無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五級作文他傷心了範文五年級作文他傷心了，僅供參考，大家一起來看看吧。
當風撫過樹葉稀落的樹梢，他摘一片枯葉將它輕輕地放在地上。
也許你曾經在這個學校的某地方看到過他。與所有人一樣，不算扎眼，樸素的、平凡的樣子。
他安靜的坐在教室的座位上，眼睛裡藏著複雜，自己也不知道心裡在想著什麼。這時他原本有幾分迷茫的眼睛漸漸溼潤了起來，座位的抽屜裡又多了幾張揉成一團的紙巾。
他是感覺到了些許落寞，心裡胡亂拼湊著話語想安慰自己。那隻本該愜意的握著筆的手，不知為何多了一條紅印子。
他知道紅印子並不疼，只是心裡有些不舒服，鼻子會不由自主的酸起來。當老師宣佈下課了，同學們都出教室“放風”去了。
他遲疑了一下，抬頭望了望窗外的天空。天色是灰暗的，就如此刻的心情。
不斷吹來的.陣陣涼風是清新的、爽利的，就像一塊塊的冰幫著他消減著手上有些灼熱的溫度。這陣風讓他的心平靜下來了。
他走出教室，緩踏在種滿植被的小路上，看著手上的紅印，一顆兩顆滾燙的水珠又不自覺的從眼角跑了出來。下意識的向四周看看，“還好沒人！”他暗自慶幸著。
使勁用衣袖子擦著微紅的眼睛，後怕的想起了同學們看到他流淚時嬉笑的表情。中午到了，該午睡了。
他閉著眼睛，想著語文老師、英語老師還有班主任說的話，內心又是一陣凶浪襲來。他搖搖頭，反覆低聲的念著：“沒事兒，沒事兒……”自己都沒覺察到，又是兩顆眼淚從眼眶裡失控的滑落下來了，滴落在冰涼的手上。
多想有個人用溫暖的雙手給他一點溫度，給他撫慰。即使不能過多時間的逗留，沒關係，尚有餘溫在也能讓他欣慰。
昏沉中，他闔上了疲憊的雙眼，似乎有夢在等待。夢裡，風中帶著春意，他摘了一片嫩綠的樹葉，輕輕的放在了自己最喜歡的那本書裡。
抬頭看著窗外，外面陽光普照，四處鳥語花香，真是一個美麗的季節啊。
