我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重，但我同時認為一個人的醜與美也應該分分輕重，不要被漫天飛舞的遊戲，漫畫給迷了雙眼。
我們身邊總有這樣的一對活寶——“大熊貓”，這是同學們根據他們的相貌和體形給起的綽號。他們就好像是醜與美的代表，總在一些時候提醒我。
第一隻“大熊貓”代表醜，他在老師們的心裡也不是省油的燈。他早上一來到學校就和前面的“好學生”聊起了天，談談這個遊戲怎麼玩，哪本了好看之類的話題，好像有說不完的話。一會兒，語文老師來了，問誰沒有交作業？他一聲不吭，磨磨蹭蹭地站了起來，彷彿慢一會兒就能逃離虎口似的。完全沒有了剛才高談闊論的姿態了。原來他又沒把作業帶回家去做，果不其然被老師教訓了一頓。英語老師來了，發現他依然沒有交作業，看他神色自若的'樣子，我還以為他沒有犯錯呢！在第一節課上，語文老師又問了：誰沒有交聽寫本呀？結果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閒，讓我嚴重懷疑：他已經成了習慣，一天三頓罵是不可避免的！
再說說另一個活寶，他可是美的象徵呢！雖然他們有一個共同的特點——像熊貓，但是人品完全不一樣哦！
第二隻熊貓，哦！不！是北極熊，因為他的心與外貌一樣可愛。他的成績挺好的，總能在班級的前十五名以內（這裡說明一下哦！我們班級有十一個班哦！將近500人），而且肉嘟嘟的臉上總是帶著一抹燦爛的微笑，讓人倍感親切，他也會在自己不是值日生的時候，看見教室中的垃圾隨手撿起，扔進垃圾桶
這就是我們身邊的天秤，代表著美與醜的天秤！讓我們和美做永恆的朋友，告別那一切不好的習慣和醜陋的東西！這樣我們的人生才會盡善盡美！
