在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我美好的國中生活作文，希望能夠幫助到大家。
我美好的國中生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年快樂的國小生活過去了。今年九月，我從國小升入了國中，迎來了全新的國中生活，開啟了一個人生的新起點。
來到一個新的學校，面對這裡的一草一木，我感到很新奇，同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人，從小就不善於和別人打交道，不善於跟別人交流，在一個新的環境裡面，面對的全是新的老師，新的同學，這讓我有點不知所措。
直到有一天，“嗨！我叫曉飛，你叫什麼名字呢？”一個漂亮的女同學向我打招呼，我便高興地回答：“你好，我叫傅馨，很高興認識你，我們可以做朋友嗎？”“當然了！”曉飛同學非常爽快地答應了。就這樣，我認識了踏入國中以來的第一個朋友，並且在以後的生活中，我和曉飛非常要好，成為了形影不離的好朋友，學習上遇到難題我們一起討論，課間我們一起談天說地，體育課我們又一起打球、玩耍。
進入國中以來，我發現自己的生活忙碌了許多。學習的科目越來越多，考試越來越多，每天的作業像烏雲般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大可想而知。雖然如此，但是國中的生活讓我感到很充實，在這裡我學到了很多東西，明白了壓力越大，動力也會越大的道理。
國中的生活是忙碌的，也是多姿多彩的。在這美好的國中生活中，我就像一隻小麻雀快樂地飛翔著，感受著國中生活帶給我的寶貴的友誼，享受著學習上獲得知識的快樂與成就感。在未來的日子裡，我會繼續努力學習，勤奮向上，收穫更多的精彩與快樂，為我的夢想插上騰飛的翅膀。
我美好的國中生活作文 篇2
我的生活是五彩繽紛的，我的今天不是很好也不算太壞只是太無聊了。不過我從不沮喪如果我自己對自己沒有信心，那大家也會對你沮喪，所以在大家覺得你生活是一個悲劇，在這是隻有你自己才能幫助自己。
我今天很不好，我自己在家裡只能寫作業，沒有人幫助真是太難了！我只能靠自己了不過我自己也要好好學習如果我自己放棄自己的話那大家也會放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學的，家裡一個人也沒有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過這也是我學習的好地方，我把不懂的問題在網上一搜所有的難題都解決了。
我學好習就和我網上的好友聊一會天，覺得好多了，但是也是無聊於是我就玩小遊戲放鬆一下，我爸爸回來了我家就不會太無聊了。
我美好的國中生活作文 篇3
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡，我已經體驗到了國中生活的豐富多彩。
酸
今天是上國中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裡不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎麼辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
終於，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣佈結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴裡不停地揹著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我複習過的！於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉，我的心裡甜滋滋的……
中學裡的酸、甜、苦、辣，我還只“品嚐”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的國中生活。
隨著時間的飛逝，我踏入國中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。
國小時，我一心只認為七年級是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入國中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕鬆。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這裡記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出國小的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因為不適應國中生活吧，升入國中後的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶裡，所以在今後的日子裡，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活！
我美好的國中生活作文 篇4
國中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！天中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚湧上心頭。再看課表，了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！國中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸了國中生活，就開始覺得國中生活多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀，的生活充實而又香甜！喝咖啡，當你次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是每天都喝，難免膩人。
純牛奶不好喝，卻含有許多營養。國中生活，語數外、政史地生、音體美，就像維生素，滋養著瘦弱的身體，貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現在了國中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
國中生活像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會好好的把它喝下去。
在七年級的這段日子裡，對於我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的七年級生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收穫”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時，心裡樂滋滋的。當然，當你收穫有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心裡像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落後”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那麼點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心裡真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手裡拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨著我們成長！
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從國小生升級到中學生，步入國中學校那一刻，就意味著我要脫離國小生活進入國中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裡住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校裡住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在國小的時候，常常以為學習並不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了國中後一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊！盈熹！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才，我不覺得我長大以後會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
我美好的國中生活作文 篇5
盼望著，盼望著，九年級來了，距離高中的腳步近了。暑假裡，燥熱充滿著每個人的心裡，我埋頭在寫作業，突然手機”叮叮“響了，qq群傳來了一條訊息……
"我們1306被分班了！"
"為什麼？”
”因為我們的班主任被調走了，我們沒了班主任，學校又要決定重新調整九年級的年級結構。“
“而且我還知道，全校九年級就把我們六班分開了，其他班的人幾乎不變，把一些班裡成績不好的學生分到了一個班裡，再把我們班的人塞到其它班裡去。“
“……”
我只是靜靜的看著他們談論著，因為我已經被驚訝到不能打字了。我只感覺到我的手在這熱天裡是涼的。彷彿我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個六班，雖然我曾經非常想離開這個六班，雖然這個六班是學校有名的“搗亂班”。但是這裡有我兩年的回憶，我們一起鬧，一起笑，一起玩，一起學習……我還是捨不得它。之後我的眼淚”啪啪“的打在了作業紙上。
暑假轉眼溜走了，我迎來了我的九年級生活。開學那天，我拉著行李箱，畏懼地走進校園，我看到我被分到了新六班。只是走進去班時，班裡的一切都一樣，除了人。他們是原先一班的，交集不多，所以不怎麼認識。還好這個班還有一些原先六班的同學被分到這個班。可是我的九年級生活從此就一波三折了……先是無緣無故被選成了班長，我是副班長，還有一個正班長。然後就是管學生，但他們不聽，還孤立我。因為他們認為班長就是一個光會告密的人，還在背後對我指指點點。可是之後發生的事也夠諷刺的，正班長不當了，把班裡的事全扔給了我。我成了正班長，瑣事也越來越多，記得名字越來越多，不理我的人越來越多。令我最傷心的是原先我們一個班的人也不再理我了。難道班長就要在班裡注孤生嗎？很長一段時間我獨自掉眼淚，可是沒有一個人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個人走在校園中，一個人去吃飯，一個人學習，我好無奈。感覺學校生活無望了……在原先的六班我的成績名列前茅，經常是班級第一名。可是換了班後我的成績直線下降，一直降到了年級一百多名。上課的老師也換了，以前的老師待我很好，我就像是老師眼裡的一塊寶，可是現在我就像是新老師眼裡的一塊石頭。原先六班的同學見到我時會微微一笑，打一聲招呼，那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽光抵不過烏雲的遮擋，我真的絕望了，我的天空都是黑暗的，我看不到一點陽光。尤其是那次的九年級上半學期期末考試，我考得很差，就是上面的年級一百多名。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦後，那個寒假過得真不是滋味。自己也不經常和父母溝通，就這樣一個人慢慢熬，獨自承受痛苦。自己總是被夢境困擾，常常半夜被驚醒，夢裡竟也是新同學的罵聲與嘲笑聲。
後來我把班長辭了，但班主任不高興了，對我漸漸的冷淡下來。我早習慣了這樣，我再也不會再在乎他們的看法了。因為辭班長之前我知道了一件事：我終究是後面進來的學生，我得不到他們那有兩年的師生情，班主任最在乎的還是他班原先的正班長。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學校了，要畢業了，可是九年級生活對我來說就是一場噩夢。在這個夢裡，它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績，帶走了我的好朋友，帶走了我的活潑，帶走了我的歡樂……
在高中我希望把自己調整好，迎接一個充滿希望的高中生活，可是所想會如此嗎？
我美好的國中生活作文 篇6
我出生在一個貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業之後要出去工作，供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活，也許你會羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家裡乾點活，讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力，我也只好、好好讀書，爭取一個第一名，讓家裡人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋，裡面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這麼得與眾不同，這麼得惹人注目，也讓我們發現了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多麼幸福的事！ 從那以後，我便一“吹”而不可收拾，一有空閒時間就開始吹，家裡的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收穫，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課餘生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發現不同的自我。
我美好的國中生活作文 篇7
隨著時間的推移，我們已經從過去幼稚的孩子成長為今天優雅的青少年。當我們進入國中時，許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。
國中的課程比國小多得多。學習地理，我們瞭解世界各地的板塊運動，學習歷史，我們瞭解中國5000年的歷史和文化，學習政治，我們知道如何保護自己，學習生物學，我們知道什麼是細胞病毒。
當我們進入國中時，我們不僅學到了更多的課程，而且有了更強的榮譽感。在運動會上，每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮鬥和歡呼。有些學生摔倒了，但他們並不害怕。他們從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。學期快結束時，一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供諮詢。更多的老師在課堂上精闢、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個溫暖的家庭。在這個家庭裡，我們幸福健康地成長。
當我進入國中時，我覺得自己已經長大了很多，可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠，但漂亮的自行車是我的最愛。早晨，面對著初升的太陽，走在寬敞乾淨的柏油馬路上，想著學校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學回家，沐浴在清新的夜風中，想著愛我，愛我的父母，我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的國中一年級，我明白了一個道理。在國中生活中，我不僅快樂地逐漸長大，更重要的是，我會熱切地吸收各學科的知識和營養。
我的國中生活很棒！
我美好的國中生活作文 篇8
歲月如梭，年華似水，轉眼間六年的國小生活已成昨昔，我也開啟了新的征程——國中三年行。
我在這國中的生活裡體驗到了歡樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的悲痛。這太多太多的情感摻雜在一齊，使我的國中生活變得既簡單又複雜，有時厭倦，可有時卻又讓人回味無窮。
既然上了國中就代表自我已經是個青少年了，長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”的“小公主”，“小少爺”了。“長大”代表著自我會有自我的想法和自由了。不再只是個沒有主見，只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間，可是，卻變成了一團糟，完全不是想象中該有的樣貌……雖然覺得自我長大了，可有些事情還是無法獨立完成，真是很讓人頭疼。
想想我們在上國小的時候，學校裡無論多麼小的一件事情教師也會幫上忙，在學校自然過得簡便。學習也不是異常地緊迫，有什麼不會的父母自然也會幫忙解決。在家中，自我是被父母寵著的“大王”，有什麼拿不定主意的難題，就都交由父母處理，絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢，井井有條，自在又安逸。
可是，上了國中這一切就都不一樣了，發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在國中小事情要自我解決，學習也會很緊張，科目和作業又多，遇到不會的父母也不再幫忙我了，因為父母認為上了國中就長大了，要學會自覺，要更加刻苦、更加努力的自主學習。在充其量也是個有名無實的“大王”了，什麼事情都得自我拿主意，因為他們說我長大了，要學著自立了。就這樣最初的國中的生活每一天都讓我手足無措，焦慮迷茫，科目的增多，作業量大，也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好，經過一段時間的努力，我開始逐步適應了國中的生活，不再混亂無序，好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中，那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”，反而成了激發我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了，在求知與探索的路上，有荊棘，有屏障，但也有著無盡的樂趣。
國中的生活有甜有苦，有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要明白，世間萬物都有它的雙面性，所以，不要擔心，這痛苦只是暫時的，一切終會過去。“無限風光在險峰”，相信在一番拼搏與努力過後，我們的國中生活必須會在人生的藍圖裡繪上最為精彩的一筆!
我美好的國中生活作文 篇9
升入國中，是我國小時最大的夢想。今日，我如願以償，跨上破舊的自行車，跳上大大的書包，在別人暢遊夢鄉時，揉著惺忪的睡眼上路。
進入這個期盼已久的學校，看到那廣闊的操場，看到三棟“屹立”在操場上的教學樓，看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車，我意識到：在這個中學，我會度過充實的三年時光。
他上臺階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級八班的門牌，舒了一口氣。這時，裡已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自我的座位，開始了早讀……
在之後的課堂上，我們認識了和藹可親的語文教師、幽默風趣的英語教師、認真嚴謹的數學教師……他們的優點數不勝數，可謂“身懷絕技，各有千秋”。
在之後的生活中，我認識了許多親愛的同學，結交了諸多朋友，使我的生活豐富多彩。
上課了，我們禮貌地問一句“教師好”；下課後，又送教師一句“教師再見”。每一天，我們都會認真完成作業，等待教師說一句：“你真棒！”每一天，我們都會在操場上，玩玩鬧鬧；每一天，我們都會安安靜靜，聆聽教師的諄諄教導；每一天，我們都會快歡樂樂，和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇，但在我看來，永遠充滿著重重挑戰，種種考驗。
我相信，今日的不懈努力，就是明天邁向成功的動力。這所新的學校，將是我嶄新的一頁，是我對未來的暢想。以後，我會更充實、更歡樂、更熱情的度過每一天。我相信，在這個學校，我能夠快歡樂樂，展現自我，在這片廣闊的天空中翱翔！
我美好的國中生活作文 篇10
告別了我無憂無慮的童年，失去了我天真的國小時光。我跨進了中學的門檻，開始了我多彩的第一天生活。在我上國中的第一天，我非常興奮，因為我看到了我六年勞動的成果。我記得國小時我是多麼渴望儘快進入國中。今天，我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的國小同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫的每一個字，我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室，這讓我想起了狹窄的國小教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時，學生們在提問。當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手來幫助我，因為我在國小時沒有呆在學校裡，而且我對它不熟悉。每次我沒有水，他們就不想幫我提水。有那麼一刻，我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉，我聽到了老師的批評。當我到家時，我的父母急切地想問我的分數。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。在這個時候，我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了，作業越來越多。光是家庭作業就讓我吞嚥，但白皮書又來了。我在學校、家裡、課堂上和課後寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閒暇時，我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣，夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我國中第一天的一些片段。這個團體給我帶來了巨大的快樂，使我的生活更加豐富、動人、愉快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的國中第一天！
我美好的國中生活作文 篇11
8月28日，我的日記翻開了新的一頁；我的第一天生活開始了。
不知不覺中，第一天的生活不再遙遠，而是把我帶進了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學習旅程中，我變得有點困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力，早日前進。我感到前所未有的緊迫感。開學前幾天，我覺得自己像個窮學生。有些人跟不上匆忙的學習和生活節奏。例如，在上學的頭幾天，一天晚上，我總是被那些數學問題纏住，因為我總是對我白天學的數學公式有疑問。我不知道這些公式是如何組成的，也不知道如何從應用問題中找到這些公式。此外，我們還有一位新老師。她教得很快，很多教學方法都不一樣。我們不適應學習。因此，寫家庭作業問題並不是那麼方便。當我最終完成數學作業時，我被未知的英語單詞困住了。然而，至少有一本英語詞典可以依靠。相比之下，中文會更簡單。無論如何，書是奇怪的，會有點難。總之，這種新的生活不像想象中的天堂。
然而，在元旦那天，我們享受了通常無法享受的快樂。元旦那天，我們一個接一個地讀著為元旦準備的新年祝福。那時，我們都覺得自己已經長大了。回首過去，我們還是一個無知的頑童，但我們逐漸成熟了。短短的六年轉眼間就過去了。元旦晚會即將結束。張琪和我把我們自己為兩位老師製作的日曆送給了他們。我看到崔先生眼裡含著淚水，兩隻顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中，晚會也悄然結束了。
在我國中的第一天，有苦，有甜，有笑。它豐富多彩，不會只有一種口味。否則，它將更加單調乏味，就像作文評語中的“八股”。國中的第一天是我踏入的又一個高階梯。在我國中第一天的生活日記裡，我希望它會很精彩，充滿甜蜜，充滿夢想。
我美好的國中生活作文 篇12
國中第一天的階段慢慢結束，我們逐漸走向更高的禮堂。看著國中第一天的紅幕落下，我們不禁回想起國中第一天。每天和學生們快樂地呆在一起，中午和學生們一起學習，同時享受我身後的同學和班委之間的爭吵。課後和放學後，他們一起聊天，大聲交談。這種無憂無慮的時間真是太完美了。
國中第一天的生活也應該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應該每天處理更多的家庭作業，並不斷複習和預習。唯一的例外是考試附近無處不在的壓力，這使得人們幾乎無法呼吸。我每天都要學習很多，但這正是讓我的生活充實而忙碌的原因。
國中第一天，我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的一個週末，我把作業和複習材料忘在了學校。我不得不趕往學校，甚至“請”校長。與此同時，我聽到同學們在我旁邊竊笑。進入學校是如此容易，一扇堅固的鐵門，一把生鏽的鐵鎖切斷了我最後的期望。我幾乎想出了找小偷來“指導”解鎖和爬牆技術的主意。當我沒有拿到作業時，我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對我粗心大意的懲罰！
國中第一天快結束了。永遠記住過去的錯誤，過去的榮譽屬於過去。讓我勇往直前，迎接新的生活！
媽媽的評論：我上國中快一年了。你已經適應了做一名中學生，我也即將適應做一名中學生的家長。從文字上看，你是積極的。堅持這種態度，擺脫你的粗心、粗心和膚淺的品味。我相信你國中第二天的生活會更好！
我美好的國中生活作文 篇13
在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
但是上了國中，一些自然都變了，彷彿進了一個陌生的世界。在校園的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了國中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……
國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊。短短的國中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了國中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在國小的時候，在校園裡什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很簡單，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
上國中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在國中的這半年裡，你學的怎樣樣阿！！
我在學習中成長！
我在成長中學習！
我美好的國中生活作文 篇14
國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
上了國中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在校園裡什麼困難有時老師能夠幫上忙，自然簡單。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
但是上了國中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在校園小事自己解決。校園也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裡，此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
國中的生活，遇到苦惱的事，悲哀的事總是自己在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，此刻我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻，我沒有了歸宿，悲哀時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說國中的生活自由，簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大，去享受國中的生活，等到得到了後才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
鬱悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。但是當自己把在校園裡的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂。然後又投入工作裡。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一向在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一向堅信的。
也許在你的國中生活裡，也有過無數個苦與甜吧。
對於以前的自己，國中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可此刻掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，悲哀等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去理解。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。
我美好的國中生活作文 篇15
我的國中生活這樣開始
有的同學的國中生活在快樂中開始，有的同學的國中生活在痛苦中開始，有的同學的國中生活在倉促中開始。然而，我的國中生活是在懵懂中開始的。
國中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嚐下去，就是甘甜的感覺。
七年級的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經不見了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級裡，應對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天空上課，我才發現老師們平易近人，同學們也很友善。
時間飛逝，一個學期已經過去了，迎來了一個嶄新的學期。在這個學期裡，學習任務更重了，作業更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。
國中生活就像一杯茶，苦苦的，但品嚐下去，就是一種甘甜的感覺。
我美好的國中生活作文 篇16
走進走進七年級七班，讓我有些陌生，有些不安。陌生的是一個新環境、是一張張新面孔，不安的是我在那裡能夠像國小那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢？懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的國中生活。
從第一天報到的這天，我已經度過了五個多月的國中生活，讓我感到不是我想象中的那麼恐怖。以前我總想國中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業。但是當我入學後，卻發現事實並沒有我想象中那麼可怕。老師時親切、和藹的，規矩時必要的，氣氛時簡單愉快的，作業時就應的。
敬愛的老師，您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神，讓我感動。親切的同學，我們朝夕相處，我們之間深厚的友誼，我們將一齊度過許多完美的時光，讓我們一齊在知識的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。
這秀麗的國中生活，恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭，都能撿到一個秀麗的貝殼。
我美好的國中生活作文 篇17
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，最後迎來了我的國中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等複雜的情緒促使我迫不及待地想要早點兒來到校園，來到我即將要生活三年的校園――六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔憂。校園裡的一切都是那麼陌生，但在這陌生的環境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。七年級一班是我這三年所在的班級――我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望，最後找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。但是我相信我必須會和他們成為好朋友。
在國小時，常聽老師們說國中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一齊“教育”。經過這麼長時間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就務必乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精闢了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裡也很平易近人。
開學後，老師並沒有急著評選班幹部，給了我很長的適應時間。對於從國小一年級就是班長的我到了國中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的，處處都有競爭對手，所以以後必須要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
國中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎？
我美好的國中生活作文 篇18
常常聽到有人這樣說：中學生生活百單調、枯燥的，一年365天只是和學習打交道。國小生總是說：中學生生活必須是神祕的。不，大家都說錯了，中學生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間立刻出現了“楚河漢界”。當靜下時，仔細想，才明白這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談，便自然不見。也曾記得，考試前，在校園開夜車，誰都在想：“為了‘馬拉松’的最後衝刺，為了那個不明白的成績，努力吧。”
在這充滿緊張的校園也充滿幸福、快樂。
“太好了，太好了，這天下午要開辨論會。”這令人興奮的訊息就傳遍了教室。果然，下午活動課一開始，班長陳圭就下式宣佈了這個決定，並說明這決班辨論正、反兩方各派四人蔘賽，正方觀點：開卷必有益，反方觀點：開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如雲，胡俊傑同學的多才多藝，李宇鵬同學的能言能辨，都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣佈開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道：“我方觀點：開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍，人們便無法獲取知識，社會不可能發展，也不會有人類高速發展的這天。
反方辨手胡俊傑立刻反駁道：“請問書籍是否有不健康成分？不健康書難道也給人知識嗎？”任何事情都有好壞之分嘛！他毫不客氣的反駁，使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊：“我承認好書對我們有益處，但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢！”“譁，譁……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服立刻站起回敬：“古人要求我們看健康書，並提昌不準看不健康書，難道你們只看不健康的書嗎？”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。
別看吳靜儀平時那麼文靜竟然也站起反駁：“不對，中學生思想都有磨練，也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語；辨論會進入了高潮，場上異常活躍，連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣佈：“我宣佈最後結果為――”他把聲音拖得很長，弄得我們急出心髒病了。“正反兩方持平，請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也餘興未盡地等待下一次的辨論會。
校園的生活都是由些零星小事，如果把每一件小事滴成小水滴，那千千萬萬的小事匯在一齊就成了小溪。這小溪永久雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力，因為它是快樂、緊張而又幸福的。
我美好的國中生活作文 篇19
國中生活是緊張的，每一天的作息時間安排得滿滿當當。上國小時那種3點多回家寫會兒作業就能無憂無慮玩的日子，已經一去不復返了。但忙碌的國中生活也有忙裡偷閒的時候，那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學了，每一天早出晚歸，週末還要補課、寫作業，日子過得太充實了。有時望著放在牆角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好阿，哪怕就半小時。嘿，最後等來了。那天，老師們大發慈悲，作業留的少。回家一會兒就寫完了，往外面一看天還沒黑，天賜良機阿！我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎？”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數好說歹說，他才勉強點了點頭，說：“玩會兒就得阿，此刻可不比國小了，功課緊，別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應著，如獲大赦，衝姥爺敬了個禮，轉身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進樓下的小花園。作文
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發現已經有人捷足先登了，是兩個原先國小低年級的學弟，我舉了舉手中的球對他們說：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢裡去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己幹了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運了10來米，晃過防守，一個三步上籃，居然進了，超水平發揮，原先情緒好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學好嗎？”“好阿，跟國小截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應，收穫挺大，我這還能忙中偷閒的過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著牆角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的國中生活中將還會有這樣忙中偷閒的機會，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有人說；閒暇生智慧嗎？這擠出的閒暇時間讓我回味“苦中有樂”的國中生活。
來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。
我美好的國中生活作文 篇20
我的生活像陷入僵硬的繭，每天用毯子裹緊自己，蜷縮在電腦前面，整日整日地靜默下去，像喪失了知覺和野獸，忘記飲食和睡眠，常常會呆呆的看著螢幕上映照的，凹陷的臉，有的時候，想對自己微笑，卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般，就像我閉上眼睛，就可以清晰的看到他的眼睛，卻始終看不清楚他的臉，我可以清楚的記得我愛的那個女人，她叫做妞妞，卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什麼，便使勁的想，再使勁的想，腦子就開始疼痛，一直疼痛著。
有的時候，會想把一段記憶，記得很清楚的那段記憶自腦中剝落，他愛過的，他觸控過的，他傷過的，都一併連皮帶骨的剝落，痛，是一定會的，如果還要微笑，就太做作了，眼淚，是一定會流的，如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌，就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子，這段時間總是太過於依賴它，也許該學著安安靜靜的做些事情，有的時候，想出去走一走，只是害怕遇到一些不相干的人，倒不如把自己藏在一個據說安全可靠的袋子裡，免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了，我光著腳在地板上跑著去接，地板很冰涼，那種冰涼，自腳底會一直傳到心裡，跑動的時候，腳上的鏈子會發了輕脆的聲音，在燈光下，一閃一閃的，泛著銀色的光茫，今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候，那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說，如果帶上它，下一輩子，就不會迷失自己，它還有一個很美麗的名字。
我美好的國中生活作文 篇21
轉眼間，國中生活即將逝去，就像那蔚藍天空上的白雲隨風飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環視教室一週，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什麼曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了麼？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉學，一股沮喪又從心中湧起，為什麼我們不能完整地走在一起，在玉屏亭裡埋下永遠的
記憶呢？
我就像漫遊仙境裡的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我捨不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起，放進我記憶的盒子裡。
夢要醒了，可我好不捨得，舍不去，盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那麼的長卻又那麼的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了麼？十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮鬥拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來麼？讓國中生活以一個夢境裡的故事結束麼？
夢快要醒了，愛麗絲捨不得，愛麗絲要去和所有的夥伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。
我美好的國中生活作文 篇22
人們在密林最深處發現了神鹿，而我在迷茫中遇見了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什麼？是柴米油鹽還是菸酒糖茶，對於我而言，最不能缺少的的就是閱讀。
小時候，我曾好奇過閱讀到底是什麼？它有什麼作用？什麼才是真正的閱讀？直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》，我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時在小姑家，那時我正處於貪玩好動的年紀，在書房玩鬧時，一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》？這名字真奇怪，是在寫一個人的傳記嗎？外國書的名字成功勾引起我的好奇心，我翻開那本書，哦，原來不是什麼自傳，而是一本魔幻小說啊！我如飢似渴的讀完了那本書，我懂的了虛名只能帶給你目光，卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地，才能成功。
第二次閱讀是在六年級，那時的我上課總是偷偷看書，有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡聖器》，正看到興奮處，卻被老師捉住，但那書卻似有什麼魔力一般，讓我廢寢忘食，無奈之下，只好央求母親給我買一套《哈利波特》，媽媽答應了我的請求，並將新買的書作為生日禮物送給了我，讀完這套書，我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣，不是所有的斯萊特林都膽小怕事，不是所有的拉文克勞都聰明能幹，不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲，那時的我已經成了一個哈迷，從另一種角度閱讀，我發現，阿不思鄧布利多和蓋位元格林德沃的愛恨情仇，斯萊特林冰冷麵容下的傲嬌性格，馬爾福對家庭的關愛，布萊克家族對黑魔法的瘋狂，德拉科馬爾福對哈利波特有著祝福與嫉妒的感情，而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀，長眠於了冰冷的湖水之下，而他的死亡原因，只有一個家養小精靈知道，直到十幾年後才被人知曉。
現在的我，逐漸接觸了不少文學，但它卻似有什麼魔力，讓我讀了一遍又一遍。
閱讀重新整理著我的生活！
我美好的.國中生活作文 篇23
以前，我根本不瞭解稅收這個概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學生無關。後來我經歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎麼一回事，並且我還對稅收產生了一種特別的情愫。
那年夏天，我以優異的成績考上了鎮裡的國中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮中學離我們家三十多里路，每週末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿路都是泥濘，自行車的兩個軲轆全被泥巴粘住，推著走都很費勁，別說騎了。記得在一個週六的下午，天上一直下著大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全溼了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧濛濛的路上，一會是水窪，一會是泥濘，自行車不時的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹上，折了一根樹枝，去剔除車軲轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩隻胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪裡。當時我只是個十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來，雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以後，我發起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學就不用再受罪了。
巧的是，我的願望還真的變成了現實，一年以後，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，並且我還發現，村與村之間都通了水泥路，村裡人們的生活和出行可方便了。也就是在那時，我知道了修路所用的錢全是來自於政府的稅收，是稅收讓我的上學路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學，我又考上了高中，每年光是三人的學雜費就得一萬多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進去了5000多元，我們家已是負債累累。今年春節，我不經意間發現父親的頭髮突然白了許多。正月十六日，是我開學的日子，我把那張800元的學雜費通知單攥在手裡半天，最後愣是沒給父親看，我不想再讓他為我多一份憂愁，我只好兩手空空的來到了學校。
我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師，老師沒有批評我，而是把我的情況上報了學校，看能不能有別的解決辦法。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說：“告訴你一個好訊息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學裡品學兼優的貧困學生，專門下撥了國家助學金，鑑於你家的特殊情況，學校領導為你申請了一份，你已經成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元，也就是說，這學期的學雜費你就不用愁了，以後你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心裡明白，這些錢來自國家的稅收，體現了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。
以上兩件事情，讓我明白了稅收的內涵，讓我切身感受到了稅收“取之於民，用之於民”的本質，是稅收改變了我的生活。從現在起，我決心努力學習科學文化知識，努力增長自己的才幹，好在將來能夠報答祖國和人民。
我美好的國中生活作文 篇24
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”
我美好的國中生活作文 篇25
我的學校，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校裡的每一天，我都覺得無比歡快。
每一天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸於其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋裡。教師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸於書的資料裡，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不願離去。
對我們而言，學校能夠算是另一個家了。在這個“家”裡，我們共同學習，共同成長。在這個“家”裡，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。
每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內疚，有些人後悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，後悔無比。
我們的學校，是個名副其實的“小花園”，裡面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子裡坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小遊戲。走到操場上，和同學一齊運動，踢足球，打籃球......
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。
我美好的國中生活作文 篇26
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。清晨，歡樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進學校，眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地理解了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進學校，在去教室的路上，我們每一天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自我的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什麼。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自我獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與期望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自由發揮的十分鐘。我們一齊談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一齊討論問題來提高彼此的成績，讓自我更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最完美的金色年華。
我們融入在團體之中，每個班級都是一個家，我們在一齊朝夕相處，無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。所以，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著，
我們在成長中學習著，
此刻，我們微笑著在學校的林蔭小路上散步，撒下最歡樂的時光。當我們離開學校的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對完美未來的憧憬！我相信，那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶。
我美好的國中生活作文 篇27
生活是多姿多彩的，可以說每個人的生活都是與眾不同的。現在的我是一名中學生，當然現在我最主要的就是學習。
一個人為什麼要學習，當然是為了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛，但是隻要你有一顆寬容的心，你就會發現原來學習生活也是怎麼的美好。一開始學習的我，真是有些受不住，天天都面對 級是一個著作業、老師、同學，當時的我覺得級是一個好無趣，每天都做著無聊的事情。但是，現在的我有了想法。其實，學習並不是像我一開始覺得那麼無聊的。我現在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數學非常差的學生，差的連及格都做不到，但是面對這樣的事我並沒有氣餒，因為我心中一直有句格言：“我相信你一定行。”是這句話一直讓我沒有放棄。現在的我已經步入了八年級的大門，在大門後有一堆黃燦燦的金子等著我來挖掘。八年級是一個很重要的學習階段，當然學科增多、難度係數變大。我的弱項數學更是難度變大，但我有一顆堅持不懈的心，在第一單元老師上課時，我認真聽講，老師佈置的作業我也都按時完成。雖然，基礎差的我一些難題不會做，但是那些簡單的計算題還是會做的。有時我也會請教我的同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做，那我的數學成績就會有提高，我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好!學習並不一定就是無趣的，當你從學習中獲得知識時，你會覺得學習其實是件快樂的事。 .
學習，現在已經成為我尋找快樂的一種方式，即使在學習路途中有些艱難，但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人，一起快樂學習吧!
我美好的國中生活作文 篇28
今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了.但是，我也惹來了許多的麻煩.
天剛亮,我就被歡樂的心情給叫醒了.我穿好衣服,興沖沖的跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎麼著這麼冷啊.我馬上跑回了家裡,又穿了一件衣服才出來."哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天裡,我幾乎把我能玩的遊戲全玩了一遍,太爽了!
到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了.時間過的真快,轉眼就到了十二點,我也準備上床睡覺,我剛躺在床上,我感覺渾身上下痠疼,一直難以入睡.
第二天,我醒來的時候,發現自己躺在地上,我剛要起來,我感覺到,我的身體沒有一點力氣.我當時非常後悔我昨天玩了那麼長的時間,害的我現在渾身無力,"唉,真慘啊!"
我美好的國中生活作文 篇29
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”今年的年味似乎淡了點，往年噼裡啪啦不絕於耳的鞭炮聲今年卻悄無聲息地隱匿了，好像害怕被冠上“製造霧霾的罪魁禍首”的惡名，偶爾響起一兩聲，也似乎沒有底氣，比較低調。不過我可是大飽了耳福和眼福：八年級去姥姥家，姨夫聽我說春節沒有年味，他便拿出軍人的氣概為我製造年味。買了很多的煙花和爆竹，在小區空曠的地方放了起來。美麗的煙花在空中綻放，有的一小朵一小朵在漆黑的夜幕中炸開，絢爛無比；有的直衝雲霄，伴隨著震耳欲聾的爆炸聲，五顏六色的光點和形態各異的花朵瞬間鋪滿了整個天空，美得讓人窒息。欣賞完美麗的煙花，我們小孩子又放了點小的煙花，有十三響、蝴蝶、地鼠等。那天晚上，我聞到了年的味道，那就是煙火味。儘管玩得很盡興，但是看著第二天瀰漫的霧霾，我還真有點負罪感。
至於作業，在國小時老師管得比較鬆，只有獎勵沒有懲罰，所以我是很少完成任務的。今年不一樣了，媽媽說，國中生了，要有責任感，既然定了計劃，就該照計劃執行，認真完成作業。於是我就破天荒地完成了作業。如果把我寫作業的數量用折線統計圖表示，前幾天的折線幾乎是在零的附近徘徊，如果把寫春聯也當成作業的話就不一樣了，因為我寫成了五幅春聯，也算可以安慰自己有點愧疚的心靈吧？中間的幾天，折線猶如長城蜿蜒盤旋，曲曲折折地上升，而在接下來的幾天裡，卻是扶搖直上。最後一瀉千里，直至零點——作業寫完了！
不過隨著開學的臨近，心裡很是複雜，一方面很想回到學校，和同學們在一起，另一方面又眷戀家裡的舒服和閒適，不想去學校，甚至有時還會冒出個邪惡的念頭——如果生病了，是不是可以在家多待幾天？但是想想多待幾天之後還是要上學呀！就放棄了這個想法，好好做開學前的準備吧！
總之，在這個寒假裡，我學習了，也玩耍了，但是計劃的執行情況不好，以後一定要有計劃地安排自己的生活和學習，提高學習的效率，在新的學期裡，我一定要播種下新的希望，並用汗水去澆灌，深信，理想一定會開出豔麗的花朵！
我美好的國中生活作文 篇30
我的學習生活雖然單調乏味，但我每次學習完總有一些成就感，我在想學習的過程能不能也變得更有趣味呢？先說說我剛踏進校園的見聞吧，那時候我學習了第一堂教育課，有校長、老師和學生，場面很大。聽校領導講話我內心無比激動，拿起本子瘋狂記筆記，校領導在上面講得滿頭大汗，我們也聽得滿頭大汗……
後來，我發現教室是一個充滿菜市場味道的地方，又新鮮又很吵……有的同學在學習時很認真，一放鬆就變得話語連篇，有的同學邊照鏡子邊撫摸頭髮，而我呢，我習慣摸頭聽著課，捏著耳朵記著筆記。每次當我學習到靈魂深處的時候，就飄來一股神祕的味道，我摸了摸不爭氣的肚子，邊學邊期待著下課。剛來時我都不敢大聲說話，自我介紹都結巴，一下課我就飛快地跑出去玩。現在的我好多了，經過各門學科的學習和課堂鍛鍊，面對老師和同學們，我大概可以侃侃而談了。
我學的是音樂專業，學校會給我們安排鋼琴課程，基本上每個同學能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間，走進琴房，你會看到一架鋼琴在那裡安靜地休眠。我忍不住觸控它，它發出了動聽明亮的聲音，剛開始我太興奮了，恨不得住在琴房……不過後來，像所有人一樣，我慢慢厭倦鋼琴，煩躁、靜不下心來，可是其實我並不想虛度光陰。一年後，我終於沉下心來練琴了，我明白單調乏味是不可避免的常態，而如果我能享受這個過程，學習自然會變得更有趣。於是我每次在練琴的時候，都告訴自己要用心去感受音樂，因為只有這樣，將來我才能帶著我的學生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂。現在我看到那跳動的音符，瞬間就歡快了起來，邊彈奏邊打著節拍，手舞足蹈，場面一度不受控制，哈哈，琴房裡的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭髮，加上撓到發麻的頭，這些都是我學習生活的縮影。
原來，只要我們換一種態度，學習也可以變得有滋有味。
我美好的國中生活作文 篇31
我們的學習越來越難了，但是不管有多難，我們都必須堅持下去，如果因為一個“難”字，就畏懼退縮，那麼以後在面對更大的困難時，我們又怎麼能度過？我們不僅要學習，還需要學好，如果學了之後一點兒收穫都沒有，那麼學了就等於沒學，在課餘時間中追逐打鬧，還不如靜下心來複習功課。如果人生是一場賽跑比賽，有的人已經接近終點，而有的人卻停留在起跑線上，那麼我們註定會比別人落後。
我們應該有理想，有理想才會為之去奮鬥，去拼搏。如果人生是一張蹦床，我們為理想奮鬥時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮鬥，那麼理想或許就會破滅，你也會墜入深淵。我們應該在學習生活中苦中作樂，這樣我們的理想也許會實現。也許我們並不優秀，但是我們努力，不偷懶，一絲不苟地做所有事，也許這樣我們就會成功。或許不會成功，但是可能會進步，有進步也比什麼都沒有好。人生是一場馬拉松，到達終點的人是努力過的，留在起點的是什麼都沒有做過的，在跑道中間的是進步過的，如果我們想讓自己的理想變為現實，那就帶著這份想法去奮鬥，一直奮鬥到最後。不管有沒有實現理想，這樣的過程都是值得的，因為我們奮鬥過，不管結果怎樣都是好的。也許失敗了，也許成功了，不過奮鬥後的結果總是令人開心的，令人喜悅的。
不管有沒有成功過，我們都是一樣，是生活中的挑戰者。勝利了，我們可以繼續走向下一個學習階段，失敗了，可以退出，也可以從頭再來。但是人生中沒有這麼多重來的機會，所以我們應該好好努力，不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的，我們應該好好珍惜，而不是白白浪費，今天能做完的，今天就做完，不要把事情拖到第二天，因為人生中沒有那麼多第二天，有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力，也許會後悔當時沒那麼做吧。
我美好的國中生活作文 篇32
時間過的真快，轉眼暑期已過半，每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影，想著自己也這麼大了，應該給他們減輕點負擔，作為家庭的一個成員，在我寄宿生活所學的自理能力範圍內，每天幫家裡做點家務活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務後，主動把家裡的衛生打掃乾淨，還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗，每當我做完這些事時，都還能得到爸爸媽媽的稱讚呢。可是看著他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚，和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了，在剩下的暑假時間裡，我要爭取再多做點家務活。
今年暑假註定又是一個特殊的假期，本來計劃要出去遊、學、玩的（每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、瞭解各地的文化），可為了響應當前防疫防控政策要求，這個暑假我的出遊計劃都取消了。在這種情況下，我為了豐富自己的暑假業餘生活，我選擇了游泳，因為游泳不但可以預防溺水，還可以增強自己的體質，真是一舉多得啊，截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛鍊。
前段時間，班主任朱老師在班級群發信息讓我們在開學前接種疫苗，為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話瞭解諮詢，真是為我操碎了心。（因為我家住在一個小縣城裡，疫苗配送的比較晚，擔心在開學前完不成全部接種）最後我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活裡，我一定合理安排好自己的學習、生活，並做好下學期生活學習規劃；在家裡少碰手機少玩遊戲，多陪陪家人和長輩，和他們多聊聊在學校的生活，自己長大了，要學會讓爸爸媽媽省點心。
我美好的國中生活作文 篇33
來去匆匆，來去匆匆，我是學生。學生，在大家眼裡，就是過著兩點一線生活的人。學校和家，我們總是在這裡跑來跑去。但是我有我的另一片天空，充滿夢想。想象一下。一個知識、現實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑，然後坐觀雲起》，像陸游的《小樓聽春雨一夜，明賣杏花深巷》，石的《院中全是煙雨》，像禪宗的《人空如水花開》，我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀，讓舌尖上的茶久久不散；也許讓我隨著音樂自由起舞，讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領地，遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬，以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華，讓我不失去成就，容顏不出眾，舞姿不美。不知所措，但捕捉一些屬於我的快樂，不會讓它流得很遠。在我的天空中，我保持著優雅和自信。可能自戀，但我不會因為街上的無塵而失去光明的精神，不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我的寶藏，這是我的另一個精神世界。感動的故事，讀過的書，走過的地方，流過的淚，都在腦海裡一遍又一遍的倒敘，這也是一種幸福，一種保持幸福的方式。我的夢，在詩意的世界裡，飛得很遠，飛越大地，穿越海洋，隨著季節一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神聖的地方，釋放莫名的壓抑，追求真理，尋求力量。
我的人生如詩般美好！我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀，在雨後湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔，就像風吹過群山，花兒漫天飛舞。
我美好的國中生活作文 篇34
生活二字，既簡單又複雜。什麼是生活？生活是對人生的一種詮釋。而我認為，生活是為快樂幸福的意義而存在的，我們應當學會品味生活，懂得生活的樂趣。
身為學生的我們，一週有五日呆在學校學習，其間充滿了忙碌，卻也是充實的，聰明的人也能懂得學習的快樂。然而，假期生活呢？脫離了學校的學生，能否找到有意義的事情，讓自己的心靈不會充滿間隙呢？能否讓自己的精神不會感到空虛呢？
我看到過很多這種人，一到假期就找不到事情做，想玩想放鬆，卻只能約幾個朋友面對著電腦沉迷在‘精神鴉片’中。然後開學再見面，第一件事就是興致盎然的談論著自己獲得的遊戲成就。彷彿除了遊戲，便再也沒有其他事可做了。事實上，我曾問起他們原因時，他們也這樣回答的。難道，生活真的只能這麼低迷乏味麼？
其實不然，生活就是一張白紙，等著我們去刻畫，去憧憬，去體驗。我的假期生活，是隨意悠閒的，也是多姿多味的。我不缺少精神糧食，也不缺乏人生信仰，所以也不會感到迷茫。
我常常在爺爺外出喝茶時跟隨他，在不同的地方，或河邊，或林間。他與人聊天，我則傾聽。喝茶的，大多是老人，他們有的有著豐富人生閱歷，有的關心時政，有的充滿文學才華。總之，各種行業不同經歷不同的人們坐在一起談天說地，論古道今，發表自己的體會，能讓我收穫頗多。
有時，人少，也可以閱報，瞭解時事新聞，雖然報紙不多，人們亦不會為了拿不到報紙而產生爭執，些許人坐在一起靜靜看報，偶爾發表一句自己的看法，或許也會得到一句應答聲，一派和諧的景象。
偶爾，會心生煩悶，不想看報紙，也可以望著風景靜靜的發呆，任我的思緒飄到不知名的地方；讓我的心伴著流水聲，樹葉搖晃聲，安靜地，沉浸在一種截然不同的世界中，那是一種別樣的體驗。久了，便也不那麼煩悶了，心裡輕鬆許多。
與爺爺一起出去，雖算不上是喝茶，但也算是體驗了‘茶文化’了。至於為何這麼說，在茶巷子喝茶的人那麼多，難道人人都會品茶嗎？非也，更多的是聊天，我們也可以說是品味生活，再往大了說，那便是感悟人生了，不是有句話叫品茶如品人生嗎？浮浮沉沉，亦苦澀，亦清香怡人。
也曾與朋友約著一起外出購書，有時，會去一個從未曾到過的大型書城。那過程從頭到尾都是一種獨特經歷，是許多人沒有的。獨自思考需準備的東西，錢，公交卡，水，裝書用的結實的袋子，傘....獨自查詢書城地址，公交路線，地鐵路線，因為是首次乘坐地鐵，還需觀看有關如何乘坐地鐵，須遵守的規則的視訊。
學會在到達一個地方時，尋找小型區域地圖，學會問路，一切都是靠自己獨立完成的，到達目的地時會有一種成就感，很快樂的感覺。大型書城都很寬闊，且有好幾層樓，所以要買書一定要看分類，不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書。有次竟遇到知名音樂人，主持人兼作家的高曉鬆，便買了一本他的新書得到親筆簽名，我覺得與崇敬的名人見面，對話是非常有意義且有意思的事兒。
當然，我的假期生活也不只是外出，也會待在家，看看電視，做做家務，也會玩電腦，不過我不會玩遊戲，也就聽聽歌，看看電影，最喜歡的是瀏覽各種網站，看編者發表的各種有趣的事，或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治，或瀏覽一些美文，偶爾也會發表一些自己的見解，也算是鍛鍊自己了。我的假期生活雖算不上美好，自己也倒是樂在其中了。我只是認為，在這個物慾橫流的時代，我們應防止精神信仰的缺失，靈魂的空虛，不讓自己沉浸在物質慾望的刺激中，從而失去純真的理想與純美的情感。
我美好的國中生活作文 篇35
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。天地不過是飄搖的逆旅，晝夜不過是光陰的門戶。假期雖然短暫，但卻像一個五味瓶，總在不經意間調出各式各樣的滋味。
我的調味瓶會調出檸檬般的辛酸。當清晨的第一縷陽光還來不及灑在東邊的小山上，爸爸媽媽早已在廚房把碗敲得叮噹響，之後便騎上他們心愛的小摩托去往工地。爺爺的身體近來抱恙，奶奶八十有一，每天在父母出門後，廚房便又要開始它新的征程，那就是被我操縱。還來不及在光陰的縫隙中偷個懶，又要準備好七八個人的午飯。父母在忙碌，爺爺奶奶在變老，生活的辛酸像老壇酸菜牛肉麵一般酸爽，但其中的滋味更像個檸檬精，只有酸。
我的調味瓶會調出蜜棗般的甜。當太陽冉冉升起，在天空中懸掛，我便將一本小書輕輕地捧在手上。讀你，讓我體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深刻道理。讀你，可謂清涼劑，解毒劑，更謂能量劑！喜歡每天與你有心靈的觸碰，有你相伴，整個假期都像是一場甜甜的戀愛。你猶如一股清風，撫慰我心靈的創傷。這個假期因為有你，變得無比的甜美！
我的調味瓶會調出咖啡般的苦。當黃昏來臨，山邊的夕陽映紅了天邊的彩霞，我和弟弟正去往田裡放牧，有時老牛還不太聽話，總想著去找隔壁田裡的母牛解解悶，我和弟弟好不容易廢了九牛二虎的力氣把老牛拉回自家的地盤。河邊的小草也開始探出頭來，我想著春天到了，剛才咱家的老牛怕也是急著去尋它的春天了。想到這，我心裡便不禁一喜，自個兒把自個兒給逗樂了。生活雖苦，但我堅信好的時代很快就會來臨，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”！
我的調味瓶會調出青椒般的辣。當漆黑的夜晚掛上一輪皎潔的明月時，我大概會在客廳裡陪弟弟寫作業。我教弟弟唸了幾遍七年級的英語單詞，他記性好，很快就記住了。過後在我的萬般催促下他才肯放下英語課本，回到他的房間裡睡覺。然後我便開始踏上一天中的末班車，刷兩道例題才覺得滿足。弟弟用火辣的熱情去擁抱對英語的熱愛，而我用火辣的熱情去擁抱生活中的美好。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如咖啡，有時又辣如青椒，但這些都是我的熱愛！
春風繞過草樹，穿過花香，漸行漸遠；陽光掠過大海，透過森林，若隱若現；時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。我的假期已過去一半，其中滋味我深有體會，接下來的日子裡還要繼續投入到自己的熱愛中！
我美好的國中生活作文 篇36
國小六年級的暑假是特殊的，有人在為國中打基礎而預習，也有人在鞏固國小的知識，也有人在家幫助父母做家務，總之每個人的暑假生活都是豐富的、多彩的。
而我，因為媽媽擔心我國中會跟不上，就給我報了一個國中的網課。哎，好不容易有一次沒有暑假作業，怎麼可以天天上網課呢？我想回老家玩，可媽媽不讓我回去，擔心我一開心就把網課忘了，但在我的再三懇求下，媽媽還是扭不過我，只好答應了。
暑假第三天，我坐上了回老家的高鐵，一路暢通，終於在晚上六點之前到了家，剛到車站我就看家了一個熟悉的身影，是奶奶來接我了。我跑過去，撲向奶奶。奶奶來到我的身旁，拍了拍我的背，然後接過我手中的行李，對我笑了笑，拉上我的手，說：“走吧，我們回去吧，可得快點啊，我還燉了你愛吃的菜在鍋裡呢！”坐下沒多久，奶奶就變戲法似地拿來一根糖葫蘆遞給我“來，你最喜歡吃這個了。”吃著糖葫蘆，一直甜到心裡。
回到家，吃完飯，回到房間，躺在奶奶為我鋪好的床上，美滋滋的。奶奶還走來跟我說，明天趕集給我買吃的，別提我多興奮了。
第二天早上，我被奶奶發出的聲音吵醒了，只聽一聲“啪嗒”我著急的穿上鞋子跑到樓下，看在地上摔碎的碗和在廚房裡不知所措的奶奶，奶奶看見我連忙走過來，搓了搓手問：“喲，醒了，不好意思啊！我想給你做早餐，結果…。”“哎，沒事，倒是你沒傷著哪裡吧？”我拉著奶奶的手，反覆檢視，奶奶長嘆口氣“沒事，只是把你的碗打壞了。”我跟奶奶說了沒有多大的影響，才坐下來吃早餐。
正當我準備出門時，媽媽打了三個電話，說我馬上有一節數學課，沒辦法，我只好跟奶奶說不去了，奶奶看起來很失望，但馬上又高興起來對我說：“沒關係，沒關係，奶奶知道你馬上要上國中了，學習重要，你想吃什麼，奶奶給你去買！”
就這樣，一個暑假奶奶都圍著我轉。但是，接到學校通知，我得打疫苗，但老家還沒有小孩的打，我被迫無奈，就回去了。
回去那天，奶奶拉著我的手，一遍遍的叮囑我要小心，如果有時間多回去看看她，上了車，看見奶奶在車站門口偷偷的擦眼淚，是啊！自從爺爺去世後，奶奶天天一個人在家，好不容易有人回去陪陪她，現在卻又走了，心裡難免會難受。坐在車上，我對自己說，一到放假，我就回去看看奶奶。
我美好的國中生活作文 篇37
愉快的暑假生活開始了，讓我們盡情享受吧！
早上睡到睡到自然醒，伸伸懶腰，打下哈欠，起來洗漱。桌上給我留的早餐，三明治，牛奶。吃完打算出去散步，早上的空氣真好，享受著。漫無目的走，也不知道去哪。突然一個冰粉攤吸引了我，好久沒吃了，早餐也只吃了七分飽。看看手機，還有我的一丟零花錢，買它。坐著旁邊吃，爽吖，真好吃。吃完又散步去到了廣場，想到夢溪家在附近，打算找她玩。
來到她家，熟練大搖大擺地走了進去，因為來之前跟她發訊息了。她家裡的爺爺向我打招呼，我也點頭回了，就上樓找夢溪去了。來到她的房間，獨具一格的黑白風格。她正在趕暑假作業呢，寫什麼作業啊來打遊戲。說完我開啟timi，她看了看作業，又看了看手機。最終心裡鬥爭戰勝了作業。開啟手機和我一起玩耍了。我們配合的很有默契，一直連勝呢。後面有點無聊，拉她出去逛街。
我們在奶茶店坐著，出來必少不了奶茶。在嘮嗑呢，聊聊這個暑假怎麼過。“我的零花錢也快沒有了，請你吃完這頓應該沒了，我們暑假這麼長，應該找點事幹，要不我們去打暑假工吧。”“也行，反正也沒事幹，還不如找點事做，暑假也不好意思問家裡人要錢。”我們想到一塊去了。剛好這家奶茶店我們經常來，老熟人了，進門的時候就看到那個招聘了。我拉著她和老闆娘問了幾下，老闆娘也很眼熟我們就同意了，說明天來上班。後面我們去吃吃喝喝，珍惜這一天吖，明天就有得忙了。
第二天我和夢溪手牽手來到奶茶店，老闆娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開始手生，必須手忙腳亂，後面經過慢慢的磨合，也熟練起來。也不是很辛苦，家裡人也支援，說小孩子多出來歷練歷練也是好的。
真是充足的一天，雖然累，但是我相信辛苦背後都是值得的，加油。
我美好的國中生活作文 篇38
十天軍訓歸來，我發現自己成長了很多，瞭解了很多。我覺得人每經歷一次，都會有一些變化。軍訓雖然辛苦，但也是值得的。過去，我一直認為軍訓就像旅行，就像玩樂，就像在家一樣，隨心所欲。然而，來到這裡後，我終於發現我錯了！軍訓根本不是所謂的“旅遊”軍訓，而是需要我們養成良好的生活習慣，體驗軍人的生活。就像一棵青翠的松樹，如果沒有寒冷的冬天的磨練和酷暑的挑戰，只有溫和的雨露和陽光，那麼一棵小松樹又怎麼能長成一棵高大挺拔的青松呢？或許它永遠只是一棵被一陣風吹倒的小松樹！
我相信，在軍營中的辛苦與疲憊，終將成為我成長路上的一座堅實的橋樑！重要的是，在我短暫的軍營生活中，我不僅體會到了軍訓的意義，還學到了很多東西。軍訓的最後一天，我和室友總結了很多東西。我發現媽媽平時在家裡說的話在這裡很重要很親切！在軍營住了幾天，我真的覺得水這個人的生命之源是多麼的重要。
如果沒有水怎麼辦？我以前在家裡，但我從來沒有想過這樣的事情。軍營裡，缺水缺水是每晚必備。想想家裡浪費了多少寶貴的水，我感到很慚愧。在這裡，我有很多同學一起來軍訓。他們應該反思和回顧。我們應該節約用水。保護水資源是我們每個人的責任和義務！另外，我也明白團結的重要性。在軍營裡，團結應該是一個特點。想想看，當我們遇到困難時，誰會伸出援助之手？不就是每天陪伴我們，在我們悲傷孤獨時安慰我們，在我們快樂時陪伴我們，與我們分享快樂的朋友嗎？我深深體會到團結的力量！我想，如果我們這一代人更加團結、更加友好，中國一定更加繁榮昌盛！我還記得那句話：“一寸光陰，寸金難買寸光陰。”沒錯，時間是最寶貴的，這種嘆息是在我即將結束軍訓的時候發出的。記住我們早上醒來晚上睡覺時的感受靖，真的很像打仗，看來不快手就會被敵人抓住。
現在想想就想笑。但是時間真的很寶貴。每天如果事情進展不快，那是我自己的事，我沒有得到足夠的睡眠。我每天都在想，如果我有更多的時間，那就更好了。可是老者一直在往前跑，任憑我怎麼追，也沒有辦法追回。我們真的應該珍惜我們的時間。十天的軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回家了。十天的生活教會了我去愛。愛同學，愛老師，更愛生活！也教會了我珍惜現在的美好時光。感謝學校給了我們這麼好的鍛鍊機會。我想對老師們說：“謝謝你們讓我明白了很多道理。”
我美好的國中生活作文 篇39
軍訓結束後，我有所有的感受。回想起來，其實是值得的。它磨練了我們的紀律，讓我們明白了痛苦和疲憊，磨練了我們的意志，激發了我們的鬥志。經歷了這樣的痛苦之後，我們還怕什麼？最後，我強烈希望我能堅持到最後，做一朵不掉下來的花。穿上軍裝，戴上軍帽，看著鏡子裡的男人正正著狂妄自大的樣子，心裡很是高興。（我是在早上學的涼風中來到學校的，對軍訓有一種莫名的嚮往。軍訓終於開始了！天哪！汗水沖刷了興奮。手腳虛弱，密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿！為什麼不一起擊落第十個太陽？現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著，利用它的惡毒，把我們晒成新鮮的木乃伊。
暈眩的！做著一一發呆，隱約聽說我們要跑了。就跑吧，平時不算多的兩圈，現在比孫悟空的十個腳後跟還遠，腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎麼回事，就覺得腳軟了，腦子裡一片空白……接下來發生了什麼我知道但我不知道。我經歷過就好像沒有經歷過一樣。寫這篇文章的時候，感覺自己的手斷了，突然意識到：哦，原來我有生以來第一次暈倒了！軍訓不苦？苦的！軍訓累了嗎？疲勞的！你不是軍訓的嗎？好的！今天我們都是它是一把年輕的劍，只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌，河蚌把它變成珍珠。只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會發光。
