在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的美好國中生活作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對於國中生活，每個人都會有各式各樣的看法，我卻認為國中生活是充滿幻想的！我認為：國中是人生最美好的階段；國中是人生交響曲中最華美的樂章；國中是將理想放飛在藍天的無限遐想；國中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回憶……每天早上，踏著充滿陽光的小路，我來到的期盼已久的中學，面對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起國小的同學。從現在起，我是一名中學生了，不再是“衣來伸手，飯來張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學了；老師不再那麼詳細的講題，有很多需要我們自習；爸爸媽媽也不幫我檢查作業了，需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重複紀律，雖然只是班長坐在前面，但同學們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴肅的面孔，像是面對嚴厲的法官，從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊消失了。讓我們珍惜這三年所擁有的時光，讓國中生活成為生命中的美好回憶吧！
美好國中生活作文範文2今年，我光榮的成為西城外國語中學的一員。在外國語中學學習的三年裡，我可能永遠也忘不了那一天我十二歲的生日。
每一個人都會有自己的生日，而在過生日的當天，各自的感受也各不相同。有快樂的，也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的，是在我12年的生日中最令我感動的。
上了中學，同學們很快就都熟悉起來了，並且成為了好朋友。但據我所知，沒有幾個人知道我的生日。但那天發生的一切，使我驚呆了！
9月23日是我的生日。早上吃完早飯後，我走在樓道里去教室上課。到了班級門口，我發現教室裡面出奇的安靜，我詫異的輕輕推開門教室裡打掃的乾乾淨淨，黑板上畫著美麗的板報，板報正中醒目的寫著祝趙聰與同學生日快樂。與此同時，同學們站成一排唱著生日歌，還有人送來親手繪制的生日卡。
翻著一頁一頁的生日卡，耳邊響著優美的歌聲，眼前的一切都模糊了，幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天，只有23天，我們從相識到現在，只有短短的23天。可是同學們所做的一切，使我不能相信，在不到一個月的時間裡，同學們對我有多麼關心，我又能回報他們什麼呢？
後來，我才知道。他們為了我的這次生日，從頭天晚上就開始準備了。利用寶貴的晚自習的時間製作賀卡，晚上躺在床上練習歌曲，今天一早天還沒亮的時候就起床，到教室畫黑板報想著想著，眼睛再一次的溼潤了。
我在心裡感謝大家，感謝大家給予了我一個最感人的生日！
美好國中生活作文範文3過去，我一直以為，這個世界已經沒有愛這個字眼了存在了，就算有也輪不到我身上。因為愛是很大的，比方說要捨己救人之類的，而這些，永遠也輪不到我身上。
現在，我開始發現，這個世界是個充滿了愛的世界。無論何時何地，都充滿著愛的氣息。因為愛是很小的，比方說對人以一個微笑之類的，我的身邊，處處是愛。
我記得一條新聞，說缺指兒童小慧敏到位於海榮新村的一家幼兒園辦理了入學手續。
小慧敏走進幼兒園是件令人可喜的事，我們應該為她高興。但是小慧敏的求學遭遇卻又讓人反思，幾家幼兒園以小慧敏缺少手指為由拒收，特別是那位園長“連瞧都不瞧小孩子一眼，就說‘你到別的幼兒園去吧，我怕其他孩子被嚇到了’”。多麼冷漠，連起碼的同情心都沒。我想，如果沒有媒體的呼籲，沒有社會各界的關心和幫助，恐怕小慧敏現在還在幼兒園外哭泣。
從這個事件中，折射出現實生活中一些人的心態：事不關己，高高掛起。正是這種心態，才使壞人有機可乘，才給社會增添了一些不和諧的雜音。
構築在愛之上的和諧才是真正的和諧，缺少愛的和諧將是最大的不和諧。
開啟新聞，看慣了漠視不管他人、任由他人活在痛苦之中。老人家摔倒在地，無人敢管;老人求助，最後反訛詐好人……這樣的新聞充斥眼球，連我都麻木了。我又能怎樣，也只能偶爾寫些文字罵他一罵。但是在我心中，我依然相信，黑暗壓不住光明，光明總會在。這不，兩則新聞都說明了好人還是很多，我們不應每天罵罵咧咧，不應該當自己被人欺騙就罵世界沒好人，當自己以社會沒有好人為理由而不去幫助別人。只要我們認真觀察，就會發現，公交車上，好多人還是樂於給老人、孕婦、殘疾人提供座位的。只要我們認真對待生活，就會發現，當自己迷失方向的時候且沒有路費的時候，總會有好心人給你指引回家的路。
愛，是在生活中很常見的字眼。是愛，讓自然界變得和諧，讓世界變得美好!
因為有愛，心靈才變得寧靜和安詳。
因為有愛，才會敬畏所有生命，珍愛自然。
因為有愛，社會才會更和諧，更溫暖!
美好國中生活作文範文4愛，是一盞燈，黑暗中點亮前行的遠方；愛，是一本書，冰冷中溫暖渴求的心房；愛，是夏日的風，是冬日的陽，是秋日的果，是春日的雨；愛，讓生活更美好。
愛，無處不在。父母對我們的疼愛，老師對我們的關愛，同學之間的友愛……滿滿的都是愛。
母愛，最讓我感動。
蛋糕，美味、誘人，我每每聽到這個詞，都彷彿被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個關於蛋糕與母愛的故事。
那天放學回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時候，我的肚子已餓得"咕咕"直叫了，我只想早點踏進家門，吃些東西，好對付這個"傢伙".
終於到家了，我的肚子"興奮"地叫了一聲，彷彿在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時，是飢不擇食的。正當我要問有什麼吃的時，一個溫柔的聲音傳到我的耳畔："王寶，吃蛋糕。"什麼是"久旱逢甘雨"?我此時真切地體會到了。我興奮地抬起頭，並說："媽媽，你太好了，我正餓著呢！"我迅速接過媽媽手裡的盤子，道了謝，便開始津津有味地享用起蛋糕來。
蛋糕真是好吃，色、香、味俱全，我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當我準備最後一口吃完這塊蛋糕時，我猛然地想到了媽媽，要留給媽媽一些……
媽媽一開始就說，這是鄰居家過生日時送來的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說她不吃，在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛蛋糕，恰巧這時又"救"了我的肚子。
此刻，楊柳枝條依舊拂動，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著，路上的行人也依舊行走著……唯有我，一動不動，只想撲入媽媽的懷中。
媽媽的懷抱是溫暖的，我是幸福的。此時，千言萬語也表達不了我的心情，想起媽媽疼愛我的.一幕幕，只想好好地撲入媽媽溫暖的懷抱……
燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏後的夜色裡。
愛，讓我溫曖；愛，讓我感動；愛，讓我幸福；愛，讓生活更美好。就是因為媽媽無數次這樣的舉動，才使我們的母女關係更加和諧。
美好國中生活作文範文5站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入九年級的我，心情卻截然不同。兩年國中生活猶如拂過水麵轉瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閒暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波於學校、家庭之間，生活重複著上學、吃飯、睡覺的輪迴，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，彷彿告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，願我們和他們一樣快樂。
七年級，是一頁潔白的宣紙，等待著我們去描繪；八年級，已經勾勒出了整個畫面，那麼，九年級則是為圖畫塗上鮮豔的色彩。五彩的畫筆置於手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
國中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這裡，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這裡我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收穫果實的喜悅。
國中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。篇七：夏花般的國中生活
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
九年級了，就要與國中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之後再陪我一起神遊天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關於國中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，國中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
國中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
美好國中生活作文範文6我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。
我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，是他們給了我流動的血液和奔跑著的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發現真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個新的起點。
我生活在幸福美好中。因為我置身於這龍的聖地，這雄雞般的版圖內。我骨子裡流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設美好，我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因為我還活著，我的思維還在轉，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現在生活在幸福與美好之中。
是麼？那當然！
我現在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現在還會敲擊鍵盤，在螢幕上書寫行雲流水……我的生活為什麼不幸福？我的生活為什麼不美好？在這種充滿陽光與愛的環境下，我學會了自尊，自信，學會了真誠，信任，學會了感知身邊如空氣般的愛，學會了用自己的愛溫暖身邊的每一個人。
我是幸運兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。
那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。
美好國中生活作文範文7同學們，給你們猜個謎語：“方方正正兩個盒，小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點點，比爾蓋茨樂呵呵。”猜出來了嗎？是的，這就是——電腦。同學們，你們喜歡電腦嗎？喜歡網際網路嗎？電腦只要上了網際網路，就像一位知識淵博的學者，可以幫我們解決任何問題，讓生活變得更美好。不信，我來給你講講發生在我家的一件事——
那天我生日，媽媽準備給我燒一頓好吃的。她說了許多的菜，可我沒一樣喜歡，結果媽媽火昌三丈，大聲斥責道：“你到底想吃什麼？”我一聽，像一隻可憐的羊羔，蜷縮在了洗髮裡，一聲也不敢吭。家裡一片寂靜，掉根針也可以聽到……
“我們可以上網查一查，有什麼好吃的，說不定孩子會喜歡的呢？”一旁的爸爸打破了僵局。
“對呀！”媽媽一拍腦袋，說道，“聽說有個可樂雞翅，簡單好做，而且味道不錯喲！”
“上網查，上網查！”妹妹拍著手吵嚷著。
立時，電腦的螢幕前立刻出現了四個腦袋，八隻眼睛齊刷刷地盯著電腦螢幕。只見爸爸啪啪啪地在百度裡輸入幾個字：“家常小菜做法”，立刻出現了許多菜的做法，有的是優美的文字介紹，有些卻是文字和圖片一同介紹，看得人忍不住咽口水，彷彿一盤盤香氣逼人、味道鮮美的佳餚就在我們的眼前，讓人口水三尺長呀！
“咦？媽媽呢？”不知什麼時候，媽媽己不在我們身旁，螢幕上只映出了我、爸爸和妹妹三個腦袋。
“你媽她跑那麼快，肯定是去買菜了吧！”爸爸肯定地說。
不一會兒，媽媽回來了，手裡拎著大包小包的菜，進了廚房。只聽得乒乒乓乓…咚咚咚……叮叮噹噹……一陣廚房交響樂之後，一股股勾人心脾的香味直衝我們的鼻子，啊！我的嘴巴終於決堤了，口水忍不住流了下來。我們一家三口，迫不及待地在廚房，狼吞虎嚥地將這些美味一掃而空。在廚房享受美味，還真別有一番味道喲！我第一次感受到網際網路讓我的生活變得更美好！
怎麼樣，你是不是也在咽口水了呢？那就趕快開啟電腦，和爸爸媽媽一起也來一個廚房美味，用網際網路，也讓你的生活變得更美好吧！
美好國中生活作文範文8微笑是一縷陽光，微笑是一份溫暖，微笑是生活中的一劑調味品。
在一次語文測驗中，我的成績十分不理想，垂頭喪氣的回了家。吃晚飯的時候，我低著頭一句話也不說，母親發現了我的異常，問道：“你身體不舒服嗎？”我輕輕的搖了一下頭，繼續吃著我的飯。母親似乎看穿了我的心事，沒有再問我。很快我放下了碗筷，默默地走進了我的房間，趴在桌子上，漫無目的地翻著書。這時母親輕輕地敲了敲我的房門，“我能進去嗎？”我沒有回答，母親推開門來到我身後撫著我的頭髮，輕聲說：“有什麼心事就跟媽媽說。”我的眼淚一下子忍不住掉了出來，哽咽著說：“這次語文考試我考砸了。”說著沉重的向媽媽遞過卷子，難過的看著她。母親先是皺了一下眉，卻又露出了微笑，溫情地看著我說：“這沒什麼，總結經驗，下一次你會考好的，媽媽相信你！”我轉過頭，母親微笑著拭去我的眼淚，用微笑安撫了我那不平靜的心。
媽媽的微笑就像雨露，滋潤了我的心。
一次，要畫畫時，突然發現我忘記帶彩鉛了。正好，我想到我最要好的朋友麗麗帶了，但她現在不在教室裡，可是我想：她是我最要好的朋友，一定會借給我用的。我看見彩鉛就在她的桌子上，於是我從她的桌子上拿走了彩鉛。正在這時，一個男孩子從我身邊猛的跑過，把彩鉛撞得滿地都是，彩色的筆頭紛紛從筆上斷落。正在我不知所措的時候，麗麗回來了，看到滿地斷落的彩鉛頓時大聲的責備道：“你怎麼把我的彩鉛都摔斷了，這可是我新買的！”聽到她不分清紅皁白的冤枉我，我也生氣的對她吼道：“大不了我再給你買一盒！”
第二天，我把一盒嶄新的彩鉛隨意的放在她的面前，“我才不要呢！”她用力的把彩鉛推到我的面前。“不要就不要！”我生氣的拿著彩鉛轉身就走了。事後，我漸漸發現，這件事我也有錯，但我一直不敢向她坦白。過了幾天，在上學路上，我偶然碰到了她，這一次我們並沒有吵架，而是她先向我微笑著道招呼，我也開心地跟她交談。我們又像以前那樣，開開心心的一起玩了。我的心裡有一種被釋放的感覺。
朋友的微笑就像春風，吹拂著我的心。
在今年母親節，我在街頭散步，突然我的眼前出現了一位衣衫襤褸的乞討老人。她拄著柺杖拿著一個滿是汙垢的碗朝一位年輕人走去。到了那年輕人面前，她用蒼老而又淒涼的聲音說：“可憐可憐我吧！”年輕人斜著眼對老人說：“滾一邊兒去！別弄髒我的新衣服。”那老人的雙眼裡含滿了無盡的悲傷，又繼續朝著一位中年婦女走去。到中年婦女面前時，老人又說出了那句令人心酸的話，但這一次她卻好像不再抱有期望。可是那位中年婦女卻從包裡掏出了20元錢，輕輕放進了老人那破舊不堪的碗裡，又衝著可憐的乞討老人微笑地說：“老婆婆，祝您母親節快樂！”老人頓時怔住了。接著，老人也微笑著對中年婦女說了一聲謝謝。她們相互看著笑著，時間彷彿都停留在了這一霎那。
街頭的微笑就像陽光，溫暖、照亮了我的心。
這就是微笑，那淺淺的笑容包含著信任、理解、真誠和滿滿的愛。讓我們也微笑起來，用心中暖暖的愛，點亮整個世界。
美好國中生活作文範文9我認為，友情是這個世界上最動聽的歌聲，最豐富的色彩，最美妙的舞蹈。
友情，像水晶一樣晶瑩透亮，像泡沫一樣可愛透明，有時也像我們一樣脆弱。
記得那件事情發生在兩週前：語文小測試過後，我和她一起討論著一道題。我把我那個亂猜的不靠譜的答案告訴她後，叫她別說出去。後來，不知怎的，我的答案被別人知道了，我便怒氣衝衝地去找她辯論，說了一些不好聽的話，她也把我罵了一頓，然後就走了。我哭了，沒想到我們的友情這樣脆弱，這樣的不堪一擊。我心想，好哇，既然我們的友情如此脆弱，那就散了吧！後來，老師對我說：“友情的軌跡上，不一定都平滑，那裡也充滿了坎坷，有些困難需要我們共同邁過。”我懂了，友情也是需要磨練的。可她呢，一向活潑開朗的她哭了。我知道，她很委屈，很糾結，很痛苦……不過，我們的友情，她懂！我給她寫了一封信之後，我們的友情，它又變得快樂了。
這件事情，雖然痛苦，但也可以使我們的“友情寶寶”快快長大。
友情有一個過度段，經過困難就是開始的快樂，友情像一把堅硬的寶劍，需要去磨礪，友情像剛開始學走路的我們，跌倒了再爬起來，友情像個怪天氣，先雨後晴，雨下的越大，晴空下的彩虹越美麗，友情像手套，溫暖彼此的心，友情像筷子，兩支成天形影不離……
也許，我們的友情像魔法，撲朔迷離……
最後，祝我們的“友情寶寶”快快長大，天天開心！
美好國中生活作文範文10當旭日東昇，灑下第一縷陽光時；當夕陽西下，留下最後一抹餘輝時；在花開花落、草長鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時，你是否留意過，在你的身邊有一份愛如涓涓細流般流淌？
記憶的大門又裂開了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心裡不覺驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細問母親，原來這是母親過度的操勞造成的，週末的時候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開始洗衣服，就這樣，幾個春秋過後，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心裡感到很愧疚。想想這麼多年來母親為我所做的一切，而我卻沒說過一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長，換來了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切。恍然大悟，原來她付出的，不僅是愛，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個偶然，我翻開了相簿，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時的他顯得那麼年輕，那麼有活力而現在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車，一不小心，連人帶車一起摔倒在地，風中的她彷彿那麼無助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車扶起。我要上前幫她，她卻推開我，讓我先回家，於是我不安地走了。到了家門口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這麼大了，卻不能為母親分擔些什麼，母親還是一個人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來為我忙碌，而那時，我還在溫暖的被窩裡呼呼大睡，對母親的早起沒有任何反應。母親的早起的習慣已經深深地印在了她的生命裡，母親可以不用鬧鐘就準點起床。上了中學後，因為學習需要，我必須儘早起床，而母親則需更早，然後就開始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學校發生的事情，說著說著，我再叫她的時候，她早已睡去。我再也沒說什麼，轉身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風和雨。在母親的眼裡，我永遠只是個孩子。而我，也正在讀著母親寫下的愛。
美好國中生活作文範文11看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進國中校門到現在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入國中，仰望著期待已久的國中大門時，我心裡便想：“踏入國中後，我再也不是以前那個幼稚無知的國小生了，這將是一個全新的起點，全新的方向。作為一名中學生，我應該更加遵守紀律，更加努力、認真學習，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。”於是，便胸有成竹地踏進了國中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始，最陌生的就是老師同學了，原本我以為在位置上可以好好預習新課程，可擋不住同學們的熱情，“你好！可以做個好朋友嗎？”“以後請多多關照哦！”我微笑著說：“以後我們就是同班同學了，我還得向你們請教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒，老師進來了，本以為國中老師是嚴厲的老師，沒想到，老師進來就微笑著說：“同學們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已，學習上，生活上，遊戲上，你們有時候也可以做我的老師，三人行必有我師焉嘛！”此時，我看看老師，再看看同學，心想：這真是一個蜂巢，我們像一個個小蜜蜂，在這快樂學習、生活、玩耍，在製造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺，在國中大半學期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的額頭：“發燒了”，臉上充滿關切與焦慮，周圍的同學有的給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃乾淨嘔吐物……下課了，同學們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級大家庭裡，老師同學如同家人，讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學期，在這美好的國中生活裡，在這充滿溫暖的班級裡，我制訂了這樣的目標：努力學習，以優異的成績回報老師同學，真正做到，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
