊!但你先要陪我去看月季花!”“那……走吧!”兩人在走廊裡奔跑著,漸漸沒在人群中,但彼此的笑聲仍那麼響亮!

你,我的朋友。在陷入難題時,你一一解答:在傷心難過時,你給予安慰……朋友,可以使對手,相互競爭:可以是普通的友誼,一起歡笑……

但你,卻擁有這一切優點與角色,給予我快樂,溫暖,朋友在的感覺,真好!

寫好朋友的作文600字 篇4

每個人在不同的年紀裡都會遇到不同的人,也會遇到知心好友,而我最好的朋友有兩個, 分別是幼稚的姿儀和總是很另類的心如,這兩個人從幼兒園就跟我同校,可能是因為我們有緣所以才變成好朋友吧!我跟心如都已經忘記了當初怎麼認識的,不過一 起度過的快樂回憶卻是一輩子不會忘的。在有些人眼裡,會認為我和心如比較好,因為每當姿儀在學校哭的時候,我和心如總是不會像其他同學一樣那麼的安慰她, 不過其實我和心如是因為和姿儀認識的比較久,知道她心情不好時最好讓她靜一靜,就算我們在他旁邊也不能幫她什麼,還不如給她點空間思考一下。

我們三劍客在學校總是一起行動、一起聊天、一起寫作業,什麼事情都是一起的,可能也是因為這樣,所以我們才會變成最好的朋友,雖然會有意見不合的時 候,但是真正的爭吵卻不多,由此就可證明,我們的友誼有多堅定,相信我們不管隔多遠,也都會是朋友,就像之前我轉學時一樣,回來之後我們也還是最好的朋友。跟他們兩個人在一起,總是會有許多歡笑,煩惱也都會被拋到九霄雲外。其實很多人會以為“朋友”就是會有聊不完的話題,其實不是,真正的朋友是就算沒有話題聊,也不會感到尷尬,我們三個就是這樣,就算沒有講半句話,待在他們身邊也覺得很快樂。

就快要畢業了,我們三劍客也要各自分道揚鑣,但是我們共同擁有的那段快樂時光,共同有的那些歡樂笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的,就算我們的距離有多遙遠,心還是黏在一起不分開,剩下的日子已經所剩不多,但是我們不能感到傷心,而是要用加倍快樂的心情一起過完剩下的這幾天,正因為時間不夠了,所以要把握時間相處,正因為快要分離了,所以要比平常黏的更緊,正因為畢業典禮時一定會感到可惜,所以要乘現在把難過用快樂壓過,也許未來見面的機會會變少, 但是有過這段回憶,遇到困難時也能不怕艱辛往前行,希望畢業之後的下一次見面,三個人都能用重新蛻變的自己再繼續一起製造更多更棒更美好的回憶。