在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的難忘國小作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，六年的國小生涯就要在一場期末考試之後，結束了六年的朝夕相處，在不久的將來，我們也將各奔東西，無論我的心中有多少不捨，可是我知道這就是國小的生活。
國小一年級，那時的我懵懂無知。我剛走進那清新美麗的校園，就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這麼寬廣這麼美麗又充滿情趣的校園。我走進了那寬敞而明亮的教室，隨便找了個座位坐下了。在我仔細的看著這一幕情景時，老師來了。老師是那麼的美麗，端莊，優雅，她教會了我們知識，教會了我們唱歌，寫字，計算，畫畫……
一直到三年級，那時的我天真活潑，對學校也有了些親切感。我認識了好多同學，交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的，但是並沒有因此生對方的氣，老師對我們很好，並沒有覺得我們淘氣，而罵我們，打我們。學校也變了一點樣。教學樓上的字被換成了金色的鐵字，操場上鋪上了塑膠的地板。
六年級的，我也就是現在的我已經長大了，變得成熟，變得更加大方，變得會體諒他人了。想到馬上就要離開這個猶如我另一個加的校園，我就感到一陣陣的難過。六年級的學生會因為一場考試而各奔東西，會因為一張成績單而互相告別，想到以後就不能再見到我的班級，我的同學，我的老師，我的校園了，我真的感到很惋惜。
但是天下沒有不散的宴席。
再見，我的國小生活。
難忘國小作文 篇2寒假生活是多麼有趣呀！我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧！
那天，我們一家和妹妹們去普者黑遊玩，普者黑位於雲南南部，海拔只有 150米 ，屬亞熱帶氣候，雖然富源很冷，但普者黑好熱，我們先找了一個“農家樂”住了下來，第二天再出去玩。
第二天我們去乘船遊湖。上船前我們每人買了一支水槍，上了船，船伕划著船，我們一邊欣賞美麗的景色，一邊前進，過冬的鳥兒起起落落，伴隨著我們的遊船前進，湖面小船蕩起陣陣漣漪，湖邊草木叢生，翠綠的，灰褐的……各種顏色都有，湖水很淺，但卻十分清澈，用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多，景色非常美麗，我們不約而同地大聲讚歎這美麗的景色。
一會兒，湖中的小船多了起來，大人們在這沒有冬天的湖中忘卻了平時嚴厲的面孔，相互打起了水戰，不時傳來興奮的笑聲和叫聲，看著他們玩得那麼開心，我們幾個小孩子也想插入去，可他們打得實在太猛了，我們插不進去。正好旁邊駛來了一艘船，爸爸叫了一聲“開戰”，我們也潑起水來，我們用水槍吸了些水向他們噴去，他們想反攻，可是沒有機會，我們噴得他們東躲西閃，他們實在打不過，只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近，爸爸再次叫“開戰”，大家又“打”了起來，這次，我們沒那麼走運，他們大人太多，實力太強，而我們小孩多，被潑得全身溼透，十分狼狽，只好投降叫停。
打了水戰，游完湖景，我們上了岸，陣陣微風吹來，大家才覺得挺冷的，卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說笑著，走進餐館，吃完飯。該回富源了，大家才依依不捨的離開。
寒假生活是這樣多姿多彩，是這樣的快樂，我喜歡寒假，我期待著下一個寒假。
難忘國小作文 篇3在我的記憶庫裡，記載著很多事。其中，有一件事我記得非常清楚，它令我羞愧。
那是我上三年級的時候，有一天下午放學了，我和一個朋友走在回家的路上。我們沒事幹，一邊踢著石頭一邊東張西望，想發現點什麼好玩的。
突然，我們看見路邊有一個小房子，房子的門是關著的，門旁有一個小蜂窩煤爐，爐子上還架著一隻鐵鍋，鍋上蓋著蓋子，蓋子上有個小孔，從孔里正衝出一股水蒸汽，好像吹笛子似的發出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個藍色的塑料框子，筐子裡堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。
我心想：這回可有事做了，哈哈！我剛想把我的想法告訴我的朋友，沒想到，他卻說：“我們過去瞧瞧”。原來，我們想到一起了，真實“英雄所見略同”，說著，我們就開始“作案”了。
我們偷偷地走進那個爐子，把燒過的蜂窩煤拿起來，開啟鍋蓋就要往裡放，沒想到一股熱氣衝出來，我往鍋裡一看：呀，是麵條兒。我對朋友說：“裡面有面條耶，這樣做……浪費了多可惜呀！”
他回了一句：“行了吧，看你那貪吃樣，口水都快飛流直下三千尺了。”
“去你的！”
他又瞪了我一眼：“還不快點兒。”
“可是……”
“什麼可是呀！”說著，就從我手中奪過蜂窩煤丟進了鍋裡，只聽見“撲通”一聲。
我愣了一下：“你……”
“你什麼呀，還不快跑！”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔，跟著他一起跑。可我還沒跑兩步就被抓住了。結果，那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家後，我又對著鏡子罵自己，一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓。
難忘國小作文 篇4清明節到了，家家戶戶都去給過世的人們上墳，國家也為此而定了節假日。
清明節早上，媽媽煮了30個雞蛋。我起床一看，大吃一驚說‘媽媽，您煮那麼多雞蛋幹什麼？’媽媽回答說‘當然煮給你這個豬吃了。’‘媽，我又不是豬，我是屬羊的。’早上我吃了3個雞蛋，肚子都大了。
中午，我們去了姥姥家，姥姥煮了好多雞蛋，中午這一頓我又吃了3個雞蛋。
這一天我一共吃了6個雞蛋，肚子撐得老大了。清明節是我這一年吃過最多的雞蛋了。
難忘國小作文 篇5在我國小的時候發生了很多事，每當夜深人靜時，回想起來，歷歷在目，就像剛剛發生似的。其中最令我難忘和感動的事情莫過於我三年級的時候高燒40度時，爸爸對我的關心和愛護了。
那一天，我在床上扭來扭去，爸爸見了便關心的問：“怎麼了，哪不舒服啊。是不是感冒了？”我有氣無力的回答：“好像是吧。”爸爸過來摸了摸我的額頭說:“是有點熱，看吧叫你晚上蓋好被子你不聽，現在生病了吧。”說著就拉開抽屜找藥給我吃，“吃藥？我討厭吃藥！”如果是平時的話我一定會以千百種理由來拒絕吃藥，但是今天情況好像不對，我下意識的沒有拒絕也許是我真的生病了吧。爸爸找好藥給我吃了，叫我睡下說∶“睡一會兒了就好了，”我便睡下了。誰知兩個小時後我燒的更高了，爸爸毫不猶豫的背起我，向醫院奔去，在去醫院的路上爸爸幾次險些跌倒，我叫爸爸慢點，爸爸頭也不回，依舊奔跑著。
很快我們到了醫院，爸爸把我安置好便上奔下跑的為我掛號交費……終於30分鐘後進了病房打起了吊針，但我的病情似乎在和我開玩笑時高時低、高時曾達42度。而爸爸在我和死神拼搏的這幾天，一直守在我身邊,有一次我從昏迷中醒來看見爸爸用那佈滿血絲的雙眼看著快滴完的針水。生怕針水打完後空氣進入我的身體，就這樣爸爸陪著我直到
我痊癒了才安心的睡了一覺。
這件事過去很久了，我依然記得清清楚楚，因為它讓我懂得了父母的愛是很偉大的。
難忘國小作文 篇6假期來臨了，終於可以放下非常沉重的書包去體驗我一直想做的運動——滑雪。
我慢慢推開雪具店的大門，就被滑雪的專業裝備所吸引，這兒看一看滑雪靴，那兒摸一摸滑雪服。用充滿羨慕的目光望著已經穿好衣服準備出發的人們心想：我如果穿上滑雪服會是什麼樣子？我躍躍欲試的穿好了滑雪服，拿好手杖。新高彩烈跟著新請的教練去了滑雪場。一進去，就能感受到朝氣蓬勃的生命力，教練教我怎樣“剎車”後就帶我上了魔毯。初級道很短，不一會兒就到雪道頂上了。冷風吹拂著我臉頰。望著在雪道上滑雪的人摔倒了，我一下聯想到不久我的“悲慘命運”。當教練說讓我準備滑時，腦子一片空白，心急劇地跳起來，手心直冒冷汗。好像教練看出我的緊張，便安慰我說：“沒事，人人都有第一次，就算摔倒了拍拍褲子上的雪站起來繼續滑。”說完，突然推了我一把。
“啊”的一聲劃破了熱鬧非凡的話雪場。身子不由自主地向下滑去。風呼呼地從我耳邊飛去，我的心也在半空中飄著，滑到一半左右，教練突然放開了手杖，我嚇了一跳，兩個滑雪板就交叉了，但發現的太晚，已經來不及，我朝雪道旁邊的雪坑摔了過去。這時教練扶我起來說“不要緊，主要是你摔倒了敢站起來。再說第一次嘛！”我順勢站起來，拍了拍身上的雪心想，也是沒什麼，都有第一次嘛！下次會好一些。
可是不知為什麼我每次都會朝著那個雪坑滑好像那個雪坑有魔力一樣把我吸引過去。一個小時過去了。情況沒有改善。教練要走了，她說：“唉，我都要走了，你還不能獨立滑怎麼辦呢？”我咬了咬牙對教練說‘ 放心吧，保證完成任務！“教練點了點頭，放心地走了，”現在我只好自己滑。我對媽媽說：“這次我一定能滑好，你看著吧！”
我兩腿分開、曲膝、握住手杖、目視前方深呼吸一次。就邁前一步，滑了下去。我有一點緊張，便把內八字做的很大，一直速度很慢，我回想著教練 教的要領，調整呼吸，保持平衡。小心翼翼的加速，我有點不穩，由於不太會控制身體，所以手臂也佷晃 。這時，我滑得格外小心，地面越來越近，終於成功了。我微微一併滑雪板，大聲說道“我要為自己喝彩。”我再次畫的時候，碰見了那位教練，能自己滑了？她問。我自豪地大叫到“我終於成功了。”我衝教練做了個勝利的手勢，教練也欣慰地衝我立了大拇指。、
現在，我已經能熟練地滑漂亮的“s”形但是我想為自己喝彩。因為從中，我知道了困難好像一座高峰等我們去挑戰，只要不被嚇到總能找到成功的方法。
難忘國小作文 篇720xx年的某個星期六，我在步行街街頭買了一隻可愛活潑的小白兔，取名叫“白白”。我一回到家，就迫不及待的把白白從籠子裡“請”出來，準備讓它好好的吃一頓。我立即從廚房拿出幾片新鮮的藤藤菜葉子放到白白的碗裡，看著白白動著那三瓣嘴脣吃的那麼香，那麼高興，我見了好像我也吃到了美食。
一到了週末，我都會邀請胡馨月來參觀參觀我的白白，我們就跟白白一起玩耍，但玩耍過程中我們不知道白白高不高興。我們與白白一起玩“拋高高”。我們輪流把白白抱起來，用手往高處舉起來。等我們把白白放下來的時候，似乎看見白白在發抖，好像我們把它舉起來嚇壞了它。但我沒有往深處想。我們繼續跟白白一起玩，我拿來以前醫院送的牙籤筒。這個牙籤筒跟別的牙籤筒有點不一樣，它身上掛滿著許許多多的不同顏色的圓圈，好像一個個五彩繽紛的`耳環。我們為了把白白打扮的漂亮一點，就把白白的手、腳套上圓圈。從遠處看來，白白成了兔子中的仙女。但是，我們誰也沒注意到它的心已經在流淚。
從那之後，白白好像就生病了，每一天都精神恍惚，也不吃東西。白白都很愛乾淨，它都在指定的地方撒尿，但有一次它在地板上撒了一泡尿，我責罵了它，它就默默地看著我，眼神裡充滿了無助。
好景不長。過了一週後，白白就離開我去另外一個世界了。
愛動物，不是揉捻它，也不是把它關在籠子裡，而是給它自由，讓它看到藍天白雲。給它高興，但並不是我們玩弄折磨它。
難忘國小作文 篇8國小生活就像酣暢淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的時光一去不復返……
二年級的生活由於年齡小，過得馬馬虎虎。自從三年級範老師來了以後，我們的日常生活變得不再馬虎，逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎？當時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，像來到了另一個童話般的世界。
潔白的一片已經把我的心臟給融化了，不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊，各隊都準備了好多雪球，我的剛打過去，還沒反應過來，你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰，好不熱鬧！就在這時我順手拿起一個“炮彈”向對方的“敵人”打過去。
“哦”！太好了，這下又被我打中了，我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休，趁我高興不注意，一個大雪球飛過來，不偏不倚地打到我的臉上，我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”，接著同學們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業季，五年的國小生活馬上就要結束了，心中雖然不捨，但是需要我們堅強的去面對，好好珍惜我們在一起的時光。
難忘國小作文 篇9一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，六年的國小時光即將過去，快樂的時光一去不復返。六年的國小生活，學校組織了許多有意義的令我難忘的活動，其中最令我難忘的就是六年級的遠足活動。
早上八點，我拉起了一年級小同學的手，開始了國小的最後一次遠足。當我拉起一年級同學的手時，我不禁感嘆：啊！時間過得太快了。我曾經還是一個被高年級拉著手遠足的一年級國小生，轉眼間，我已經是一個六年級的學生，拉起了一年級小同學的手去遠足。真快啊！
我們走著走著，來到了第一個紅綠燈下，可是此時，我拉的一年級同學還在東瞧西看。我對他說：“快點呀，別看了，注意腳下的路。馬上就要過馬路了，注意過往的車輛啊。”可是那個小同學好像沒聽見似的，依然在那裡東張西望。過馬路的時候，我只好把他抱了起來，拖著他過了馬路。
過了這個紅綠燈之後，我跟他講了過馬路的注意事項：“綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定，行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通訊號控制的人行橫道，須遵守訊號的規定；通過沒有交通訊號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過。”小同學聽後，連連點頭，說：“我明白了。”
經過一小時二十分鐘的路程，我們終於到達了北海公園。
