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【實用】國小生作文合集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小生作文合集7篇

國小生作文 篇1

就在前一個星期,早上,我坐爸爸的車子往一個路口開去,看到一輛麵包車和一輛摩托車相互撞了一下,結果出了車禍 。於是,兩輛車的主人都被送去了醫院。

我心想:這都是開車不小心的下場。我於是對爸爸說:“爸爸,開車慢點,別出車禍,要保護好自己的生命,也要保護好別人的生命。”

是的,生命只有一次,就算你有無盡的財富也等於0。所以要愛護生命!

國小生作文 篇2

星期四我們一家和畫畫姐姐一家人爬大羅山。

剛進去的時候我們看到了一兩棵銀桂。我踮起腳尖、彎著腰、使勁伸長了手臂摘下了幾朵桂花,捧在手心裡。可是調皮的風把我的桂花帶走了。我覺得很惋惜,很想再找到銀桂樹摘桂花。我們走呀走,走累了,來到一個亭子坐下來休息。在這時候,一陣芬芳撲鼻的香味把我吸引過去。順著香味我看到了有許多的金桂樹。我們兩個孩子拿著一個袋子去摘桂花。歐雁阿姨也忍不住加入了我們的隊伍。她找到一根竹棍來敲金桂的枝幹,用雨傘在下面接著。金桂好像芭蕾舞演員一樣紛紛飛舞下來。只要一兩下就打下了好多的,我們把葉子揀掉,蟲子捉掉,再把它放進袋子裡。大家在前面催我們快上山,我和畫畫姐姐異口同聲地說:“我們兩個孩子想玩嘛。我們出來的目的不是趕路,而是欣賞風景的。”我們繼續看桂花仙子跳舞了。

過了一會兒我們又接著爬山。臺階很陡峭,山路連綿不斷、蜿蜿蜒蜒,長長的臺階像條龍臥在半山腰上。剛開始,我們很有信心向上走,覺得一定會找到桂花樹,我們連走帶跑的一點也不累。可是走了一半,一棵桂花的影子也沒看到。我們一下子變得垂頭喪氣了。我們拿著竹棍撐著走,累啊,腳都麻了,腰都酸了。我們走呀走,走呀走,還好畫畫姐姐想出了一些遊戲,這樣邊走邊玩,才覺得不累點。終於到了目的地,我們兩家人開始燒烤,烤了很多美味的食物。大人們總是叫我們小孩子吃,吃吃吃,吃得飽飽的,肚子圓鼓鼓的像個大西瓜。下山回去的時候,我們又接著打桂花,可多了,袋子都裝滿了,只好讓揹包上場了。

今天玩得可高興了。第一次爬大羅山好像以打桂花為主題的呢!

國小生作文 篇3

每個人在成長的路上總會有許多不同的想法,但是真正的成長是當你不知道你的想法是正確還是錯誤時,你所做出的選擇,那才是成長。

記得又一次,一個新聞差點讓大家都不去扶摔倒在地上的老人了。那個新聞是:有一個老奶奶摔倒了,結果被一個公交車司機看到了,那位樂於助人的司機下車去扶起了老奶奶,可是那位老奶奶反誣是被那位司機推到的,幸好那裡有監控錄影,不然就算跳到黃河也洗不清。看了這個新聞後,我的媽媽說:“以後看到摔倒在地的老爺爺老奶奶之後,你千萬離他們遠一點,知道了嗎,孩子?”我答應了,可心裡還是有些過不去,因為現在的社會已經不存在曾經的那種正義感了,如果連老人摔倒都不去扶,那麼這個世界就會變得非常的不乾淨了。

一天當我走在放學回家的路上時,發現有一群人在那裡看,我也走過去看,發現一位老奶奶摔倒了,人們開始在那裡討論起來,我聽得一清二楚,他們說的都是一句話:如果扶起來被賴上怎麼辦?我看著那位可憐的老奶奶躺在地上動也不能動。十分傷心地樣子,當時我正要違反媽媽的忠告時,一個路人走上去毫不猶豫地將她扶了起來,並問:“老太太,你沒事吧?”那位老奶奶不但沒有賴他,還說:“我沒事,謝謝你小夥子,你真是個好人。”那時我也多麼想正義一次啊!可是我當時真的很猶豫,決定去扶的時候還是比別人慢了半拍,但我想正義不一定非要扶摔倒的老人起來,有時幫助老人拿東西,扶老人過馬路也是一種正義吧。

有時當你知道你的想法的結果時,你做出的自己認為正確的選擇,那才是真正的成長和自己認為的正義!

國小生作文 篇4

我愛小草,是因為它帶給春天生機;我愛小草,是因為它默默無聞的為人類奉獻;我愛小草,是因為它有著頑強的生命力!

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”小草,它生命力頑強。不管是風吹雨打,還是太陽高照,都不能摧毀它那堅定的生活信念。

“天涯何處無芳草?”小草,它到處都能生長。被人們遺棄的荒城,常年沒有人走的古道,都是小草的樂園。你看,微風吹過,小草有的竊竊私語,有的翩翩起舞,還有的羞澀萬分……總之,從四季如春的江南到寒風刺骨的北國,到處有小草纖細的身影。

“茅簷低小,溪上青青草。”小草,它給大地增色。遠看,像一塊綠色的地毯,鋪在大地伯伯的身上,讓人們感覺到春的希望。

“誰言寸草心,報得三春暉。”小草象徵著春天,象徵著希望。即使剛從炎熱的沙漠裡走出來,看見一片片青青的、嫩綠的小草,就會馬上忘記乾渴。

啊!小草!你一生都在為人類奉獻!你是多麼的偉大,連玫瑰都不能和你媲美!我愛你,小草!你那默默無聞的品質,永遠印在我的心中!

國小生作文 篇5

春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹鼓了杏樹的花苞,而在這美麗的春景中,卻有一團烏黑的煙,原來是人類不保護環境,建設化工廠排出來的.廢氣。我們要讓荒涼的沙漠不在荒涼,讓孤獨的燕子不再流浪。所以我們要做環保小衛士。有一次我在郊外遊玩,可一股刺鼻的濃煙讓人受不了。原來是工廠排放的廢氣,油菜花好像在說:“難受死了!”全世界的植物都在抱怨。有一次在馬路上有4個廢瓶子,在烈日的照耀下瓶子好像被晒通了,散發出股股惡臭,卻沒有一個人去把它撿起來。

如果全世界都不環保,那麼就沒有這個美麗的家園,環保是每個人的職責,地球媽媽也需要保護!

國小生作文 篇6

我有一個好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭髮,一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。

她喜歡踢毽子。每節下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的遊戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會踢得我先還。“還1,還2……還剩14個!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個,還欠2個。於是,我的那個好朋友繼續欠了起來……玩了一會兒後,又輪到她欠了,沒想到這次她超發揮,竟然一口氣踢了30個(對我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了!!!”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

她樂於助人。一次,我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎麼了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進了醫務室。不說遠的,就說近的吧。我們組的小湯同學不會解方程,於是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎麼解方程……最後,小湯的成績還不錯呢,老師都表揚她了!你說她是不是樂於助人啊?

她雖然有許多優點,但是她也有缺點——喜歡發脾氣。下課我們踢毽子的時候,她運氣不太好,總是跟在“水貨”的後面。於是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個人故意整人。可是,前面的人真的是因為技術不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”於是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班裡了,搞得大家心裡也不舒服,遊戲就不歡而散……

讀到這裡,你們應該知道“她”是誰了吧?!沒錯,她就是劉XX!

國小生作文 篇7

森林裡生活著許多小動物,有活潑的猴子,有力氣大無比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。

有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑裡,它心裡很慌張,還不停地叫:“救命啊!救命啊!”

正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長長的棍子,然後它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時,迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進了坑裡,它就想把小鴨子吸上來,可是怎麼吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑裡,小猴問:“小熊,你為什麼把水灌到坑裡呢?”小熊說:”因為水灌滿了,小鴨子就可以自己游出來了。”

水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來。”

大家聽了,心裡真高興。