校園是學生的第二個“家”。所以我們應該愛這個“家”。
第一部曲
“哎！你帶資訊書了嗎？”一個女生小聲的說。
“沒有哎！但是我帶了鞋套。”另一位女生不假思索地說道。
這時帶讀的英語課代表說：“快讀書，小心記你名字。”這時兩個人立刻放聲大讀。
哎呀，還是這句話管用。再看看其他人。
施伊陽和方文娟認認真真地整理著《基礎訓練》，不放過任何一個“逃客”。章逸卓和沈健兩人，一個拿著掃把掃地，一個拿抹布擦黑板。再看錢姍姍和柯髮根這一對冤家，只要見面就要打起來。不是她扔他筆盒，就是她扔他筆，一刻不得閒。
第二部曲
“叮呤呤”鈴聲響了，該上課了。第一節課是英語課，英語老師早早的就守在了講臺上，就等這鈴聲一響，開始上課。第一個“節目”，還和往常一樣——演講。
今天是沈健演講，他那一口流利的外語，當真不差給那些外國人。這不，老師讓我們重複他的話，我們都傻了，最後還是他的同桌回答了出來。在後面的那對冤家仍然喋喋不休地吵著，還鬧著要“分家”。英語老師也制止了好機回，可是仍不奏效。
在上數學課的時候，班上才是真的活躍。每次看到紅著鼻子的數學老師，我的同桌——承雨欣總是第一個通報大家，“紅鼻子老師來咯！”每次到數學課上到一半的時候，老師總要出去弄一下鼻子，這時徐華健會說：“老師，你為什麼不請病假啊？”數學老師總會幽默的說道：“我要走了，你們會想死我的`。從前有一個班，我在的時候他們煩我；等我走了，他們一下課就在辦公室門口望我，一下課就這樣。”說完頭伸的特別長。這可把大家逗笑了。於是，教室裡傳出了此起彼伏的笑聲。
第三部曲
“哎呀!我桌子上的水是誰弄的？”徐華健笑著看向一群人，那群人正在為自己的勇猛而得意，這是怎麼回事？原來是施伊陽與楊彤兩人去找人玩，正好被徐華健瞅見，便囂張地說：“哎！你張這麼挫，還找誰play啊？”施伊陽氣得拿起桌子上的水立馬潑到了徐華健的桌子上，一瓶水只剩下了一半。於是乎就出現了上面那一幕。哎！女生何苦為難男生。但是管不住自己的嘴巴也就只能落到他那個下場。
這邊是這種狀況，那邊又出現了一樁“案件”——錢珊珊用鉛筆扎破了柯髮根的手。周邊的很多人聞訊而來，有的忙著把這件事舉報給班幹，有的在安慰哭了的柯髮根，有的在譴責錢珊珊。看到這一幕，也讓我感受到了這個“小家庭”的溫暖。
校園，本來就是一個充滿愛的地方，在這裡的老師愛同學，同學愛老師，同學愛同學。在這裡每天也都會上演“三部曲”。
