在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書，真好作文，希望對大家有所幫助。
書好比一把鑰匙，它能開啟智慧的大門；書如同一位老師，教會我們更多的知識；書更是我的好朋友，帶給我許多快樂。所以我對書產生了濃厚的興趣，讀書真好！
很小的時候我就結識了書，那是佈滿彩色和拼音的世界。書為我打開了神奇又美麗的童話世界：那裡有可愛樂觀的灰姑娘；有善良的阿拉丁和他那盞神燈；有從大灰狼嘴裡成功脫險的小紅帽；也有被王子救活的白雪公主；我同情在聖誕夜裡賣火柴的小女孩；我羨慕那隻變成白天鵝的醜鴨……這一切，讓我讀的津津有味。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入寫滿文字的書的世界。《水滸傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《老人與海》……書變厚了，也變深奧了，我卻更加痴迷了，彷彿每個字都是跳躍著的音符，給我快樂，令我陶醉。
讀書真好！當我灰心喪氣時，書鼓勵我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣。當我與昔日好友惜別時，書會安慰我：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾惜別的淚水。當我想消遣時，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”於是我重新捧起書本，它給我了堅強的意志。
讀書真好！正如莎士比亞所說，書籍是全世界最好的營養品，可以讓人聰慧，可以讓人快樂。
書滋養了一代又一代人，書推動著社會不斷前進，書是人類進步的階梯！我願一生與書相伴，讓書伴隨我度過有意義的一生！
讀書，真好作文2人們有著許多的愛好，有喜歡聽歌的，有沉迷於網遊之中的，還有喜歡四處旅遊的。而我的愛好是看書。
我讀的第一本書是帶拼音的安徒生童話。這本書令我非常著迷。裡面有著一則則的有趣，傷心的故事。我為醜小鴨變為天鵝而感動。我為賣火柴的小女孩在冰天雪地凍死而感到傷心。我為《皇帝的新裝》裡的皇帝的愚蠢感到可笑。總之，這第一本書給了我無限的樂趣。
我真正開始讀書是在二年級，生日那天，爸爸給我帶來了一個“驚喜”—一大堆書。我高興的手舞足蹈起來，興奮的翻閱起來，一下子被書的黃金內容吸引起來，我開始喜歡讀書了，在每個週末，我都會纏著爸爸陪我去書店逛逛，我在休息的時間，手裡都不會離開書。書，讓我知道了許多的知識，收穫了許多樂趣。
隨著我漸漸長大，我已經是一名七年級的學生了。在21世紀，科技水平漸漸發達起來，電子產品日益增多，我不是那麼喜歡看書了，漸漸地把重心移到了電子產品上。寫作文的水平幾乎是在原地踏步。爸爸漸漸地發現我的弱點，開始找我談話：“知道知識是從哪裡來的麼？不是從天上掉下來的。是從不斷地讀書學來的，不看書，你寫作文不會寫的很好的！好好讀書吧！”
我恍然大悟，讀書原來這麼好，此後，我又像原來一樣，常常逛書店，讀書真好！“爸，該去書店了，又有新書了！”
讀書，真好作文3小朋友們，書是世界上最好的東西，讀書可以讓我們變聰明！你們喜歡讀書嗎？以前，我不喜歡讀書，但後來，媽媽想了一個好辦法，讓我一下子就喜歡上了書。你們來聽一聽吧！
寒假已經過了十天，我天天都出去玩，從來不看書。又過了三天，爸爸出差回來了，手裡拿著一個盒子。爸爸神祕地說：“你猜猜這個盒子裡是什麼？”我說：“是玩具。”爸爸說：“你開啟盒子就知道了。”我迫不及待地開啟盒子，看到盒子裡的東西，我嘆了一口氣，無精打彩地說：“原來是一本書。”爸爸說：“你一定要好好看，知道嗎？”我苦著臉說：“知道了！”可是說得倒好聽，我天天都沒看。爸爸天天好心勸我看書，可我就是不聽，就是不看書。爸爸只好去找媽媽，媽媽對爸爸說：“你怎麼這麼笨,還是讓我來吧！”
媽媽走到我的面前說：“你是不是很愛看喜羊羊和灰太狼。”“對啊！”我開心地說。媽媽說：“你知道，為什麼喜羊羊聰明，灰太狼很笨嗎？”我說：“不知道！”媽媽又說：“那是因為喜洋洋愛看書，灰太狼只會抓羊，所以喜洋洋很聰明，你想和喜洋洋一樣聰明的話，就要多讀書。”我聽媽媽這麼說，就馬上拿起書，開始看。然後，媽媽就心滿意足地出去了。
接下來的日子，我都在讀書，再也沒有出去玩。從書中，我已經學到了很多的知識！我知道了很多故事和做人的道理。
開始上學了，我天天都積極舉手發言。過了五天，因為我愛讀書，老師要給我頒發讀書獎，我高興地走上講臺，領取了獎狀。我把獎狀舉得高高的，開心極了。
回到家，我把獎狀給媽媽看。媽媽看了，笑著說：“你真棒！”
書籍，你是我的天使！你每時每刻都陪伴著我，讓我學到了很多知識，讀書真好！
讀書，真好作文4讀書，是茫茫黑夜中的一顆明星，是漫漫孤旅中的一盞路燈，是浩翰沙漠中的一泓清泉，是心煩氣躁時的一粒定心丸。讀書，是我唯一的精神食糧。
讀書真好！
還是在上幼兒園大班時，我就對圖文並茂的小人書，科普畫冊感興趣。
上國小以後，一有空我就去父母的書架中翻書，選取上一本，埋頭便讀。有時，還向父母提一些似懂非懂的問題。記得有一回，爸爸從單位帶回一份《羊城晚報》，我就邊翻邊問：“爸爸，有《豬城晚報》嗎？”逗得全家人哈哈大笑。
前年假期，爸媽帶我到黃石東方山去遊玩。回來後，我寫了篇作文，題目是《東方山遊記》，在爸爸的鼓勵下，我寄到了《教育週刊》社，沒想到不久竟登了出來，我心裡的高興勁就別提了。爸爸對我說：“報社的叔叔還要寄稿費給你買糖吃哩！”我歪著頭，認真地說：“我不要糖吃，我要報紙行嗎？”後來，爸媽用報社寄來的30元稿費給我買了上年度的報紙合訂本。
時光老人悄悄地帶走了我兒時的童真，帶走了兒時的夢幻和希冀。歲月的痕跡雖在，但卻是淡淡的一絲芳香，盪滌在我的心懷。如今我已是一名中學生，與我為伍的，與我作伴的縈繞在我身旁的仍然是書。
我想說：書本，謝謝你！我認定你這個朋友啦！你是我的良師益友，你是我成長的階梯，我要從你身上攀到人生的高峰！
書，豐富了我的人生：書，伴我一路成長直到永遠！
讀書，真好作文5書，是人智慧之門的金鑰匙；書，是人生之路的指向標；書，是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。
不信？你請往下看：那天正下著大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時，老媽過來了，見我掉了一地的薯片“殘體”，就對我說：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說的好，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書都白讀了？......”我聽了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉身進了房間。
進屋後，我隨手拿起一本書，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁，忽然，我看見了一個：在又幹旱又缺糧食的地方，那裡的人，每一個人都瘦骨嶙峋的，各個皮包骨頭，沒有飯吃。
看完後，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘體”，用笤帚掃了後，找到了媽媽，用道歉的語氣對媽媽說“媽媽，是我不對，我不應該.......”媽媽聽了對我說“青，知道就好，以後記住了！
”我點點頭。
我走到了陽臺，窗外有一道彩虹。有一點溼又有一點清新的空氣向我撲來，我感到很舒服，彷彿放下了所有包袱，很輕鬆。
瞧！
是書讓我改正了錯誤，怎麼樣？不錯吧，我可是個小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧！
我喜歡書，和我一起讀書吧！
讀書，真好作文6每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺總會充滿我的心房，我似乎聽到自己心底發出由哀的讚歎：“讀書真好！” 書是我的好朋友，只有熱愛讀書，知識才會豐富，生命才會充實，書像我的良師益友，可以使我們受益匪淺，讓我在學習中得到樂趣。 我失敗、困難的時候，讀讀書，書會告訴我：困難和失敗並不可怕，可怕的是我們缺乏戰勝它們的信心和勇氣。這句話喚醒了我的心靈，使我們振作起來，重新創造成功。不錯，困難與失敗有什麼可怕。失敗放棄乃至全都化為烏有，那不是更可怕嗎？讀書，好似春風拂來，吹散你心頭的片片烏雲。
我成功的時候，讀讀書，書會告訴我：成功只能說明你過去做得好，並不能代表我的現在，更不能代表我的將來。讀書，如同太陽升起，撥開你頭頂的層層迷霧。讀書，讓我知道什麼是真善美，什麼是假善美。
讀書，讓我知道哪些事該做，哪些事不該做。讀書，讓我獲取知識和智慧，推動著社會不斷前進。讀書的時候，我會為灰姑娘哭泣，為白雪公主歡呼，為拇指姑娘而欣慰，為醜小鴨而驕傲，我在書中流連忘返。杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。我現在才真真實實體會到它的含意。沒有書的生命，是乏味的，是寂寞的，是枯萎的。擁有書的生命。是美妙的是多彩的，是滋潤的。讀書吧，它會給你歡樂，美感和知識；讀書吧，它會給你智慧、正義和勇敢。
同學們，讓我們在書中學習，在書中成長。
讀書，真好作文7一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節，也有乏味的字眼，一本書就是一首優美的樂曲，裡面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海，那麼驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……
讀書，讀一本好書，不僅能充實一個人的靈魂更能使靈魂變得高尚。讀書，能讓我浮躁的心情平靜，讀書真好！
每當讀到一本好書，我就能把全身心都投入到書的內容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失，身邊的一切事物都如停止了活動一般，只剩下我，去感受作者寫作的那種心情，那種境界。
我最喜歡的一本書就是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。書中描寫了英國人魯濱遜？克魯索一心想要離開家人到外面的世界裡去闖蕩。後來魯濱遜成為一名水手，不料在一次海難中魯濱遜獨自流落到一座荒島上，他頑強地與土著人進行搏鬥，保全了自己的生命，同時又依靠自己堅強的毅志、豐富的科學知識、樂觀的生活態度，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個小島上生活得越來越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員，船工修好後，魯濱遜搭乘這條船終於回到自己闊別已久的家園。
在書中，我能找到與作者引發共鳴的句子像作者明白我的內心想法，我們好似從未謀面的知己。在書中，我也能找到快樂些幽默通俗易懂的字句，也時常讓我抿嘴一笑。
讀書，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的道德，也會教導我應該如何處事，如何面對人生須經歷的大風大浪。我常常會為自己以前感到慚愧，因為從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區“和尚唸經”，而是要用自己的感情，用心去讀。
讀書，真好作文8“書是人類進步的階梯“書，寄託著人類熱切的希望；書，蘊涵著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……
我覺得讀書是一件快樂的事情。之所以快樂，是因為我可以在知識的海洋中盡情的遨遊，作為一名中學生，我的首要任務是學習，但這也是我最高興的事情。在書海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽樓，領會他的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”；我還能和牛頓一起討論“力學三大定律”，學會用周密的科學思維……“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我怎能不快樂呢？
“書籍是人類的精神食糧”。這句話說的一點沒錯。讀一本好書勝過交十個好友。在煩悶時，取一本書來，面對著靜靜的溪流。在手指輕輕翻動書頁的一瞬間，心裡的憂絲愁緒便會隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時，讀一首優美的散文詩以助興，胸襟會更加開闊，心底也會俞加愉快，如同品嚐了一杯香醇的美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書聲，更是一種享受，甚至勝於聽貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……
讀書時很少產生太多的雜念，而只知道什麼是好的，什麼是不好的；什麼事情應該做，什麼事情不應該做，於是，讀書人的心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時也會飄來幾朵雨雲，撒下些晶瑩剔透的露珠。
我們現在讀書，已不是為了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開官府的大門”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書時節！總是花一樣的季節，夢一般的意境，讓我們一起跨上書包，踏者明媚的春光，走向心中的聖地——學校，向著天空大聲喊出：“讀書真好！”
讀書，真好作文9寧靜的午後，斟上一杯清茶，捧上一本好書，在茶香的繚繞中，在溫暖的陽光下，讀書，真好！
讀《史記》，我好像是在與司馬遷對話，聽他滔滔不絕地講著上至軒轅、下至漢武的史實。司馬遷的文字生動、感情充沛、語句獨到，將縱橫交錯的敘事和生動鮮活的人物巧妙地結合在一起，真不愧為“史家之絕唱，無韻之離騷”。一本《史記》將三千年的華夏歷史盡展眼前，讓人一覽無餘，我置身於漫漫歷史長河之中，真真切切地看盡歷史興衰，感慨滄桑變化。
讀《小王子》，我彷彿遇上了那位來自外星、滿頭金髮的小王子，他從自己的星球出發來到地球，歷經各種驚險，卻從不拒絕每一個需要幫助的人。與小王子的相遇，讓我擁有了一段極為珍貴的友誼，小王子的心靈是那麼純潔、那麼高尚。從小王子身上，我看到了人們的純真與無邪，體會到了生活的童趣與質樸，從而更加珍視自己身上那份寶貴的童真與善良。
讀《繁星》，我聆聽冰心老人對母愛的歌頌，簡練雋永、娓娓道來，卻字字珠璣、意味深長。“我在母親懷裡，母親在小舟裡，小舟在月明的大海里。”對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠歎完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，給人以無窮的回味和啟迪。《繁星》像一股清泉，洗禮、盪滌著我的靈魂，我漸漸懂得母愛是如此神聖與偉大，母愛是孕育萬物的源泉，是世上最美好的情感。
用如水的心境讀書，在書中感受真、善、美的存在，它們如天籟般傾瀉而下，讓我在寧靜的午後，在茶香的繚繞之外，在溫暖的陽光之下，細細品味著書香。讀書，真好！
讀書，真好作文10高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，書籍能讓我增長知識，像一個朋友似的陪我共同成長。
有一天，下課鈴剛響，只聽見一位同學大聲喊到：“老規矩，知識搶答時間到嘍!”教室裡一下子熱鬧起來，大家都好奇地湊過去。頓時，那位同學周圍人頭攢動。他接著問道：“有誰知道世界上最大的青銅器是什麼?”話音剛落，周圍的空氣一下子凝固了。有的同學託著腮幫子，冥思苦想;有的抓耳撓腮，嘴裡輕輕地嘀咕著;還有的交頭接耳，小聲議論。就在這時，一位同學刷地站起來，哈哈笑道：“這有什麼難的，肯定是四羊方尊。”出題的同學神祕一笑，說：“不對，不對。”頓時，回答錯誤的同學就像個被洩了氣的皮球，垂頭喪氣地坐了下來。“那就是一言九鼎。”也不知道哪位同學打趣道，惹得大家捧腹大笑，肚子都快笑疼了。“大克鼎”“毛雲鼎”各種答案此起彼伏地從人群裡冒出來。我心想：這個知識點我在《漫畫國寶》上看到過，幸虧我平時喜歡看各種型別的書，輪到我大顯身手的時候啦!我肯定地喊出：“是司母戊大方鼎!”“恭喜你，答對了!”看著同學們投來讚許的目光，我心裡美滋滋的。我慶幸，在我的成長中，知識一直陪伴著我進步。
讀書不僅能讓我增長很多知識，也使我很快樂。每當我拿起一本書，我的心情都很愉悅。科幻書帶我走進一個奇幻的世界，讓我驚歎於未來科技的發展趨勢;歷史書帶我彷彿穿越回古代，讓我見證古往今來……每當拿起書，我都彷彿暢遊在一個廣闊的知識海洋裡，樂此不疲。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讓我們一起多讀書，讀好書，做一個暢遊在書海里的小書蟲。讀書，真好!
讀書，真好作文11讀書
小的時候我還不時字，就纏媽媽給我講故事,經常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學了，在老師地幫助下我學會自己看書了!一有時間就到新華書店像一隻辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園裡採集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的海洋裡吸取營養。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進步的階梯，是它幫助我不斷進步，不斷提高，幫助我成長。同學們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧!去讀好書吧!
讀書會
今天班裡召開了讀書交流會，我說了讀書的感受，老師獎勵我了兩朵小紅花。從這開始，我知道讀書有多麼大的樂趣，比如說作文書，它可以讓我在寫日記的時候，不用使勁去想要怎麼寫，用什麼詞語;還有故事書，一系列童話書等等，這些書讓我的生活變的很愉快，我覺得如果沒有那麼多知識，我們的生活就變得淡淡無味了。
以後我們要多看書，尤其是假期裡，如果玩的太過癮，就會把學到的知識忘了，如果忘了就可以多看書，書裡有很多豐富的知識，也可以讓假期的生活變得無比快樂!
我愛讀書
每當我讀書時，我都彷彿進入了書的情境中，我的心情會隨著書中的情節而變化。
有一次，媽媽在書店給我買了兩本書，一本是合訂本的''小小姐''，一本是合訂本的意林。因為這兩本書加起來很厚，媽媽不讓我把書帶到學校去看，可是我不聽媽媽的話，執意要把書帶到學校去。當我背上書包時，我明顯感覺書包重了許多，但是我一想到馬上就能看到新書了，我有興高采烈了。
因為我愛讀書，所以我成績提高很快，作文寫的更好了。
讀書，真好作文12暑假剛開始，一天早上媽媽笑眯眯地告訴我有一份禮物要送給我，作為我期末努力學習的獎品。我迫不及待地開啟禮物一看是《三十六計·孫子兵法》——我早就聽說過的一本好書。
媽媽意味深長地跟我說：“沈思遠，這本書是關於古代軍事作戰謀略的，你一定要認真看、認真想、認真學。”我是個小書蟲，哪能放過這本書呢？
我津津有味地看著，發現書的排版結構是古文、註釋、譯文、例子。這裡的古文非常的經典，像“孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”等等。這裡的古文不但經典，而且裡面的.例子很實際，也很緊扣主題，形象生動，深入淺出。像關羽敗走麥城，真是兩全其美。我覺得自己已經穿越進了那個時代，在兵戎相見、兵馬擾攘的年代。
看完這本書後，我下定決心以後一定要當一個有謀略、有策劃的人，不應蠻幹要巧幹，少點魯莽多點理智，無論在學習、生活還是在處理同學關係上都要三思而後行，爭取多學知識，多講方法，將來為社會、國家多作貢獻，使我們的國家越來越強大。
不光《三十六計·孫子兵法》給我帶來了知識和方向，像《尼爾斯騎鵝旅行記》《水滸傳》《百科小知識》等等好書都給我帶來了快樂和力量。
讀書真好，它給了我無以倫比的快樂，我相信“書是人們最好的夥伴”。另外，它源源不斷地增加了我的詞彙量，提高了我的理解能力、寫作能力，幫助我積累好詞、好句、好片段。
讀書，真好作文13“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”——科羅廖夫。這是我喜歡的一句名言。或許，對於不愛讀書人來說似乎有點誇張，但是我覺得它是真正的反映出愛書者的心聲。因為書是知識的海洋。在知識的海洋中，我貪婪的遨遊在其中。在書中我不僅獲得了很多的快樂，更增長了無窮的知識。
每當我一有空就來到了書店，我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動著我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。
我也就在這書的薰陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我，不去對未來抱希望，不去對孔雀開屏而歡樂，不去為了看見過曇花一現而感到幸運。書，讓我對不務正業的人感到悲哀書，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書，讓我對過街的老鼠表示深切的同情書，更讓我不再麻木，知道回報親人的愛，對美好的未來有更燦爛的憧憬。
我們離不開書，書是我們的好朋友。我們要珍惜它。
讀書，真好作文14書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣;書是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由遨遊。我愛看書，書是我的好朋友，伴隨著我成長。
我七歲就開始讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，那時，爸爸在每天晚飯後必給我講一段《三國演義》，什麼“斬黃巾英雄首立功”、“溫酒斬華雄”，真是好聽極了，可是他講了半個鐘頭，就停下去幹自己的事了，我懷著對下文故事的無限期待，在媽媽的催促下含淚上床。
有一天，我決定拿一本《三國演義》自己讀，雖然有些字我不認識，比如把“諸”念成“者”，把“斬”念成“車”，因為只學過那個字的一半，但是越讀越明白。讀到關羽死了，我傷心地哭了一場，把書丟下了。讀到諸葛亮死了，又痛哭了一場，又把書丟下了，不知什麼時候才讀“分久必合”的結局。
那天晚上，我正在讀《西遊記》，媽媽給了我當頭一棒——睡覺，我一看時間才八點，我說：“急什麼?”媽媽生氣的說：“你明天早上不是要起早去學校當‘文明監督員’嗎?”我把求情的目光轉移給爸爸，爸爸無奈的翻了我一眼。嗚嗚……無情啊!等全家人睡覺後，我躡手躡腳的跑到書架旁，拿了一個手電筒和剛才沒有看完的《西遊記》，我輕輕地開啟手電筒，在被子裡看起書來。
突然，一隻手伸了進來，我戰戰兢兢的轉過身，心想：完了，這次絕對要吃“竹筍炒肉絲”了，媽媽笑著說：“就給你看一會兒，看完就睡覺。”我高興的將整本書一口氣讀完了。當然，第二天……
讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處世，讀書給我收益最大的是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎?
讀書，真好作文15如果說我與世界間隔了一道厚厚的牆，那麼讀書就為我開了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過讀書去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認識形形色色的人物。
在書中，我可以看到安靜祥和民風淳樸的桃花源；我可以觀賞堅韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優美的月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹萬樹梨花開的銀裝素裹的冬景。讀書真好，它讓我欣賞到各時各處的美景。
在書中，我可以感受到遊子身上一針一線的真切母愛；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽佳節不能同家人遍插茱萸的思鄉之苦；我可以感受到夢中為祖國征戰沙場的報國心切；我可以感受到物是人非欲語淚先流的悲涼愁緒。讀書真好，它讓我感受到人間豐富的情感。
在書中，我認識了敢愛敢恨、勇敢無畏的孫悟空；我認識了神機妙算、才高八斗的諸葛亮；我認識了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚；我認識了身世坎坷、命運悲慘的林黛玉；我認識了機智勇敢、臨危不懼的尼摩船長；我認識了不懼孤獨、不畏艱難的魯濱孫。讀書真好，它讓我認識了形形色色的人物。
書籍像一葉小舟，它載我在人生的汪洋上遨遊；讀書真好，我願意一直讓我的心靈隨著書中的文字去周遊世界，感受人生百味。
