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【精】與書為友作文

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的與書為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】與書為友作文

與書為友作文1

一本喜愛的書是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書,就等於擁有了一個完美的家庭。所以我要與書為友。

一樣玩具也能與你為友,因為它會給你樂趣,一棵大樹也能與你為友,因為它會給你溫馨的綠色。一位老師她更能與你為友,因為她會溝通,更會給你豐富的知識。可你想過沒有,也許有樣東西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣,綠色和豐富的知識。這個東西就是一本好書。

書的種類很多,有文學,漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書,它也會給你知識但並沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學或社會。只要這是一本好書就好。

我認為的好書是名人名言,一句輕巧簡潔的語言它會讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會給你深刻的道理。

一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處,也解釋了我為什麼要與書為友。

與書為友作文2

大家好,我是方誌蕙,今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳的童話,小時候,媽媽講給我聽時,我覺得那騙子很壞,那皇帝很愚蠢。但當我長大了,再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的見解。

故事中,兩個騙子固然狡猾,但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳,想要滿足自己的虛榮心;是大臣百姓們為了討好皇帝,為了取悅皇帝,為了證明自己是一個聰明的人而說謊,把虛無縹緲的東西說成是真正的物體,誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點所以才得逞。

而孩子呢?他們擁有著最純潔無暇的童心,說出了事實,這才讓眾多人明白了真相。

想想自己,我們又何嘗不是呢?吃著這個又想玩那個,買了這個又要買那個,虛榮心越來越大,怎麼也填不滿,從而失去那個真誠,純潔,善良的童心。

謝謝大家。

與書為友作文3

我平日讀書的範圍很廣,有歷史類書籍,如《明朝那些事兒》;有探險類書籍,如《荒野求生》;有漫畫類書籍,如《丁丁歷險記》。

通過讀書,我進入了一個奇妙的全新世界,在書裡,已經過世的千古英雄豪傑,有繪聲繪色地展現在我的面前。我彷彿看見了運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基;有萬夫不當之勇的張飛、趙雲和馬超;明代最偉大的哲學家王守仁。

通過讀書,我彷彿來到了遙遠的遠古時期,在科普書裡,史前動物栩栩如生地出現在我面前。號稱切肉機的凶神惡煞的霸王龍在叢林中追捕獵物;一群攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的劍龍。

讀書,讓我收穫了歷史知識、生物知識,給我帶來了無限的樂趣。每天讀完書,我都會想起課文裡的一句話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

與書為友作文4

“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是啊!書使人類的文化知識不斷髮展,積累使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我帶來無限的快樂。

書,對於我又是多麼重要啊!我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經為書哭過,笑過,那也許就是我對書的依戀,每當看著一本本書“退休”時,我的心中就會感到有一股無比的悲痛湧了上來。

有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來。”我漫不經心地回答:“好。”過了大約10分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣衝衝地說:“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓斥:“誰讓你買圍巾的?我讓你買的是味精啊!”我又奔了出去,這回可買對了,我終於可以看書了。

書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短,書是我的夥伴,我們暢快交談。

與書為友作文5

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

三年級時,老師把作文書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

與書為友作文6

書是人類進步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養品。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!

從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱裡,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七隻小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉。書是我進入夢鄉的催眠曲。

伴隨著《大灰狼和七隻小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什麼時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我帶入神奇的世界,我不但可以學到知識,瞭解到名人對書的熱愛和愛戀,也瞭解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里。現在的我在家人眼裡就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導,我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!

書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠學不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。

與書為友作文7

暑假裡,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的,寫了一隻九死一生的小貓故事。

一隻貓叫“小可憐“,它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天,小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節,看見一隻神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標,就向著目標努力,即使課間我們在玩兒的時候,她仍然在練習著上節課的內容;每當放了學,我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候,她卻沉醉在書世界裡,或者做著試卷;甚至當我們進入夢鄉休息的時候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績一年比一年高,得到媽媽的獎勵,最後完成了自己擁有一輛平衡車的願望。她這種不達目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

我愛這本書,書籍真是我的好夥伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

與書為友作文8

假如你肚子加州環繞世界,如果只能選一則樣東西供自己娛樂,你會選擇什麼呢?一幅美麗的中國畫?一把富有文化內涵的扇子?一個好玩的psp遊戲機?一部華麗名貴的蘋果手機?還是一本有趣的手機......

如果是我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一部手機”

“一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環遊世界,這一趟下來,你可以把所有的程式使用上上千遍,甚至可以閉著眼睛使用這些程式!”

我的回答:“是的,我願意使用上上千遍,練到閉著眼睛是用手機的程度。你不會因為天天見到家人就厭煩了吧?你不會因為天天見到同學就討厭他們了吧?你天天呆在學校裡生活,就逃學了吧?”

你總可以在書中發現新東西,但手機也不例外。

你可以把手機當成照相機,拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當成一臺電腦,瞭解資料,傳送照片,檔案與問候。你還可以把書當成一個大書架,讓你在快樂中學習......

總之手機就是一個大包裹,裡面裝的全都是你想要的。

與書為友作文9

書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊;書可已讓我們與高尚的'人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實的夥伴吧!

與書為友作文10

“朋友,朋友。”輕聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

在閒暇的時光裡,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨遊,找尋屬於自己的那份享受,在夕陽的餘暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閒適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵志小說,都令我著迷,我彷彿進入了書的世界,女主人公牽手共同暢遊,欣賞只屬於書中的壯麗景觀,感受只屬於書中的人生哲理,收穫豐富的知識,收穫滿懷的好心情。

不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時,書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時,書能讓我適當的收斂,在我迷茫時數能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字裡行間,沒有言語卻好像早已參透我的內心。

書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環畫冊時,是被色彩鮮豔的插畫所吸引。而現在,我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

書,會一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導師。

與書為友作文11

書,能增長我們的知識。書,能開闊我們的眼界。

書的種類很多種:小說類、童話類、文學類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種:校園小說、青春小說、偵探小說、文學小說等等很多很多,當然還有最重要的名著類,名著就包括:《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。

但我發現現在,我們很多同學不愛看名著,而愛看漫畫,什麼《烏龍院》、《數碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話說就是:“亂七八糟,沒什麼意義,不能提高學習。”是的,書是能增加知識、開眼界,但注意,這是好書!

那些“亂七八糟”的書不但不能提高學習,還可能使成績下降呢!所以,我建議大家多看名著,少看漫畫!

雖然我超愛看書,但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有,千萬別躺著、走著、坐車看書,小心得近視眼喔!

其實,除了名著,其他小說也野蠻好看的,裡面有精彩的內容,豐富的知識,還等著我們去探索呢!不過,不要去看那些不健康的書喔!

讓我們一起努力吧!以書為友,讓讀書成為一種習慣,陪伴我們健康成長!