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校園美景作文通用[15篇]

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園美景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園美景作文通用[15篇]

校園美景作文1

我的學校—青年路國小,是我認為全新昌最美麗的學校。我們的學校之所以叫青年路國小是因為學校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學校剛好在外面。這就是我們學校名字的由來了。

走進大門,映入眼簾是一個架在高空中的.大螢幕。大螢幕的右邊是一個特別美的小花園,那裡有幾棵高大的銀杏樹,在大螢幕的左手邊,有一個公告欄。

往大門的右拐再直行一段路有一個教學樓,第二棟樓是行政樓,用來當老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學樓,其中我們的班級就在那裡。教學樓第三層第一個班級就是我們班。我是五年級5班的。

從教學樓下來再直行,有一個操場。操場外圍是跑道,還有兩個小小的草坪。操場內還有四個籃球架,還有單雙槓和一個器材室,還有一棵百年香樟樹。器材室裡有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個好。

這就是我美麗的學校—青年路國小。

校園美景作文2

今天,老師帶我們去參觀美麗的校園。

首先映入眼簾的是和愛球。從遠處看,和愛球是一個大大的綠色鏤空圓球,只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻著56個人手拉著手,代表著56個民族和諧共處。仔細看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象徵著各族人民團結一心,共同建設美好生活。就在我剛一轉身時,一塊石頭出現在我的眼前,上面寫著兩個蒼勁有力的大字——和愛。

接著我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的`蓮花,但假山上一個“蓮”字讓我產生了遐想,我彷彿看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿著紗裙的少女,正踮起腳尖準備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發現。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地遊走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一隻高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一隻強壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一隻大鳥,在石頭上找蟲子。

怎麼樣?你是不是也覺得校園很美?

校園美景作文3

走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發出來的。

那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹幹粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹幹上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的`,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”

草坪裡的小草,像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過後,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發光。

再往裡走,就看到了學校的花壇,那裡有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數。那美麗的顏色,彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,於是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著採蜜。

春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!

校園美景作文4

一走進我們學校,“育紅國小”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校裡有嶄新的教字樓,有過莊嚴而隆重的升旗臺,有寬闊平坦的操場,但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇!

陽著三月,校園裡的花壇生機勃勃。有一串紅,有月季還有梔子花。這些花紅的像火,粉的像霞,黃的賽金。花兒不僅顏色多樣,而且形態不一。你看,有的三五成群正對著太陽微笑,有的像個害羞的小姑娘,低著頭;這些花朵就像一個個大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現,特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們,每當課間,我們都會結伴到大花壇來賞花,我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的`小臉上洋溢著歡樂。

仲夏七月,校園裡的花壇五彩繽紛。有紅色的花,黃色的花,還有紫色的花……大樹蔥綠,樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動,就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。

金秋十月,校園裡的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來,一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過,樹葉“沙沙”作響。

銀裝素裹的冬日,校園裡的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了,同學們在雪地上奔跑,腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音,雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人,打雪仗,給花壇留下了生機和快樂。

哦!可愛的大花園,美麗的風景線,我們就在你的懷抱中快樂成長。

校園美景作文5

早晨,睜開雙眼,洗漱完後,我又來到了這個除了六日每天都會來的地方——學校。

一進校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學樓。進入花壇,你會感覺自己置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個亭亭玉立的女孩在那裡飛舞。花園中間的那顆彷彿要衝上雲霄的大樹,旁邊還有幾個逼真的'小蘑菇。花海似的校園,讓我不得不愛上這裡。

一進操場,最顯眼的就是主席臺和升旗臺,升旗臺上的紅旗迎風飄揚。主席臺旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹木,空氣那麼清鮮,天空那麼明朗。

漫步校園內,看著校園的美景,使人心情舒暢。花園周圍是藝術樓。教學樓。樂育樓。體育館,它們穿著褐色的衣裳。國中部的樓頂上有一個鐘錶。它會在七點是提醒你該上學了。

在這美麗的校園裡,到處鮮花綻放,教學樓裡乾淨整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那麼碧藍。我愛我的校園。

校園美景作文6

我們的校園風景優美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

踏進了學校的大門。首先映入眼簾的便是小廣場,在小廣場的'右側立著一塊巨大的石頭。石頭上雕刻著我們的校訓“明德敏學”。據說這塊石頭有8噸多重。繼續往前走,上了幾級臺階,便來到了聞名的瓜果走廊。一眼望去,不見盡頭,大概有兩、三米寬。地面上鋪著一塊塊彩色的石磚,像是走上了五彩繽紛的彩虹路。往左側看,便是一大片金燦燦的油菜花。陽春三月是油菜花開得最旺的時候。

走近些,一大片的油菜花在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風拂過,油菜花漾起了波紋。好像金色的海洋在翻滾著波浪。

又好像是一位位穿著金色舞衣的少女在風中翩翩起舞。周圍的花草樹木似乎都被感染了,也跳起了歡快的圓舞曲。連廊的右側生長著薔薇花。你瞧!一朵朵紅中帶白的薔薇花一簇一簇地盛開著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鑽進鑽出,蝴蝶悠閒地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。繼續往前走。在茂密的枝葉下灑下斑斑點點細碎的日影,給人一種迷濛的感覺。

我在這美麗校園裡學習,增長知識。校園是一個神聖殿堂,老師是一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領我們走進知識的海洋。我愛我的校園!

校園美景作文7

通城是一個有著古老歷史的城市,我們的學校也是一所百年老校。

從南門一進去,我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻著“和愛”兩個大字。這就是我們的和愛球。它有6米多高,球是有56個小人手拉手組成的,象徵著我國56個民旅,團結友愛地生活在一起。再仔細一看,裡面還有一個個愛心,象徵著我們一顆顆善良的心。

往前走一小段路,就到了小蓮池。走近一看,一個蒼勁有力的大字進入了我的`眼簾——蓮。河塘裡有一群群小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的紅色礁石。成群成群在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池裡還有一座座假山,有的像大城堡,有的像可愛、聽話的小狗,還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山,就像小魚的房子。我彷彿就是一條魚,穿著火紅的裙子的水裡游來游去。水草告訴我它的小祕密。小蝌蚪告訴我,它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚,我是在看小魚呢!

你覺得我們學校是不是一個大花園呢?

校園美景作文8

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了校園裡,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限商機,讓校園更加美麗,更加翠綠。

走進美麗的校園,映入眼簾的是那些美麗的鮮花,一盆盆圍著一個彩圈,盆裡還有幾隻可愛的小蝸牛。踩圈裡的花兒,有紅的,像紅蘋果一樣紅,有藍的,像天空那麼藍,有黃的,像天邊太陽那麼黃……真是五彩繽紛,像織不完的'錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛……十分美麗!

鮮花彩盆旁就是金魚池。多彩的金魚活蹦亂跳,游來游去,十分活潑,好像在歡迎春姑娘的到來。

魚池旁就是一棵粗壯雄偉的大樹,叫木棉樹。木棉樹到了春天就會開出紅色的花,叫木棉花,木棉花紅得像一團團,燃燒的火焰掛在樹上。木棉花泡茶,有降火、清熱、去溼的功效,可以用來做藥膳呢!

春天的校園可真美啊!

校園美景作文9

我的校園像個美麗的大花園.

走進校門,最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇裡有著奇花異草,春天來了,小草露出了嫩綠的芽兒.花壇的中心有一座精緻的雕像,清晨,濃霧未散,好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠一點,就是文化牆.

文化牆上寫著土家節日的傳統習俗;擺手節、牛王節和端午節都是土家族人喜愛的節日,其中擺手節是土家族人最為喜愛的節日.往西轉,就是一座座雄偉的教學樓.

一年級的同學則在4號樓上課;二年級、三年級的同學則在2號樓上課;四年級、五年級的同學則在3號樓上課;六年級的同學則在1號樓上課.2號樓下,就是畫廊.

畫廊的.牆壁上畫著各種各樣的畫.有反映人物的,有反映學習的,都能給我們警示.

在3號樓和4號樓之間是升旗臺.升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草,週一的早晨,週五的下午,老師在升旗臺上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神.

我愛我的校園!

校園美景作文10

我在實小北院上學,學校在凱旋路市府院對面。我在這已經生活了五年,校園裡的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學樓後面的幾棵大樹,更給我留下了難以磨滅的印象。

那幾棵大樹在教學樓後面,一走進校門就能看見教學樓,在它的旁邊,有許多乒乓球檯,一下課,就有許多男生來這裡佔位置。

天氣漸漸轉暖,那幾棵大樹都披上了一身綠裝,生機勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過後,更是把那些嫩葉刷洗得油綠髮亮。

天氣漸漸變冷,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就象一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的`秋色。我們經常拿它做標本,有時還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風到更遠的地方去看一看。

我的校園以及校園內的大樹什麼時候都很美。能在這樣的學校裡學習生活,我感到真幸福。

校園美景作文11

校園是個溫馨的大家庭,是給學生們學習成長的好地方,我愛美麗的校園。

一走進校門,就能看到一個大大的草坪。遠遠望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續往前走,映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一隻霸氣的變形金剛,保護著我們學校;有的像一本書,告訴我們學生要多看書;還有的像一隻烏龜。

“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個小魚池。水衝貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那隻金魚衝翻了;還有的在水底底下閉目養神,真有趣啊!

學校的中心有一個美麗的花壇,裡面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的'衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當成是自己的小床似的。

中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”

晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優美的搖籃曲。

校園裡洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。

校園美景作文12

春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動指南,賞識學生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態,賞識的實質是對人、對事物、對環境的一種熱愛。要把賞教育理念落實到行動中,不僅要賞識學生,也要賞識我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學生就更能用賞識的目光了。

萬事萬物都是相互聯絡的,包括我們對人和事物的`心態。賞識校園美景的經歷是一種內心歸於平和的修煉的過程,是把"學校當做家一樣經營"情感感悟過程,是集體認同區域一致的過程,最終是校園共同價值觀形成的過程。

校園美景在於發現,賞識行動在於培養,人生境界在於提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的徵集活動,把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實是一個創造過程,我們開展為"校園美景徵集"活動,把我們的校園給予文化內涵的積澱。

校園美景作文13

今天,姚老師帶我們去中心花園觀察美景,那裡花朵豔麗,樹木茂盛。

我們首先觀看草坪,青青的草地像草海,我無法形容;啊!快看!那棵樹多高,快要摘到星星了;再看看那綻開笑臉的花兒,有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色;那些花兒實在太美了,偶爾起風,那花在秋風中輕輕搖動,可愛極啦!接下來談談水泥小徑吧。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動,小徑上有許多圖案,比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個小石凳,可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖裡有兩座橋,一座是折來折去的.九曲橋,一座是大拱橋,大拱橋很像河北的趙州橋,它的合影像個張開的大嘴巴!

咦?湖水怎麼那麼黃?原來是被汙染了,多麼可惜!有一個角落長著荷花,但因為秋天逐漸涼了,荷花都枯死了,那些荷花本來多麼好看多麼美麗,可現在卻是這個樣子。我非常傷心,也非常心疼這些枯黃的荷葉呀!

這就是景色令人陶醉的中心花園,非常值得我們去觀察、欣賞,讓我們保護它們,讓世界更美好吧!

校園美景作文14

我們的學校有許多美景,每一個季節都有他特有的景色。

春天,萬物復甦。操場上開了許多花,他們各有各的顏色和樣子,但我最喜歡的是迎春花。迎春花是淡黃色的,中間有著雪白的花蕊。引來無數蜜蜂在周圍舞蹈

夏天,蛐蛐湖裡面有著許多小魚,不時還會飛來可愛的親戚。每次下課我們都會在那裡看書,心情非常舒暢。我不禁望向湖中那盛開的.一朵荷花,粉紅色的荷花有著極其嬌嫩的顏色,這是校園夏天獨有的美景。

秋天,銀杏樹的葉子,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。每到十月,也就是深秋的時候,銀杏樹的葉子最黃,我們最大的樂趣便是撿樹葉玩。

冬天,蛐蛐湖裡的水結冰了,許多花都凋謝了,學校被罩在白茫茫的霧色當中,每當下雪,我們都會到湖邊去嬉戲玩耍。

校園的一年四季美極了,我愛我的校園!

校園美景作文15

我以前的學校坐落在地質八隊的家屬院內,校園的四周都是樓房圍成的。我們的學校就是一所普通再普通不過了的學校。它不像公園那麼漂亮,卻有著美麗的'景象。

我們的學校分前後兩個操場。前操場有很多梧桐樹,它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個旗杆,在每週一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。後操場雖然不像前操場那麼美,但是後操場有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球檯和籃球場,它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣!

站在我們的教室裡,往窗外看,是一片田野。這裡的景色非常美麗。春天,當我們開啟窗戶的時候,總能聞見油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長高了,還有一棵棵挺拔的樹木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……

我們的學校雖然比不過別的學校,但是在我們這麼美麗的學校裡學習可真幸福。

我愛我的母校!她教給我們做人的道理,我們學到了許多科學知識,健康地成長!