無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於禮物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人都收過禮物，也送過別人禮物，但是我收過一個自己很不喜歡的禮物，但經過認真想後，反而接受了禮物，這個禮物就是——書。
我今年過生日，只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護眼儀和青少年四大名著，我拿到那厚厚的兩本四大名著，心裡就發慌，我平時雖不看漫畫書之類的，但這厚厚的兩本書，那麼小的字，讓我看了就暈，我平時最不喜歡看文言文了，但媽媽這時卻走了過來對我說：“送你書，是想讓你好好看一看，懂一點這種書，不要天天不看書，有時考試那些老師沒記過的，看看書也可以積累啊。”我聽了媽媽的話，自己又認真的想了一想讀書的好處，便接受了禮物，還津津有味的讀了起來，我也在心裡暗暗的謝謝媽咪給我這麼好的禮物，也謝謝媽咪給我講其中的道理，我今後也要多看書，多看好書，多看對學習有利的書。
這個禮物，雖然我不喜歡，但我又通過它懂得了一些道理，也就是因為這個禮物讓我看書了，不再做一個不愛看書的寶寶了，同時我悄悄地告訴大家，我懂得的道理：看書，是好的，別人送禮物都是誠心的，送的禮物，不只是表面的，而是發自內心的。
關於禮物的作文2“叮叮噹!叮叮噹!鈴聲多響亮……”歡樂的十二月，家家戶戶的小孩都希望聖誕老公公快來送禮物，大家收到精美的禮物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂!
親朋好友都把自己最喜愛的禮物送給好朋友，我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物裡有的是可愛的玩具，有的是實用的文具，有的是精采的故事書……，不過，沒有我最喜歡的禮物，只好等聖誕老公公捎來禮物的訊息。我日日夜夜都期待聖誕節的到來，快點收到我夢寐以求、日思夜想的聖誕禮物──手錶。
聽說聖誕節當天，會有聖誕老公公騎著麋鹿，揹著一大包琳瑯滿目、各式各樣的禮物。他會趁小孩睡著時，悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進襪子裡面。小時候，我和天真的弟弟，信以為真的以為，禮物是聖誕老公公送的，長大以後才發現，是親愛的爸媽為我們準備的禮物。
今年我最想要收到的聖誕禮物是手錶，因為我長大了，會注意時間的長短，會看時鐘了，不管是電子錶或石英錶，都難不倒我，我也都好喜歡，希望能趕緊擁有一支手錶。
和別人約定時間，最重要是不能遲到，要守時守信用，這才是做人處事基本的道理，所以手錶對我非常重要，我無時無刻都不能沒有它，它也讓我知道，時間是何等的寶貴，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊!
擁有它，我一定會愛護它，因為我知道愛物惜物，更何況是得來不易的聖誕節禮物?
在這個充滿歡樂氣氛的節日裡，我衷心的希望，大家快快樂樂、心想事成，每個人都能收到夢寐以求的聖誕禮物!而我，還在痴痴的等待我最想要的聖誕禮物——手錶，真是望眼欲穿呀!
關於禮物的作文3今天我真高興，那是因為，爸爸出差回來了。
上個星期二爸爸出差去了，在外面出差一個星期，我還真是有些想他呢，今天總算回來了，回來時，還給我買了禮物呢。
第一件禮物是一把梳子，這把梳子是用黃楊木做的，爸爸說了，這把梳子不僅美麗，而且還能不掉頭髮，對於我經常有掉頭髮的現象還真是適合我呢，哈哈。我還發現，在梳子的最上面還刻著我和媽媽的名子，那是爸爸專門找人刻上去的，看到名字我是更加喜歡了。
第二件禮物是一套飾品，這套飾品有兩樣東西組成，一個是手鍊，另外一個是項鍊。我先說說手鍊吧，手鍊是一個光亮的晶石做成的，晶石裡面有一個桃心形的花，這朵花是紅色的十分鮮豔像是玫瑰花，紅花的下面是幾個小一些的粉花，像開放的梅花一樣，兩種花合在一起還非常有立體感，和真的是一模一樣，我喜歡的不得了。再說說項鍊，項鍊的原料也是一樣的，樣子很奇特，像透明的雨滴，掛在胸前又像火紅的心，真是漂亮。我連睡覺都捨不得摘下來。
這些禮物代表了爸爸對我的愛，我會永遠珍惜它。
關於禮物的作文4禮物是我們一生中好朋友 、家人送我們的。我是一個平凡的孩子，從未收到過父母的禮物，我多麼想收到這麼一件父母的禮物。
而我的這個願望實現了，在20xx年的這麼一個聖誕節的第二天早上，我收到了一個意外的禮物，那個禮物是媽媽送我的。
聖誕節的那一天，媽媽十分的神祕，她讓我先去睡覺，我本來想在這一個美好的節日中看一看電視，可是母親的命令不可違呀，我只能乖乖的去睡覺，我翻來覆去的怎麼都睡不著，我打開了燈，坐在床上看了看書，不知不覺的我睡著了。第二天醒來我發現了我的窗邊邊有一個意外的禮物。我以為是聖誕老爺爺送給我的。因為我聽媽媽說，你今晚把你的襪子放在窗子邊，有可能聖誕爺爺會來送你禮物喲。
或許我昨晚誰不著就是為了看看聖誕老爺爺的面目，但我知道這個是根本不可能的，我跑到窗前，拆開了它，真的是聖誕老爺爺的禮物，我邊跑邊叫媽媽：“媽媽。聖誕老爺爺真的給我送禮物了。”“噢，是嗎?”媽媽驚奇地回答。我看了看包裝紙，結果上面寫著：“兒子，節日快樂。”“媽媽，謝謝你。”我激動地淚花都出來了。“兒子你以後做任何事都要仔細，諾，不然像剛才那才那樣，高興的連誰送都不知道了。我們抱在了一起。
這是我第一次收到的禮物，也是最意外的禮物，我十分感謝我的媽媽能讓我來到這個美妙的世界上。媽媽：“我永遠愛你。”
禮物是世界最美好的東西，每個人都想要禮物，而禮物不是全都來自於物質，最重要的是心意。
關於禮物的作文5我有一個非常珍貴的禮物，它是我8歲時，小姨送給我的小豬存錢罐。
它長得十分可愛。金光閃閃的皮毛，小小的`耳朵，一雙黑黑的眉毛，還有一雙黑寶石一樣的眼睛，一個大大的豬鼻子上有兩個黑鼻孔，小嘴非常好玩，四肢強壯，就像那句話說的：四肢發達，頭腦簡單。它還有一個Q形的尾巴。
有一天，我看見別人買了一個汽車樣子的改正帶，我非常羨慕，就從存錢罐拿了5元錢，小豬突然流露出一種鄙視的眼神看著我，它好像在說：“小主人，不要浪費錢，這樣的話我就要餓肚子了。”於是我把那5元錢又餵給了小豬，小豬高興地笑了。
還有一次，學校舉辦了“為災區捐款”的活動。放學回到家後，我對小豬說：“小豬，學校舉辦了“為災區捐款”的活動，我想把你肚子裡的錢拿出了捐給災區行嗎？”小豬用讚賞的目光看著我說：“你把我肚子裡的錢全部都拿出來吧！我支援你！”於是我把小豬肚子裡的錢全部捐給了災區。
我喜歡小豬存錢罐，因為它讓我養成了不亂花錢的好習慣，它是我不能缺少的朋友。
關於禮物的作文6一陣涼風吹過，我有氣無力的坐在車站的候車椅上，乾裂的嘴脣發紫，就連原本紅撲撲的小臉蛋也變成了慘白的雪色。
這時，映入我眼簾的是一位年過花甲的老人在苦苦的乞討，我連忙小跑跑過去，只見他嘴裡絮叨著：“各位好心人，大發慈悲，給點吧，給點吧!”不停的哀求著，聽了就叫人頭疼，可對於弱小的我來說，猶如一把鋒利的刀把我的心切碎啦，“哈欠”我打啦一個大大的噴嚏，我連忙開啟書包，抽出了一件鴨絨服，裹在了我的身上，再拿出我的錢包，“2元，坐車5角錢，買棉花糖1.5元，錢不夠了!”因為聲音太大，車站上的人就像看神仙似的看著我，可我的臉始終沒有紅起來，因為冷。我想：“這些錢都是整的，沒法給，就在我失望的時候，我在放電話卡的包縫隙中發現了希望，那是一枚1元的硬幣，我慢慢的抽出硬幣，緊緊的握在手裡，快步走到了老人前，他，好似鬆弛的弓，軟軟的身體靠在了棕色的臺階上，我低聲說道：“給您。”這句話讓我如釋重負，因為這是唯一的零錢。，聽到這話，他緩緩地站起來，說：“謝謝你，小姑娘。”我說：“謝什麼。”……
遠處，一輛228公共汽車來了，我也跟旁人一樣擠了進去，我的身影和公交車漸漸脫離了老人的視線，可我的心卻留在了那裡，是他讓我在寒冷的冬天得到了絲絲暖意，我想：“這一定是這個聖誕節最特殊、最好的禮物吧!”
關於禮物的作文7嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個一個地撿起地上那圓形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴裡不停地數著：一、二、三、四……太好了，總共20元我向商店的方向三步並作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到櫃檯上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：阿姨，我要買這個，麻煩你包裝一下。好。只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對了還沒告訴你們，我要幹什麼呢。想必你們也知道個大概了，我這是要送給別人禮物，這個人是誰，待會再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家裡，從房間裡翻出一張賀卡，上面寫上祝您節日愉快。想想都這麼大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會是怎樣的反應。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心裡像十五個吊桶——七上八下。我把禮物放在桌上，自己進了裡屋。
這時，母親回來了。她擰開門，又習慣性地關上門，轉過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時間竟然呆若木雞地站在那裡。我從門縫裡看見了母親的動作。
母親過了好一會兒才回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影裡的慢動作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手裡不停地撫摸著，然後用她那有些粗糙的手開啟禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地衝出房門，一頭撲進媽媽的懷裡，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節日快樂！……媽媽含著淚走進房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當，我看見電視裡出現的天鵝，便會想起那感人的一幕。
關於禮物的作文8中午的校園是多麼的寧靜，只是偶爾會聽見蟬在叫。
欣欣早早地來到學校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍的，那是欣欣親手在山坡上摘的。
欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶，看見了李老師的桌子上井井有條地擺著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷，欣欣看到檯曆上的日期：九月十日，也就是說，今天是教師節。
她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業本改完了。李老師一邊教我們語文，一邊又鑽研其它知識，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學生，又迎來了一批又一批的新同學。可是說是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關心我們，像辛勤的園丁那樣愛護我們。今天，我一定要給老師一個驚喜！
於是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正豔的黃花，用紅絲帶捆了起來。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴老師的培養和關心愛護啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒裡，因為老師已經教書十一年了。
這時，李老師走了過來，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問：“欣欣，怎麼這麼早啊？你在這兒幹什麼？”欣欣神祕的笑了笑，大聲地說：“祝您教師節快樂！”老師走向辦公桌，對著欣欣會心地笑了。
欣欣又把一些花插進了馬老師和何老師的筆筒裡，以表示她的一點心意。
關於禮物的作文9累了將心靠岸，送給心靈一份禮物，滿載著快樂和激情，放飛所有痛苦和煩惱，我們的心都太脆弱，經不起太多的風吹雨打，我們的心還是朦朧，承受不住太多的曲折和坎坷，將心放在最舒服的地方歇歇，將心乘涼。
哭了將心重置，送給心靈一份禮物，滿載著喜悅和開心，放棄所有的委屈和氣憤。我們還年輕，我們還在成長，美麗的心靈，還在慢慢的暖暖的在浪花中翻打。保護好愛哭的心靈，將心停放在最善良的地方，把眼淚擦乾。從委屈中堅強，從淚水中成長。
成功了將心暫放，送給心靈一份禮物，不驕不傲，不急不躁，成功的心靈滿載著更多的是無盡的謙虛和不會退讓。因為我知道，成功的心靈是用努力和辛苦鑄造。
年輕的我們還有很多的岔路口要前行，做好選擇，做好準備，底氣十足，向未來挑戰。
年輕的心靈還有很多的創傷要我們自己來醫治，選擇好一切，對症下藥，別逞強也別退縮，該上前時一定衝上。
送給心靈一份禮物，不會忘記曾經，不會荒度現在，不會沒有計劃的規劃未來。
給自己一份禮物，讓自己在心靈中成長！
關於禮物的作文10從遠至近，灰暗天空一片萬里無雲。一陣秋風無情掃過，只留落魄單獨矗立的枯枝獨自在風中凌亂。
不遠處，爺爺邁著沉重的腳步，步履蹣跚地揹著大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自我身體硬朗為由，執意要自我拿著行李。又一邊語重心長的叮囑著彼得少調皮。彼得則是紅著眼眶，撅著嘴，頭也不回的一鼓作氣向前走。最後處，爸爸低著頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂鬱的眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走著，錯亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著，路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬，又尷尬。“爸，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視著爺爺，吞吞吐吐地說了出來了。聲音在沉默中來回顫動著。彼得立刻停止了腳步，轉過身來以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸，似乎充滿了期盼。爺爺也駐足了，沉思了許會，轉過身來說：“兒啊，沒事！在這每一天也無聊，說不定在那裡還能夠有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說。“兒啊，你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好，一切都安好，我……我也就再好可是了。”沙啞的聲音在空中抖動著。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的眼孔裡像乾涸的深井，貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球裡不停打轉著。爸爸直視著爺爺看了許久許久，轉身而去，眼頰裡留下了一道淚痕。
一陣陣清風拂過，為這初秋帶來了絲絲涼意。
關於禮物的作文119月10日，一年一度的教師節又到了，祝全天下的老師節日快樂，桃李滿天下。
今天上午，老師回到教室，許多同學都給老師送上了禮物，有筆筒、卡片、鮮花，琳琅滿目，老師可開心了。可是因為我家拮据沒有錢給老師買禮物，心裡面覺得特別的慚愧。這天下午，我在上體育課的時候，老師的自行車停在學校的車棚裡，老師的家因為住得離學校很遠，每天都要踩自行車半個小時才能到學校裡，我看見老師的自行車上佈滿了泥土和灰塵，一定是老師平時忙著上課和備課，沒時間清潔自行車，我想：老師平時教育我們那麼辛苦，不如就讓我們為她清洗自行車，就算是給老師送上一份特別的禮物吧！於是，我叫來幾位同學，讓他們一起幫忙為老師清洗自行車。我先讓張藝去打來一桶清水，讓她負責幫老師洗淨車輪的泥土，只見她用抹布擦得閃閃發光，可她自己卻滿頭大汗了，接著我又幫老師把車頭，鈴鐺擦乾淨，又給老師的輪胎打脹氣，不一會兒，一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發亮，好像新的一樣。我們正準備離開的時候，突然發現老師正在笑眯眯地看著我們，她看見我們那麼賣力地為她擦自行車，高興地說：“這是我今年收到最好的禮物”，我們也笑了。
第二天，我們在班裡受到了老師的表揚，心裡比吃了蜜還要甜呢！
關於禮物的作文12今天我看了一下日曆，發現再過四天就是媽媽的生日了。
吃過晚飯，我跟爸爸說：“爸爸您能不能陪我去一下超市。”爸爸說：“好啊。”一會兒我們走到了超市門口，我左右看了一下，就直接向化妝品的貨架走去。我看準一支護手霜，直接拿了下來。爸爸問我：“你為什麼拿了一支護手霜。”我說：“昨天我發現媽媽的手很粗糙。”爸爸摸了摸我的頭，笑了笑，什麼也沒說。
回到家後，我來到媽媽面前，說：“媽媽您先閉上眼睛。”我從背後拿出了一支護手霜又說，“媽媽您看--”媽媽看了說：“這是幹什麼呀？”我又說：“再過四天就是您的生日了，我想提前給您生日禮物，可以嗎？”媽媽說：“可以啊，乖兒子真懂事。”我把護手霜給了媽媽，開心地笑了起來。
送給媽媽的生日禮物
今天是媽媽的生日，我給媽媽做了一條漂亮的手鍊，它是由十隻五顏六色的千紙鶴串成的，祝媽媽每次做事都能十全十美，也代表這是我十歲時送給媽媽的生日禮物。我又做了一頂王冠，在上面寫上“生日快樂”，又折了一隻小狐狸，因為媽媽常叫我小狐狸。晚上，我偷偷把禮物放在媽媽的枕頭上，把手鍊擺成心形，再把小狐狸擺在中間，又把王冠放在旁邊，這才去睡覺。躺在床上時，我想：媽媽會不會已經知道了呢？媽媽會喜歡嗎……
想著想著，我就睡著了。
關於禮物的作文13盼呀盼，已經可以聽見聖誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，母親辛苦養育我這麼多年，該為她準備什麼新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可母親不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可母親從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可母親豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給母親一個愛的擁抱。
聖誕節那天，我起了個大早，躲在母親的房間外。呀，時間怎麼過得這麼慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有開啟。難道是母親睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，母親睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環抱住母親的腰，大聲地喊：“母親，聖誕節快樂。這個擁抱是我送給您的禮物。”母親先是一愣，馬上反應過來，摸著我的腦袋說：“這個愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著。”母親回抱了我一下，笑呵呵地說：“我已經感受到愛的溫度啦。”
噢，我算是明白了，自己在聖誕節送給母親的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎麼樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來母親燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
關於禮物的作文14爸爸送給我一件禮物：一本《三國演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時候，我經常讓爸爸給我講《三國演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而後已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀，竟不反抗當時樂不思蜀的劉阿斗…… 三國演義中講述了“義”的重要性：關羽，字雲長，又稱美髯公，重義輕財。為曹公斬嚴良、誅文丑。曹公曾為他設“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關羽不忘當年的“桃園結義”，過關斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時仍不忘舊情。但死後，仍化作神仙保衛百姓，後又詩讚其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風，馳驅時、無忘赤帝；青燈觀青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天。”而，呂布，呂奉先，號溫侯，不聽陳宮言，只聽自己愛妻貂蟬的話，最終落了個“白門樓喪命”，為何？答曰：因為它不重義氣！雖說是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最後想與曹操“聯盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計，讓曹操殺了他…… 讀罷此書，掩卷深思。 哦，我明白了，爸爸是要我做一個有情有意的人，長大後做一個對國家做貢獻的人。 這本書雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個美麗的故事，還包含了一位父親對兒子的愛…… 教師評語：該文寫得很成熟老練，對《三國演義》有著獨特的感受。 指導教師：李志芳 http：//歡迎同學們投稿^_^
關於禮物的作文15我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國一對年輕的夫婦德拉和吉姆，在聖誕節為了給對方買一件稱心如意的禮物，費盡心思。可是他們太窮了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對方。可是他們有兩樣引以為豪的東西：吉姆的金錶和德拉的秀髮。吉姆的金錶是他祖父的遺物，典雅、精緻，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭髮則能夠讓世界上任何一個女人自嘆不如。最後，德拉決定賣掉自我的秀髮為吉姆買了一條銀錶鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金錶為德拉買了一套精緻的梳子。雖然他們互贈的禮物並沒有派上用場，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動萬分。
我坐在窗前一邊細細地品味著故事裡的感人情節，一邊不由自主地聯想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什麼……慢慢地，我明白了，我們生活在一個愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴格師愛，同學們的友愛……我們得到的太多，回報卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時，也能獻出自我的愛，相信世界將會變成完美的明日。讓我們一齊行動起來吧！
