在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我最敬佩的同學作文，希望對大家有所幫助。
她，有著一雙亮亮的大眼睛，一眨一眨的看著前方；她，有著一個高高的小鼻子，上面還架著一副眼鏡；她，那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的，有時還微微咧開，露出潔白的牙齒。她，就是我最好的朋友—姬珂淳。
每天清晨，她迎著第一縷朝霞坐在院子裡寫生；正午時分，她認真地看著作品，時而笑時而愁；當最後一絲紅霞透過樹梢時，你還可以見到地上她那舞動著畫筆的身影。姬珂淳，就是一個這樣愛畫畫的孩子。
記得有一次，姬珂淳參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽，所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。
我最敬佩的同學作文2在教室內，每個人都是獨一無二的，也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智，有的人運動能力強，有的人則具有高強的藝術天分，在班上，許多人都是值得我們去敬佩、學習的。
從二年級時，我就有一個敬佩的物件，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的捲髮尾，她的人緣有如一位明星，身旁圍繞著一群紛絲，光是這點就讓我羨慕不已呢！
宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業上，不論是哪個科目，她的學習能力總是超越一些同學，不只是學業方面，在語文朗讀的領域也能稱為強者中的強者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經似的，但在宇雨的朗誦之後，文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至於她的興趣是塗鴉，小巧的圖案點綴到剪報上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調的白紙，只要經過他的巧手佈置過後，立刻轉變成為令人讚歎不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長，但她下課還是會去進行球類運動，這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當同學被欺負時，她會站出來給予幫助，或者當朋友有不當行為時，她也會勇敢舉發，我實在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學的優點我們應該要銘記在心，每一個人的優點都值得我們去學習，不要只光著去羨慕他人，也不要看扁自己，學著去看他人的特點，並學習他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學一樣優秀。
我最敬佩的同學作文3嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學——xxx。
一然是我們全班同學公認最厲害的“運動健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實力並不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩裡睡覺，一然已經在操場上慢跑、打球訓練自己的體力，日復一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運動健將”，還有一個令我敬佩的地方，就是“沉穩”的待人處事風格，一然是個安靜、有禮的同學，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內在的和藹可親，所以，我和他相處時，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會慢慢的沉澱下來，因此，班上同學都樂於和他一起學習、一起遊戲。
一然還有一項令我佩服的優點，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學。他只要一知道老師須要幫忙，就會馬上衝到老師面前，接下各種重擔，不管發文件，送蛋糕還是發傳單，經常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時間，全心全意的教導身心障礙的同學使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，並獲選為班級“愛心小天使”的表率，接受全校表揚。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內在優質、外在優雅的典範少年，我會好好的學習他的愛心、他沉穩的性格，和那持之以恆的精神，並以這些優點為自己的目標，一步步的向前邁進！
我最敬佩的同學作文4每位同學都有自己最敬佩的同學，我最敬佩的一位同學是張雯。
她的個子很高，頭髮烏黑烏黑的，眼睛大大的，鼻子卻特別地小，她平時喜歡穿藍色套裝的衣服，平時還喜歡穿高跟鞋。
她的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課是認真聽講，積極舉手發言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課後能積極完成老師佈置的作業，有時她媽媽還佈置一些額外的作業，在這一次的期末考試中，在我們班級里名列前茅，我自己認為學得還不錯，結果我的總分比她還少9分，敗在她的手下，我決心繼續努力，下次一定要超過她。
我最敬佩的同學作文5我有許多同學，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學，課後一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來的，他個子不高，留著短髮，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風從你身邊吹過。
他 樂於助人，總是熱心幫助同學，成績好，同時我還告訴一個小祕密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾裡玩爸爸給他買的學習機，同時他還愛玩電腦遊 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰殭屍呀，美食大戰老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個同學一起做清潔，然後“開會”，老師讓他輔導一個成績不太好的學生，並說：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋，成績不太好的學 生也是從一個差的學校轉來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續了幾天，終於考試了，分數被揭曉後，成績不太好的學生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才鬆了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那裡學來的，如果沒有老師，他也不會變得那麼優秀。自然也幫不到其他同學。”
他是一個熱情開朗、優秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。
我最敬佩的同學作文6我從小到大，有數不清的同學和朋友，他們的優良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學，陽光明媚的天空，突然烏雲密佈，不到一會兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學校的走道。帶了傘的同學，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學，也陸續被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠去的人群，心裡急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背後傳來一個熟悉的聲音，“馬世鬆，你為啥不走？”我的同學劉文浩正站在我的背後問我。“我沒帶傘，不能走。”我無精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，並把傘儘量往我這邊靠。
終於，他把我送到了家門口，他才轉道回家。
這時我才發現，他的半邊身都溼透了。我看著他漸漸遠去身影，覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛溼潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我最敬佩的同學作文7我最敬佩的人是————鄧壯。他臉圓圓的、月牙似的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛時常流露出智慧的光芒、鼻子有點翹、大大的嘴巴。
要說愛哭的，我們班愛哭的數一數二的可算是鄧壯了。有一次，鄧壯給我們評講作業，說著說著就趴在桌上哇哇大哭了起來。原來啊，是一位同學把鄧壯氣哭了。老師安慰鄧壯，親切的說：“鄧壯別哭了，不要跟他們斤斤計較。”"看看你們，把鄧壯都氣哭了。自己改錯，我不管了。”老師生氣的說。看到老師火冒三丈，我們只好低聲下氣的埋頭苦幹了。看到那位同學委屈的低下了頭，我心想：老師也太偏心了吧，明明就做錯了嘛，還袒護鄧壯。當時我覺得鄧壯又可恨，又可憐。
鄧壯雖然愛哭，可是他成績非常好。
我最敬佩的同學作文8個子高大，我總是抬頭仰望著她；她愛畫畫，畫出來的作品叫大家驚歎不已、連連佩服；她也愛搞笑，她說的笑話，大家都百聽不膩，笑得人仰馬翻！她就是我最敬佩的同學——方子心。
在上藝術課時，她的素描畫得栩栩如生，但她會看看其它同學的作品，常常讚賞同學。而我們會互相討論一些功課，她不會的問我，我不會的問她。我們也會互相檢查功課，看誰對誰錯，這樣功課錯誤會較少，還可以增加感情。我們是在上畫畫課的時候認識，從二年級開始到四年級，我們會表現出謙虛的態度，也會展現自己的實力，還會讚美別人，所以老師很喜歡我們。
我們一放學就開始寫功課，只要有難題，我們就一起討論，老師來了，我們就發揮我們的才藝。我比較沒有耐心，畫一畫就交給老師，沒有注意小細節，而子心跟我不一樣，非常注意小細節，所以每次我都大而化之，比她早畫完；她呢，慢工出細活，所以她的畫，總是比我的多一份細膩。有時候晴空萬里，我會找她一起打球，她打球看起來很酷，而且投籃幾乎每球都進，不得不叫人嘖嘖稱奇，打自心底的佩服她。她教我很多，哪裡投球一分，哪裡投球二分，哪裡投球三分。我們還有比賽投籃，都是她贏，她真的是太厲害了！
我要好好珍惜跟她在一起的光陰，從二年級到四年級，只有幾天的時間在一起玩；五年級分班，她在體育班，但她不耐操，所以轉班了，這讓我很訝異，不過我們卻也因此因禍得福，因為她剛好轉來我們班。可以和她同班，我覺得很幸運，因為我想學習她，做事多一點耐心、認真，不怕別人說話，勇敢的做，不管是男性化還是女性化，她都做得很好，老師的要求她也都慢慢做完。我要謝謝她教我這麼多事情，讓我不像對體育都不懂的人，也讓我大開眼界，知道更多有關世界的事。
我最敬佩的同學作文9古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室後，老師把作品開啟，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李子寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣啊！
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很乾淨為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態度是我最需要學習的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的.積極態度，以後一定會出人頭地的。
子寒如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這聖誕花開的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我最敬佩的同學作文10我最敬佩的同學是——小文，她個子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因為她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。
小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻衝出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在複習，我走過去問她：“小文，大家都出去玩了，為什麼你還在複習”小文搖搖頭說：我在複習啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識裡找出新的知識，在以後的時光裡運用這些知識。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
我最敬佩的同學作文11在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學。
鄒嘉瑋的個頭不高，面板也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次，老師佈置作業讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，裡面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的註解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料，我驚訝地問她：“你是什麼時候記得這些呀？”
我最敬佩的同學作文12烏黑的小平頭，炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架著一幅小眼鏡，穿著樸素整潔。在學習生活中，他處處都表現出精進與表率作用。他，就是我們的班的副班長——金旭冉同學。
他品學兼優，有很強的自控能力。有一次午休，老師們都出去開會了。有些同學就藉機暗下竊竊私語，有的甚至明目張膽地說笑逗樂，還有的同學三五成群地下棋，教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學習環境，金旭冉同學始終保持著冷靜的頭腦，專心如一地完成老師佈置的作業。大概是受金旭冉同學的影響，漸漸地，同學們“改邪歸正”，紛紛安靜下來，認真地做起了作業。他的行為，讓我看到了榜樣的力量，更使我明白了，班長首先要“正己”。同時，金旭冉同學的個人魅力也深深地折服了我。
對待學習，金旭冉同學有種篤定專一態度。無論外界發生了什麼事情，他都能沉著鎮定的答題，他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式，不管難易，它總以最嚴謹的心態面對，發揮自己的真實水平，也正是由於金旭冉同學勤勉踏實的學習作風，他一直保持著優異成績。
作為班長，金旭冉同學的道德修養，也是大家都仰慕的，譬如《弟子規》上講“尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜。”不論在何處，只要見到老師從遠處走來，他便會主動上前請安，說話口齒清晰，聲音輕和。他對同學們友好和氣，團結每一個同學，用道理化解同學之間的矛盾，正如《弟子規》所講：“勢服人，心不然。理服人，方無言。”
金旭冉同學用自己的一言一行，給全班樹立起了一個品學兼優的好榜樣。對照自己，一絲的誘惑就能使我失去了定力，而且平日裡也不講禮貌，做事魯莽浮躁，比起金旭冉同學，真是自愧不如啊!
我最敬佩的同學作文13我的同桌是個小飛人，也是個手機迷。他長一頭黑捲髮，不打理的時候，像個小草窩。他還非常胖，他走路時，我很擔心地上會裂開一條縫，出現一個大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡單。最後，全班只有他一個人拿了“優”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時，我和他同在一個考場，交完卷子後，我問他：“試題你都會做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們去操場上跑步，我們跑了幾圈就走不動了。可他還一直繼續跑，像剛開始跑的時候那麼輕鬆。跑步比賽時他的表現就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢！每當學校有足球比賽時，他就會第一個去報名。有他參加的比賽，球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子，橫溢的都是才華啊！
我最敬佩的同學作文14我有一位好同學，他不是別人，就是王天賀，提起他的名字，我們班都會異口同聲地稱讚他，他是我們班學習的好榜樣。
他個子不高不低，圓臉蛋，高鼻子，烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，有一個很會說話的嘴巴，他的性格內向，但是他的學習精神卻高得很。
我敬佩他的學習精神，老師經常表揚他，他學習非常刻苦，上課認真聽老師講課，作業總是按質按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班，到現在我們倆個還是一個班，他比我學習好，不管是語文、數學、英語、作文還是其它面方，他每一科都很優秀，每次考試都是名列前茅，他的作文曾多次在報紙上發表，雖然他這樣棒，但是他從來不驕傲，虛心向別人請教，我們倆個是好朋友，放學經常一起回家，爸爸媽媽讓我學習他，我也很喜歡和他玩。
他各方面都好，他心胸開闊，對朋友特別寬容，而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生，遇到難題問他時，他都會耐心仔細的幫別人。他的優點很多，這次我們英語期末演出時，他給我們表演了最搞笑的節目，他模仿電視裡的小瀋陽，模仿的非常像，他不慌不忙，他得表情靈活多變，再加上自然而然的動作，逗得大家鬨堂大笑。
他值得敬佩的地方很多，並且我也會以他為榜樣，向他學習。
我最敬佩的同學作文15每個人心中都有一位學習的榜樣，我最敬佩的一位同學是沈詩翔。
他的個子不算很高，頭髮短短的，眼睛細長細長的，鼻子小小的，他平時喜歡穿運動服，他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時他認真聽講，積極舉手發言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課後能積極完成老師佈置的作業，有時她媽媽還佈置一些額外的作業，在這次的期末考試中，他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學習好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由於我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩翔看到了，對我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點發燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來上課。”然後他說：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛生我來幫你搞。”說完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很乾淨，然後他用抹布擦窗臺，擦完窗臺後，又把一張張課桌擦得乾乾淨淨的。不一會，我們的教室就變得一塵不染了。可是，由於天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說：“不用客氣，同學之間相互幫助是應該的。”聽完他的話，我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學。
