無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來作文9篇，歡迎大家分享。
窗外，雨依舊稀瀝瀝的下著，漫天飛舞的雨絲隨風飄灑在大地的各個角落，我的思緒就如那雨絲般——漫無目的，失去方向……
在不知不覺中度過了三分之二的高中生活，在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時光。我不知自己的未來在何方，更不知該用何種心情去過以後的日子。我好迷惘，甚至有時會懷疑自己的能力，不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕，害怕自己達不到預期的那麼高的目標，堅持不到最後，心裡總有一種說不出的滋味……
想想老師父母那關切的目光，朋友們那一聲聲的鼓勵的言語，讓我周圍的空氣都充滿了壓力感，有著火藥的味道……這讓我別無選擇，只能不顧一切的奔向遠方。我害怕，害怕他們會失望。我真的不想讓他們傷心，可我真的可以做到嗎?我的未知的未來，讓我心中有了痛。
明年我可以踏上何種征途?我不知道，也不敢知道。我不敢去想我的未來，我害怕期望越高失望越大。我該怎麼辦?現在才發現原來我也是如此的脆弱，如此的不堪一擊。曾幾何時，認為自己是何等的堅強，直到真正面對，才發現原來我和他們都一樣，一樣的畏懼大學聯考。這並不是因為在這過程中我們不曾努力，而是害怕那拼搏後那讓人心酸的結局……
多年的寒窗苦讀，為的只是明年那黑色兩天後的榜上有名。命運就愛如此，總是幻化在一個小小角處，錯過了，就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美，但至少要盡到自己最大的努力去維護它，不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來於我，也許並不能如想象中的那麼完美，也許它會幻化成永久的夢，也許的也許有很多，但至少它是我的希望，是支撐我走下去的信念!儘管對於人生的下一步，我不知道會走向何方，命運的坎坷又讓我無奈，但我不會輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘，在路口徘徊不知所措，但望著遠方，想想明天，我踏上征途……
再過8個月，我就要走上那年輕的戰場，打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰役。此刻，我的腦海一片空白，人生的種種無奈充斥著我的大腦，我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最後的日子，我害怕那未知未來會帶給我無盡的傷痛。想著那未知的未來，我不知該用怎樣的言語來表達我此刻的心情，無奈，惆悵，迷茫，但似乎又有著必勝的信念……
窗外的雨依舊在下，我的思緒依舊在飛，只為那未知未來……
未來作文 篇2
20xx年。四月的最後一天，下著四月最後的一場雨，而五月還沒有來，所有的痛苦還一無所知。
下午開始了兩天的月假，這兩天對於高三的學生來說已經是挺多的了。而我為了省下坐三輪車的五塊錢，最後選擇了走路，獨自一人撐著一把借來的小傘去往車站。等我到了車站時，我背後的書包早已溼透了，所幸包內的東西沒有溼，這已是萬幸；儘管鞋子和褲子也有一點溼，卻很開心，至於開心什麼我也不知道，我也並不去想。
回家的路是坎坷的漫長的，但正因如此我們才更期待家的感覺。
那麼家在何處？家，不在某處，而在心中，心中有家，亦可四海為家，不過我們有牽絆的人，正是我們的家人，所以我們的家便只在一處，家人的所在之處。
在車上，我靜靜地靠在車窗上，靜靜地看著窗外的世界，雨霧遮山，田裡的農作物依稀可見，一切朦朦朧朧，極富詩意。我在想著是否這便是我們的人生，前路還一無所知，只有往前走，一切才會柳暗花明。如若原地不動遙望遠方，便會霧裡看花花非花。
雨滴落在車窗上，每一滴都流出不同的軌跡，最後匯聚一起，這或許是它們表達自己生命的方式。
四月，我守口如瓶，情如碧玉無瑕。
白馬過隙，曾經還只是高一的我們，如今，還有一個月便要大學聯考了，也就意味著我們的十二年的學習生涯徹底的宣告結束了。曾幾何時，我們感覺學習太過漫長，盼望著快點畢業，而如今，我們真的要畢業了，要各奔東西時，卻又不捨。時間太過匆匆，我們來不及感傷，來不及說一句珍重，時間便以遠去，不曾回頭。它是如此的殘酷，連短短的一句話都不讓我們表達。
情之所至，生命所愛。
我只能如此和自己說，我無法把心中的每一句話，從頭到尾的說給他人聽，我不能。一切我只能用情之所至，生命所愛，八個字來概括。
當兩條平行線還沒相交，一切都還沒有交集，所有的所有都還沒有開始。
在很早之前，當平行線相交時，所有的思念開始登臺，所有的聯絡再也斷不了。
五月還未到來，我便知道，五月和四月一樣，終是風雨飄搖，溫柔也在。
溫如朝陽，柔如流水。
即使五月風雨飄搖，時光悄然地流淌，心中的一切都還沒來得及表達，一切的傷痕還沒有癒合，顯盡了蒼涼。
那有如何？
這一切，也不過是一夜黃花，誰也不比誰好，而我早已在孤獨中處之巍然。
未來作文 篇3從窗外射進來的一米陽光，灑在我那充滿溫馨的小臥室裡，在那靠近窗邊的寫字桌上，臥室的地面上，留下一粒粒閃閃發光的微笑的鑽石，那是陽光的痕跡。
我揉了揉惺忪的雙眼，開啟窗戶，迎面而來的是一陣清風。嗯！好清新的空氣！一隻蝴蝶飛到窗戶旁邊，輕輕地落在我伸開的雙手上，它拍拍翅膀，努力的邀請我：走出家門，看看外面的景色吧！
蝴蝶，就是這隻蝴蝶，吸引我走出了家門。
走出家門，太陽的光芒直射入目，使我睜不開眼。再次睜開眼時，蝴蝶早已飛走，呈現在眼前的是地平線，還有地平線上那一排排高層建築，公路兩邊，有一棵棵茂盛的樹木。而我周圍，則是忙碌的人群。
太陽用那溫暖人心的光芒，對我打了一個招呼，指引著我向前走。於是，一座座建築，一棵棵樹木，全部齊刷刷的向後退了。
走在人海之中，我竟沒有了往日的迷茫。
走著走著，不經意間發現，自己竟然走到了一個陌生的地方。映在我眼前的是一片草地，幾朵鮮豔的小花紮根生長在這裡。我被眼前的景象陶醉了，於是自己興奮地奔跑起來，毫無目的地奔跑。這時，我發現了一座廢棄的鐵軌。
那廢棄的鐵軌，果然，如同我想象的那樣，生滿鐵鏽且沿邊雜草叢生。看到這裡，我心中並無傷感，反倒自行想象著這鐵軌身上所發生過的事。
廢棄的鐵軌，從前也風光無限吧？在它廢棄之前，一定有很多的'火車，沿著這條鐵軌，駛向遠方吧？既然如此，那麼，這鐵軌，有通向何方呢？我無從知曉。我想，要是它沒有被廢棄，甚至剛好有一輛火車經過這裡，它一定能載著我的夢想，駛向未來吧。
那麼，這鐵路就可以被稱作“未來線”了。
未來究竟是什麼樣子，誰也不清楚。人們幻想展望未來，卻不知未來難以預料。時間像個蹦蹦跳跳的小孩子，與世無爭的走自己的路。
可是這樣又有什麼關係呢？雖然，在茫茫人海中，我還是有些迷茫，雖然，在充斥著名利的人間裡，我還是有些不知所措，但是，從我活著的那一刻起，我一直努力著，我變得堅強了一些，心中懷有一份希望，一份夢想，踏上未來線，走向心中的未來。
其實，我們都是來自未來的人，在迷茫中尋找回到未來之路，直到有一天，當自己找到那所謂的未來線之後，便能順著這條線路，回到未來，找到真實的自我。
儘管，未來線只是我的想象。
想象結束，鐵軌還是那個鐵軌，但是我心中已經有了一條未來線。順著未來線，也許就能回到未來，擁抱未來的陽光了吧。我暗暗的想。
未來作文 篇4人常常因為重視自己而忘記了別人，正如同對人生的理解，我們常常急急地去思考，急著為自己的人生作出定義，以為自己的人生是如人的性格一樣有個性的、不受人約束的，總以為“走自己的路，讓別人去說吧！”是永遠正確無誤的。其實，我們誰都知道，只有瞭解大眾化的人生規律，我們才能真正做到遊刃有餘地保留住自己的個性。為此，我們不妨認識大眾化卻極有意義與指導作用的人生——腳踏現實，心繫發展，放眼未來。
腳踏現實，看似簡單的一句話。其實，內涵卻極其深遠，總的說來，具備以下兩點，1，具備有“十八般武藝”即全面的能力以保證真正地踏住了現實。2，不做狂放不羈、不切實際的夢，多幹些力所能及的事情。僅僅兩點卻足夠忙活我們許久許久，或許還不是大半輩子而是你的一生。光“十八般武藝”就夠學的了，生活中的洗衣、做飯、疊衣、掃地……事業中的交際、處理問題、接受、拒絕、應答……；而做力所能及的事情則要求更高，它除了能力要求之外還要有判斷與估測價值的能力。如果能做到腳踏現實，我敢說你具備了成為強者的基礎條件，又或者說你已經是一位在周圍人中足夠耀眼的強人了。
心繫發展，基礎打牢了，終究只是基礎。橋光有基礎不能稱其為橋，心繫發展此時便成了人與人之間的分水嶺，有的人平平庸庸，滿足於固定的工資與生活規律，滿足於自給後的小有剩餘。而有的人除了保證好目前，更多地是積極地面對生活，儘自己的能力做著嘗試性的挑戰，不斷突破自己的業績極限，不斷地突上了人生一個又一個的高峰。沒有誰催逼過，僅僅因為四個字“心繫發展”。這樣的人，到頭來，往往會被領導、被上級所器重，因為他們不僅為公司帶來了效益/業績，更為其他員工樹立了一個良好的榜樣，他的升職無異於激勵著其他員工樹立好奮鬥的心態，創造佳績才能走向輝煌。
放眼未來，沒有規劃的人生是殘缺的、是迷茫的，看不到未來的人生是失敗的。因而在發展目前的同時要懂得“跳躍”，人生如同在挑戰不同高度的山峰，直到達到我們心目中所追求的高度（不論它是用名聲、金錢還是資源……來衡量）。由此，當我們跨越了一座山的山峰時，我們必須記得為自己找到下一個更高山的山腳去挑戰更高的人生目標。奮鬥、目標，為此我們不得不好好讓自己放眼未來。
人生就該這樣，腳踏現實，敢行天下之可行事；心繫發展，積極向上再創輝煌；放眼未來，打造人生更高峰。記住，人生就是這樣“沒有最好，只有更好”！
未來作文 篇5還記得，曾經的那些個夢啊！
7歲的時候，我的理想是當一名科學家。
因為老師說，好好學習，天天向上，努力工作，建設祖國。9歲的時候，我的理想是當一名老師。
因為媽媽說，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時候，我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察幹練與瀟灑的形象。
13歲的時候，我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞臺上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚。
現在，我的理想是當一名記者；
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的嚮往，在夢想和現實中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個屬於自己的一個夢想，花兒的夢想是開出美麗的花朵；鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴；而我的夢想是成為一名記者.
同學們，我們都有選擇未來的權利，未來掌握在我們的手中。
有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地說：“你要什麼？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個五毛錢的糖果！”老奶奶眯著眼睛接過我的錢，拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了！一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店裡那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！於是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦！”我說道。“是嗎？”老奶奶眯著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子！”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心裡。
未來作文 篇6“蘇州大未來，我來了！”這句話在我口中唸叨了3年，終於實現了。
蘇州大未來兒童職業體驗館是小朋友體驗職業生活的一個活動場所。一踏進大未來，我就被眼前豐富多彩的活動專案深深吸引。於是，我挑選了幾個我最喜歡的職業，開始了一天的職業體驗。
在“大頭”姐姐的帶領下，我來到糖果屋體驗室。走進一看，裡面擺放著各種各樣的糖果和巧克力，今天我們做的就是巧克力。首先，“大頭”姐姐給我分發了一個小杯子和一些巧克力原料，要求我把原料掰碎放入小杯子裡，再放入有水的小鍋裡，煮成巧克力漿。3分鐘後，巧克力漿就煮好了，散發出陣陣香氣。這時，“大頭”姐姐發給我一個上面刻有各種各樣圖案的模板，我選了聖誕老人和鈴鐺這兩個圖案，然後把杯子裡的熱巧克力漿小心翼翼地用勺子一勺一勺倒入刻有圖案的模板裡。一旁的“大頭”姐姐不時提醒我說：“要細心呀，每個圖案都必須用勺子灌滿巧克力漿。”我花了好長時間才把這些圖案灌滿。接下來，我將灌滿巧克力漿的模板放入冷凍機裡冷凍，我心想：親手製作的巧克力即將大功告成了，要是爸爸媽媽能嚐到我親手做的巧克力那該多好啊！
5分鐘後，我的巧克力做好了，看著自己做的巧克力，心裡別提有多高興啦！
在接下來的體驗中，我當了一回空姐，學會了在飛機上怎樣為人們服務；當了回醫生，知道了怎樣為人看病……有趣的體驗活動使我明白了各行各業的辛苦，我也在體驗中收穫了一些本領和快樂！
未來作文 篇7讀著《世紀的太陽》——“太白杯”全國青年詩歌賽作品集，不禁使我想起兩年前的一段往事。
九五年春，我因心情不好私自外出。因有一首詩被“太白杯”詩集錄用，按預計書該到了卻遲遲未見書，便趁機走一趟。帶了幾篇稿子，來到周口市“七一”路中段《未來》雜誌社。
初到編輯部，只見幾個人趴在一張大案子上各自忙著自己的事。多半是同齡人，也不感到拘束。問及出書一事，於揚先生告知出版推遲了，書還沒有印發好。於是我拿出稿子請教，因有幾首詩稿，便交給了責任編輯劉玲女士。她一首首看後，提出了很好的意見和建議，使我至今記憶尤新。寫詩，不要受韻角的限制。在這一點上，我以為詩必須押韻，因而甩不開手腳。另一方面，要根據自己的愛好選擇一項，要麼專攻詩，要麼寫散文或小小說什麼的，不可貪大求洋。我原來是一個雜家，什麼都寫，因此接受了這個建議。在以後的時間裡，便以詩歌為主。我應該感謝她的教誨，使我真正體會到與君一席談，勝讀十年書的含義；我應該感謝她的友誼，她送了我一本自己的詩集，使我在詩的王國裡得到了《水仙的心情》；我應該感謝她的鼓勵，她後來的來信使我在未來的路上堅定了從事文學事業的信念。很快下班了，她邀我到家去，我因有其他事便去了另一個地方。
詩看過了，還有兩篇小小說。既然大老遠的路來了不容易，也討教討教。下午等了很久，編輯部在開會，只得等到會散。小小說請教於副主編墨白先生。我說我有生活基礎，在村裡擔任書記，多複雜的事都經過。他講，每個人都有生活素材，但不是每個人都能從生活中提煉、寫出好的文章來。生活不等於藝術，他一句話提醒了我，光有生活基礎還不行，就像光有熱情一樣。我想這趟沒有白來。主編樑辛先生又說了一些鼓勵的話。他的老家鹿邑與亳州搭界，我倆說話的口音相近，聽著話幾個人都笑了，這也許就是人們常說的鄉音吧。
臨走的時候，我看到編輯部太清貧，人員太辛苦，桌上連盒茶葉也沒有。為表示心意和敬重之情，我送編輯部茶葉一盒。作為回報，樑主編在下樓時又讓劉玲女士拿了幾期《未來》雜誌送我。不知是半個老鄉的關係，還是對一位普通寫作者的厚愛，他們一直送我到樓下。
我帶著《未來》雜誌踏上了回家的路。從此我的案頭多了一份雜誌《未來》，一直到如今我每年都在訂閱，要讓《未來》伴隨我走向未來。我不能辜負編輯老師們的厚望，在他們無私的扶植下，我只有勤奮努力，拿出象樣的好文章來。我的小詩已從《亳州報》、《亳州黨建》、《建安吟壇》衝上了《農家女百事通》以及全國詩友《選萃》。我相信《未來》會給我的未來帶來好運。
再一次謝謝《未來》雜誌社的編輯們！
未來作文 篇8又是一個陽光明媚的早晨，我又是被那些漂亮的小鳥叫醒了。
噢！忘記說了，現在已經是20xx年了。
我一把推開了窗子，雖然正是盛夏，但是根本就沒有什麼蒼蠅、蚊子了，所以許多人家在許多年前已經將紗窗卸去了。小的孩子根本就不知道紗窗是什麼。
放眼望去，藍藍的天，綠綠的草，碧藍的天上飄著幾朵白雲，這與我十幾歲時見的天空真是變了許多。那時，這麼藍的天真少見。現在，房前屋後的綠化做得相當好，空地都是草坪，還有樹。草坪的那邊是黑黑的柏油路，一塵不染，那些用汽油的汽車在十幾二十幾年前，已經停止使用了，大家都在用電腦或者太陽能汽車。這大大減少了對大氣的汙染。
再看看整個世界，我十幾歲時，世界上的原始森林在逐年銳減，土地荒漠化，淡水貧乏，人口問題，糧食問題……好多好多，人們對這些似乎已經司空見慣、習以為常了。那時，馬路上都是厚厚的土，到了冬天，從北邊來的風一吹，那滿天的土就別提了。還有乾燥的氣候，簡直沒法說。不過現在好了，從40多年前，人們就開始以保護環境為己任了，經過了40多年，才變成了現在這樣。藍藍的天，碧碧的水，綠綠的樹，紅紅的花……我和我的好朋友，也為此做出了很大的貢獻……那是20xx年一個風雨交加的夜，有人敲門。
“誰呀？”沒有聲音，我又問，還是沒人回答，我猛然地開啟門一看，一位男孩子站在我面前。他臉色很不好，又瘦又小，但那張成熟的臉告訴我，他已經十七八歲了。“救救我吧！”他開口說道。
我愕然了，一個十七八歲的孩子會向我求救，我也不過才17歲而已。
怔了半天我才醒過神來，“噢，請進……”
“不，答應我，救救我們吧！”他生硬的口氣嚇了我一跳，但從他堅定的目光中，我知道他一定有為難的事。
“有什麼事請進屋說，如果我能幫助你，我一定盡力而為，好嗎？”我笑著說道。
他進屋坐下，手裡捧著一杯熱水，喝了一口。“這水真好喝！”他停了一會兒：“我來自20xx年，由於現在的人們不知如何去保護地球，他們……噢！不！你們已經將地球破壞得不像樣子了，我們想去保護，但……但我們無能為力“相信我，跟我去未來看看”此時，他
的聲音哽咽了，我知道，這是他發自內心的，我答應了他。、他打開了門，“好了，請看吧，這就是50年後你的家。”
我被嚇傻了，草地呢？怎麼，人們都戴著口罩？經濟那麼發達的社會，人們竟然對環境無能為力？我家門口的那個湖呢？天哪！那怎麼可以說是水，甚至是油，裡邊什麼都有：快餐盒，臭鞋臭襪子。一位老伯伯揹著魚竿在湖邊走了兩圈，搖了搖頭，無奈地走了。再看看天空，我已不明白“藍天”的含義了。天是灰色的，厚厚的煙塵已壓在了我的頭上，我無法喘息，我飛奔回屋，耳邊仍是那個聲音：“救救我吧！”
從此我便致力於環保事業，這50年裡，我周遊全世界。和我的好朋友們做了無數次的演說，我也為此獲得了許多環保獎。但更令我欣慰的是，人們的觀念變了，人們重視環保了，我也一直深信，我救了那個十七八歲的男孩子。
不遠處，一名強壯高大的男孩在與他的狗嬉戲。突然，我發現了那張成熟的十七八歲的面孔好熟悉。
未來作文 篇9時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達啊！有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味！
咱們先不說別的，就說說這牆壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的牆壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天牆壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然後收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，牆外就會自動形成一堵空氣牆，然後把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，牆壁還會立馬變成一個大螢幕，給大家提供一個學習的好環境。
未來教室裡的桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，並提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將資訊傳送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，並由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小螢幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這裡你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢？
教室的防災功能，更是了不得，一旦發生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。
你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現。
