篇一：國中是一首難忘的歌
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”七年級的一節政治課上，我記住了這句話，它告訴我要自強，我真正的國中由此開始。
能力越大責任越大。國中以來第一次期會考試中，我考了班級第2，年級第15。這對我來說既是莫大的驚喜，又是心頭的巨石。也許這有些荒唐，但這是事實。之前我從沒有考到過這麼好的成績，這當然是驚喜。但是從小到大一直在努力追趕“班級老大哥”的我，一下子成為這樣一個角色，這使我很不適應。我也因此懷念國小時從未被我注意的學習方法——那“無憂無慮、輕鬆快樂、專心致志、快樂競爭”般的學習方式，這彷彿在太陽下玩耍；而現在學習卻“緊張麻木、壓力積心、憂慮重重”。於是從那時起，我對自己說：“能力越大責任越大，無法改變環境就去改變自己。重新開始，接受這項挑戰！”後來，我陸續當了班委、英語課代表等職務。
拼到底，不放棄；堅持不懈，勇往直前。七年級下學期是我初中學習狀態的最低谷，那些日子中，我寫作業寫到十一、二點，早上有時也起來寫，我處於無盡的寫作業與補作業的低潮中。尤其是抗震救災時期，我天天晚上看新聞，收集災區情況的資料直到11點，然後加班加點寫作業，甚至凌晨4點起來補。也許我很傻，但我認為值得。那次期會考試我勉強保住了班級第二，我太累了，希望、企盼著新生活的到來。之後我的狀態沒有好轉，但是奧運精神、抗震救災精神都激勵著我，我也對自己說：“跟一切困難拼了，絕不向困難低頭！”我的長跑也從那時發展起來，到八年級甚至已經創造了個人10公里長跑的記錄，我甚至認為那不是我，而是個“鐵人”。而那段“汗流浹背”的“崢嶸歲月”也為我打下了以“決不放棄”為核心的心理基礎，令我受益匪淺。
打破思維定式，衝出思維束縛，創造一種只屬於你自己的學習方法。八年級末期，我的狀態達到目前最佳，具體應該是期末考試的前一禮拜。那時我決定擺脫國中勞苦的學習狀況，將硬式教育變得富有生機與快樂，是近似於國小六年級時的學習狀態。但這很難辦到，直到考試前的禮拜六。那天晚上，我去佳音英語，班中的三個同學將升入中學，我想起了國小時的許多學習時的記憶，一切都如情景再現的一般，就像陽光中的清泉那樣清澈透明。於是，我不知不覺中達到了那種狀態。在那一次的考試中，我終於考到了一個年級第二，而且我也重新整理了自己的十公里長跑記錄，以及仰臥起坐、腹部繞槓的最多紀錄。考試後，我這樣總結道：“學習有法，學無定法。選擇只屬於你自己的學習方式，以勤奮努力為基礎，奇思妙想為關鍵，科學學習。”
而現在，我站在九年級的山腰，我要向那最終的頂峰攀登，我的自強之路不會中斷。國中是一首歌，是一首蕩氣迴腸、雄渾有力、自強不息的歌！
篇二：國中是一首難忘的歌
驀然回首，不知不覺三年的國中生活即將結束，留給自己的是那難忘的酸甜苦辣！
三年前我帶著自己的夢想考上了我理想的學校，在新的校園中結識了新的夥伴，我們一起快樂的學習，有困難一起解決，有歡樂一起分享，一晃三年過去了，我離不開我的好朋友們，在我心裡他們無比重要，但是時光是不可能因某個人的不捨而停下腳步，想到要與我的好朋友分開時，一個“分”字勾起了我萬般不捨得思緒，我多麼想與他們再度一個三年的中學時代，多麼想再重溫往日的快樂時光！我亦永遠難忘這似一首歌的國中生活！
三年的時光悄然離去，永不復返，在每個小時，給一分鐘，每一秒，每一瞬間，都在回憶那點點滴滴的痕跡！
真摯的師生情也讓我不得不留戀，那師生之間沒有矛盾，沒有隔膜，沒有阻礙的關係，是每一個學生所向往的，而我的重中生活時刻無不如此度過，這樣的無與倫比怎能讓人不去留戀，不去回憶。我亦永遠難忘這似一首歌的國中生活！
想到明天，一個準備了很久的新起程，不知從何起步，因為難捨的太多太多，難忘的太多太多，值得回憶的太多太多，我的思想，我的靈魂，我的一切都沉浸在這短短的國中生活之中，不知道沒有老師的鼓勵，沒有朋友的陪伴，沒有諸多同學的加油我該如何向前行走。我亦永遠難忘這似歌的國中生活！
難忘歸難忘，不捨歸不捨！分別是必然的，畢竟天下沒有不散的宴席，我會帶著這份難捨的情意，這份珍貴的回憶，駛向我人生的又一個新階段，讓這份不捨與留戀和回憶來渲染我新的學習生活，成為我前進的不竭動力！
篇三：國中是一首難忘的歌作文
在青春的扉頁上，國中的我們拓下了重重的一印。我們手拉手走在校園裡，哼著校歌，望著不知不覺長高的女貞樹，望著不知不覺盛開的月季花。昔日沉澱下來的記憶，那隻融為了一首難忘的歌。
國中，一首激昂的奮鬥之歌。盛夏的第一屢陽光見證我們的收穫，初冬的第一片雪花伴隨我們成長。我門的書聲迎來太陽，那我們的背影送走了星星。滿了又滿的教室訴說著我們的刻苦，擠了又擠的桌椅傾吐著勤奮。我們懷抱著一個個夢想的種子，終於有一天，在希望中發了芽。
國中，有首豐富的知識之歌。我們乘著書本的翅膀，在知識的海洋裡遨遊。我們沉浸於實驗的奇妙，我們奔跑在科技的田野，我們遊走於名山大川，我們探索著世界的神奇，我們埋頭於複雜的演算，我們領略到古人的智慧……我們不斷汲取著知識的養料，裝進我們的智慧背囊。在知識的土壤裡，夢想的種子鼓起勇氣，迎著燦爛的陽光，伸出了頭。
國中，一首無私的奉獻之歌。刷刷的粉筆聲連成一片，密密麻麻印滿紅筆的作業本上悄然飄下了一絲銀髮。耳邊的諄諄教導，手邊的辛勤輔導，換來了一次次令人沒滿意的進步，也帶來了年輕的歲月。三尺講臺上辛勤耕耘，兩袖清風間為人師表，這正是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的無怨無悔的精神。在這精神的感染下，種於不怕風吹雨打，日晒雨淋，頑強地仰著頭，走過一個個春夏秋冬，迎來一個又一個黎明。、
國中，一首甜美的友誼之歌。上課時的小老師，下課時的好朋友。當你努力拼搏時，是朋友的一句：加油！好樣的”使你信心百倍，當你灰心時，是朋友的一句：振作起來，你還有我。令你重整旗鼓。友情給予我們力量隔和勇氣，使我們在競爭中也不忘我們有如此的“好搭檔”。在友情的灌溉和滋潤下，接受洗禮的種與開起了成功的花。
一段難忘的時光，一些難忘的人，花季的我們，用最真摯的情感譜寫了最難忘的旋律——國中，一首難忘的歌。
篇四：國中是一首難忘的歌
“你是我心中的一首歌，不要只是個過客，在我生命留下一首歌，不管結尾會如何……”夜晚的我，獨自聽著這首抒情的歌，思緒萬千。是啊，我們的國中不就是這樣的一首歌嗎？它青澀，它成熟；它感傷，它激動。沒有過多的言語，只留下心間的一絲難忘……
前奏勇氣
我們相識在一個夏天，沒有太多的語言，就一同齊心協力衝向前去，那便是軍訓。烈日當頭，酷暑難耐，而我們的心中卻深埋下了一顆種子---勇氣。只有轉體，立定；只有稍息，跑步，是的不奪第一非好漢！就這樣，我們一起走過了艱苦的軍訓。當一等獎的喜訊傳來，所有人都歡呼著爭走奔告——我們的心連在一起。
變奏感傷
我們在不久後又重逢了，那便是一（4）班的教室。學習中的我們，雖然沒有軍訓時那麼艱苦，卻也面臨著諸多難題：同學間的誤會爭吵，老師的嚴厲批評，作業的異常繁多，所有的所有彷彿都讓我們失去了信心，丟掉了勇氣，無力再去面對一切。我還清晰地記得，那次只因為我在經常說話的名單上加上了她的名字，她的朋友便來找我，說我不夠義氣，甚至惡語相向。我無力地辯解著，心中充滿了委屈和不解……國中，帶給了我感傷。
高潮奮鬥
向門外望去，一（4）班的門牌已變為了三（4）班，真是“光陰似箭，日月如梭”啊！回望過去的三年時光，心中真可謂“百味交加”，什麼滋味都摻雜一份。但是，同學的情誼是永生不變的。我們還有最後的衝刺---會考，所以現在更要攜手共進，放飛夢想，讓高潮延續，讓理想成真，讓勇氣加倍！
我們的國中沒有尾聲，這首難忘的歌將會伴隨著每個人的一生。每個人都是絕版，所以，讓我們乘風破浪，激流勇進吧！美好的明天屬於任何人，只要把握現在就能擁有未來。我們的國中，“不會只是個過客”……
篇五：國中是一首難忘的歌
我緊隨時間的步伐，走過我的國中生活。在旅途的盡頭，我轉身回望，時間問我，那像什麼？我凝望，然後回答：“該是首歌吧。”
序曲。國中入學，免不了的必修課是軍訓。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊隊的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的動作，還真有板有眼呢。新同學、新老師、新體驗。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。
發展。做了七年級的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學老師間越來越熟啦。七年級的寒假，我把養了幾年的頭髮剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時穿著新買的羽絨服，一進門立即有同學反應過度：“誰呀，走錯班了吧。”接著便是一陣驚羨。我不禁莞爾。其實我們依舊沒有長大。
八年級，又接觸好多新朋友，不知道為什麼憂鬱起來，開始學會回憶和思念。一次，上課時，前座扔過來一張紙條：“we have to grow up。”我啞然，的確，我們不得不長大了。七年級、八年級的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應了國中生活，音樂已經發展，接近高潮。
高潮。九年級在不知不覺中悄然而至。沒有時間跟同學討論明星、專輯，也沒有時間說笑打趣，學校的制度似乎嚴了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點一線，腦子裡空白的只有兩個字“會考”。教室裡黑板的'左上方赫然畫著離會考還有28天的倒計時鐘，家裡媽媽也絞盡腦汁用日曆牌做了一個會考倒計時時間表。面對老師、家長苦心孤詣的設計，我們感到了一種無形的壓力，很願意把壓力變成動力，然而有時我們競也無暇顧及那倒計時一天天地在變，在逼近。九年級，它像一首搖滾，快節奏的鼓點密集起來，整天扎進卷子堆裡，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我……”我大笑，突然覺得，好長時間沒有這麼開心地笑過了。九年級就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。
結局。緊張忙碌又不乏味的九年級生活告於段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。國中生活已漸漸離我遠去，但回憶依舊在我心裡，像一首動聽的歌縈繞於腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。
一曲終了，我的國中生活，我最難忘的一首青春的歌。
篇六：國中是一首難忘的歌
國中是一首難忘的歌，歡樂並繁累。永遠在我們心中唱響。
自從剛踏入中學的大門開始，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點點滴滴都寫進了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞著我們。
快樂
軍訓時，我們同在烈日的炙烤下站著那累上加累的軍姿。我們接受著露珠的洗禮；我們接受著烈日的洗禮；我們接受著落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多“同胞”陪伴著，便會忘卻了。每每聽到教官喊休息，同學們便不再感到勞累了。個個都神采奕奕的，有說有笑。每當我們展現出“累”的時候，教官總是會，做一些動作讓我們輕鬆一刻。
記得有一次，教官帶我們到了一個比較隱蔽的地方，想讓我們輕鬆一下——做一些遊戲。所有同學剛坐下，就有別的班也來了。我想他們的意圖和我們一樣。見他們來了，教官便隨聲喊了一聲：“好好練坐姿！”我想：這明明是隨便坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接著練習了。
快樂並不止這些，還有很多哩！
煩累
上了國中，作業自然也多了，當然累就是不可少了。國中不僅科目多了，課程多了，而且作業也多了。國中，白天上一天課，晚上寫兩節課作業（都是一小時）。如果寫不完作業，還得利用晚上睡覺的時間寫作業。我記得還有人寫到晚上十二點，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來就感覺累，可是那又能怎麼辦呢！所以國中一定要寫字快，要不然累死你！
我現在總結出了一點經驗：老師留了作業後，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習寫一會兒，就沒問題了。如果都等著晚自習寫，那你就等著別人睡覺你寫作業吧（大多數情況）！
國中這首歌，一定會讓你難忘的。等你長大後，再回首國中時代，你一定會高興的！國中是美好的！
篇七：國中是一首難忘的歌
在我們生活中，總要經歷一些困難和坎坷，經歷一些快樂和成功，也會經歷自己獨特的國中生活。它或許會使你快樂，或許會使你哭泣，但終究是難忘的。
光陰荏苒，時光消逝，國中生活已過去了一半。在這短短的兩年中，有什麼不讓你回味，有什麼不讓你沉醉，更有什麼不讓你難忘。
一次，班裡辛勤的抬水同學為我們抬水，下臺階時，一不小心，水桶著地裂開了。抬水的同學非常懊惱，彷彿他們的心也碎了。在我們班裡，誰都知道他們是很有責任心的，在別人缺錢時，他們會捲起袖子來幫助。第二天，我雖然沒有看見做出什麼舉動，但我清晰的看見班長遞給了班主任20元錢，韓小聲說著什麼。難道那是……？班長的舉動讓我困惑了，他遞的真是那水桶的20元錢嗎？
星星與月亮在一起，心中更溫暖；和親朋好友在一起，感情更濃烈；和成功人士在一起，心中更加自豪……和班長在一起，愛心更加長久。
那天活動課，老師說完了這件事，教室裡頓時響起了浪濤般的掌聲。天，含日月星辰，璀璨；地，含花海樹林，自然；班，含感動人物，令人感動不已。
掌聲響起來，班級更快樂；掌聲響起來，班級更有情。天下之愛心人士，默默無聞；班級之愛心同學，感激不已。人生如樂章，在樂章中湊集往事，誰不為之感動，誰不為之回味。難忘之歌，奏響；難忘之歌，編寫；難忘之歌……
國中一首難忘的歌，愛心永恆；國中一首難忘的歌，回味重享。在心中，我感激；在情中，我難忘。然我們釋放國中的青春能量，點燃激情，傳遞夢想。
篇八：國中是一首難忘的歌
數十年後的我，回眸一望，看見的便是你，我的國中。
——題記
你好，國中
十一歲時，帶著懵懂，我踏進了國中的大門，落入眼前的一切，都變了。
不再是國小時的天真幼稚，這裡隨處可見的，便是成熟溫婉的面孔，眼裡閃爍著光“我上國中了，我長大啦！”你好，國中。你好，我的新課程，四門變為八門，無形中增加著壓力，無形中擴廣著知識面，增加著新學問。
媽媽每年給我的新學期寄語也有了變化，例如開頭不再是“孩子”了，而是直呼我的名字。他們也開始禁止我幹一些事情，例如不能在家將被子與床單顛覆過來。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再幹那些幼稚的事了。
國中，原來你可以這樣以強制性的目的來約束和改變我啊。
漸漸步入你的心
一晃兩年快過去了，已經習慣了你，我的國中生涯。
漸漸地，你已成為我人生中必不可缺的一環。我們是國中生，大人眼裡淘氣、成熟又聰慧的國中生。我們會有自己的思維方式，在校服領口邊畫花，在呆滯中突然煩躁，然後過一段時間又莫名的平息……我們都在互相改變著，取其長，補所短。
我們要在國中時期品味青春的肆無忌憚與瘋狂，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想，在緊張的國中時期努力拼搏。
一年不再遙遠
日子如沙般流逝。光陰一去不復返，我的國中，你也將一去不復返了。
此刻想到一年後就要與你揮手說再見了，驟然有些不捨。……你似一首歌，音調平仄高低，充斥著我們的生活。你已讓我們體會到了你的韻律與和諧，因為無論從意志、思想、學習、生活哪個方面看，我們都是有著你的陪伴，在漫長的成長過程中，有動力去向前衝的。
無論在何方，都會忘卻；無論在何時，都不放棄；無論在何處，都不遺失……
國中是一首難忘的歌，永恆的譜寫著我生命中最美的回憶。
