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關於刻舟求劍改寫作文錦集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的刻舟求劍改寫作文9篇,歡迎大家分享。

關於刻舟求劍改寫作文錦集9篇

刻舟求劍改寫作文 篇1

廣闊的湖面上駛著一座小漁船,船上楚國人低頭沉思,他想:馬上就要見到劍術一流的師傅了,不知道人家願不願意收我為徒呀!他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍,玲瓏精緻,栩栩如生。拔出劍柄,一把鋒利無比的劍在陽光的照耀下閃動著光彩,就在楚國人賞劍時,湖面狂風怒吼。小船左右擺動,楚國人的身體前仰後合,一不小心劍掉進了水裡。楚國人這下可傻了,他急得臉通紅,眉頭緊皺,手扶在船沿發抖,腿腳更是抖得不行。心裡想:真是的.!原本是來拜師求藝的,可沒想到師還沒拜成,劍先掉到水裡了,怎麼辦呢?這時他向四周環視在漁船上發現了一把斧子,忽然他靈機一動,說:天助我也!真是天助我也!

他笑了笑,向漁夫借了把斧子,不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號,嘴裡還嘀咕著:我太聰明瞭!我太聰明瞭!等船靠岸後我就跳到水裡去找劍!水面早已恢復了平靜,船緩緩地靠岸了,楚國人脫掉衣服,馬上跳到水裡去找劍,可他在水裡撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問,非常沮喪。 通過這件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。

刻舟求劍改寫作文 篇2

很久很久以前,戰國時期,在一個草翠花開、陽光明媚的一天裡,有一個楚國人,帶著一把閃閃發光的寶劍坐在船上渡江。

在船上,那個楚人左顧右盼,一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊,山下鮮花盛開,綠樹成陰,就像一片綠色的`海洋。

船到了江心,那個楚人隨身帶的那個閃閃發光的寶劍一不小心掉入了江中,當他反應過來時,急忙伸手去抓,但已經來不及了。船上的人都對此感到惋惜,對他表示同情,沒想到那楚人對此毫無介意,便從行李中掏出一把小刀,在船舷掉劍的地方做了一個記號。然後轉身對大家說:“不用著急,這是我掉劍的地方,所以我在這刻了一個記號。”大家聽了他的話對他的所作所為都不理解,不知道他這樣做到底是要幹什麼,大家都想自己看個究竟,所以沒有一再問他。

船靠岸後,那個楚人立馬在船上刻有記號的地方跳入水裡撈取掉落的寶劍。可是那個楚人在水裡撈了大半天也沒撈著,還覺得非常奇怪,便自言自語說:“我的寶劍就是從這掉入水的啊,我還刻了記號,怎麼就找不著呢?”船上的人聽到這話說:“船一直在動,而你的劍沉入水裡就動不得了。”那個楚人聽到這話,感到無比後悔。

刻舟求劍改寫作文 篇3

楚國有一個人想過河。他一上船,就拿出一把劍對別人說:“這把劍是供奉在龍王廟的!”說完,他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前,用劍把它砍了下來,只聽“砰”的一聲有一次,石頭被切成兩塊,大家都歡呼起來!

有時,海面上會有波浪,風會吹過頭髮。船頭的人說:“大家,小心別掉進水裡!”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時,風颳得很猛,他的手沒有緊緊握住劍,劍掉進了水裡。突然,船上的人衝進了鍋裡。有人說:“可惜我有這麼好的劍,不然我就請船伕停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥裡嗎。進去,做個記號!”有人說,“是的!他說得對。如果水很淺,我的水質很好,就下去幫你弄到吧!”楚國人笑著說:“謝謝你的好意,但你說話的時候我有一個超好的.主意。”說著,他拿起剛切好的石頭,找到石頭尖,打了個呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一個合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去,就驕傲地說:“我的劍掉在這裡!”

當船終於靠岸時,楚人急忙趕到標記的地方,下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說:“唉!這個人真的不知道如何改變。船在動,劍不動,事情在發展,方法在改變。這種人真是糊塗了!”

刻舟求劍改寫作文 篇4

“真是一把好劍啊!”當最後一錘砸在我通紅的身上,伴隨著迸出的火花和我的製造者——一位鑄劍師的一聲驚歎,我的生命就此誕生了。

我的新主人是一個愛劍如命的人,我看見他往鑄劍師手裡塞了好多圓圓的,中間有孔的東西,就把我帶走了。跟著新主人久了,我逐漸熟悉了他,他是一個近乎完美的人,如果不是有些死腦筋,不太懂得隨機應變的話。可有一天,這種性格卻使他失去了我。

那一天,他帶上了我,約了幾個朋友說要乘船去遊玩。我們一起登上了人們所說的船。閒來無聊,主人和他朋友們紛紛抽出自己的佩劍一展身手,興致正濃之時,誰知一個大浪打來,船一顛簸,主人腳一踉蹌,手一鬆,我瞬間便沉入水中。朋友們亂了套,有人向前撲想接住我但身手不夠敏捷,有人伸手要撈手卻不夠長……我本以為主人會英勇地跳下船救我,可主人一不心急二不跺腳,只是拿起小刀飛快地在船舷上刻了一個記號,然後不慌不忙地站起來,擺擺手平靜地說:“不用怕,這就是我的劍掉下去的'地方。等船靠岸後,我只要順著這個記號下水尋找就一定能找到我的寶劍的。”

船向五十米遠的碼頭駛去,我不由得暗暗叫苦:“主人呀!別人說你不懂變通,我不信,可今日一見,真是如此。你怎麼不想想呢,船動了,船上的記號當然也動了,可我卻是不會動的啊!”我望著船慢慢地遠去,深深地嘆了一口氣。

船靠岸了,我隱約看到一個熟悉的人影跳下船。我正在猜想時,只見一群小魚正慌忙地擺著尾巴,朝我這裡游來,不停地議論著:“那人是誰啊?還好我們跑得快!”“不對不對!他好像在找什麼東西,一直潛在水底找,這麼多髒東西,他怎麼連眼都不眨一下呢?”我正想向它們仔細打聽,可還沒來得及張口,小魚們就已遊遠了。但我能大概猜出那就是我的主人了,他正在找我呢。我能猜到主人心裡一定很著急:“是不是我刻錯地方了,不對啊,我明明看到劍是從這裡掉落的啊……”

時間一分一秒地過去,主人似乎沒有離開的意思,我除了感動,心中不由感嘆:“事物是在發展變化的,要懂得隨機應變呀!不然還會發生這樣的糊塗事的。”

刻舟求劍改寫作文 篇5

楚國有一個要渡江的人,剛上船,他就拿出一把寶劍,給其他人說:“這把劍可是在龍王廟裡供奉過的!”說著,他就朝著身邊一枚鋒利的石子,用劍一砍,只聽“砰!”一聲,石子就被切成了兩塊,大家紛紛叫好!

海面上時不時會湧來陣陣海浪,風一陣又一陣的吹過頭髮,船頭的`人說:“大家做好啦,小心別掉進水裡!”可是那楚國人仍然在誇這把劍。這時風猛的一吹,他的手沒有拿穩劍,劍掉入了水中。一下子,船上的人都炸開了鍋,有人說:“可惜了這麼好的劍,要不我叫船頭師傅停一下船,我這兒有根長棍兒,看看水深不深,能不能把棍子插到水下的沙泥裡,做個記號!”有人說:“就是!他說的對,如果水淺,我水性好,下去幫你撈!”楚國人笑了笑說:“謝謝大家的好意,可就在你說話的時間,我早就想好了一個超好的主意。”說著,他就拿起剛剛被他砍過的石子,找到石子最尖的那頭,欠了欠身,摸了摸船外面的木板,找到了個合適的位置,只看他拿石子在那裡劃來劃去,一邊幹一邊得意揚揚的說“這就是我劍掉下去的地方!”

船終於到了岸,楚國人連忙走到刻有記號的地方,下水去撈劍了。同船的一位老婦人說:“唉!這人真不懂變通,船在走,劍不走,事情在發展,方法也要改變,這種人真是糊塗!”

刻舟求劍改寫作文 篇6

在很久很久以前,也就是春秋時期,一個陽光和煦,春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊,準備過河去對岸的縣城遊玩。

他坐在一隻小船上,小船緩緩地在江面上行使著,微風輕輕拂過,真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好,甚至還翹起二郎腿,悠閒地哼著小曲。忽然,天色轉暗,一陣狂風吹來,江面頓時波瀾起伏,船也搖搖晃晃了起來,他那把鑲著晶亮的寶石,價值連城的`寶劍一下子就掉進了江裡。同船的人焦急地跳了起來,嚷道:“你快點跳下去找呀!難道你不要那把寶劍了嗎?”那個楚國人不但沒有聽他的勸告,還不緊不慢的說:“你真蠢呀,我先劃個記號,等船靠岸以後,我再從這個位置跳下去找,不就行了嗎?”說完,順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。

等船一靠岸,那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳。可是,不管他在水中找尋多久,他始終都再也找不著寶劍了。從這個寓言故事裡,我懂得了做事要懂得變通,不要死守教條。

刻舟求劍改寫作文 篇7

在一座小島上,有一戶人家,他們家家財萬貫,當然,這還不算什麼,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛的寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價格不菲。

這一天,正是春節,僕人們都回家過年去了,店鋪也全部關門了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎麼辦呢?於是該夫人想到了一個辦法:就讓公子去河對岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤纏,公子極不情願地去了,走在道上,還在想:今兒是春節,誰會載我去呀!終於來到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。

過了一會兒,從船裡走出來一位老漁夫,大老遠就看到了公子腰上佩戴的'寶劍上的五顆閃閃發光、晶瑩剔透的珍珠。於是自言自語道:“喂,老頭,你載不載我過河呀?”公子傲慢地說。“今兒是春節,我還要回家呢!不載你。”老漁夫說。

“我多給你一點銀子不就行了嗎?”公子著急地說。“如果載他過河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心裡想,於是假裝不情願地答應道:“那,那好吧。”

公子上了船,剛好是順風行船,不一會兒就到了河中心。這時,一陣海風吹來,把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號,一邊自言自語:“這是劍掉下去的地方,一會兒到了岸上,我順著這裡往下找,肯定能找到。”

漁夫本想下河幫他找劍,可聽了他這番話,心想:蠢才呀!於是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢都忘給了。最後,不但柴沒砍成,而且劍也丟了。

這個故事告訴我們:無論做什麼事情,都要經過認真思考,否則做的再多也是徒勞。

刻舟求劍改寫作文 篇8

這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的'寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……

周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的話,累死了也是不會找到的!”

聽了大家的話,他覺得非常有道理,於是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找

這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇9

改寫《刻舟求劍》原來,楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的'人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的話,累死了也是不會找到的!”聽了大家的話,他覺得非常有道理,於是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。