無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的同學作文，歡迎大家分享。
在我們班級裡，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節日時，我們班黑板報上的字，全都是她書寫出來的，因此她在我們班裡是同學們公認的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來沒捱過老師的批評。可是沒想到，一次老師在批評同學時，卻點了朱啟明的名字，老師當著同學們批評朱啟明說：“你身為班級幹部，應以身作則，可是你的作業還沒有差的同學寫的得工整。”這似炮的一連串嚴歷的批評，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來，當天，她就把作業重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點點頭。那意思是說有錯就改，是個好學生。
朱啟明不僅對自己要求很嚴，而且對同學要求也很嚴，一次，我有一道很難的應用題不會算，急得抓耳撓腮。就在這時，朱啟明走過來了，她耐心地給我講解，有時，她還學著老師的動作，一邊講，一邊打手勢，可是她講了大半天，我還是沒有聽懂。我不耐心煩了，推了她一下說：“你乾脆把式子列出來吧！”她說：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會做的。”我無可奈何地說：“那好，你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。
朱啟明同學是一位虛心接受批評，肯於幫助別人的好學生，我十分敬佩她。
我最敬佩的同學作文2我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學，他叫甘左龍。
他長著矮矮的個子，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上，鼻子小小的，最可愛的是他那張嘴，兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛，有畫畫、游泳、寫作、滑冰，放風箏……不過他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場滑冰，碰巧就遇到了我的同學甘左龍。他跟我說：“我們來一場滑冰比賽吧？”我說：“可以啊。那看誰先到那邊的停自行車的地方。”我手指向不遠處的自行車停靠處。
比 賽開始了，甘左龍滑得比我快一些。只見他繃著臉，彎著腰，像箭一樣滑出去。快到終點的時候，只見他跑在前面，不知為什麼不住地轉頭東張西望著。我想機會來 了，趁著他開小差的時候，我飛快的衝了上去，奮力地往前滑，終於超過了他，先到達終點。哈哈！我贏了。我得意洋洋的。他見了有點不服氣地說：“你會表演絕 技嗎？”我回答說：“不會。”他說：“看我表演！”只見他像流星一樣滑了起來，然後像在舞臺上跳舞似的，時而轉著圓圈，時而像燕子一樣飛翔，真好看！他見 我羨慕的樣子，說：“我教你幾招！”我高興地說：“那太好了！”我跟著他認真的練了起來，不過是二十幾分鍾，我就學會了，我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興，笑著說：“你這個同學表演得真好。”後來，我和爸爸快快樂樂地回了家。
我真敬佩我的同學，他滑冰的技術真棒！
我最敬佩的同學作文3在教室內，每個人都是獨一無二的，也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智，有的人運動能力強，有的人則具有高強的藝術天分，在班上，許多人都是值得我們去敬佩、學習的。
從二年級時，我就有一個敬佩的物件，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的捲髮尾，她的人緣有如一位明星，身旁圍繞著一群紛絲，光是這點就讓我羨慕不已呢！
宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業上，不論是哪個科目，她的學習能力總是超越一些同學，不只是學業方面，在語文朗讀的領域也能稱為強者中的強者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經似的，但在宇雨的朗誦之後，文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至於她的興趣是塗鴉，小巧的圖案點綴到剪報上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調的白紙，只要經過他的巧手佈置過後，立刻轉變成為令人讚歎不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長，但她下課還是會去進行球類運動，這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當同學被欺負時，她會站出來給予幫助，或者當朋友有不當行為時，她也會勇敢舉發，我實在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學的優點我們應該要銘記在心，每一個人的優點都值得我們去學習，不要只光著去羨慕他人，也不要看扁自己，學著去看他人的特點，並學習他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學一樣優秀。
我最敬佩的同學作文4我的身邊有許許多多同學，有的是我的死黨，在我無聊或傷心的時候和我聊天解悶或真誠的安慰我；有些是我的勁敵，即使我再怎麼努力，終究在競爭中被他們打得落花流水，讓我有前功盡棄之感；而有些同學文文靜靜、害羞至極，我從來沒有聽過她的笑聲和講話聲。在那麼多同學中，最值得我敬佩的同學就是我死黨中的死黨——姚江！
姚江是個努力面對生活，從不輕言放棄、勇敢追逐目標的人。他做事果斷，只要是下定決心的事，絕不會輕易改變，一心一意的、一步一腳印的達成目標。他允文允武，最特別的專長是——運動和繪畫；他奔跑的姿態像頭獵豹，打籃球的昂然神采像籃球大帝喬丹；還有一項是我永遠比不上的，繪畫技巧，他隨心所欲作畫，竟能有種震撼人心的感覺，他最喜歡素描景緻，只要站在那幅畫前面，靜靜的看、靜靜的欣賞，就會覺得自己成為了畫中的一部分，彷若自己已走進那畫中呢！天空的白雲彷佛伸手就能碰的到，青翠的草原綠的像一顆青蘋果，動物們有如真的一樣奔跑、飛翔，整幅畫生動非凡，打動人心。
他還是個小童星，曾拍過一部叫外星人爺爺的電影，我知道拍一部電影是件非常不容易的事，只要出點小小的差錯，就得捲土重來，再拍一次，更何況他的年紀還小，要演得恰如其分的自然，想必須承受相當到大的壓力，但他卻一一克服了，不但演技精湛，還沒有洩漏他一絲絲緊張與害怕的表情，更成為片場中大家最喜歡的開心果，看著他在影片中自信滿滿、神態自若的演出，更是讓我佩服的五體投地！
感謝生命中的這許多朋友、同學，從共同渡過的學校生活中，彼此學習、體驗無比的快樂，你們不但是我可敬的對手，更是我最珍惜的夥伴，而其中姚江不但是我的朋友、更是我的玩伴，還是最令我最敬佩的同學！
我最敬佩的同學作文5個子高大，我總是抬頭仰望著她；她愛畫畫，畫出來的作品叫大家驚歎不已、連連佩服；她也愛搞笑，她說的笑話，大家都百聽不膩，笑得人仰馬翻！她就是我最敬佩的同學——方子心。
在上藝術課時，她的素描畫得栩栩如生，但她會看看其它同學的作品，常常讚賞同學。而我們會互相討論一些功課，她不會的問我，我不會的問她。我們也會互相檢查功課，看誰對誰錯，這樣功課錯誤會較少，還可以增加感情。我們是在上畫畫課的時候認識，從二年級開始到四年級，我們會表現出謙虛的態度，也會展現自己的實力，還會讚美別人，所以老師很喜歡我們。
我們一放學就開始寫功課，只要有難題，我們就一起討論，老師來了，我們就發揮我們的才藝。我比較沒有耐心，畫一畫就交給老師，沒有注意小細節，而子心跟我不一樣，非常注意小細節，所以每次我都大而化之，比她早畫完；她呢，慢工出細活，所以她的畫，總是比我的多一份細膩。有時候晴空萬里，我會找她一起打球，她打球看起來很酷，而且投籃幾乎每球都進，不得不叫人嘖嘖稱奇，打自心底的佩服她。她教我很多，哪裡投球一分，哪裡投球二分，哪裡投球三分。我們還有比賽投籃，都是她贏，她真的是太厲害了！
我要好好珍惜跟她在一起的光陰，從二年級到四年級，只有幾天的時間在一起玩；五年級分班，她在體育班，但她不耐操，所以轉班了，這讓我很訝異，不過我們卻也因此因禍得福，因為她剛好轉來我們班。可以和她同班，我覺得很幸運，因為我想學習她，做事多一點耐心、認真，不怕別人說話，勇敢的做，不管是男性化還是女性化，她都做得很好，老師的要求她也都慢慢做完。我要謝謝她教我這麼多事情，讓我不像對體育都不懂的人，也讓我大開眼界，知道更多有關世界的事。
我最敬佩的同學作文6我有許多同學，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學，課後一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來的，他個子不高，留著短髮，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風從你身邊吹過。
他 樂於助人，總是熱心幫助同學，成績好，同時我還告訴一個小祕密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾裡玩爸爸給他買的學習機，同時他還愛玩電腦遊 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰殭屍呀，美食大戰老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧！有一 次，老師叫他和幾個同學一起做清潔，然後“開會”，老師讓他輔導一個成績不太好的學生，並說：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋，成績不太好的學 生也是從一個差的學校轉來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續了幾天，終於考試了，分數被揭曉後，成績不太好的學生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才鬆了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那裡學來的，如果沒有老師，他也不會變得那麼優秀。自然也幫不到其他同學。”
他是一個熱情開朗、優秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。
我最敬佩的同學作文7在我們風雲聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀髮，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時不愛說話，看起來很有氣質。子彬的人緣佳，體育好，成績也不差，五育兼優，已經是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來的天使，用溫暖的光環照亮每個人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動場上便生龍活虎，體育成績一直是在班上頂尖的部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學習態度良好，上課時總是洗耳恭聽，非常尊重老師，不管是什麼課程都很專心，遇到不會的總是在第一時間去請教老師，而她優良的態度，造就了她良好的成績。當你傷心難過，她也會鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說到我為什麼會敬佩她呢？這就要從5年級開始說起了。5、6年級，子彬擔任班上的幹部，總是告誡同學們科任課時不要講話，有些人不聽勸，就難逃老師的處罰，子彬會把他登記起來，然後交給老師，雖然有時會引起許多人不滿，但從未影響子彬的人際關係，由此可見，子彬是個公私分明的好人，將來必定可以成為賞罰分明的人！
我覺得我們要學習子彬公正的態度、體貼的個性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會常常發生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實現自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢想！
我最敬佩的同學作文8我最敬佩的一個人就是我的同學——小燕。
她是我合唱隊的一名隊員，也是我的“閨蜜”。就在今天，聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學校教我們唱歌了。
“同學們，我給你們不知一樣作業，看著，把舌頭頂在上牙裡，再頂在下牙裡。熟練之後就加快速度，好嗎？”“好！”說完，大家就開始練起來。
我很快就可以飛快地上下移動了，可能是因為吃東西多了吧！嘻嘻。可是一旁的小燕卻只能緩慢地移動舌頭，我說：“你不可以快點嗎？”“嗚嗚，似乎不能呢！”“我和你一起練吧！”
結果並沒有我想象的那麼好：她還是老樣子。我搖搖頭，走了。過了幾天，我發現她說話沒有以前利索了。“怎麼啦？”我關心地問。她沒有回答我，只是淡淡地笑了一下。
我不甘心，於是下課的時候，我偷偷地跟著她，然而，眼前的.一幕讓我吃驚了：她躲在樓梯口，悄悄地按照賴老師的要求練著。突然，她“啊”地叫了一聲，鮮血從她的舌頭流出來，我哭著跑過去：“小燕，別練了，咱們走吧！”她痛苦地搖搖頭，從流著鮮血的嘴裡擠出幾個字：“對不起，讓你傷心了，我還要練！”我不由分說地拉她去了醫務室… …
在醫務室門口，我真想對她說：“我真佩服你！”
小燕，你讓我知道了堅持不懈是什麼意思！我真佩服你！
我最敬佩的同學作文9有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學柴新鵬。
我的同學柴新鵬個子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個樂於助人的人，記得有一次上數學課，數學老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，並且要下課完成。我看了看錶，離下課只有10分鐘的時間了，我趕忙開啟文具盒，在裡面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。於是我心裡想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。
我二話不說，轉過頭來，對同桌說：你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個理由，我就把筆借給你。”我一聽，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲。”我又看了看錶，時間已經過了二分鐘了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候。
突然，耳邊傳來了一個聲音，”趙仕鵬，你怎麼不寫呀？”柴新鵬奇怪的問。”沒有筆。”我無精打采的答道。”你怎麼不早說呀？”柴新鵬在書包裡找了找，拿出一個筆說：”你先用這根筆吧。”我拿起筆，認真的寫著，連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學柴新鵬，一個樂於助人的人。
我最敬佩的同學作文10生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫生，保護人們安全的警察，教給我們知識的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學鄺珈慧。
晚上，月明星稀，我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師佈置的手抄報。
來到她家，她拿出兩張A4紙，淡然一笑：“李瀟，我的手機上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說：“好呀！”
我用了三分鐘構思出圖案，接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閒來無事，便看了一下她畫到了哪裡，我定睛一看，原來她在專心致志地寫著題目，我心想：她真專心呀。十分鐘過去了，她越寫越起勁，一會兒用手託著下巴，一心一意地想著什麼；一會兒抓耳撓腮，彷彿遇到了什麼困難 ；一會兒又豁然開朗，好像解開了什麼難題。四十分鐘過去了，她依然在全神貫注地做著。過了好長一會，她才做完。我心裡想：像她這樣做事專注的孩子一定能成功！於是，我好奇地問她：“為什麼你做事都很專注呀？”她笑了笑，輕輕地說：“因為做什麼事都要認真！”
她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態深深地印在我心裡。我希望有更多和她同齡的孩子能學習她做事的專注、認真。
看到她，我彷彿看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質。
我最敬佩的同學作文11嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學——xxx。
一然是我們全班同學公認最厲害的“運動健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實力並不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩裡睡覺，一然已經在操場上慢跑、打球訓練自己的體力，日復一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運動健將”，還有一個令我敬佩的地方，就是“沉穩”的待人處事風格，一然是個安靜、有禮的同學，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內在的和藹可親，所以，我和他相處時，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會慢慢的沉澱下來，因此，班上同學都樂於和他一起學習、一起遊戲。
一然還有一項令我佩服的優點，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學。他只要一知道老師須要幫忙，就會馬上衝到老師面前，接下各種重擔，不管發文件，送蛋糕還是發傳單，經常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時間，全心全意的教導身心障礙的同學使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，並獲選為班級“愛心小天使”的表率，接受全校表揚。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內在優質、外在優雅的典範少年，我會好好的學習他的愛心、他沉穩的性格，和那持之以恆的精神，並以這些優點為自己的目標，一步步的向前邁進！
我最敬佩的同學作文12在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學。
鄒嘉瑋的個頭不高，面板也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次，老師佈置作業讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，裡面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的註解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料，我驚訝地問她：“你是什麼時候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的註釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母籤的字。”
我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會學習呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來。”
我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應該好好學習，吃點苦算什麼。俗語說‘滴水之恩——當湧泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了她有一種非凡的學習毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以後，我決定向鄒嘉瑋學習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學作文13我有一位好同學，他不是別人，就是王天賀，提起他的名字，我們班都會異口同聲地稱讚他，他是我們班學習的好榜樣。
他個子不高不低，圓臉蛋，高鼻子，烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，有一個很會說話的嘴巴，他的性格內向，但是他的學習精神卻高得很。
我敬佩他的學習精神，老師經常表揚他，他學習非常刻苦，上課認真聽老師講課，作業總是按質按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班，到現在我們倆個還是一個班，他比我學習好，不管是語文、數學、英語、作文還是其它面方，他每一科都很優秀，每次考試都是名列前茅，他的作文曾多次在報紙上發表，雖然他這樣棒，但是他從來不驕傲，虛心向別人請教，我們倆個是好朋友，放學經常一起回家，爸爸媽媽讓我學習他，我也很喜歡和他玩。
他各方面都好，他心胸開闊，對朋友特別寬容，而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生，遇到難題問他時，他都會耐心仔細的幫別人。他的優點很多，這次我們英語期末演出時，他給我們表演了最搞笑的節目，他模仿電視裡的小瀋陽，模仿的非常像，他不慌不忙，他得表情靈活多變，再加上自然而然的動作，逗得大家鬨堂大笑。
他值得敬佩的地方很多，並且我也會以他為榜樣，向他學習。
我最敬佩的同學作文14我最敬佩的人是我的同學嚴若丹，她是一個樂於助人，能夠與同學和睦相處，做事全神貫注，一絲不苟的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿易節了，我約了幾個同學到家裡來畫海報。
一切準備就序後，我們就開始分工操作起來，有的描線條，有的寫字，有的塗顏色，埋頭於“工作”之中。過了一會，李奕萱伸了一個懶腰，說：“好累呀，我們放鬆一下吧！”於是，她開啟電腦，看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報的事暫時拋到了腦後。
我無意中一回頭，發現嚴若丹一個人還在畫海報，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會，休息一下好不好嘛？”“啊？算了吧，不然會來不及的，卡通人物很複雜的！”嚴若丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉睛地盯著海報，專心致志地畫著。“哦。”我輕聲嘀咕道，又轉過身，繼續看電腦。“你們也都過來畫吧，我們可以先做好海報再看呀！”嚴若丹轉過身來招呼我們。可我們都還看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會兒。”
嚴若丹沒有說話，又繼續低頭認真地畫著。
“OK，我畫好了！”突然嚴若丹手一拍，高興地叫了起來：
“哦？”我們紛紛轉過頭去看嚴若丹的卡通人物。“好可愛哎！”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報。
很快，海報畫好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著我們的勞動成果。我看著漂亮的海報，心裡充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹，你真棒！做事一絲不苟，全神貫注，是我學習的好榜樣！
我最敬佩的同學作文15說說這國小階段，我還真沒有敬佩過多少個人，可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看，這個人就是——方飛晶。
方飛晶的面板很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短髮，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！
我之所以對她如此敬佩，是因為她那負責任的品德。
方飛晶是我們班上的學習委員。有一次，數學老師讓她收作業本，收完後點齊交到辦公室去。可看看眼下，還有那麼多同學沒做好作業，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間，還有一個同學，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細思考，我等你。”她一邊說，一邊在同學身邊坐下來。最後這個同學終於把作業本交上來了，我催促著方飛晶：“快點，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點點頭，又一絲不苟地點起作業本來。許久，她把數了好幾遍的作業本抱起來，向老師的辦公室走去……
還有一次，是一個星期二，由於我要值日，沒法帶隊，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點兒不放心，於是，我扒在走廊杆上，看著我的路隊，方飛晶帶的很好，我也很感激她。可是不妙的事情發生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊可是要扣分的啊！我剛想責備她，可她卻一骨碌地跑出了教室。“真不夠意思啊！緊急時刻她居然臨陣脫逃！”不一會兒她就回來了，只見她手裡拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對我說：“路牌拿來了！”
你瞧，她就是這樣一個負責任的同學。
