無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
在別人心中，校園是嚴肅的教學樓加上嚴厲的老師。而在我心中，校園是美麗的，是充滿希望的。校園，就像是我的第二個家。每個人心裡對家的感覺都是不一樣的，我覺得無論怎麼樣，校園都是我們親愛的家。
岱道庵國小——我親愛的家。學校中央紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的操場。學校裡有羽毛球館、足球場等活動區域，我們可以在上面盡情地玩耍。往北看，一排嶄新的體育器材映入眼簾，有雙槓、單槓等，可以供我們鍛鍊身體。
學校裡的花壇裡有讓人眼前亮起來的野花，也有學校專門種植的，一種像蝴蝶似的花兒。原來我不知道這種花的名字，我變自己給它取了一個名，我喜歡叫它蝴蝶蘭。又一次，我偶然聽到媽媽說，這種花叫做劍蘭。劍蘭有很多種顏色，我最喜歡的是紫色的。紫色的劍蘭猶如一隻展翅欲飛的蝴蝶，十分美麗。
我們學校還為了保護動物，為小鳥用卡紙做了房子，放在樹上。我常常想：小鳥會來嗎？那次，下了課，我下樓去上廁所，真的看見有小鳥飛進飛出呢！
每天清晨，微風輕輕地撫摸著我的臉，陽光為我沐浴。我踏進校園，聽著小鳥歡快的唱著歌，聞著飄來的一陣陣花香，聽著朗朗的讀書聲，我覺著我特別幸福。有時候我會想，在這麼美的環境裡，我一定好好學習！
學校，見證我的努力；學校，見證我的成長；學校，見證我的成功。我一定要好好學習，長大了報答老師，報答學校，把祖國建設的更美好！
校園的作文 篇2夜裡，宿舍樓裡寒風凜冽，而自己包裹在溫暖的被窩裡，沉浸在美好的夢境中。
忽然，急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒，我伸了伸懶腰，有些不情願地起了床。一離開那溫暖的被窩，寒冷的空氣趁機而入。我打著冷顫穿好了衣服，立馬跳下床，不斷地跺腳取暖。宿舍外一片漆黑，看了看鬧鐘，已經六點整，覺得冬日的夜晚還挺漫長的。為了不打擾宿友的休息，我輕輕地開啟宿舍門，出外面走走。
剛開啟門正想邁出宿舍，一陣冰冷的風迎面撲來，凍死人了，我又不停狠狠地跺起腳來，跺腳聲也不斷在宿舍樓的走廊上回響。望著室外的世界，星星依然點綴在晴朗的夜空，倒是月亮不知藏在何處。大地一片冰冷，被黑暗籠罩著。再轉頭向走廊望去，不見一個人影，黑乎乎的似乎透出冰冷的光，不禁讓我又打了個冷顫。可是很快，寒冷的風不再颳了，星星也開始逐漸消失了，連夜空中的一塊塊濃雲也朦朧起來了，天腳也出現了一片橙色的晨光，慢慢地驅散黑暗，黎明已經到來。
我開始對日出有了期盼，也覺得十分美好，便靜靜地趴在欄杆上，目不轉睛地望著天邊，屏著呼吸期待著，生怕打擾了初升的太陽。
很快，沒等太陽探出腦袋，天邊已經開始透出了紅通通的光芒，像波浪一樣湧向天際，驅趕了黑夜。大地也反映出微微的紅光，走廊上的陰暗早已不知何處去了，宿舍樓也多了幾許溫暖。仰視著暖色調的天空，像那剛開放的玫瑰似的，醉醺醺地溢位光與彩，是那麼的神奇，那麼的柔和，那麼的引人入勝，讓我不得不驚訝地讚歎大自然的美麗。
過了一會兒，天邊終於出現了一束紅得耀眼的光線，太陽緩緩地探出了腦袋，東方的地平線變成了華麗的紅絲帶。太陽就像一個頑皮的小孩子，慢慢地把頭探出來。再過一陣子，太陽完全出來了，是那麼的壯觀，紅色的光芒中戴上了橙色的面紗，美麗的光澤就一直地照耀著大地。我不動聲色地享受著陽光的溫暖，是那麼的愜意。就像那“太陽初出光赫赫，千山萬水如火發”。
沒多久，鳥兒開始陸續地鳴叫起來，婉轉悅耳又十分清脆。當我聽得如痴如醉時，突然幾隻小鳥從一旁的樹上竄出來，轉向紅日直衝而上。它們就像朝聖者，好像從不停歇，而我也幻想著自己是鳥群中的一隻小鳥，與同伴一齊搏擊長空、展翅高飛。
趴上欄杆上一直遐想的我，望著天邊發呆。剎那間，一望無際的天空仿如被蔚藍的紗布蓋住了，剛才還是橙黃的一片，頓時煙消雲散。那紅日也放射出耀眼的金光，完全把所有的黑暗都驅散了，似乎是一塊金幣沉浮在那清澈的大海里。我也完全被這壯觀而優美的景色鎮住，大氣也不敢喘，差不多快要窒息了。
金黃色的光照耀著校園，在宿舍樓之間的樹也被“金紗”覆蓋。一陣風拂過，樹葉仿如金色蝴蝶翩翩起舞，在風中打轉，美麗得妙不可言。我就這樣一直沉浸在如夢幻般的日出裡。原來自己是那麼的嚮往日出，它一直給予我們的，是努力奮鬥的精神。比起夕陽來說，夕陽只帶給我們片刻的美麗，最後卻成為黑暗的夜晚。而日出正好相反，它能把黑夜帶走，換來的是光明。
眨眼間，宿舍樓許多燈也亮了起來，同學們也陸續起床，準備上課了，整個校園在晨陽下顯得格外朝氣蓬勃，充滿光彩的校園，比平時更加美麗，更加值得欣賞。
新的一天已經到來，我們也應該像晨曦一樣，充滿活力、充滿陽光、充滿朝氣、充滿自信，決不虛度光陰，把握每一天、每一分、每一秒！鼓勵完自己後，我便做好準備，然後堅定地邁向了教學樓。
校園的作文 篇3雨，輕輕地落在校園裡，親吻著我的小花傘。我在校園裡漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來，落在我伸出的手上，轉眼間就不見了，我感到那像榮譽，像美好的時光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛雨，愛它的飄飄灑灑，愛它的活潑靈動，愛它的無私奉獻……
下午的時候，遠處的天忽然變黑了。天上烏雲翻滾。好像隨時都有可能塌下來似的，雷公公打著它的鼓，轟隆隆，轟隆隆，震耳欲聾。
烏雲在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一會兒，雨下起來了。漸漸的，越來越大，最後竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來一樣，加上風大的原因，雨向教室這邊飄來，同學們趕緊把門和窗關好，不讓雨飄進來。
漸漸的，雨變小了一些。這時的每一滴雨都好像一個個彩色的音符，它們一會兒滴滴答，一會兒嘩啦啦，一會兒叮叮咚；我靜靜的聽著雨聲，這彩色的音符譜寫成了一場音樂交響曲，這交響曲它溜進了我的耳朵；流進了我的心裡。
不一會兒，叮——，下課了，不知什麼時候，雨已經停了。同學們都奔出教室，去玩耍去了。雨後的校園，渾身施漉漉的，像是剛洗了一個澡一樣。花瓣上、草尖上、樹木上都沾上了晶瑩的水珠。雨後，校園的空氣非常清新，呼吸這這樣的空氣，整個人都好像變輕鬆了。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，歡快極了。
聽，是什麼聲音？
滴——答——滴——答——
彷彿是一場雨後的餘韻。
校園的作文 篇4法制是隨著人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時不幹不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。
在我們的學校裡也有法制，許多學生在下樓梯的時候，都會跑或者跳著下樓梯，要麼就是扶著扶手滑下去。這樣子是多麼危險呀！萬一摔倒了怎麼辦？輕的就是擦破皮，流一點兒血，重的可能會摔成殘疾。還有下雨天的時候，學校的地磚就會很滑，很溼，有的同學就會像溜冰一樣滑過去。這樣也是很危險的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會非常擔心的。
餘姚的一個學校裡的學生就是一個例子。課間十分鐘的時候，老師讓那個同學去拿點東西。那個同學很調皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順著扶手就滑了下去。那個學生根本沒有想那麼多，沒有考慮到安全的問題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉彎的地上。有一個同學看到了，連忙去告訴老師。老師打電話給他爸爸，他爸爸帶他去了醫院。最後，那個學生死了。如果這個學生不那麼調皮，就不會死了。
還有一件事例，是一個初中學生騎著自行車飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個星期一的早晨，他騎著自己的自行車在路上快速地行駛著。因為特別早，所以人少，車也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現了一位中年婦女。他沒有剎住車，所以就撞上了。最後檢查出來，是骨折了。因為肇事者是學生，而且受傷者態度好，所以他只賠了錢。只要那個中學生有一點安全意識，就不會撞到了。
看了兩個事例，是不是讓你體會到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學會法制生活，我們的世界將會越來越美好。
校園的作文 篇5那是一個令人嚮往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時感覺神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發著純寶石般光芒、又彷彿眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時不時向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見一點藍天，只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風吹雨打還是風欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園裡彎腰除去雜草，他們口乾舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現出所謂：“鋤草日當午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩。是啊，園丁工人們無論颳風下雨，都守護著這一片樹叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土裡，接著蓋上土，再從幾裡外挑水來，把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴晒，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水，堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發著勃勃的生機。
綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇裡爭奇鬥豔的鮮花爭先恐後綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；園丁工人們工作的情景又浮現在眼前……
校園的作文 篇6踱步走在林蔭小道，兩旁的花香撲鼻而來，清風吹拂著我的絲絲頭髮，飄揚起來。憶越來越清晰，浮現，浮現……
那是一個涼爽的秋夜，我們寢室裡充滿了靜謐。這靜，卻又有那麼一絲可怕，激動的.我漲紅的臉已由紅開始轉成綠了，“不喜歡我就不要我了吧，反正這也是你們所希望的，嗚……對吧！”憋不住了，秋夜的寧靜竟被一陣哭聲打碎了，破碎的玻璃片劃破了手指，我們——吵架了！
當我哭夠了之後，她們好似一直都未張開那張依然紅中透著白的嘴脣，但漲紅的臉卻成了羞澀的粉。我的眼在尋找，卻被一雙充滿渴望而略帶淚光的眼打動了，久久凝望那雙美麗的眼睛，我似乎就能看透她的心——她的窗戶真美。瞬間，那雙美麗的眼對上我的眼，在四目相對剎那，我不竟顫抖了一下。秋夜的風吹亂了齊肩的短髮，隨風飄灑……
不久，那雙眼在我的眼簾裡漸漸逼近，逼近。這時，一個思緒從我腦海裡閃過啊：對呀。我該看清她誰！我拼命想要轉移我的視線，但卻被她的眼緊緊牽住，但那雙美麗的眼睛逼近時，一股暖流流進身體每一個角落。那種感覺似乎進入了一個世外桃源，聞著花香，擁抱陽光，沉醉不已……
“不怕，你會闖過去的，放心，你還有你最好的朋友，老師永遠是你的朋友，不要哭，好嗎？”她略帶啜泣的聲音蕩耳邊，微帶沙啞的聲音留在心裡。“老師？是你嗎？劉老師。”我調皮的抬起頭看著眼睛的主人，謝謝您，老師！
老師讓我們坐在床上，給我講道理，說事情。秋夜似乎被開啟了一扇心靈之窗。幾顆年青的的心挨在一起。
她動聽的聲音在這涼爽的秋夜譜成了一曲動人的曲子，這讓我聯想到了《聽媽媽講那過去的事情》這首歌。老師，你就是我的媽媽。窗外是凜冽的風，但寢室裡都是溫暖的芬芳……
嗅到了花香。
讓秋風把我的頭髮絲絲吹起。記憶的漣漪漸漸回攏……
校園的作文 篇7這節是數學課，剛一進教室便聽到同學們異口同聲的說：“請神仙為我指點。”完了，剛才只顧追張青海寫的詩忘了藏起來。一定是讓大夥看到了，丟人死了。咋辦，張青海你可害死我了。再順眼望了陳國英滿臉通紅，兩眼圓睜，恨不得要把我吃了。
這時只見袁冬雲大聲說：“齊光慶加油，齊光慶加油。”哈哈……全班一片喧譁。反正己經露陷了，也無所謂了，是福不是禍是禍躲不過。咋裡，愛一個人又不違法怕個球。
我咳了聲道：“愛美之心，人人皆知，陳國英是全校的美人，哪位男孩不喜歡，哪位男孩不想追，我只是說出了男同學的心聲。陳國英，我喜歡你，喜歡你！”
說完我高高的舉起了右手。
啪啪……啪啪……掌聲簡直震耳欲聾。再一看陳國英一笑道：“謝謝齊光慶同學，我沒有你說的那麼好。”
這時我肩膀被拍了一下，回頭一看是郭小勇郭老師。我趕緊跑到自己的座位上。郭老師足：“齊光慶，上課你不坐到自己座位上，站在講臺上幹啥呢，又在欺服哪位同學？”
我趕緊說：“親愛的郭老師，你可怨枉我了，我在擦黑板呢，你看乾淨不？”我發現我真是人才。我剛說完只聽見哈哈……哈哈……哈哈……全班沸騰了。
媽的真不給面子，笑個球，我看到我前排的袁冬雲笑得扒在桌位上，狠狠的用腳踢了一下。
數學老師莫名其妙道：“擦個黑板這麼好笑，好了同學們上班了。”
這件事陳國英先是怒後是笑，畢競女孩子都喜歡奮稱，說些好聽的還真是管用。我不僅暗暗得意，沒想到壞事辦成了好事。陳國英答應我的追求了吧……
校園的作文 篇8我有一個美麗的校園。
春天，校園的垂柳，開心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂的盤繞它們遊玩著，花壇裡的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……
秋天，金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下，準備過冬了，我們為了不讓樹媽媽傷心，都把落葉掃起來。每當上體育課的時分，我們這群調皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調和的畫面。固然是秋天，沒有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。
學校的噴泉固然只在夏天才會噴水，但在秋天的校園裡依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個圓的，裡面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調和，而且又美好。
這就是我美麗的校園。
