在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
關於美麗的校園作文1
我們的學校是美麗而寬闊的，一眼看過去操場和教學樓是最最顯眼的，菁菁校園，草長鶯飛。
操場分成三部分，是紅彤彤的環形跑道，像鋪了綠地毯的足球場，高大而迷你的籃球場。環形跑道總長500米，有5圈，一個人1分鐘跑一圈，平均速度必須達到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球場面積約1000平方米，要1000個人才可能站滿。籃球場長15米，對於其他籃球場來說實在太小了。
教學樓共分成兩幢樓，一幢是教室，一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連著的，可以互補。另一幢教學樓裡，“裝載”著各課專用教室，它們各有特色。掛滿美麗圖畫的美術教室，做各種實驗的科學教室，讓大家來運動的體育教室，讓人陶醉其中的音樂教室，給人靜泌的圖書館
我喜歡這書聲琅琅的校園，那為什麼喜歡呢？因為校園是快樂的小孩，是熱鬧的遊樂園。那裡有莘莘學子，早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導，打是愛，罵是愛，一分也是愛，有句話叫“一日為師，終生為父。”老師打是叫我們聽話，罵是我們太大意了。下課十分鐘，同學們打鬧嬉戲，有的翻花繩，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的踢足球真多啊！各種各樣，有模有樣，生龍活虎，玩的真嗨啊！
啊，我愛我的學校，美麗的校園！今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！十年樹木，百年樹人！我要做一個好孩子，愛學習的好學生，愛勞動的好少年！
關於美麗的校園作文2
我們的校園是世界上最美麗的校園，你只要一踏進校園，就會使你感覺到神清氣爽，流連忘返。
我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天，小草偷偷地伸出了尖兒，望著這不熟悉的地方，感到非常興奮，桃花也露出了美麗的笑臉，紅彤彤的，就像小孩子笑起來的臉兒，真漂亮，操場上也有一番景色，田徑隊的隊員正全神貫注地訓練呢，瞧那步伐，瞧那姿勢，都是最準確的，大樹長出了葉子，翠綠的顏色，把校園照得更明亮了。
夏天，火勢的太陽把同學們的臉照得紅紅的，地上的蝸牛，螞蟻正在賽跑呢！蝸牛跑不過螞蟻，縮成一個小球，直接滾了過去，蟻螞指手畫腳，彷彿在說：“既然你不仁，就休怪我不義了。”說著說著，就自個兒找食物去了；智了在樹上不耐煩地叫著：“智了，智了。”這時候，同學們多麼渴望下一場雨呀。忽然，天空陰沉沉的，下起了傾盆大雨。
秋天，菊花天了，散發出了一陣陣迷人的香味；樹葉紛紛酒落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，小草枯黃了，不過，這代表著新的生命即將誕生了。
“冬天來了！冬天來了！”同學們歡快地叫著。操場變成了溜冰場，同學們在上面玩耍，嬉戲；校園變成了白花花的一片，大樹穿上了一件厚厚的皮外衣，水仙花藏頭露尾，就像一個漂亮的小公主，同學們在雪堆裡打雪仗，堆雪人，快樂極了！
這就是世界上最美麗的學校！
關於美麗的校園作文3
“一年之計在於春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。
春天來了，如果你來到華陽國小，看到那裡生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽國小是一座美麗現代的校園，走進校門，豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽國小歡迎您”。
往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者彷彿融為一體，共同沉浸在“美夢”之中。
再往前走，校園裡的花圃裡，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時感到清爽無比，可過後卻炙熱難忍。
當然，我更喜愛學校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時時見”啊！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你彷彿到了另外一個地方，一個美麗的地方。在這裡，琅琅的書聲伴隨花香和鳥語，撥動的琴絃圍繞著滿面的春風，令人心曠神怡。
華陽國小是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽國小，您這艘“國家棟梁號”，已經準備好了春天的起航，相信您會迎來更美好的明天！
最後，我以一位小主人的名義，說一句：華陽國小歡迎你！
關於美麗的校園作文4
我的學校叫萬柏林區第二實驗國小,它非常美麗、漂亮。一年有四個樣。
陽春三月，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化，草木萌芽，花壇裡各種花都爭先恐後的
開放，好像在相互媲美。春風楊柳，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，隨後顏色就慢慢變成翠綠色，很是好看。校園裡的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的棉襖，換上了漂亮的春衣。春天，校園裡的景色春意盎然。
炎炎盛夏，坐在教室裡的同學們坐臥不安，汗流浹背，衣服都溼了。一下課，同學們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時，校園裡的大樹伯伯們早就撐開了他那把綠色的大傘，同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲，好不熱鬧！赤日炎炎時，驕陽似火，炙烤著大地，操場上的地都熱熱的。熱風撲面，更是讓同學們熱不可耐。夏天的校園裡，空地上綠樹成蔭，而操場上卻烈日當空。
秋高氣爽時，藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的雲朵，雪白雪白的，如奶汁一樣。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有像蝴蝶似的翩翩起舞，而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。秋天的校園是秋色宜人。
三九嚴寒時，瑞雪紛飛，天空上飄下了鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪，樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹帶來了頂帽子。當大雪停下後，校園已是銀裝素裹了，老師們的車上、樹上、屋頂上，全都鋪蓋了一層厚厚的積雪，像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。
啊！美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
關於美麗的校園作文5
我的校園非常美麗。
一進門就可以看見三幢高大的教學樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本開啟的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多麼美觀、堅固啊！
我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪，多麼象綠色的海洋啊！草非常綠，而且 還 非常深，風一吹過來就翩翩起舞，多麼象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學都到大榕樹旁邊遊戲，累了還可以在榕樹下面休息。那裡風景優美，也是我們休息的好地方。
教學樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些鬱鬱蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。
教學樓的後面是生物園，裡面有各種花草樹木。園裡有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在裡面還養了一些雞。
風景優美的校園，叫我怎麼能不喜歡呢？
黃老師評語：
文章描寫生動形象，有詳有略，表達出了你對校園的喜愛之情！
今天放學時，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關係，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到後面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！
關於美麗的校園作文6
走出門，就與秋風相邀，空氣中還帶著一絲絲溼意和果味的甜香。早晨，好清爽!
踏著輕盈的步伐，伴隨著冉冉升起的朝陽，帶著滿懷的激動與興奮，去訪問我已分別兩月之久的老朋友濮陽市油田第二國小。
那棵柳樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊!柳樹，你如一位睿智的老人，在這校園裡站了20多年了吧?你把多少少年送出校門，又迎來了多少懵懂的心靈。柳枝輕搖，落葉繽紛、歲月如梭、斗轉星移，唯有你依然如故。
走進美麗的校園，那一草一木，一磚一瓦，那一切的一切都與我心靈相依。魚兒與我眼神交匯，小鳥呼喚著我的名字，塑膠場地上想我張開寬廣的胸懷，每一棟教學樓都是我的知己。靠在教學樓的牆壁上，靜靜的感受著它的氣息，彷彿自己也變成了它，融入到它的身軀中。聽，那朗朗的讀書聲恰似身體裡那奔流不息的血液，急促的腳步聲，仿似我心臟的跳動。
這校園的一切哪個不是我的朋友?我熱切的向它們問好：你好!可愛的小魚，你在水裡快樂的游來游去，是邀我與你做遊戲嗎?你好!嫩綠的柳條，你擺動著婀娜的身姿，是要我和你跳舞嗎?你好!沙沙作響的樹葉，你唱著一支支好聽的歌，是邀我與你唱和嗎?嗨!你們這些小音樂家，如此的熱情，我怎能不參加你們的音樂會?踮腳輕轉，舞步搖曳，我沉醉在美麗的校園裡。
撿起一片樹葉，拋到空中，當樹葉落下的那一瞬間，似影片回放，我彷彿看到了那曾經的美好時光;抓起一把泥土，從手中悄然滑落，我感受了成長的腳步;蹲下身看小草上的露珠滑落，我看到了它那如水晶一般純淨的心靈。
夕陽西下，月色如水。揮揮手，告別我親愛的朋友，帶回了滿滿的感動和好心情，以及我從未有過的新感覺。
關於美麗的校園作文7
哦，我美麗的校園！
我們學校，雖說不是什麼百年名校，但也絕非弱者；雖說沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖說面積不怎麼大，但卻其樂無窮，使得同學們把學校當成天堂……
當然，我們把學校當成天堂和這裡的學習環境也脫不了干係，現在，我就帶你去參觀一下吧！
走進校門，首先看到的就是舞臺。雖說舞臺比教學樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞臺後面的屏風是雄偉的萬里長城；舞臺的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞臺的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學們就在這美麗的舞臺上演講，跳舞，領獎和舉行各種慶典，儀式……
可是，細心的你會發現：那裡有個舞臺，我們腳下不也是個舞臺嗎？如果你這樣說，那我就要對你說NO了。由於我校經常有上級領導來檢查，所以，這是一個為來賓而生的“停車臺”！
順著停車臺右側看去，你會發現一個小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側的牆壁上貼有許多名言……雖說這不是通向教學樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室……
教學樓後面是後花園。面積不大，卻種著許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……
再往後面走就是後操場，後操場旁邊是小賣部，後操場後面是食堂，每天中午，同學們就在這裡吃一頓美味的午餐……
怎麼樣，我們的學校美吧！
關於美麗的校園作文8
時間流水般飛逝，假期在歡笑和期盼中度過了。我們也擁來了嶄新的學期。
我們奔跑著、激動著、興奮著，但也不免有一些難過與悲傷。令人興奮的是能夠再次懷揣著夢想與希望來到校園，能夠見到許久未見的同學和老師。難過的是又不能在我溫馨可愛的避風港裡躲清閒了。
開學那天，是我盼望已久的。我們騎著自行車在馬路上狂奔著、吶喊著。來到學校，我們彼此給彼此一個期待已久的擁抱。我們說著、鬧著、笑著，一整天都在歡笑和忙碌中度過。
搬完了桌子和板凳，老師吹口哨示意讓同學們站好隊。快樂的時光是短暫的，我們排著整齊的隊伍站在教室前面。班主任老師們用響亮的聲音念著自己班級同學的名字，我卻遲遲沒有聽到我的名字，我的朋友相繼被點去了。終於到我了，才知道我所在的班級是八年級三班。
這個班裡我認識的人是少之又少，也沒有很熟的夥伴，想換班卻又不敢和老師說。後來相處後才發現，這個班的同學們似乎更友好，而且一直慶幸當初沒有換班。班主任老師很和氣，我們犯了錯，她也從不大聲嚷嚷，而是耐心的教導我們。
八年級的題目比七年級的題目要難得多，有時候我都搞不懂，但老師們都耐心講解。
新學期，新感受，新目標，新努力，相約新學期，讓我們攜手一同走過。
關於美麗的校園作文9
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
我有一個美麗的校園。他就是新市學校。他坐落於(你學校的地址)。它十分地美麗。我的學校有三樁樓，有一棟樓是國小部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學部。我們的化學室、實驗室都在那兒。告訴你，在三號樓的多媒體教室裡有一個十分大的頻幕，我們開公開棵就在那裡。春天到了，柔滑的春風迎。
林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字這塊竹林雖則平面或者物體表面的大半大，但是給咱們美麗的校園更加增添了一份安好和奇麗!賞識完竹林，繼續往前走，就降臨了咱們的教學樓展此刻你眼前的是青綠顏色的柱子，粉白的顏色的牆壁，上面是一種淡淡的美在教學樓正對於。
啊!我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的"行"字。
有的學生在那裡堆沙子;有的人在那裡踩著沙子追來跑去，好不愉快;有的學生在那裡做沙雕…如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會兒。
我出生在泰州這座美麗的城市。
我們的學校美麗極了。
我的校園多麼美麗呀!
關於美麗的校園作文10
校園是我們在青春裡最美好的回憶，也是我們友情和愛情萌芽的地方，也是我們朝著夢想努力的地方。校園裡的友情、愛情和夢想的回憶雖然是美好的，但是美好裡摻雜著傷感。
最近在看《匆匆那年》的時候，讓我想起了大學校園裡的那些美好又傷感的回憶。初入校園的時候，你總會有那麼幾個知心朋友，她會陪你一起聊隔壁班哪個男同學帥啊，你生病了，她會沒日沒夜的照顧你。你考試不及格，她會陪你一起復習。我們的友情就是這樣建立起來的，而我們的友情也會因為一些事出現裂痕。
校園裡也是情竇初開的時候，你也會有自己喜歡的男生，你也會偷偷的寫情書給他。你也會默默的暗戀他，你也會在朋友們的鼓勵下跟你喜歡的男生表白。然而你不會想到，你會和你最好的朋友喜歡同一個男生。但是愛情是自私的，你也不會因為友情而放棄愛情，從而我們的友情又因為愛情有了裂痕，青春就是這樣的。校夢想是我們在校園裡的一個追求的目標，有了夢想你就會去努力。
你會因為夢想而沒日沒夜的學習，哪怕教室裡只有你一個人。你會因為夢想而在別人都睡覺的時候，只有你一個人在微弱的燈光下看書。你這麼辛苦就是為了你自己的夢想去努力學習。然而我們每個人的夢想是不一樣的，畢業了，你擁有的友情和愛情也會因為夢想而失去。有人選擇了夢想而放棄愛情，有人選擇愛情而放棄夢想，有人選擇愛情而放棄友情。青春就是這樣。
校園裡的友情是最純真的，愛情是最懵懂的，夢想是最真實的，校園裡會有悲歡離合，有遺憾，有不捨，有傷感，這就是青春。
關於美麗的校園作文11
六（4）班 方維書 指導老師：王小青
國小，一個學生必然經歷的階段，對於即將畢業的我來說，也想寫篇文章來讚美一下我的校園。
校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的就是一片如畫似的美景。先來誇誇我們的教學樓吧。四層的高大建築拔地而起，樓頂上幾個"震龍國小"的字樣閃閃發亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學們最愛去的地方。
學校的樹木也讓人陶醉，什麼銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態優美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢說香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有餘。
讀書林，那是學校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的小草出現在眼前，遠遠望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那裡還有假山、竹子等一些景物。要說讀書林中最美麗的景物，讀書廊當居第一。它古色古香，讓人流連忘返。
再來說說學生公寓樓，雖說公寓樓沒有教學樓那麼富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣，此時不禁有一股暖流湧上心頭。
校園裡的美景數不勝數，各具特色，歡迎大家來參觀！
關於美麗的校園作文12
如果你一年四季都來我的校園參觀，你就會發現，我的校園無論是春夏，還是秋冬，都是最美的。
春天，校園裡一片生機勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發芽了，長出嫩綠的小葉片。小草也從土地裡探出頭來，好奇的打量著這個美麗的世界。來到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹，只見它們已經開出小小的花苞，密密麻麻的，五顏六色，遠望過去，真像一個個五彩繽紛的小桃。那兒的'一大片竹林，仍然是那麼綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風拂過，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖盪著，發出“嘩嘩”的響聲，似乎在對我訴說些什麼。
夏天，操場大門旁的那條路上，綠樹成陰，高大的橡樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。走在小路上，草坪上長滿了翠綠的三葉草，遠遠看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺。穿過茶花叢，來到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，蓮花從荷葉之間冒出來，真像亭亭玉立的少女。
秋天，樹葉黃了，秋風吹起枯葉，就像一隻只飛舞的黃蝴蝶，然後落在了地上，一晚上過後，校園裡鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最後腐爛了。可那桂花樹在這花木凋零的季節，卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發出淡雅的清香，沁人心脾，無與倫比，頓時，整個校園充滿了清香。
當嚴冬來臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴寒，仍挺拔地立在那兒，像一個個士兵守護著美麗的校園。
啊，好一個美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛我的校園！
關於美麗的校園作文13
我們的學校第五國小，位於舞鋼市石漫灘水庫的西邊，鋼廠二號門的旁邊。是一個一年四季風景秀麗的校園。
春天，春暖花開，鳥語花香。校園裡的楊樹抽出了嫩綠的枝條，一片片像小手掌似的葉子，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。校園裡到處都是綠色和鳥語花香。就連小草也探出了小腦袋，眨著綠油油的眼睛。同學們都沒有忘記“一年之計在於春”的諺語，都在播種著自己的夢想。校園裡灑滿了銀鈴似的讀書聲。
夏天，烈日當空，綠樹成蔭。整個校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時，校園裡的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中，開出了一朵朵粉紅色的花朵，就像孔雀開屏時的尾巴一樣美，一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到颳風的日子，那些嬌嫩的小花朵們就隨風起舞，像一隻只粉色的蝴蝶，飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼，不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了，隨風飄落。但校園裡的桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團團，一簇簇，像一雙雙纖細的小手惹人愛憐。還發出濃郁的芳香，沁人心脾。把整個校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會留下：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”的千古名句。在這樣的美景之中，我們也收穫了更多的知識。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。大雪籠罩了整個校園，樹木都變得光禿禿的。只有校園裡的松樹還迎著風雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹幹，像一個個站崗的小士兵立在那裡；又像一個個火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點的分外妖嬈。同學們快樂地在雪地裡堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
關於美麗的校園作文14
我們的學校是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧平凡，我們在這美如仙境的校園快樂的學習，健康地成長。
進入校門，首先映入眼簾的是我們的教學樓，它像一隻展翅高飛的雄鷹，用知識帶我們一起飛翔，整棟教學樓有四層，大約有三十幾間教室，每間教室都十分寬敞，明亮。上課時，有的教室傳出琅琅書生，有的教室傳出老師的講課聲。
在往前走，就來到那醒目的長方形操場，跑道是黑色的，跑道旁栽了兩排楊柳樹，它們昂首相望，像是保護校園的衛士，在陽光的照射下，一片片翠綠的葉子，一閃一閃的，好像在頑皮的眨著眼睛，似乎每一片葉子都有一個生命在顫動。下課時，有的則是兩三個人在跳皮筋，整個操場充滿了生機與歡樂。
我們的校園，四季美如畫。
春天，美麗的春姑娘來到了校園，她一來，樹木便抽出新的枝條，草兒長出了嫩綠的葉子，同學們在春光下讀書，在知識的原野上，我們和春姑娘一起，歡聲笑語。
夏天，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在，從清晨到傍晚，校園裡處處都是同學們的讀書聲；同學們爭當品學兼優的學生；在老師的關懷下，每個學生健康的成長。
秋天，金色的秋天把我們攬進了好寬廣，好寬廣的胸膛，彷彿在輕聲告訴我們，收穫吧，收穫你們的學習成果，向培養你們的老師彙報，在這美好的季節裡，我們一起度過一個豐收的季節。
天涼了，脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園裡，它吹出凜冽的寒風，灑下漫天的雪花把校園裝扮著晶瑩潔白。讓我們堆雪人，打雪仗，真像個樂園。
啊！這就是我們的校園。
關於美麗的校園作文15
我們的學校坐落在百瀝路，到處都是生機勃勃的景象。
還沒走進校園，第一眼就會看見蒼翠欲滴的竹林，似乎每一棵竹子都在向你招手，歡迎你來到校園。
走進校園，第一眼就會看到多功能廳的牆壁上的10個引人注目的大字：“秀水潤幼苗，稽山滿桃李。”意思是想讓每個人都結出豐碩的果實。迎面一幢三層的高大的建築物映入眼簾，那就是我們的教學樓。一樓是一、二年級同學的教室，二樓是三、四年級同學的教室，而三樓就是五、六年級那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個辦公室。這幢教學樓有三個樓梯，每個樓梯有二十六級臺階。我們的教室旁就有一個樓梯。
沿著樓梯走到外面，就來到了餐廳。餐廳也是二層建築，每一樓的桌子都經過了編號，哪一個班級在那一個桌子吃飯，都安排得好好的。
出了餐廳，向東走十來米，就來到了體育館。體育館很大，可以同時放下五張羽毛球網。體育館不怕颳風，也不怕下雨。每當下雨的時候，我們會在裡面上體育課，但更多的時候，我們在裡面盡情地玩耍，體育館裡充滿了我們的歡聲笑語。
出了體育館繼續往東走，你就會到達廣闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場上有六條塑膠跑道，平均每條塑膠跑道長200米。操場中間是平整的水泥地，水泥地上畫了兩個標準籃球場，操場上一共有6個籃球架。操場的南邊安裝著健身器材，但最近健身器材損壞了，我好心疼。操場的北邊是兩個沙坑，是跳遠的訓練地。
我們學校到處都可以見到綠化帶、花草樹木：有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護下，我的校園變得比以前乾淨多了。
哇，我們的校園真美啊！
