在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的國小想象作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
二零三零年我已經三十歲了，十八年的光陰彈指一揮間，童年時代做的一個個傻事好像近在眼前，可是時間卻像流水般逝去不回了。那時的我早已小有成就，當上了一家科技專案企業公司的總經理。正趴在窗前朝外面望，看著街市上來來往往的車輛別提多自豪了，因為那正是我研發出來的。新車一上市，原來的汽車、飛機也就落伍了，不信我就向您介紹介紹它：
這款汽車具有豹子般的造型和華麗的火焰花紋，特別醒目。堅實的底座與F1賽車的抓地輪胎配上綠色環保的迸發器和USP導航系統，簡直是一件巧奪天工的藝術品。
然而，這款汽車妙就妙在迸發器上了，因為它節能環保又省資源，能將有毒氣體回收再利用，通過迸發器的簡單處理變成二氧化碳再用力噴出，形成後推力前行，再加上usp導航系統，想去哪裡說一聲就去哪裡，而且絕對抄小路，遇到障礙物能立刻做出躲閃的選擇，這樣就達到了急速中的急速。
突然一陣急促的鬧鐘鈴聲將我驚醒了，原來都是一場夢，所有的所有還都是原來的模樣，
那麼寧靜，那麼平凡。我背起書包襯著朝陽向希望走去。心中暗暗立下誓言：一定要讓所有的不可能變成可能。
國小想象作文400字 篇2隨著科技的發展，科學家發明了時空穿梭機。由於不知道實驗是否穩定，所以沒人敢進去。
一天晚上，科學家又出去討論拿誰做實驗了。我輕手輕腳地走到時空穿梭機旁邊，不小心，按了一下一個紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉來轉去。我眼花繚亂，暈了過去。
等我醒來的時候，發現一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長方形的餅乾；這個世紀甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個放大的櫻桃……我看到每個人手裡都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著好奇心去問一個老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什麼啊？這個城市又叫什麼呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這裡是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋，問：“不是中國嗎？”老爺爺摸著他長到地上的鬍子，說：“中國是我們的祖先啊！我帶你去見公主吧！”
來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終於來了！”我疑惑不解地問：“我們認識嗎？還有，你怎麼知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露。“柔露，你怎麼在這裡？”我奇怪地問。“咦？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個按鈕，你就會成為高貴的人物啊。”我剛想說什麼，突然一道光把我和柔露送回了現實世界。原來是科學家發現我和柔露，便把我們送回了真實世界。
國小想象作文400字 篇3大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。
一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。
走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國裡，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界裡都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國裡的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年後（裡面的一年相當於外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室裡看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國裡出來後，還可以在這上面的休閒區隨便娛樂一小時。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？
國小想象作文400字 篇4小時候的我常常跟著爺爺奶奶看新聞，而那時候的我不知道有電視臺。
有一次，我和媽媽去海爾廣場玩，走到路邊，看見有一個斜著的電線杆子，我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術鑽到電線杆子裡面，到我家的電視機裡面做報道。那在幼兒園裡老師不是不讓接觸電嗎？那些叔叔阿姨可真不聽話，也不知道在電線杆子裡面鑽來鑽去受傷了沒？我想著，我能不能也鑽進去，到我家的電視機裡面，讓爺爺奶奶看到我，我摸了摸電線杆子，好硬呀，怎麼才能鑽進去呢？
於是，我問了媽媽：媽媽，怎麼才能鑽進這根電線杆子裡面？聽完我的話，媽媽遲疑了一下，問我：你怎麼會問這個？你鑽進電線杆子裡幹嘛？我告訴媽媽：那些在電視裡出現的叔叔阿姨，不都是從電線杆裡進去的嗎？我也想鑽進去，讓爺爺奶奶看見我！媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我很奇怪，便問媽媽：媽媽，你笑什麼？快回答我怎麼才能鑽進去呀？閨女呀！你看見那兒了沒？媽媽用手指了指一個建築物，那兒就是電視臺，那些叔叔阿姨並沒有鑽進電線杆，而是在電視臺錄了像，發到衛星上，再由衛星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟，用手撓了撓頭，不好意思的笑了。
國小想象作文400字 篇5現在是公元20xx年，我已經由一名國小生成長為一名世界著名的發明家劉博士。今天我準備回家鄉看看。
我坐著我發明的太陽能海路空三用車回到了家鄉。啊！
家鄉的變化可真大呀！
現在家鄉的人都不用車了取代車的是我發明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個村莊的任何一個角落只不過不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的'好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現在變成了水果屋，怎麼會這樣呢？我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來，上面寫著你是發明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發明的變身房吧。我覺得無聊，我看還是去我們小時候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會我就到了那裡。哪裡還有什麼草坪啊，只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問我發明正在工作的林工機器人他說：“這裡的草坪是您發明的播種機播的種，種子也是我發明的快速成長一號”。“哦，原來是這樣啊，我走了，再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。
啊！
二十年後的變化可真大。下次二十年後我再回到家鄉看看。
國小想象作文400字 篇6假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想幹什麼就幹什麼。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到未來去，讓我看看我長大後是什麼樣子，是幹什麼職業的，不過我現在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到古時候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然後我再把這些東西捐給山區裡的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周遊世界。我要去海邊玩耍，嚐嚐海水鹹鹹的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那裡的駱駝長什麼樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒遊戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
國小想象作文400字 篇7二十年後，我已經是個成人了。
春天來了，樹葉綠了，小草都探出了腦袋，眼前到處都是一片片鳥語花香的景色。我現在成為了一名著名的畫家，眼前的美景使我情不自禁地拿起了畫筆，“刷刷刷……”，幾個小時功夫，一幅畫畫好了。此時，我想起了家鄉那念念不忘、魂牽夢繫的美景，真想家鄉啊!“嗯，還是回去看看吧。”我自言自語。
我坐著賓士牌太陽能飛車，兩小時就到了久違的故鄉—河南。啊!家鄉的變化可真大呀!摩托車和汽車再也不排放尾氣。因為這些車都改用太陽能和光能了，而且還會飛;馬路上再也不是鬧哄哄的了，因為現在的路面都是吸音的;矮小的樓房都變成了一棟棟高大寬敞的別墅。再想想二十年前，唉，簡直無法比較!
我又想起了我的兩個弟弟，他們也都有二十多歲了。我想著想著，一個熟悉而陌生的面孔向我走來，他的身影高大魁梧，是弟弟!他對我說：“姐，你回來了!”我“嗯”了一聲，接著，我們聊了很多。我告訴他我是畫家，他說他是作家。我把我的畫給他看，他給我看他寫的文章。看了以後，都稱讚對方技術高超。我們就這樣說了很久……我看了看錶，說：“該吃飯了。”我們一起去豪華餐廳吃飯，我掏錢。然後我們又依依不捨地分手，各奔東西。
我在家鄉呆了一個月，差點忘了我還要回去!於是，我只好含淚告別家鄉，坐著賓士飛車飛回美國工作。
二十年後的家鄉真好!以後我要常回家看看，待久一點，慢慢地享受家鄉的寧靜和美好。
國小想象作文400字 篇8未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環境。
教室裡最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示螢幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦螢幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裡也不會被粉筆灰汙染。
我們作業用的是鐳射感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裡的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。
我想，隨著科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。
我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。
國小想象作文400字 篇9每個人都希望自己會變，如果能變，大家肯定會變成許多漂亮可愛的東西。例如：機靈可愛的小兔子、翱翔的雄鷹、涼爽的風……等各種各樣有趣的東西，但是我還是希望自己能變成一顆發光的星星。
夜幕降臨，我睡著正香，突然，一聲區大的響聲把熟睡中的我給震醒了。我睜開了眼睛，只見眼前模模糊糊的，隱隱約約中看見一位白髮蒼蒼的老人。只見他揮動著魔棒。嚓，一瞬間，我變成了一顆可愛的小星星，慢慢的升上漆黑寧靜的夜空。
“為什麼我變成了一顆星星，還掛在美麗的夜空！”我驚訝地說道。我心想：既然我變成了星星，今天晚上就好好地玩耍一番吧！於是，我向著美麗寧靜的夜空快樂地出發了。
我開心地哼著小調，一路上，蹦蹦跳跳地向嫦娥姐姐的宮殿奔去，到了宮殿之後，我就和嫦娥姐姐一起快樂地談著有趣的事情，與嫦娥姐姐還有可愛的玉兔燦爛地微笑著，讓我感到心裡甜滋滋的，告別了美麗的嫦娥姐姐，我又與夥伴們一起來到了萬紫千紅的花園裡，看見了一朵可憐的小花，正在傷心地哭著，我們想：小花應該是怕黑，所以不敢睡覺吧！於是，我和大家一起發著明亮的星光，頓時，夜空變成了光彩奪目的星空。小花與地上的人們看了美麗的星空，也漸漸地進入了甜美的夢鄉……
“叮呤吟，叮吟吟”鬧鐘叫我上學了，哦離開了甜美的夢境，真遺憾，沒有變成真的星星。
啊，假如我真的會變，那該有多好呀！
國小想象作文400字 篇10隨著時代的飛速發展，我們未來的學校將會是什麼樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學校，校園裡樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球檯。平時只能看到一層，需要哪一層按一下開關就行了。寬敞明亮的教室裡，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個多功能的顯示屏。講臺上放著一臺投影機和電腦多媒體裝置，老師只要按一下遙控器，學習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費時間還有許多粉筆灰。同學們每人一臺電腦，在電腦上做作業。老師再也不用批改堆積如山的作業了，改作業、改卷子都用電腦，既能節約紙張又能環保。電腦上需要學的東西太多了，太有趣了，同學們在電腦上學習、查資料、看作文，有許多同學都把自己寫的作文發表到網上，和全國的國小生們一起分享。愛玩遊戲的同學再也不去網咖玩遊戲了。
未來的學校是多麼令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學習，勇於創新，才能去實現這美好的夢想!
