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我的寶貝作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的寶貝作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的寶貝作文15篇

我的寶貝作文1

我的第一個寶貝,非常的得來不易。那可是我幫媽媽做了好多家務,用勞力辛苦換來的槍,這把槍可以連發,是我最寶貝的玩具,因為實在花了我太多力氣,才換來的寶貝槍,我當然會好好珍惜,直到下一把新的槍的到來。到時候,我就會有一把以上的槍,那該會有多好,我大概做夢都會笑了。

我的飛機模型都很貴,都是我去臺北的時候,爸爸媽媽買給我的,每一架至少都要兩三千元,玩的時候一定要小心翼翼的,萬一不小心碰壞,我一定會很傷心,也會很心疼。這些模型飛機我會好好收藏,希望有一天能變成一百架。那我就可一開個飛機模型博物館,收費讓人蔘觀,我就可以買更多、更貴的模型飛機了。

最後的一個寶貝,說起來很好笑,是一個“西瓜”。那是南化的阿伯送給我的大西瓜,我怎麼也捨不得吃下去,那個晚上還抱著睡覺,被爸爸媽媽笑死了。不過回家後,我爭不過貪吃的爸媽,硬是把我心愛的寶貝西瓜給吃掉了。

所以,沒有西瓜以後,我還是有槍和模型飛機當我的寶貝,誰也不可以吃掉哦!

我的寶貝作文2

我有一個淺棕色的存錢罐,它是我在兒童節時小姨夫送給我的禮物。存錢罐是用石灰做成的一隻昂首挺胸的軍犬,它的舌頭伸出嘴來,正在添自己的嘴脣,好像剛剛才吃了什麼山珍海味似的。兩隻尖尖的耳朵高高的豎起來,尾巴向上翹起,坐在我的書桌上,淘氣極了。

存錢罐對我的幫助可多了。炎熱的夏天一到,爸爸每天都會給我四元錢,讓我去買冰激凌吃,有時候為了要給這隻淘氣的軍犬吃,我只能不吃,或者買一個2塊錢的,這樣每天就可以放2塊錢在存錢罐裡。一學期下來,我就可以存上好幾百在裡面。平時,要買學習用品,我就把省下來的零花錢拿去買,有時候還可以去買一些課外書,用來鍛鍊閱讀能力,提高作文水平,還可以增長知識。

還有過年的時候,爺爺奶奶,爸爸媽媽,小姨小姨夫還有好多長輩給的壓歲錢,我都放進我心愛的存錢罐裡。到開學了,我用它買各種學習用具。妹妹過生日的時候,我還給她買了一個大大的蛋糕。妹妹高興得又蹦又跳,滿屋子炫耀著說:“這蛋糕是我哥哥送我的。”

每當我拿錢要去買零食的時候,我的耳邊就會響起書桌上那隻“軍犬”的聲音,好像在說:“一個學生,要勤儉節約,不能亂花錢,多吃垃圾食品對身體不好,趕快把錢還給我,我給你儲存著。”我只好把錢放入它的肚子裡,讓它給我儲存著,到關鍵時刻在拿出來。

我愛我的存錢罐,是它培養了我勤儉節約的好習慣,讓我懂得了積少成多的道理。是它在我五彩斑斕的童年加了一道閃光。

我的寶貝作文3

愛好收藏各種各樣的小飾品,有鑲滿鑽石的項鍊;有小巧玲瓏的塑料戒指;有美麗大氣的手鍊,就連花環我也有。但我最情有獨鍾的還是那讓我迷戀的玉簪。

記得我十歲生日那年,爸爸媽媽帶我去黃崖關旅遊,我與她的故事就拉開了序幕。長城出入口有許多攤點,當我看見他時兩眼直髮光,媽媽似乎看出了我的心思,以“迅雷不及掩耳之勢”買來放到我的手中。

它是用塑料製作而成的。顏色五彩繽紛,還有掛鏈。晃眼一看,一個閃閃發光的亭亭玉立的孔雀便映入我的眼簾。看它低頭謙虛的樣子,不禁讓我想起了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”這句詩。

自從它來到我們家,我每天愛不釋手地撫摸它,把它視為我最親的“閨蜜”寶貝。

記得有一次,它跟我玩起了“捉迷藏”,我找呀找,就是不見它的蹤影。沒有任何的“蛛絲馬跡”,讓我怎麼繼續找下去呀?這時,“萬能老爸”對我說:“你忘了,它在你的書包裡呀!”我馬上開始對書包“搜身”,在我的努力尋找之下,它終於又回到了我的手中。

它就是我的寶貝——玉簪,我喜歡它勝過我的朋友,它永遠是我的寶貝。

它身上那一顆顆光彩奪目的寶石啊,就像一閃而過的流星,將成為我記憶中的永恆。

我的寶貝作文4

我的寶貝是一臺電腦,它非常聰明!它什麼都知道,而且非常有趣。有許多遊戲可以玩。它還能幫我做很多事情,這真的很方便!就像有一個全能的小博士在我身邊!

雖然它只是機器,但它可厲害的,像我的一些日記、文章都是先輸入進去電腦,當成草稿,之後抄在紙上,就完成了一篇文章。

我三歲時接觸到了電腦。在媽媽的指導下,我慢慢學會了如何使用電腦。之後,我媽媽幫我找到了一些有用的遊戲讓我玩。通過這些遊戲,我學到了很多東西和知識。這也可以看作是我的一種消遣,自從我慢慢長大,使用它的機會就跟著變多了,我自己開始會來下載、玩一些線上遊戲,像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閒遊戲,但還是不能過度,以免造成近視的現象。

即使它只是一臺機器,對我來說也是非常珍貴的!我認為這是最方便的電腦,即使它看起來像一個大盒子,它仍然是非常強大的,有很多知識等待我們去探索和發現!

它帶給我非常多好處,但隨著我的年紀一天一天的長大,機器總有一天會壞掉,之後還是會替換,希望這一臺電腦能在壞掉之前陪著我長大。

我的寶貝作文5

我的寶貝是珍藏在我校牌裡的一角錢。

這可不是普通的一角錢,它雖然有些古舊,是20xx年發行的,但到現在還是閃爍著它原先的金屬光澤。還有,我還給這一角錢取了個名字——金子!你聽,響不響亮!哈哈!

這一角錢是我向奶奶討要過來的,陪伴我有好幾年了。當時我是個“矮窮拙”,是一個身無分文的人,這一角錢是我人生最初的財富,這一角錢要是一代代傳下來的話,到我孫子那輩一定越來越值錢!

既然這寶貝那麼珍貴,當然是所有人都不能隨便碰的,所以,我天天把這一角錢夾在校牌的塑料膜裡,只有在特殊的日子才打開來看看。只要有人敢碰一碰我那一角錢,我一定會毫不客氣地給他一拳頭。

我的好朋友跑來問:“哎哎,我說,戴志桐,你那珍貴的寶貝是什麼呀?借我看看唄!”我神祕地笑了笑,打開了我的校牌。他怔了怔,隨後大笑著說:“我還以為是什麼呢?原來只是個破爛的一角錢!戴志桐,你瘋了吧!把這一角錢珍藏起來!”我聽了以後,一腔怒火湧上心頭,把他暴打了一頓。最後,少不了被老師請到辦公室去“喝茶”。

儘管這樣,我還是十分珍惜我的寶貝,它是不能讓人隨意觸碰的!

我的寶貝作文6

某天,爸爸帶我和妹妹去公園玩。走著走著,我踢到了一個東西。“咦,這是什麼?”我撿起了它。“哇!是一顆蛋。”我跟爸爸說。爸爸驚訝地說:“真的是一顆蛋!”我問爸爸可不可以把它帶回家,爸爸生氣地說:“不!不可以,走!我們回家!”但我還是偷偷地把蛋帶回家,誰都不知道。

帶回家後,我看了看那顆蛋,是白色的,沒有斑點,摸起來冰冰的。我怕蛋會冷,我就把蛋放在臺燈下,我怕爸爸、媽媽會發現,所以用面紙蓋住它。

大概過了一個禮拜,蛋在晃動,這時候我正在寫功課,蛋發出了點光芒。“碰!”的一聲,蛋孵出來了!我滿心歡喜地看著它,它竟然是一隻大耳狗。

它拍動了它的大耳朵,竟然飛了起來。它說:“你好,我叫小可愛,你叫什麼名字?”我高興地說:“小可愛!過來,我抱抱!”小可愛暖暖的耳朵,好舒服喔!我真希望能一直跟它在一起!

某天,它留了一張小紙條,它寫著:“主人,我要回去我的世界了,再見!希望以後還能再見面。”最後我留下了眼淚,依依不捨的跟它說再見。

我的寶貝作文7

在我細小的手腕上,戴著一個精美別緻的小手錶。實不相瞞,這手錶是一個即將遠行的朋友送給我的。

這個手錶小巧玲瓏,長長的帶子,碧藍碧藍的,像流淌的小溪一樣。錶殼玲瓏剔透,映出了秒針上的小雞,它高傲地抬起了頭,高貴得像一位女神。時針上鑲嵌著一隻會享受的烏龜,它慢吞吞地,一個小時只走了一格,哎,真拿它沒辦法。分針算是勤快,等秒針轉完一圈才走一格,上面有一隻精緻的小鴿子,還挺神氣!分、秒、時針上面的小動物形態各異、栩栩如生。整體來說是美觀大方、巧奪天工,真讓人讚歎不已!

最主要的還是它可以隨時看時間,很是方便呢!由於它的漂亮,我第一次戴這個手錶時,一進教室,立刻成了萬眾矚目的明星,同學們滔滔不絕地誇讚它,也因為有了它,我更節約時間了,連看電視的時間也被擠出來看書了。總覺得是這小小的指標提醒了我:“山山,一定不能浪費時間喔!”

從此以後,這造型新穎的手錶就住在我手腕上了,它時時刻刻告誡我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

我的寶貝作文8

我有兩個“寶貝兒”,那就是我漂亮的文具盒與一支鋼筆。

的文具盒的門前裝著一塊亮晶晶的吸鐵石,把文具盒蓋上的鐵片吸的緊緊的,把“門”守得嚴嚴的。

具盒不光外表美麗,開啟看,居住在它裡面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發這清香的香水鉛筆。雖然各個成員性格不同,可是相處的很和睦。

這個文具盒酷似一隻鞋子,上面繫著一根雪白的鞋帶,“鞋底”是用透明的橡膠做的,粉紅的它像一個害羞的小姑娘躲在眾多小玩意兒裡。

開啟我的文具盒,可以看見裡面躺著一隻可愛的“小企鵝”鋼筆,它披著黑色的“燕尾服”,脖子上還繫著金光閃閃的領花,可精神了,身子胖胖的,大眼睛瞪得可圓了,好像在對我說:“親愛的主人,你可要好好學習哦!讓我寫出漂漂亮亮的字吧!”小企鵝的兩隻翅膀微微地張著,捏住這裡,就可以輕鬆地擰開小企鵝的腰,肚裡藏著尖利的筆尖。每當我認真寫字的時候,我覺得小企鵝在對我微笑;有時候我寫的很潦草,或者不愛護鋼筆,小企鵝看起來就是特別傷心的表情。它真是一支可愛的鋼筆,是我的好夥伴。

它是我的好幫手,在我學習累了的時候,看到它就能讓我輕鬆和快樂;在我遇到不懂問題是,看到它就能為我清理思路;老師留辦畫報作業時,看到它就可以提供各種方法和格式,讓我的畫報完美而精彩!

我的兩個小“寶貝兒”啊!我愛死你們了!

我的寶貝作文9

今天在興趣班上,老師神祕地對我們說:“我有一個寶貝,猜猜是什麼?” 我想會是一個稀有的藝術品嗎?會是一顆價值連城的紅寶石嗎?。這時突然老師拿出了一個手提包,上搖搖,下晃晃。不可能是藝術品了,老師這麼一搖,是藝術品的話早讓老師搖碎了。也不可能是紅寶石,紅寶石才有多大啊,裝不滿一個包的。哎喲,到底是什麼呀?我的腦袋都快要想爆炸了。

老師又叫我們排隊上去摸摸包。終於輪到我了,我上摸摸,下捏捏,左掐掐,右拉拉。那東西圓圓的,硬硬的,扁扁的。不像鉛筆桶,因為鉛筆桶是直直的,長長的。也不像頭箍,頭箍滿大街都是。倒有點像手鐲的,但是手鐲沒有那麼大呀。

最後,老師又叫我們排好隊,去看包裡到底是什麼 。終於輪到我了,我迫不及待地一股腦地把頭鑽進了包裡。“什麼?是一面鏡子啊!”我小聲地又好奇地對老師說,“鏡子就是老師的寶貝嗎?”老師和藹地拍了拍我的頭,說到:“再仔細看看啊。”我把頭伸到鏡子裡,發現鏡子裡有一張小臉,正咧著小嘴巴,眯著小眼睛向我笑呢!

老師十分喜歡我們,他把我們的笑臉當作了他的寶貝。我也十分喜歡我們的老師!

我的寶貝作文10

貝殼是我人生中的一部分。因為它的形狀各異、無比的自由。

貝殼在海南島的沙坑裡隱隱約約地躲藏著,我會利用放暑假的時間去尋找,我和其他小朋友們與眾不同,別的小朋友喜歡撿岸上那些被水衝上來的貝殼,也不拿個小桶裝。而我呢,喜歡在深海里撿乾淨的貝殼,而且都是自己利索地捲起袖子走進海里面撿,把貝殼帶走時還會特意拎一個小桶,在桶下面鑽幾個小孔把細沙漏掉,這樣回家清理就非常方便了。

我家貝殼的種類特別多:有大大的蝸牛殼、有小小的騾子殼、還有淡藍色的海蛙殼……它們的'花紋也非常多:有黑白相間的、有淡藍色的、還有紫葡萄色的……

我時不時會拿一個巨大的蝸牛殼放在耳邊聆聽,回想起撿貝殼時的美麗場景,聆聽海浪的歌聲,金黃金黃的沙灘……

我對貝殼的要求也很高,每一次我會用鋒利的小刀把裡面的碎沙輕輕地掏出來,再用清潔劑把貝殼洗得清爽、香香的。可是,有時媽媽會嚴厲地批評我說:“哎呀,你這個傻丫頭到海南島是讓你欣賞優美的風景,而不是讓你撿這些破爛的,快點丟掉。”我表面答應了,可是心卻不聽使喚。一到海南島我就開始撿起我心愛的貝殼了。嘻嘻,因為喜歡貝殼是我的天性呀!

我喜歡我的貝殼,不管爸爸媽媽的質疑。它是我一生的珍寶,永遠喜歡我的貝殼。

我的寶貝作文11

我有不少寶貝:漂亮的貝殼、可愛的頭花、亮晶晶的首飾……但我最珍惜一樣,它是用錢買不到的,那就是——笑!

每次看到別人笑起來,我就覺得很幸福,因為那意味著他們很開心!我會看到許多種笑:大笑、微笑、壞笑,還有許多好玩兒的笑。而我一笑起來就會露出兩顆大兔牙,嘴的兩邊還有兩個非常淺的小酒窩,我很喜歡笑,一有好事就會笑個不停!所以,一看到我笑,你就知道有好事發生嘍!

我還喜歡欣賞別人的笑,特別是笑的聲音。有大笑“哈哈哈”,有微笑“嘻嘻嘻”,有壞笑“嗚呼呼嗚呼呼”,聽到這各式各樣的笑,我的心情也會隨之好起來,不由自主地跟著一起傻呵呵地笑起來!

我一笑我的弟弟就喜歡摸我胖嘟嘟的臉,於是別人笑時,我也喜歡上去摸摸那笑臉。老人一笑額頭上就會出現幾道皺紋,中年人一笑眼角會有幾道魚尾紋,孩子一笑細滑的臉蛋一抽一抽的,笑讓大家變得更加可愛了!

我的寶貝是笑,你的寶貝是什麼?如果你還沒有找到,那我願意把我的笑與你分享,讓我們天天開心,沒有煩惱!

我的寶貝作文12

在我的書桌上有一個小豬形狀的存錢罐。我和它有著這麼一段故事

那是我九歲生日媽媽送我的生日禮物,剛開始,我只是把它放在書桌上,並不往裡面存錢。可是沒過多久就被媽媽發現了,媽媽對我說:“孩子,我送你這個存錢罐就是想讓你養成存錢的好習慣,你現在不往裡面存錢,那不是辜負了媽媽的一片好意了嗎?“我聽了便把準備拿去買零食的錢放了進去。對著媽媽笑了笑。

在那以後,我覺得媽媽說的話很有道理,我想快點把它填滿,可這樣一點一點的存太慢了。我就想出去撿點錢回來,好向媽媽展示我的”戰果“,說做就做。我立馬起身,可我發現撿錢未必那麼容易,因為我找了半天卻一分都沒找到。正當我準備垂頭喪氣的回家時,我發現在不遠處的地上”躺“著一張10元錢,我欣喜若狂,撿起他跑回了家。

回到家,當我要把我的”戰果”放進去時,我彷彿聽見“寶貝豬”在對我說;“小主人這真的是你的錢嗎?我可不要別人的錢!”我拿著那錢看了許久,最後把錢給了媽媽。媽媽說:“好孩子,你真是一個拾金不昧的孩子!“我笑著說:”這都是“寶貝豬的”功勞!”

這個“寶貝豬”給我上了寶貴的一課!

我的寶貝作文13

我的寶貝是一盒彈珠,儘管在別人看來很普通,但對我來說卻有特殊的意義,因為它記載著我的童年。

我在織裡度過的八年中,曾有許多彈珠,因為我酷愛玩彈珠,下跳。那時的彈珠非常多,有幾紙盒呢!

記得一個夏天的中午,我拿了冰棍去找朋友李詩成玩。剛進他家門,我就對他說:“我們下去玩鬼抓人的遊戲吧?”李詩成想了想,說:“太熱了,下去玩還成‘烤肉’啊?要不打彈珠吧。”“打彈珠是什麼遊戲呀?”我好奇地問。他說:“彈珠就是圓圓的玻璃球,打彈珠就是每個人拿一顆玻璃球互相擊打,誰先打中誰便為贏家。”我恍然大悟,說:“好吧,就打彈珠吧!”在明白了規則之後,我便與李詩成“開戰了”,你一擊,我一躲地痛快地玩了一整個下午。那天,我第一次明白了什麼叫“痛快淋漓”,什麼叫“盡情盡心”。

從那以後,打彈珠成了我們常玩的遊戲,我也成了一個“彈珠迷”,蒐集起各式各樣、五顏六色的彈珠來。

儘管在搬家到湖州城區時遺失了許多彈珠,但“倖存”的彈珠卻被我裝在盒子中,保留至今。我從來不將它們扔掉或是送給別人,因為它們給我的童年生活帶來了許多快樂,是我童年的記憶。

我的寶貝作文14

我的寶貝是一本書——《魔法樹》。

封面印刷十分可愛,一棵直插雲霄的參天大樹,樹葉茂密,五彩繽紛十分漂亮,像一根撐天柱。旁邊圍繞著一圈彩雲,彷彿把天和人間都連通了起來。上面有很多大大小小的窗戶,下面有一大群小精靈在搬運著食物。此時此刻,大樹又像一位至高無上的皇帝正在指揮著他的臣民們。

那天,家裡一片輝煌,彩燈旋轉著,桌上擺著一個大蛋糕,上面還鑲嵌著”生日快樂”幾個大字。媽媽走過來,神祕地說:”兒子,快過來。”

“幹啥?”我好奇地問。

“我有禮物要給你!”

“是什麼,快拿出來!”我急促地催道。還沒等媽媽拿出來,我一把就奪了過來,抱在手裡,高聲歡呼,蹦來蹦去的。我的心裡像有一隻黃鸝,在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說:”你就是天下最好的媽媽!”說完,深情地親了她一口。

我一下就竄進了書房,看了一會就入迷了。當我看到可惡的毛毛蟲把魔法樹咬得千瘡百孔,它現在又變成了一位受傷的士兵,我的心也在瑟瑟發抖,如果我有一把寶劍,並且能夠進入書中的世界,我一定會進去斬妖除魔;當我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕,我的口水差點流出來,饞得我真想撲進去和他們一起分享。正當我看得痴迷時媽媽喊道:”兒子,該睡覺了。”

不知不覺中,已經到了睡覺的時候了。我戀戀不捨地把它放到了書櫥的最高層,說:”小不點,早點休息吧,我們明天見!”

我的寶貝作文15

我有一個寶貝,是一件美麗的、長袖的漢服,還是長到地的。

那件漢服是在大理古地買的哦,我發現這件漢服很受人們的喜愛,每家賣漢服的店都有,都掛在外面,很容易看到,我還見到很多人都穿這件,開心得想:“看來我選對衣服了。”

那是一件有桃花的漢服,上面可以看到一些雪,可見是雪下桃花景,袖子有50~60釐米長,袖子邊上有各一十條白色綢帶,上面有兩隻鳳,和一隻龍,還有一些祥雲,我和九個太陽,下面的裙子是橙色的,還是到地的,最後還有一條腰帶,潔白的,如同雪,又如同一條棉花,在腰間。

那漢服不方便處是,袖子太長了,吃飯不方便,裙子太長,不好穿鞋子。

好處是:1、漂亮2、有點加棉,秋天還可以穿,3、袖子太長,可以藏很多東西4、袖子太長,圍上我,手就不冷了。

不過,上學不能穿,穿的話,龍校長會在校門口抓,在校長辦公室站一節課,又被校長照相發給老師,後果只有一個——被老師罵死去。

我很喜歡這件漢服,因為是長袖的,還是拖到地的,很美,很可愛。

啊,漢服,我愛你一生一世,永不變心,麼麼噠!