校園美景作文15篇（通用）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園美景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園美景作文1

我的校園並不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不捨的校園最美之景，那便是——荷花池。

不必說碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹裡面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閒的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數不盡的歡樂。這裡是昆蟲們的音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提著燈籠，煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配；這裡更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章，當然還有荷花也都在此爭香斗豔，空氣中瀰漫著花的芬芳，彷彿置身仙界。

到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的.。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，彷彿是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的雲朵裝飾著荷花池。

我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我願意這樣，我只想與你一起共賞。

校園美景作文2

我的校園是個很美麗的地方，我們在這裡學習，生活，度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落，因為我們校園有很多美景，特別是怡心園。

春天，萬物復甦，小草從土地裡伸出小腦袋，怡心園裡也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的`花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵

夏天，這裡綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。

秋天，這裡落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤，永遠的珍藏在日記本里。

冬天，這裡銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裡打雪仗，堆雪人，其樂無窮。

我愛校園的美景，我希望我在這裡可以快樂地學習生活，度過我愉快的國小生活！

校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛我的校園！

校園美景作文3

我那美麗的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的冬天，松青雪白的冬天。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝，柳樹姑娘的長辮子也換了樣，原本長髮乾巴巴，活像一條馬鞭子，而現在的長辮子依依動人，像仙女的綵帶那麼柔軟。遠看校園，柳樹姑娘甩著長辮子，依依動人，花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意。

夏天，校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉，在校園上空像撐了一把巨傘，遮住了直射的.太陽光，整個校園，綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片，變成了仙境中的雲霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

秋天，帶著一身金黃。秋風一吹，吹起了地上的落葉，原來是秋姑娘的到來，使落葉信們來準備祝賀。樹葉變成了金黃色，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條，整棵樹看去，好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地，同學們在上面盡情地玩耍。整個校園充滿了歡聲笑語。

四季的校園是多麼美麗！

校園美景作文4

通城是一個有著古老歷史的城市，我們的學校也是一所百年老校。

從南門一進去，我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻著“和愛”兩個大字。這就是我們的和愛球。它有6米多高，球是有56個小人手拉手組成的，象徵著我國56個民旅，團結友愛地生活在一起。再仔細一看，裡面還有一個個愛心，象徵著我們一顆顆善良的心。

往前走一小段路，就到了小蓮池。走近一看，一個蒼勁有力的`大字進入了我的眼簾——蓮。河塘裡有一群群小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的紅色礁石。成群成群在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池裡還有一座座假山，有的像大城堡，有的像可愛、聽話的小狗，還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山，就像小魚的房子。我彷彿就是一條魚，穿著火紅的裙子的水裡游來游去。水草告訴我它的小祕密。小蝌蚪告訴我，它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚，我是在看小魚呢！

你覺得我們學校是不是一個大花園呢？

校園美景作文5

校園美景臨澤縣蓼泉鎮新添國小四年級 代玉婷我們的校園花團錦簇，綠草如茵，像一座美麗的花園，其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天，小草從土地裡探出腦袋，好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起，好像在說悄悄話；有的小草獨自站立在一旁，好像在寫日記，不讓夥伴看見；有的小草被微風吹過，東張西望，好像在找什麼寶貝呢！一旁的小樹聚精會神地看著四周，還時不時唱起歌來，那聲音如同鼓敲出的交響曲一般，讓人感覺到像是走進了音樂的世界。夏天，小花園的牡丹花開花了，微風吹過，它們爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，像是在向我們展示著風彩，火紅的花瓣飄落在地上，好像著起了火，像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子，四周一片明豔。每當下課時，同同學們都會在地上撿起一片花瓣，聞一聞，真香，看一看，真美，讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起，像一隻美麗的火鳳凰展翅飛翔，婀娜多姿。“叮鈴鈴”下課了，同學們拿著乒乓球拍，像腳底踩著風火輪似的'，衝出教室，以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球檯，進行了一場激烈的比賽，加油聲、吶喊聲匯成了一首優美的曲子，迎來了一張張張望的小臉。上課了，同學們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季，你絢麗多彩，我為你驕傲！

校園美景作文6

在我們學校到處都開著奼紫嫣紅的花朵，到處都是清香撲鼻的花香味，如果你現在眼饞的話可以到我們學校裡來參觀，學校的大門隨時都會為你而敞開的。

剛進我們學校，第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字，“實驗國小”，走進大門，一條筆直的水泥路呈現在眼前，大陸兩邊都種著柳樹，在風兒的吹動下，柳枝輕輕地搖動著，好像是一位好客的主人，伸出了手臂，熱情的歡迎著賓客的到來。

走到花園，你一定會看見許多巴掌大的花朵，它們競相綻放，爭先恐後地把美麗的臉龐朝著你，好像在對你們說：“你看完我們兩個後，覺得我們誰最漂亮啊？”

看完了花兒，我最喜歡的就是松樹了，他們挺著身子，毫不畏懼地站在泥土上，被風吹著，像一個個堅強的戰士站在那裡，守護著我們的學校。還對我們說：“你們一定要注意安全呀！不要到處亂跑，小心摔倒啊！”

什麼，你問我們這麼多樹我們最喜歡什麼樹，哈哈！我們當然最喜歡秋天的山楂樹了，每次只要一到秋天的`時候，大家走進校門乾的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊，用手摘下山楂，然後津津有味地品嚐著。雖然山楂是酸的，但是大家心裡都是甜滋滋的。

山楂伯伯看見我們開心，就在風的吹動下搖了搖身子，又跳了一個舞說：“孩子們，只要你們開心的話，我們就滿足了。”

我喜歡我們學校，因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文7

學校是“知識的殿堂”，是我們成長的樂園。我的學校座落在巍巍的紫金山下，紫金山北街上，所以它叫“紫金山街國小”。

我們的校園真靜啊！它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學校讀書、寫字、學習，每個教室都能傳出同學們朗朗的讀書聲和老師的講課聲，時而高，時而低，時而大，時而小。

當同學們在認真做題時，只聽到“沙沙”的寫字聲，地上掉一根針都能聽得見。下午放學時，同學們懷著愉快的心情回家，一天的學習生活結束了，校園恢復了寂靜。

我們的學校雖然不大，但景色卻很迷人。春天，小草從地下迫不及待地探出頭來，樹上的葉子抽出新芽。同學們也煥然一新，換上了春裝。天氣暖和了，校園的花壇裡的迎春花、桃花都綻開了笑臉，迎接春的'到來。夏天，烈日炎炎，火紅的太陽照射大地，同學們學習的勁頭更高了，那讀書聲和校外美麗的風景，形成了一道美麗的風景線。秋天來臨，天氣變涼，樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來，落在地上，像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天，雪花飛舞，地上猶如鋪上了一層雪白的地毯，玉樹瓊枝，別有一番冬雪美景在風中搖擺。

同學們在操場上玩堆雪人、打雪仗，開心極了！校園上空，不時迴盪著孩子們的歡笑聲。

我的校園美如童話世界，每天同學們開心的笑聲都時時迴盪在空中，讓人心靜神怡。每天在這樣的環境裡學習、玩耍、真開心！

我愛我們美麗的校園！

校園美景作文8

我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風景優美，遊人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。

泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子裡的水似乎被周圍的.樹給染綠了，如果不仔細看，是看不見裡面的小金魚的。池裡的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一隻青蛙在岸上睡懶覺，我不經意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢。

還有一隻烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個夥伴一起玩耍，烏龜目不轉睛地盯著它們，心想：“你們都會成為我的美餐，真是天助我也。”烏龜正要撲上去，結果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子裡了，真是有驚無險啊！這一幕幕讓人看得不停地發出讚歎聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那隻小魚嚇了一跳啊！我們的學校到處都有美麗的景象，希望你有機會細細遊賞。

校園美景作文9

我的校園是一個美麗的天堂，那裡有座美麗的小花圃，寬闊的操場上滿是歡聲笑語，讓我帶領你們去那個美麗的校園吧！

剛進大門映入眼簾的是座小花圃，裡面的`花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃裡爭奇鬥豔，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應有盡有，像畫家手上的調盆，美麗極了！牆上的畫特別引人注意，一位慈祥的老師懷裡坐著一個白白胖胖的小姑娘，手裡拿著書和大人在鮮花中讀書。這時，我想到了一句名言“書是人類進步的階梯。”

再往前走，一個陰涼潔淨的地方展現在眼前，裡面涼風習習環境優雅，我把這裡叫做凝神港，凝神港是個看書學習的好地方，一張石桌，四個石凳一派古典優雅。四周是鳥語花香，是個讓人流連忘返的地方。

我們學校的銀杏樹也值得觀賞，春天發芽的銀杏樹嫩綠的像藍色絨球，在不同的角度看又像朵藍色的小花，滿樹的絨球花剎是好看；秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！

我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園！

校園美景作文10

冬天，我認為我們的校園是最美麗的。

一個冬天，所有的學生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時，學生們衝出了教室。

跑到操場後，每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒，雪下得更大了。不幸的是，當我們玩得開心的時候，鈴響了，學生們都無助地回到了教室。看到我們的失望，老師說：“下一節課仍然是我的課。如果有人在這個班表現好，我會讓他在下一個班在外面玩。”

學生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”

"學生們在這個班表現很好。下節課，他們都去玩雪。”老師的'話一落實，學生們高興得跳了起來。

鈴響時，所有的學生都衝了出來。“我們玩吧！”學生們追著我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人，手裡拿著石頭，用我撿起的樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

我們玩得很開心，不知不覺中，鈴響了。隨著鈴聲的到來，我們不情願地回到了教室。

校園的美麗在於學生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。

校園美景作文11

我的校園是一個絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。

春天的校園到處充滿生機勃勃。小草從泥土裡小心翼翼地探出頭來，好像在說：“春天你好！我們又見面了。”小柳樹不甘示弱地長出點點嫩芽，猶如一個個小精靈，在溫暖的春風吹拂下，它們跳著優美的舞蹈。花兒也競相開放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。

夏天的校園是一個多姿多彩的季節。榕樹和小草在陽光公公的照耀下，長得更加茂盛。轟隆一聲，任性的夏雨也來湊熱鬧。雨後，空氣清新撲鼻，小草上的露珠在陽光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠。花兒經過夏雨的洗滌也變得更加豔麗，看起來美極了。

秋天的校園是一個金黃的.季節。黃色的菊花堆滿枝頭，就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘，為我們帶來了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

冬天的校園是一個蕭條的季節。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂，但是在操場的一角綻放著不懼嚴寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風中。在操場上，我們依然能夠看到同學們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

啊！我愛我的校園。校園是我遨遊知識的海洋，是我和同學嬉戲的場所，它給我帶來了一個快樂的童年。

校園美景作文12

我愛我的校園，因為那裡風景美如畫，而且還種著各種各樣的花草樹木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......

走進校園，首先看到的是乾淨的小廣場，在小廣場左邊是操場，右邊立著一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衛著校園，上面還雕刻著四個大字：明德敏學。再加上週圍全是綠草，四個紅字顯得格外顯眼了。

再往前走，經過三疊池，走上幾級臺階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長達約有一百五十米，四五個人可以並排前行。連廊的左側是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進了金燦燦的花瓣裡，還有的'把頭升出來晒晒太陽。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開著許多薔薇花，有的開了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側種著果樹，有銀杏樹、桃樹等等。

這就是我的學校，美麗、乾淨的學校。校園時我們學習的天地，是我們成長的樂園。我愛我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園美景作文13

校園裡有迷人的四季：含苞欲放的春天、繁花似錦的夏天、萬紫千紅的秋天、白雪皚皚的冬天。不過，我最喜歡的是那神祕莫測、變幻多端的'秋天。

當樹葉開始掉頭髮，草開始穿上金黃色的衣服，這就說明秋天來了。秋天像無形的空氣一樣，偷偷地來到了我們的校園，讓我們欣賞它的美麗，發現它的神祕。

秋天來了，似乎帶有陣陣寒意，同學們都穿上了微厚的秋裝。進入校園，站在操場上，面對教學樓，操場的右邊，是一條小溪，還有幾條紅色的小魚在水中嬉戲。旁邊還有幾棵變成紅色的大樹，樹上的葉子好像都想去小溪裡洗個澡，一陣微風吹過，樹上的葉子就爭先恐後的跳進溪水裡，正好給小魚撐起了一把"保護傘"。操場的左邊是一片金色的草坪和幾棵好像已經掉光所有葉子的柳樹，它們的葉子，掉到金色的海洋裡盡情的玩耍。走進教學樓，朗朗的讀書聲迴盪在走廊。

人們常說秋天是豐收的季節，農民伯伯忙著收稻穀，而我們也不甘示弱，收穫著每天老師傳授給我們的知識。

我愛金色的秋天，更愛校園的美景！

校園美景作文14

我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那裡有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的'似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，瀰漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹彷彿十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你讚歎不已。

校園美景作文15

我們的學校是一所享譽省內外百年曆史的名校。一年四季都很美，特別是春天。

一走進大門，最映入眼簾的是一個巨大的球體。它就是學校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高，差不多有兩層樓房一樣高，上面有著56個手拉手的小人，就如同56個民族大團結，旁邊還有一朵朵五顏六色的花，在陽光的照耀下竟相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，她們擁擠在一起，好像在比美呢！

我們的學校還是一個美麗的公園，那就是校園裡最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見底，清晰的可以看到裡面奇形怪狀的鵝卵石，一座座假山，有的'像凶猛的老虎，有的像飛馳的駿馬，還有的像威武的老虎，魚兒從石頭縫裡游出來，好像在說：“歡迎你們的到來！”

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁---老師們在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。

啊，春天給校園帶來了生機，給我們帶來了歡樂，我們一定要用實際行動堅持不懈，回報老師的心血和汗水……