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作文我們班的故事500字作文

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我們班有趣的人啊,實在有夠多,而且沒個人都很牛很有故事,而且常會發生一些讓老師哭笑不得的是。下面小編為你整理了作文我們班的故事,希望對你有所幫助!

作文我們班的故事500字作文

  作文我們班的故事篇一

我們班的故事

說起我們班上的兩大“天王”,那真是無人不知,無人不曉。他們不是什麼“明星”,但是在班上可出名了,在年級上呢,也小有名氣。

說了半天,還沒給大夥介紹“主角”呢,他們就是――阿鋒和旺仔。他倆呢,好事做得多,壞事也做得不少,算是又好又壞的兩個傢伙吧。下面就是一籮筐的好戲開始上演嘍――

no.1行俠仗義

“是誰在黑板上亂寫的!”班主任一進教室就開始“興師問罪”。

大家抬起頭,看見黑板上有兩個醒目的字:“黃教”。我恍然大悟,此乃偶班一大“武林門派”,是哪位“黃教”兄弟這麼“大膽”?大家開始議論紛紛,教室裡炸開了鍋。

“安靜!”班主任一聲命下,全班馬上安靜下來,“到底是誰寫的?主動承認,最多罰兩元錢!”

沉默了一會兒,沒人承認。又過了一會兒,還是沒人站起來。

“好吧。你們不承認是吧?那全班下午留下來,直到查出來為止!”班主任好像生氣了。怎麼可以這樣?哪個傢伙敢做不敢當?寫了又不承認?害我們全班晚上餓肚子嗎?我心裡暗暗罵著。

“老師,是我!”突然有兩個人站了起來――旺仔和阿鋒。不會吧?這兩個人不是“黃教中人”啊?而且聽說是“黃教教主”所為……我正疑惑著,他倆已經被叫進了辦公室。

“呼!晚上不用餓肚子了!”

“喂!好像不是他倆個耶!”

“那他倆會亂認錯呀!”

班主任和兩個“嫌疑犯”一走,“麻雀”們又開始嘰嘰喳喳了。有人說不是他倆,有人說是“黃教教主”,哎,真弄不明白……

忽然,“黃教教主”站起來,向辦公室跑去。啊!原來真是“教主”寫的,旺仔和阿鋒主動去“背黑鍋”呀!

no.2賣弄歌喉

“我買了三個饅頭,饅頭,饅頭……”

“天王”歌喉果不一般,將李宇春的那首什麼英文歌改造,加上搞笑的動作,默契配合,“天王”樂隊verygood!旺仔拿起掃把就會大唱:“只有我最搖擺,dodo,只有我最搖擺,dodo,”雖有點五音不全,但看著他那認真的樣兒,你不得不承認他有做歌手的天賦。阿鋒的“海豚”音就更是不得了,一旦教室鬧哄哄的,他就馬上拿出“殺手鐗”,大吼:“安靜!!!!!!”連窗戶都得抖三抖,離他近的同學立即用手護住耳朵,否則他高分貝的尖音會把你的耳膜震破。誰能夠相信他不會唱張靚穎《lovingyou》呢?可笑的事,他的確不會唱。他只會在讀課文時大聲朗讀,以至於你必須用手捂住耳朵;背書時大聲地背誦,以至於你根本無法專心致志。

no.3小錯不斷,大錯不犯

阿鋒和旺仔不是闖大禍的料,不過呢,會氣得老師哭笑不得,弄得同學百般尷尬。比如說,他倆會在課堂上一個勁的接老師的話,老師說一句,他倆在下面接一句;還會故意在老師講課時打岔;還會悄悄地在你背上貼一張寫有“我是豬”的紙條;他倆有時會捲起書對著你的耳朵大吼大叫,也會偶爾遞給你一個紙團,結果卻是裡三層外三層地包的空紙團……

怎麼樣,我們班的兩在天王有大將風範吧?雖然還帶一些稚氣,還非常調皮,卻給我們帶來無限樂趣!

  作文我們班的故事篇二

說到咱們五(2)班,可謂全校皆知!

這都是因為我們班有個牛人,常受到校長的接見和“關照”。這牛人大名叫陳皙,外號c,個頭一米三五,看起來像三年級。可你可別看他矮,他知識可多著呢!每次數學等競賽,不管校內校外,他基本上能拿到獎。別以為拿獎很輕鬆,他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話給他,他基本上都不在家。原來,課餘,他在外面要上奧數、奧語、奧英等等。雖然有許多課外課,他依然堅持下來了。不僅如此,他還抽空練習鋼琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他還常常有空約同學郊遊呢!

但是他最擅長的不是學習,他最擅長的是玩!

我認為玩要玩出花樣,玩出創意,玩出個性,才叫會玩。c是一個愛玩的人,而且絕對是會玩的人。他在班上搞了一個組織,叫“男生隊”,自己號稱“男生隊核心”!

有一次,我們去外面春遊。到達目的地之後,他拿出一筒薯片,說:“男生隊終極遊戲開始了!!要參加的付3萬男幣(隊裡的貨幣)!”

“什麼遊戲,什麼遊戲啊?”我迫不及待地問道。

“先付款,再說明。”此時的他好似一個精打細算的小商人。

我只好拿出“男幣”付款。

“肅靜!”c又發話了,“此遊戲規則是:每人拿一片薯片放在鼻樑上方,在1分鐘內只准使用面部運動使自己吃到薯片。成功者來我處領獎。”

“明白了嗎?遊戲開始,ready,go!!”

在c的一聲令下,選手們開始了這個看似簡單的遊戲。

只見1號選手臉部像抽搐了一樣,不停地顫抖肌肉,可那薯片好像一個跟屁蟲,任他怎麼動,就是不下來,他只好垂頭喪氣地敗下陣來。

2號選手先讓薯片移到鼻子附近,再用舌頭一鉤,薯片吃到了!2號樂滋滋地去領獎了。

c在下面看得又蹦又跳,可高興啦!

輪到5號選手了,無論他怎麼使勁跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作對似的,他急得都快哭了,而c卻在下面捧腹大笑,還在地上打滾呢!

那天,他讓所有男隊的同學過了一個開心的下午,自己還賺了好多男幣,把我羨慕壞了。什麼時候,我要跟他一樣會組織、有點子地玩就好了。

怎麼樣,你們覺得他牛嗎?

  作文我們班的故事篇三

咱們班的一位同學,他1米43的`個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨後,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視訊,看視訊。”隨後,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去。”教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;”我們先複習上節課的歌曲。”老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。

老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了臺。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎麼這麼厚,都不知道難為情呀。”這下週賽博可遭殃了。

這就是我們7(12)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。