在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關於筷子的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
有一次，我到朋友家做客。聽朋友說：把一根筷子插入裝著米的杯子，筷子就會把米和杯子一齊提起來。是真的嗎？我覺得很有趣，也有點兒不相信，於是回家後就立刻動手做起這個實驗來。
我先把一勺米倒入一個塑料杯子裡，裝得滿滿的，沒有一點兒空隙。再用手壓了壓，把杯子裡的米壓緊了，壓實了，再按照朋友所說的，用一張溼紙巾鋪在杯子上。接著用手牢牢摁住米，從手指縫間把一根細長的筷子插了進去。接下來，就該揭曉謎底了。我很激動，用微微有點兒顫抖的手握住筷子，小心翼翼的往上一提，哇！筷子竟然真的毫不費力地把裝著米沉甸甸的杯子提起來了！我目瞪口呆，這究竟是怎麼回事呢？我很好奇，於是急忙到網際網路上查詢有關資料。經過努力查詢後，我得到了精闢的解釋：原來，由於杯子裡米粒之間的擠壓，使得塑料杯子裡的大部分空氣被擠了出來，杯子外面的空氣壓力大於杯子裡的壓力，使得筷子和米粒緊緊的“團結”在一起，所以筷子才能不費吹灰之力就把沉重的杯子提了起來。還有的說，米對於筷子有壓力，摩擦力等於摩擦係數乘上壓力，只要米對於筷子的壓力夠大，摩擦力就能達到與重力相等，自然就能杯子輕鬆提起來了。真是五花八門呀！
我恍然大悟，原來筷子的“大力氣”也有祕訣呀！科學真是太有趣了！
筷子的作文2說到筷子，我想這對於每一個東亞國家的人並不陌生，因為它是東亞很多國家每天餐桌必見的一樣餐具。下面就由我來介紹這種餐具吧。
筷子是由兩根一端粗，另一端細的木頭或竹子做成的，它最早起源於中國，根據史書記載，我國居民使用筷子的時間可以追溯到先秦，所以我國使用筷子的歷史有4000多年了。筷子使用起來難度很高，但掌握之後就會發現它的諸多好處，例如它靈巧，使用筷子的人可以夾食品，夾大東西，小的東西使用它都可以夾起來；可以說除了湯，其餘的東西使用筷子都可以夾起來，將佳餚送入你的口中。另一個好處是筷子的製成品價格低，好普及；兩根粗細長短差不多的木頭，就可以做成一副簡易又好使的筷子，是荒野求生的最佳餐具之一。而且近年來科學家研究表明，使用筷子可以增加智商，研究結果表明，使用筷子比不使用筷子吃飯的人可以降低患肌肉萎縮老年痴呆的機率。
隨著近些年來中國的崛起，越來越多的人開始吃中餐，自然使用筷子的人也就多了。我相信在不久的將來，筷子會成為世界人民使用的餐具。
筷子的作文3今天下午，媽媽在我一邊看電視，一般吃東西時突然心血來潮的說：“依依，媽媽來和你做一個實驗，好嗎？”我一聽“實驗”這個詞，便也興奮了，連忙拍手叫好，一蹦足有三尺多高！
“首先，我告訴你實驗的名字，名叫做“筷子的神力”，我們要準備：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根，你去找材料。”貌似司令官大人的媽媽發話了，我一聽材料裡面竟有竹筷子，便心想，這個實驗肯定做不起來啊！我趕忙去把材料找來了，接著，媽媽又說：“這次的實驗共有四個步驟：1：將米倒滿在塑料杯裡面；2：用手將杯子裡的米按一按；3：用手按住米，從指縫間插入筷子；4：用手提住筷子，接著，杯子和米就一起被提起來了。怎麼樣，神奇吧？”媽媽一邊說，一邊做，於是，不到五分鐘的時間，實驗便完成了。我的嘴巴驚訝的可以裝下一個超大的“雙黃蛋”。
媽媽望著此時完全說不出話的我，邊拍拍我的小腦袋，邊說：“小傻瓜，這是空氣的原理呀！”“空氣？”我質疑的問道。“是的，是空氣。不信，你想想：由於杯子裡面的空氣，受到米粒之間的擠壓，使杯子裡面的空氣被擠壓了出來，杯子外面的壓力大於杯子內的壓力，就是得筷子和米粒很緊密的連線起來，所以筷子就能將杯子內的米粒帶杯子一起提起來。懂了嗎？”“哦，原來是這樣啊！”我取消了剛剛的驚訝，換上了似懂非懂的表情。
通過了這次試驗，我明白了：生活處處有科學！只有用你的細心才能發現它們！就連我們身邊那麼平常的不能再平常的筷子都有著這樣的奧祕，那麼其它東西呢？
筷子的作文4筷子身帶五顏六色的小木棍，筷頭的筷嘴下，筷頭大，遠看他像一個人一樣，但近看，他卻像一棵挺拔的松樹，橫看還像一根長長的標槍。
因為在古時候人們是吃生的食物，可是，後來因為有了火，人們就開始吃熟的食物，但是，總是把手燙傷，這就是最早的筷子。當然，現在的筷子已經做的越來越精細了，使用起來也越來越方便了。
可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時，用筷子夾住肉塊，啟到動物爪子的作用，人之所以文明斯文於動物，就是人會用筷子。
有多種筷子筷子有很多類，有竹類、木材、金屬、動物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，
首先部分人會覺得 店面裡面的筷子 不乾淨 或者懷疑店裡沒有消毒就把筷子放到桶裡面了。
還有就是外賣的話，用一次性筷子由於身邊沒有筷子，就會使用一次性筷子也有些貪圖方便， 不用洗筷子也使用了， 店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就採用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。
筷子的作文5老師拿出一把筷子，說：“誰能把這把筷子折斷？”見我好奇的樣子，老師選中了我，“朱曜煒，你來折這把筷子。”我上了講臺，雖說把一把筷子折斷不可能，但總能折斷一兩根吧！懷著試一試的想法，我拿起了筷子，握住兩端，用九牛二虎之力使勁讓筷子折斷。但是，儘管我把吃奶的力氣都使出來了，但那把筷子紋絲不動，連一絲裂痕都沒有。本想能折斷一兩根的，可一根都沒斷，我只好沮喪地回到座位上。
這時，老師把一位弱不禁風的女生叫了上去，把剩下的一根筷子交給她，讓她折。她拿起筷子，剎那間，只聽“咔嚓”一聲，筷子應聲而斷，不費吹灰之力。
為什麼一把筷子不容易折斷，而一根筷子輕而易舉地就被折斷了呢？道理其實很簡單：一把筷子團結在一起，如同堅固的堡壘，自然不容易折斷；而一根筷子形單影隻，單槍匹馬，它只是一個個體，自然會被輕易折斷。
從這個折筷子的遊戲，我想到了一個故事。在一片大草原上有兩隻野牛，一隻獅子屢次向它們發起進攻，但由於它們團結在一起，獅子屢戰屢敗。獅子看它們難對付，心生一計，去對野牛A說：“你看，這片草原多麼肥沃，可你卻要與野牛B共享，這不是很可惜嗎？我可以幫你殺死野牛B，這片草原就是你的了！”野牛A同意了。第二天，野牛A故意離野牛B很遠，獅子向野牛B發起進攻，吃掉了它。野牛A看另一隻死了，認為它可以獨自享受這片草原了，便沾沾自喜地吃起草來，沒過多久，它也死在了獅子的血盆大口之下。
“單絲不成線，獨木難成林。”團結一心才能取得最後的勝利，不團結就會像上面的兩隻野牛一樣被獅子各個擊破。團結，是決定勝利的關鍵要素，也是開啟成功之門的鑰匙之一。
筷子的作文6一雙小小的筷子，是那麼的光滑，又是那麼的細長。雖然它是用普普通通的竹子做的，但卻有著非凡的意義。
寒假裡的一天，我在家裡看電視，一則廣告讓我記憶猶新：一位媽媽用心地教小女孩用筷子。小女孩哭著說：“我不會用筷子，怎麼辦？”媽媽語重心長地說：“誒，咱中國人就要用筷子的。”在一個白雪皚皚的夜晚，遠離家鄉的遊子歸來了，老母親用筷子打蛋，做遊子最愛吃的雞蛋肉。過年了，一位獨居的老人被鄰居簇擁著，拉進家裡吃團圓飯。老人感動地熱淚盈眶，鄰居熱情的招呼：“多個人多雙筷子嘛！”
是啊，一雙小小的筷子，傳遞著中華數千年的情感！
看著這則廣告，我不由地想起除夕夜一家人吃團圓飯的情景。一大桌子的飯菜散發出誘人的香味，我迫不及待地伸手去夾我最愛吃的可樂雞翅。這時，爸爸及時地阻止了我。他一本正經地說：“兒子，要讓長輩先吃！”說著，爸爸用筷子夾了塊大雞翅給奶奶，說：“媽，您嚐嚐這雞翅！”奶奶笑得樂開了花，連聲說：“不用，不用，自己夾！”隨後，奶奶把雞翅夾到了我的碗裡，笑呵呵地叮囑我：“乖孫子，多吃點，長得壯！”我又連忙把雞翅夾到了爺爺的碗裡……
一雙筷子，一份情誼，凝聚著中華民族的傳統美德。
筷子的作文7＂丁零零”，上課領聲敲響了，我們敬愛的林老師笑容滿面地走向講臺，笑眯眯地說；＂請大家拿出自己的筷子，大家聽了，爭先恐後地從從書包裡拿出昨晚早已準備好的筷子，轉眼間，五花八門的筷子閃亮登場，這些筷子的顏色五彩繽紛，有的筷子是紅通通的，有的筷子是粉紅粉紅的，還有的筷子是蔚藍蔚藍的……，除了顏色之外，筷子的材料也有很多。
有閃閃發亮的銀筷子，有紅通通的筷子木筷子，有輕飄飄的塑料筷子，還有一次性的竹筷子，我們的教室彷彿在開在一個筷子博覽會，這些筷子長短不一，有的長，有的短，有的粗，有的細，真讓我看得眼花繚亂，最讓人羨慕就是林shi恩的筷子了，那筷子是金屬做的銀筷子，上面刻著一朵朵豔麗的鮮花，下面是光溜溜的金屬，看上去實在是太漂亮了。
最有意思的還是林老師跟我們交流筷子傳統文化，根據大禹在森林裡烤肉s的時候，發現肉特別地燙，於是就砍下兩根樹枝來肉吃，他的部下見了，紛紛照做，這樣子既乾淨又不燙手，真方便呀！
作為一箇中國人，我為我們能一日三餐都用筷子而感到驕傲。
筷子的作文8筷子是每家每戶，每餐每頓都需要用到的東西，是中華飲食文化的標誌之一。
中國人習慣用筷子，筷子的材質有竹、木、金屬、骨、瓷、象牙、塑料等材料製成形狀各異或方或圓。就拿我們家的筷子來說吧!我們家有六個人，每個人用的筷子幾乎都不一樣，爺爺奶奶用的筷子是木質的圓柱形體上面有噴漆圖案，爸爸媽媽用的`是金屬的，是情侶款，我媽媽是雙魚座筷子上有小魚，我爸爸是水瓶座筷子上有水瓶，妹妹是兒童訓練款，上面有個立體的公主，下面有和手指相對應的圈圈可以套，所以他很小的時候就會用筷子了。我的筷子是最特別的材質，是不鏽鋼的，是媽媽從國外給我帶回來的，她希望我像這雙筷子一樣堅定，這種筷子既環保又衛生。
很多時候我在想，古人沒有筷子怎麼進食呢?筷子到底是怎麼來的呢?原來，古時候有個關於筷子的傳說，是說有個叫姜子牙的人生活得很貧窮，靠捕魚來過日子。一天，姜子牙又撈了空網上來，他的妻子想害死他，就在肉裡下了毒。等姜子牙要吃飯時，他的妻子一直讓他吃肉。他要準備拿肉的時候，有隻鳥飛進來啄他的手，連續三次他都沒有吃到肉。姜子牙覺得這隻鳥是神鳥，就跟著它出去，鳥示意讓他用竹子做雙筷子，他用這雙筷子夾肉的時候碗裡冒出了黑煙，原來肉有毒。是這雙筷子救了姜子牙一命。於是，人們就開始普遍用筷子用餐。
筷子的意義不僅僅是在於夾起飯菜、送到口中這樣的動作，更在於讓人們享受到味蕾的快樂，填飽肚子的滿足，是生活中不可缺少的。
筷子的作文9森林裡，高大的樹爭著向上生長，空氣中瀰漫著春雨和草葉的味道。除了鳥鳴和動物踩著落葉的沙沙聲，沒有任何聲音，整個世界浸在陽光中。當我在樹上舒展、搖曳，我以為我的日子會永遠這樣悠長。
直到山頭豎起一塊與這裡極不相稱的牌子，一群鋼筋鐵骨的怪物在林間衝撞，吞沒了一片又一片綠色。終於，我所在的樹也倒在了一片揚起的塵埃中。
在盤山路上轉了幾天之後，我暈頭轉向。而之後在工廠裡的切割更是讓我痛不欲生。昏死過去幾次之後，睜開眼，熟悉的一切蕩然無存。我作為樹枝的生命已經結束，看了看身邊的同類，我發現，我成了一根筷子，光滑，修長，躺在塑料包裝裡動彈不得。
去城市的路上，我透過貨箱上的小孔張望。只看見汙水橫流的小河，魚蝦的屍體死氣沉沉地浮動；看見和我一樣斷了頭的樹木，老樹樁彷彿在哀嘆；看見村頭成堆的垃圾，頹廢地癱在牆邊，任自己身上的汙物流到土地裡汙染著莊稼……我不由得想起，自己生活的森林，沒了樹木，是否也會變成這樣的荒蕪和破敗？我不忍再看，轉過了身。
終於，到了一家飯店，我和上千雙筷子一起被扔進倉庫，在陰冷中等待著被使用。
我等了很久，等到忘記了時間。我的四周都是和我一樣的筷子，我在腦海中勾勒曾經的那棵樹，計算著製作這些填滿倉庫的筷子需要多少樹的生命，我的心又一陣絞痛，不願再想。
終於，我被甩上一輛餐車，推到圓桌前。一個男孩撕開了包裝，我看到他扔了包裝的垃圾桶裡還有果皮、衛生紙和各種垃圾，一股腦地倒上一輛舊卡車，揚長而去。我還沒來得及細看，就被男孩一個手滑掉在了地上。我在浸滿油汙的桌布下，又開始了麻木的等待。
又過了無數個日夜，我看見一張綠色的海報，畫滿了樹。一陣清掃後，我被撿了起來。我發現，我曾經待過的餐車上，裝的不再是和我一樣的一次性筷子，而是白色的塑料筷子，它們被用過之後，會被清洗乾淨，再次進入餐車。我還沒細想，一雙手就把我丟進了一個黑色垃圾桶，我看見上面寫著“其他垃圾”，裡面都是和我一樣的筷子、衛生紙。上了一輛嶄新的垃圾轉運車，經過鬱鬱蔥蔥的綠化地，沒想到，成了垃圾的我卻感到了無比的寬慰。
躺在填埋坑裡，我知道漫長的作為筷子的奇遇結束了。回想著我的一生，看到了砍伐，也看到了綠化，看到了破壞，也看到了彌補。我的心終於不再疼痛，因為我知道，這個世界的環境，終將更加美好。
我是一根筷子，現在，我要融入土壤，去孕育新的生命，來生，我希望當一棵樹，一棵立在林間的、常青的大樹。
筷子的作文10說到吃飯，就一定會提到筷子，一雙小巧玲瓏的筷子在手，盤中美味便能信手拈來，毫不費力。
筷子一家倆兄弟，這兩個兄弟長得可幾乎一模一樣——筆挺的身子，或為長條，或為圓柱，像是兩條直落落的頭大腳小的“線”。
它們雖然長得不算美，但特別重情義，總是不離不棄。你看，它們一聽到要吃飯了，就立刻直豎起來，輕踮腳尖，一前一後向著餐盤，疾馳而去。一下一下不厭其煩地“腳腳相觸”，又將修長的身子對著口，將“戰利品”一次次地送進去。
看它們配合的那麼好，我都忍不住要拍手叫絕。但是，如果有一天，筷子兄弟“走散了”，那結果就不大好了——美味的豆子近在眼前，一支筷子直直地刺去，大概豆子們會在盤子裡“攜手共舞”“華爾茲”；誘人的“二十四橋明月夜”（一種豆腐、火腿製作的菜）近在咫尺，一支筷子形單影隻地飛奔而去，設想結果，豆腐一定是“傷亡慘重”，只剩一堆稀糊糊了。
這時，如果這根筷子的兄弟前來助陣，結果一定會大相徑庭。
筷子是這樣，人也是一樣。每個人有優點和缺點，有力所能及的事，也有力不從心、無能為力的時候，就需要有朋友來幫忙。這樣兩個人相互配合，相互協作，結果說一定會好得多。
筷子原本是兩根小木棒，兩根小木棒相互支援，相互信任，給人們帶來了便利，也充分發揮了自己的作用，實現了自己的價值。如果我們人人都像筷子一樣合作，一定會創造更大的奇蹟！
