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老師關心作文300字合集5篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老師關心作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師關心作文300字合集5篇

老師關心作文300字 篇1

王老師有著烏黑的長髮,有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親,還有一張充滿才華的嘴巴,她的身高一米六八。

有一次她教我英語自然拼語,她讓我跟著她的口型學,她還讓我知道a是原音字母,所以在讀red這個單詞時一定要有一點點捲舌音,而且這個單詞有r。還有她讓我學會e和a差不多是同一個音,只不過讀e時要把牙齒露出來,在讀a時一定要把舌頭輕輕捲起來。在看到不認識的單詞時要用幾個字母來拼,比如rain這個單詞是n的發音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,還有一個重點,這個g是輕聲的,不可以讀的太重

時間在流逝,我升到了三年級,王老師她雖然留在一年級,她那溫柔的話語總在身邊響起,我也時常想起了王老師鼓勵我的話:不能放棄,要堅持,詩婷是最棒的!王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那麼的細心,你說一次不會,再練多就熟悉,不能急。王老師你辛苦了,我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情。就讓我用一句詩讚美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,喜看桃李遍神州

老師關心作文300字 篇2

人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那麼一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。

去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶著我走。去診所的`路有一點長,我們是走著去的。王老師扶著我,我就在想:王老師這麼扶著我不累嗎?這個想法一直環繞著我的心頭。

不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那裡一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校,王老師也沒有閒著。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師關心作文300字 篇3

在我記憶中,那件事像印表機一樣把這件事深深地刻在我的腦海裡,讓我久久不能忘懷。

三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分複雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什麼事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉

而來,使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以後不要再玩這些危險的遊戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分後悔,低下頭來。

放學後,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以後要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,我永遠也忘不了!

老師關心作文300字 篇4

今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經不經過福田醫院?而每一個司機的回答都是:不經過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往裡鑽,那位阿姨也緊跟我們後面。“不用說,又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經過。同學只好下車了。我也沒多想什麼,坐在車上,這時,我發現了,這輛公交車是經過福田醫院的!“可那司機為什麼說不經過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑著的!“可也不能這樣啊!太沒有職業道德了吧!”我生氣的說道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師嘆道。

“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什麼會有這樣的人呢?他們在怎麼不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師說自私的人是不會受人歡迎的!

老師關心作文300字 篇5

時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年裡發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

因為這5年裡,我都沒有跟老師說過多少話,不是一句話都沒有說過,是說的非常少,也不太清楚老師的性格。

記得有一次,我和媽媽吵架,放學後我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什麼事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

到了老師的辦公室,老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔心你,說你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我說:“好,謝謝老師的關心。”說完我就回班了,我很興奮,能跟老師說那麼多的話,真是太棒了!

這之後,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢說,老師就跟我說不要害怕,要用於說,要發揮自己的才能。

這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。