我能行作文範例(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我能行作文，希望能夠幫助到大家。

我能行作文1

今天天氣非常明朗，媽媽把我送到學校，到了門口我對媽媽說再見，就向教室走去。

走進教室，我翻開語文書上的課程表，一看，這節是美術課，我高高興興地拿出手工紙，等待著美術老師的發號施令。老師來了，我急忙問：“老師，今天折什麼？”老師毫爽地回答：“每人折一隻小船”，“折小船，唉！我不會啊！”我垂頭喪氣地放下手裡的手工紙。這時我想起了老師對我們常說的一句話：只有相信自己，才能大膽償試。相信自己是一種信念，也是一種辦量。我默唸著：“我能行，一定能行。”我胸有成竹地拿起放下的手工紙，一絲不荀地看著同桌折小船的方法，我也折了一隻既漂亮又非常結實的.小船。通過我的想象我又拿起彩筆在小船的中間畫了一位小朋友在划船。畫完了，我興奮地拿給老師看，老師在全班同學面前表揚了我。說我折的小船惟妙惟肖。

這堂美術課讓我知道我努力一定成功，但放棄一定失敗，自信是戰勝困難的一副良藥。

我能行作文2

一天，天空格外晴朗，媽媽帶我去喜馬拉雅中心購物。剛進門，就看到一個新建的冒險樂園專案。我馬上迫不急待地報名了它的“繩索空間”。

這時，一個阿姨走過來，給我穿上了裝備，再把它扣上繩索，我的冒險之旅就開始了。剛上第二層的'樓梯時，它就搖搖擺擺地震動起來。我心中忐忑不安，但還是鼓足勇氣衝了上去。站在第二層往下看，媽媽緊張、期待的眼神激勵了我，使我很快突破了第二層的重重考驗……

第三層實在太高了！我倒吸了一口涼氣。不過裡面的搖擺橋、獨木橋還有走繩索可都難不倒我。最驚險的圓木樁來了！踩在上面，站也站不穩。當我到最後一個木樁的時候，差一點就踩空了。心裡想：完了！我要被掛在半空中嗎？但轉念又想：不要害怕，我能行的！一腳躍了過去。

下來之後，媽媽誇我：“我的小英雄回來了！”我心裡美滋滋的。因為我相信，我能行！

我能行作文3

件事發生在去年暑假中。

一天晚上，媽媽讓我背英語單詞，我背了半個鐘頭也不能把它背出來。於是，我就想了一個壞主意，把不熟練的單詞抄在手掌上，我興沖沖的拿著英語書去讓媽媽抽背，媽媽看了一下英語書，也看了一下我，說橙子怎麼背，我只說了一個單詞，就背不下去了，我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼，一字不漏地背了出來。還好，還好，媽媽沒注意到我。第二個單詞：西瓜，這次我直接看了下手掌上的.單詞，被媽媽發現了，把我罵了一頓，我跑到房間裡哭，這時，媽媽走到門口，對我說：“你反醒一下，一個少先隊員該有這種行為嗎。”我沉思了一會兒，在紙上寫下了保證書，媽媽這才原諒我這一次行為。

這件事使我懂得了不能自已騙自已，要相信自已，我能行。

我能行作文4

說到這個題目，我就想起了去年夏天的一件事。

去年夏天的時候，放假了就是要到福建的.前一天。媽媽正在收拾衣服，等到明天就直接走。等到了第二天的時候，我們動身到黃石火車站坐火車了。

就在下樓的時候，媽媽突然肚子疼，要去上廁所叫我在這裡等她。我想：直接把行李拿下去，等下媽媽來了直接走豈不是更好嗎？想到了這裡，我便提起行李就走，沒有想到的是這個包看起來很小但還真是重。我剛提上去又馬上落下來了，反覆試了幾次，全是同樣的結果。我不禁有些心灰意冷了，正準備放棄的時候，突然想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。想到這裡我就給自己加油打氣又提起了包。

當我再一次提起包，又是同樣的結果但是我想還有妹妹呀！就這樣我就用我的三寸不爛之舌說服了我妹，叫她跟我一起搬下去。當媽媽下來了我們就走了。

在到大冶的路上，我從中感悟到是世上無難事只怕有心人，要相信自己，遇到困難不要退縮，要勇敢去面對。

我能行作文5

“現在我要請一個同學來說一下這道題。”……

“唉，怎麼又要發言，我最討厭發言了”我不愛發言並不是因為我不會，而是因為我不敢。我性格很內向，不喜歡在別人面前說話，更不敢舉手發言。之前我有一次鼓起勇氣去發言，結果說錯了，從此，我更不敢發言了。

但是今天的作文班裡，我學了《玻璃杯裡的`跳蚤》這一課，讓我明白了：那個時候我只是碰了蓋，但現在，玻璃杯的蓋被拿走了，但我卻因為心裡陰影不敢舉手了，但現在，我要恢復信心，我能行。

上課時，老師說期會考試讓我們給語文定一個目標，我定的是九十五分以上，有十多個同學定的是一百分，老師表揚了他們，我感到很奇怪，我們老師不給一百分，我定了也達不到呀。但老師說因為我們敢於把目標定的遠，所以才表揚他們。所以我也要把目標改成一百分！

我要勇於嘗試挑戰，不怕碰壁，更不應該在心裡給自己設限。我能行！

我能行作文6

愛護地球低碳生活我能行

“低碳”我開始搞不懂這個詞，回家問了爸爸媽媽這才知道低碳就是儘量儘可能減少碳的排放，爸爸說碳排放的越多，地球的溫度就會越來越變得高，那樣的話地球的氣候和空氣就會變得很糟糕。媽媽又和我說低碳是一種態度，要養成保護環境的一種意識，

我覺得他們說的都對，碳的排放有很多種方式，比如汽車的尾氣，還有工廠裡製造產品時也會產生碳，爸爸說我們平時坐車儘量坐共用交通，這用會減少汽車產生的'尾氣，用袋子儘量不用塑料袋要用環保袋，這樣會減少白色汙染，等等，

這些我們大家都可以做到的，小朋友們大家都來愛護我們共同的家地球吧！

我能行作文7

昨天,我偷偷的看爸爸是如何煮香噴噴的米粥的.今天晚上,我對媽媽說:“媽媽,今天我煮米粥吧.”“你還小,不行的..”媽媽放下手裡的報紙衝著我說.我撒嬌的說：“好媽媽,就讓我練練吧.”我心想:老師說自己能做的事情,一定自己做.不就是煮米粥嗎?我能行.

我先準備了一碗珍珠般的米,然後擰開水龍頭,小心翼翼的淘米.雖然非常小心,可還是掉進水池裡了幾粒米.接著,我把鍋端到水池裡,接了半鍋水,把米倒進鍋裡.用盡全力把鍋端到了煤氣架上.一切準備就緒,開始點火煮飯.我先把火調到最大給水加溫.剛開始水很清,清的能看見水底潔白的米粒.大約過了十分鐘,簡評： 事在人為嘛！只要肯用心，沒有做不好的事！

我能行作文8

老師讓我們把《飛向藍天的恐怖》裡最長的第四自然段背過來，有些背書非常厲害的同學歡呼起來，背書一般般的呢一聲不吭，那些背書很爛的都在嘆氣呢！

回到家裡，我飛快地跑到自己的房間裡，拿起筆非常認真地寫著，很快我把很多作業都完成了，現在就差背書了。

我大聲地讀者，把媽媽給引來了。媽媽問我：“今天有讀書的作業啊？”我搖了搖頭不緊不慢地回答：“沒有，老師讓我們背誦最長的第四段，我讀了好幾遍還是背不出來。”

媽媽笑了笑說：“你不要慌，你不要想其他的.事情，用心地去背，就會很快滴背誦出來的！不行的話就別背了吧！沒有人會叫你背的。”

我堅決地說：“我能行！”接著我又找回了信心，開始背書了。

過了一會兒，我還是背不出來，我正想放棄的時候，想到我那時堅決地說‘我能行’的那句話，又讓我重新有了信心。

經過一次又一次的努力，我終於會背了，而且背得非常熟練。

我能行作文9

在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。

無論遇到什麼困難我都不會退縮，因為我能行。

有一次，我寫作業的時候發現了一題難已解答的方程，我通過我原來學過的.解法結合媽媽教我的解法解開了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個會爬樹，羽毛球拍又夠不著羽毛球，我冥思苦想，想到了一個好辦法：我從我家拿晒衣杆來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時動作不標準，因為我以前沒學過跳山羊，第二次我在心裡想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標準。

“我能行”謝謝你，在我遇到難題時，解決了我的問題。

我能行作文10

媽媽總說我這也不行，那也不行，但通過這件事，我發現，我能行!

那是一個漆黑的夜晚，天空中的月亮和星星好像也害怕了，躲得無影無蹤。媽媽正好要加班，她對我說：“你把作業寫完之後就自己睡覺。”說完這句話，媽媽就轉身走了。

很快，作業寫完了，這時也該睡覺了。我洗了洗手，把衣服換成睡衣，就開始上床睡覺。我剛躺下，窗外就突然颳起了風，樹枝“啪”地一聲打在窗戶上，我以為強盜來了，一下子從床上蹦了起來。往外一看，咦?沒人呀!我又回到床上，心中忐忑不安，我心想：沒什麼可怕的，我快點睡覺吧!於是我為自己唱起了催眠曲，很快，我的聲音低了下來，眼皮也變沉了，不知不覺我睡著了。

第二天早上，我睜開眼睛，天已經大亮了。暖暖的.陽光從窗外照了進來，把房間照的亮堂堂的。我伸了個懶腰，睡得可舒服了。 第一次自己睡覺讓我明白了：原來我能行!

我能行作文11

我們的社群是美麗如畫、多姿多彩的。可是最近，我的一雙小眼睛看見了一些人們在破壞環境。把我們社群的清水變成汙水。

他們把沒有用的水倒在清水湖區的清水河裡面，可是工作人員們明明看見了，卻像與自己沒關係一樣轉頭喝茶，而不去用這些時間去批評他們。我幫媽媽買東西時，我看見了我們社群的人把垃圾扔到玩具區的門口上，卻不仍到去垃圾場，這樣，小朋友們就不能進去玩具區玩了，包或我自己。汙染環境的人們，你們知道這樣做的.後果嗎?這樣會讓這些垃圾的臭味飄到別人的鼻子裡，會讓人死掉的，還有你自己。

針對上面所說，我建議：

1 先警告他們一次，避免再犯。

2 下次再犯同樣的錯誤就讓全村人都知道。

3 還是犯這種錯誤，就讓政府也知道。

人人愛護環境，地球就會更加美好。

我能行作文12

我今年7歲了，讀二年級，還是個衛生小組長呢。

一次上美術課，老師說把自己畫的衣服裝飾好了，我認真思考，想了半天，還是沒能裝飾出來。老師要給我講講，我說：“謝謝老師，我能行。”老師望著我，微笑著點點頭。

一次早上，媽媽和我在外面吃早飯，媽媽上班要遲到了，我說：“媽媽你上班去吧，我自己上學去，我能行。”媽媽說：“你真是個懂事的'孩子。”

晚上，我看見自己的鞋子髒了，媽媽要去刷，我說：“讓我來刷吧，我能行。”媽媽說：“你真是長大了。”

我能行作文13

每個人都應該學做家務，會做家務，記得有一句格言這樣說：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我從小就學做家務，做爸爸媽媽的小幫手。

這天星期天，我饒有興致地說：“今天的家務我包了。”但光說不做可不行，於是我就跑進廚房去洗碗，一陣強烈的風吹來，我的手好象千萬根針紮在我手上，可我不退縮，咬牙堅持著。

可碗在我手中似乎不聽使喚，怎麼也洗不乾淨，這時我想起媽媽洗碗時都要先放點洗潔精，我也照著樣子倒了點洗潔精，再拿塊抹布擦，再用清水沖洗乾淨，這樣一個個碗在我手中都唱起了歌，很快一疊碗就洗得乾乾淨淨。

爸爸媽媽走過來看到這些，直誇我有本事，真能幹。我還謙虛地說：“我是家裡的'一份子，這是應該做的。”其實我心裡是樂開花了，這時我也體會到勞動的樂趣。

我能行作文14

今天，我們全班去了小操場跳繩比賽。我們全班下去之後，就開始自由練習，過了一會，體育老師一吹哨子，同學們連忙站好隊，等體育老師來。體育老師來了，他叫李朝陽來喊隊。李朝陽過來之後喊：“立正！”同學們喊：“一、二！”李朝陽又喊：“向右看齊！”同學們喊：“看齊！”李朝陽喊：“向前看。”同學們說：“看！”李朝陽說：“稍息！”然後我們伸出右腳，李朝陽說：“立正！”同學們又把右腳收了回去。

體育老師說：“現在我們開始自由練習跳繩吧。”然後，同學們就去跳繩了，過了不久，下課鈴想了，同學們就回教室去了。

我能行作文15

因為去年參加數學競賽才拿二等獎，所以我想在今年拿一個一等獎。但是，拿個一等獎談何容易，因為縣裡只有一名，但是我還是有信心的。

為了拿一等獎，我便買了本書，每個雙休日都叫爸爸和我到花園裡琢磨，遇到不懂得的問題，我總是先問爸爸。我的`爸爸是個急性子，當看到我不懂馬上就問，就會發脾氣，但為了得第一，我便強忍這種挫折，把基本功練得較為紮實。

漸漸地，爸爸對我的希望大了，脾氣也改了不少，我就抓信這個機會刻苦學習，問得更勤了。數學老師常常給我鼓勁，幫我找了一些資料讓我和同學們一起合作學習。媽媽為我制定了作息時間表，並相應地調整了我的家庭作業。像花草得到了陽光雨露一樣，我越學越快樂。

到了競賽那天，我的心情格外輕鬆，充滿了自信。結果出來了，我考了第一名。我欣慰地笑了，我相信——我能行。