在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，沈老師帶我們去觀賞了校園一角。
在學校正門口種著一課桂花樹，積聚了一個夏天的能量在這時達到了鼎盛時期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個個生命在顫動。密密層層的枝葉間高掛著一個個米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿著水泥路往南走去。
在水泥路的西側，種著一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰士，護衛著我們美麗的校園！
在水泥路的東側，有一個大菜園，在菜園裡的蔬菜都是老師和學生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。
這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！
美麗的校園一角作文2我的校園很美麗，有寬敞的操場，有漂亮的怡心園和高大的教學樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大，但卻生機勃勃：小蟲子在竹子上爬，鳥兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹林裡充滿了生機，強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來，小筍寶寶從地下探出頭來看見了美好的世界……剛長出來的筍子是黑色的，在地上冒出一個小小的尖兒，上面還有一層殼，彷彿穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當空，但只要走進了小竹林就會立刻感到神清氣爽！因為小竹林不但能遮擋陽光，還能散發出陣陣竹香呢！每當下課的時候，我和同學就會跑到這裡來享受呢！這片小竹林讓全校同學都能清涼一夏。
秋天，竹林裡的竹葉都黃了，微風一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
美麗的校園一角作文3我們的學校坐落在東部新城。學校就像一座花園，別提有多美了！不信，我就先帶你去看看校園的一角吧！
走進校門，就能看見三個用花草拼成的大字——“歡迎您”。五顏六色的小花隨風搖曳，向大家彎腰鞠躬，就像美麗的迎賓小姐。順著乾淨的通道往前走，兩旁的樹木映入眼簾。這季節，最美的要數茶樹了。茶花紅豔豔的，有的一枝獨秀，有的千朵成群；有的彬彬有禮，有的孤芳自賞……準讓你流連忘返！
不過，更吸引你眼球的肯定是散落在花叢中的那幾個雕塑，這可是咱們學校的獨特風景哦！瞧！左邊樹叢中的大象雕塑讓你看了定會忍俊不禁——調皮的小象甩著長長的鼻子，彷彿正在嬉戲，灑了象媽媽涼涼的一身水，還若無其事地在那裡傻笑，呵呵！相比較，小鹿就乖巧多了，它親暱地靠在媽媽身邊，彷彿正在說悄悄話呢！
你看，我們的校園充滿了詩情畫意，一定能讓你放鬆心情、感受時尚。來吧！新城實驗歡迎您！
美麗的校園一角作文4我們的校園可真美麗！
當你走到人民公園的那條街上，就會發現，路南有一座漂亮的大門，門樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側四水刷石做成的牆，藍色的圍牆與灰色的拱形大門顯得極為和諧。
當你進了海區一小大門，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場，綠油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
雖然春姑娘已經邁著輕盈的腳步向我們走過來。瞧，校園的草坪、花池和樹都還光禿禿的，只有這綠色的塑膠操場給校園增添了許多生機，尤其是在大課間時，排著整齊的對，喊著嘹亮的號，踏著美妙的音樂，有節奏的步伐，使整個校園充滿了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學們站在綠色的絨毯上紋絲不動，就像挺拔的戰士，美妙極了。
這就是校園的一角，我愛這美麗的校園的一角，因為它給了我們童年美好的回憶。
美麗的校園一角作文5我們的學校，非常美麗。在校園裡有一排排的.樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。
春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什麼東西。清晨，花壇裡小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。
夏天，花壇裡的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙，在空隙裡隱約開出了一朵朵的小花。
秋天到了，枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花，露出一個個小牙，柿子樹上掛著一個個的小燈籠。
冬天來到了，花壇裡的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了，就像一個高大的士兵一樣，守衛者我們的校園。
我愛這個大花壇，我更愛我的校園。
美麗的校園一角作文6走進實驗國小的大門，登上幾級臺階，首先映入眼簾的是被綠色的圍網團團圍住的塑膠操場，操場是紅綠相間的。再放眼往前望，就是我們的司令臺，司令臺下面的護坡上，是一幅浮雕畫。
瞧，最右邊的那個男孩和一個女孩正手牽著手哼著校歌走進校園；旁邊有三個女孩正手牽著手在練習跳舞，那舞姿猶如三隻翩翩起舞的蝴蝶；在其腳下有一個“五線譜”上面刻著一個大大的音符；再是一個男生在練習投籃，他騰空一躍，在空中用手把球往筐裡投，進了；還有幾個學生在跳遠，把那個男生團團圍住，成了一個圓圈，好像在對他說：“你真棒！”咦，你聽到了嗎？哈哈，沒錯，這是學校的合唱隊，他們正在排練，可認真啦；再旁邊的是一個老師在打電腦，她目不轉睛地盯著電腦，好像在查詢什麼資料，正津津有味呢！浮雕畫上人物千姿百態栩栩如生，讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這麼美，整個校園一定更美。
美麗的校園一角作文7每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位於西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江國小”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛。這裡有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺，可我並不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄雲外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪裡叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”牆角數枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園裡我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。
美麗的校園一角作文8在我們美麗的校園裡，有教學樓、有體育館、有籃球場，還有我最喜歡的操場，操場是我們學校最美的。
操場上，春天花草開放，夏天樹木茂盛，秋天花果飄香，冬天白雪一片。
操場上，同學們有的跳繩，有的踢球，還有的打排球。操場春天時：同學們在操場上歡樂的笑臉，十分可愛。他們歡快地做遊戲，玩跳
繩，賽跑，他們都玩得很開心。在夏季來臨時：操場上，同學們開心的笑臉讓夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，太陽好像變得像溫柔的
小精靈，閃爍著迷離的光點。同學們仍然很開心地上體育課。秋天走進了校園裡：楓葉落下了，給美麗的校園增添了幾分色彩，美麗極
了！冬天悄悄地來了：同學們在打雪仗，全身都變白了，同學們打雪仗打得十分開心。冬天真好玩啊！冬天的操場更好玩！
操場一年四季都有五顏六色的色彩，給人畫一般的美感，令人心曠神怡，讓人十分得著迷。
美麗的校園一角作文9春天來了，花兒紅了，草兒綠了，小鳥那悅耳動聽、婉轉清脆的歌聲在空中久久迴盪，到處都是一片欣欣向榮的景象。
春姑娘正悄悄地走進我們美麗的校園。喲！在安靜的操場上，長出了一排排翠綠的小草。遠遠看去像一床綠茸茸的地毯。此時此刻，我情不自禁地讚歎：“真美啊！”呀！操場旁的一棵棵“象牙紅”在風中搖擺，好像在歡迎美麗動人的春姑娘。
在枝頭，又多了幾片葉子。幾隻黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦？一位位亭亭玉立的柳樹姑娘也穿上了綠色的新衣了！微風一吹，它就梳理起長長的綠髮。花壇裡典雅高潔的玉蘭花逗人喜愛，它的芳香沁人心脾，令人心曠神怡。
它們有的還是花苞，有的只展開了兩三片，有的已經全部展開了。花兒顏色各異，姿態萬千，真漂亮。“丁鈴鈴！”下課了，同學們飛奔到操場上做起遊戲，頓時，整個操場變成了歡樂的海洋。校園的一角真美啊！它生機勃勃、春意盎然。我愛校園，更愛校園的一角！
美麗的校園一角作文10這幾天，我們學校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學校的北操場，走進校門，向右轉，就可以看到了。
小魚塘裡可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種著草，一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在執行的時候，盆泉嘩嘩的噴著水，水從大石頭上淌下來，燈光閃爍著，魚在水塘裡歡快地遊著，非常美麗、生動、有趣。下了課，同學們呼啦一下子圍了過去，觀賞著小魚塘的美麗風光。正是因為小魚塘，同學們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時，藍天、白雲、和美麗的小魚塘搭配在一起，水映著藍天，天空映照著水。小池塘裡波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風一吹，竹子便沙沙作響，小魚塘像一個女孩在跳舞，竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學校的小魚塘啦！
為了不讓小魚塘受到汙染，我們不能去往小魚塘裡扔東西，隨便喂小魚。更不能用池塘裡的水洗手。悄悄告訴你一個祕密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優勝路國小的字——優！
美麗的校園一角作文11我們的校園很美麗，不僅有高大的樹木，有嬌嫩的花朵，青翠的小草，還有同學們活潑的身影。而我最愛的校園的一角——操場東北角的那座假山，還有假山下的那個池塘。
假山由奇形怪狀的石頭組成，看起來凹凸不平，它靜悄悄地立在操場的那一角，伴隨著同學們的歡笑聲和讀書聲，悠然自得。假山下是一個池塘，池塘裡的水清澈見底，一條條錦鯉在水中嬉戲玩耍，一 會兒追逐，一會兒捉迷藏……假山前面是一片草地，一到春天，小草從地下偷偷地探出了小腦袋，好像它睡醒了，伸伸懶腰來看一看這個美麗的世界，五顏六色的花也開了，迎風起舞，向著我們微笑。 池塘的後面有一顆高大的棕樹，它日夜守護著我們美麗的校園。
我喜歡漫步在校園的這個角落，它風景秀美，還是一個悠閒的好去處呢！
美麗的校園一角作文12我們的校園是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡，又是那麼的美麗。我和同學們在這裡快樂的學習，健康的成長。
在我們美麗的校園裡，又傳來朗朗讀書聲的教學樓，又和媽媽一樣關心愛護我們的老師，有活潑好學的同學們，還有給同學們帶來歡樂的小操場。
每當走進校園，穿過整齊的同學們相互打招呼並向敬愛的老師問好。在校園裡，能讓同學們放鬆帶給同學們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數那兩旁一排排的樹木，這些樹木在每一個季節 中，都有自己獨特的變化：每到春天，當如絲的春雨落在葉片上時，“嘀嗒”，“嘀嗒”，柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”，就像一曲美妙的交響曲迴盪的藍天。這時，這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們：春天來了。每到夏天，它們的枝幹十分挺拔，樹幹分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天，樹上的葉片開始發生變化它們開始變 黃，捲曲，然後就隨風慢慢飄落了下來。每到冬天，樹葉上就披上了白衣，一片片樹葉在北風中懶懶飄落···········
無論如何，這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態矗立於大地，向同學們展現著他們的風采。
美麗的校園一角作文13我喜歡在寬敞明亮的教室裡讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發亮的鑽石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發不出任何聲音！這時一隻蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲說英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終於脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數越發多了，對於英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
美麗的校園一角作文14梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹幹長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經常來這棵樹上來做客。
風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。
現在這棵大梧桐樹還是在學校裡注視著我們，我們一定要好好學習，做一隻美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角作文15一走進校園，明顯的就是紫藤花亭啦！
春天的紫藤還沒有開花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經開花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來飛去，下課還有同學在那裡玩遊戲。下午，父母還沒有來接的同學就在亭子下面讀書或寫作業。
秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學去摘它。
冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。
我認為紫藤花亭是學校最美麗的地方！
亭子北面有一個雕像，是一個長板凳上坐著兩個國小生，一個男孩，一個女孩。小男孩頭上戴著小黃帽，手裡拿著一本書，右手摸著腦袋好像被什麼題給難住了，而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。
這就是美麗的校園一角。
