在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的開心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
在當代社會，由於種種原因，人們紛紛把自己的心封鎖起來。他們在自己的心上裝上了一扇門。雖然他們有時會開一扇心窗去迎接陽光，但是後來他們卻又把自己深埋，不讓別人走近自己的心，沉默著，最後甚至連心窗都不再打開了。
國小六年級，我沒有什麼朋友。那時的我已經心灰意冷地坐在一旁，用憂鬱的眼光看著其他女生盪漾著笑意的面孔。沉默的滋味很是難受，看她們聊得多開心啊！可是我又融入不了那些女生的圈子，跟她們在一起時，我還是被孤立在一旁。跟她們做朋友，就像漫步在雲端，然後在你猝不及防的時候又被推入無底的深淵，那還不如沉默。
但是後來，我看見一位女生向我走來，“她是來找我的嗎？”我想著，她真的走過來了。她陽光開朗，也有個十分陽光的名字，XX。她問了我些“為什麼不和她們一起聊天呢？”之類的問題，她眼神中滿滿的誠意打動了我，於是我決定把實情告訴她。
她聽完我的傾訴後，皺了一下眉，說：“那我們做朋友，怎麼樣？”她清亮的眸子中盛滿了期待，我的心不由得顫動了一下，然後小聲地說：“可以呀。”其實那時我還是有點猶豫，畢竟連原來跟我走得最近的朋友到最後都拋棄了我。被朋友拋棄的滋味至今還讓我心有餘悸。想到這兒“那麼她會不會也……不會的不會的，別胡思亂想。“從此我又擁有了一個朋友了，她看著我依然沉默寡言，看著一雙沒有笑容與神采的眼睛，自己也不開心了。我記得她的身邊總是圍繞著一些快樂因子，而我這個憂傷因子會不會在她這個陽光的照耀下改變性質呢？她似乎察覺到了什麼，從與她交流的眼神中，我明白了她嘗試著開啟我心中的那扇門。我也想給她鑰匙，可是我做不到啊……儘管很難受，但，既然做朋友，那就坦誠相待。
我們漸漸變得形影不離，我常常把心窗開啟，迎接她的陽光，開朗的她帶給我的溫暖和關心，融化了我那冰封已久的心、當我懷揣著不安與期待，悄悄打開了心中的那扇門，那種驚喜與好奇令我至今都不能忘懷。彷彿卸下了心中沉重的枷鎖，喜悅的心情溢於言表。
“快樂，與朋友分享，你就會獲得兩個快樂；憂愁，與朋友訴說，你就會減去一半憂愁。“這句話說得果真沒錯，當你開啟心中的那扇門時，就會發現外面的世界很精彩，沐浴陽光的感覺是多麼妙不可言，心中積澱已久的情緒得到釋放，整個人都變得輕鬆舒暢了，不再像以前那樣憂鬱沉默。
XX教會了我很多，她帶給了我陽光開朗的性格，使我也變成了一個快樂因子，這一切都是因為她引導我打開了我心中的那扇門。
嘗試開啟心中的那扇門吧，開啟之後，你會收穫很多感動和溫暖；你會發現外面世界充滿著芳馨與驚喜，那時你會發現屬於自己的那一份美好。
開心的作文 篇2
我家有一個名副其實的開心果，她就是我的表妹姝姝，姝姝身邊發生過許多有趣的事情，我來挑幾件也讓你樂樂。
拔蘿蔔
記得有一次，這天是兒童節，姝姝的幼兒園裡要表演節目，姝姝說：姐姐，姐姐，今天晚上來看我的表演！說著，就給了我兩張入場劵。那天晚上，我來到少年宮，看姝姝的表演。只見她上場了，姝姝扮演的是蘿蔔，看見她手舞足蹈的樣子，心裡別提有多自豪了。過了一會兒，所有的蘿蔔都停了下來，接著有兩個扮演農民伯伯的小孩上場了，他們一個接著一個地拔著蘿蔔，可是就沒有拔倒姝姝，姝姝急了，連忙揮舞著蘿蔔葉，示意農民伯伯先來拔她，可農民伯伯並不理睬她，繼續拔著其它的蘿蔔，姝姝更急了，她趕緊把農民伯伯拉到她的身邊，讓農民伯伯先拔她。逗得全場哈哈大笑。
招待客人
妹妹來我家玩，正好我家今天也來客人，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都忙東忙西的，只有我一個人招待客人。我先給每位客人一個桔子，然後我掃了周圍一下，看見垃圾桶裡垃圾滿了，就把招待客人的任務交給姝姝，自己去倒垃圾了。倒完垃圾回來，換上垃圾袋後，看見姝姝正伸著小手向一位客人要果皮，催促道快，快給我。客人把果皮給了她，她趕緊把果皮扔進垃圾桶，然後，又跑去向客人要果皮，沒有吃的客人為了滿足她的要求，把果皮剝下給了她，她又熟練地把果皮扔到垃圾裡了。逗得大家哈哈大笑。
這就是我家的開心果，和她一起總是會發生許多有趣的事情。因此我家就多了許多歡樂！
開心的作文 篇3
今天，我們上了最開心的一課！
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮……”同學們各個懷著興高采烈，爭先恐後地跑進明亮的教室。咦！同學們這是幹麼？他們為何如此興奮呢？喔，原來這節課是要舉行活動啊！我也跟著同學們興奮起來，但又很緊張：上臺該怎麼表演呢？啊，老師終於來到教室了，熱鬧熱鬧的教室裡頓時鴉雀無聲，同學們的緊張的呼吸聲都聽得一清二楚！
第二小組自告奮勇要第一個上臺，他們的主持人不止一個，題取為“十年樹木，百年樹人”。他們要藉此活動好好讚頌一下老師整天的辛勤勞動！
這小組裡的人，頭腦還真是不簡單，真夠聰明的――他們把五色繽紛的蠟紙剪成碎紙片，裝進氣球裡，然後把氣球吹得圓鼓鼓的，掛在黑板的釘子上。一位同學先滿帶真情實感地朗誦了一首讚頌老師整日辛勤勞動的詩歌，話音剛落，這小組同學臉上的表情都變得很神祕。他們請老師上臺去，捂住耳朵，閉上眼睛，請兩個自願的同學上去把氣球刺破。只聽“砰砰”兩聲，氣球被同學刺破了，只見五彩繽紛的碎紙片頓時從氣裡爆發出來，同學們各個看得目不轉睛，不約而同地發出一陣陣讚歎：“多美呀！”剛才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室裡翩翩起舞，真是美呆了！老師也驚訝了，臉上洋溢著幸福的表情！
這小組的活動真開心，輪到另一小組表演了！後來表演的小組中的每一個同學都變得信心滿滿的，而我也一樣。因為第二小組的人表演得令場下的同學們拍手叫喊，他們的節目實在太耐人尋味了！
從這堂有趣的一堂課中我領悟到了：只要放輕鬆去做任何一件事情，就能把它做到最好！
同學們，這堂課上得開心吧！我真是受益匪淺呀！
開心的作文 篇4
故鄉里，沒聽說過吧？它可是一個適合小朋友們、值得去的地方。不信？讓我帶你去看看吧！
首先，咱們可以先去參觀遊覽一下蠟像。聽到以後，你會問：“蠟像？這有什麼好參觀的呀？”其實，這些蠟像做得跟人似的，很逼真。最厲害的是，這些蠟像還會說話呢！你聽，“人知初，性本善……”多神奇呀！
我想，這個專案最適合那些貪玩的孩子了。你看，那個會轉的，像茶杯似的東西是什麼呀？告訴你吧，那是會旋轉的茶杯！唉，說這麼多幹嘛？自己去體驗下吧，有句諺語說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜啊！”只要你從這裡面出來，一定會覺得天旋地轉，好不容易才能清醒過來。
獨木橋、爬繩子、走鋼絲……這些應該適合愛運動的孩子了，真刺激！有的同學玩了一次又一次，真讓人百玩不厭。
怎麼樣呀！想去嗎，我現在可以做個小導遊哦！
開心的作文 篇5
在這大千世界裡，宇宙無比的廣闊，猶如一片一望無際的`汪洋大海，我們則是這汪洋大海里的一隻只小帆。每當路過時間的路燈時，都會有不同的遇見。當你看到那一隻只小帆相遇時，是否敞開心扉了呢？
在現今這個時代裡。有多少個人願意敞開自己的心扉呢？有些人不是不願意敞開，因為他們害怕被欺騙，被傷害，誰都知道被傷害的感覺不好。但是，如果你不敞開心扉的話，你怎麼可能看到更廣闊的世界呢？其實，每一個人出生時都是單純的，他們不受世俗的渲染，保持自己身上應有的單純氣息。而如今呢？我們總是怪別人變了，其實自己也變了，我們不要責怪別人變了，而是時光帶走了最好的我們。
在這個花花的世界裡。有多少人願意敞開自己的心靈呢？我們害怕，害怕被傷害，就如怕黑的人還怕走夜路一樣。但是，有多少人是實心實意做朋友的呢？還有多少人當面一套背後一套的？為什麼不願意敞開自己的心扉呢？
我承認，這個世界裡確實有不良的因素，但是也有好的因素。防備之心可有，可是如果防備過旺的話，你就無法看到更別有一番的世界。我們責怪別人跟我們相處時耍心機，但是我沒有考慮過自己嗎？我自己是否也耍心機了呢？我承認，不耍心機的人是傻子，但是，在我們責怪別人時，首先要考慮自己。
當你封閉自己內心的窗戶時，猶如一位孤獨的牧羊者，在黑夜裡孤獨的仰望星空，你害怕受傷，害怕流淚，嘗試過受傷的滋味了。但是你有想過嗎？它其實也教會了你很多很多。你總是抱怨別人沒有跟你真心相處，那你有想過自己嗎？自己是否敞開心扉了呢？你抱怨抱怨自己看不到一片美麗的花海，但你有想過嗎？你是否開啟窗戶？而不是隔著一層厚厚的窗布呢？
人與人之間最重要的是信任，我承認你受過傷，其實我也是。但我不後悔，至少它教會了我很多。當你渴求有一份真摯的友誼時，請你敞開你的心扉，開啟封閉在自己心上的窗戶，你就會發現，其實你一點也不孤獨。
開心的作文 篇6
姚老師不在的一個星期裡，陳譚學的媽媽潘老師給我們上了幾節科學課，而且還是去實驗室上課呢！
潘老師帶領我們來到實驗室，那裡擺放著許多實驗器具，我一個都不認識，生怕它們都有安全隱患，所以不敢碰。我是第六小組的，跟宋聖凱、董夢緣、姚博中坐在一起。當潘老師說到哪個小組坐得端正時，我們小組的每個小朋友都坐得端端正正的，潘老師就給我們組在黑板上加了一顆星，我們心裡都甜滋滋的。潘老師讓我們猜這些器具是什麼，給我們一些提示，我們組的姚博中猜對了，為我們組加了一分，我高興得差點跳了起來。我所知道的器具有：蒸發皿、三角架、石棉網、試管夾、酒精燈、鐵盤子等。潘老師告訴我們怎麼熄滅酒精燈上的火，她小心翼翼地用火柴把酒精燈點燃，立即放進鐵盤子裡。因為桌子是木頭做的，很容易燃燒，必須要放進鐵盤子裡。潘老師給我們講解了一番後，我們開始行動了。先由姚博中來，他小心翼翼地點燃火柴，我們都用害怕的眼神看著他，生怕他不小心燒傷。“成功了！成功了！”姚博中點燃後，高興地大叫，隨後他把酒精燈熄滅了。接著是宋聖凱點。之後輪到我了，我想點火柴，可是我又不敢點，宋聖凱勇敢地說：“讓我來幫你吧！”於是，我把酒精燈和火柴交給了宋聖凱，可是他要麼是把火柴弄斷了，要麼點不著。哎呀！宋聖凱，你到底是會不會呀？姚博中說：“我來幫她吧！”宋聖凱堅持不放棄，說：“這一次我肯定能點燃。”果然，他的夢想成真了，把酒精燈點燃了。我一隻手扶著酒精燈，另一隻手拿著燈蓋，從左邊把燈蓋小心地蓋上去。我想起了潘老師對我們說的話，如果蓋一次的話，它會牢牢地吸住，裡面還有空氣，所以必須要蓋兩下。於是，我蓋了兩下，但是又不太放心，就蓋了四下。宋聖凱、姚博中和董夢緣都捧腹大笑。接著，董夢緣也試了一次。
不知不覺的，下課鈴響了，我覺得這下課鈴響得特別得惱人，在這麼好玩的時刻響起來，我們都很不情願。
這幾節科學課真是太有趣了，特別是到實驗室上科學課，有那麼多的知識和道理正等著我們去探索呢！
開心的作文 篇7
有一個人坐在家中，通過窗戶向外張望，他首先看到的是鄰居家的窗戶，那個窗戶骯髒不堪、佈滿汙點，於是他對那個鄰居產生了非常不好的印象，兵對別人說那個鄰居的壞話。直到有一天他在出門時偶然間發現，鄰居家的窗戶是那樣的乾淨、透亮。而實際上非常髒的、佈滿了汙點的，是他自己的窗戶啊！他於是感到非常的慚愧。
這只是一個非常簡單的故事，但它卻蘊含著深刻的道理————那就是，我們要開啟心靈的窗戶，用最真實、最平和的心態去發現、去感受、去體會，而不是隔著窗戶，帶有偏見的去看待人和事。
開啟心靈的窗戶，其實每個人都是有自己的優點和缺點的，只是有時不能被我們所瞭解罷了，所以不能帶有情緒的去看待別的人、別的事，那樣只會使每個人都變得不快樂。如果關閉心靈的窗戶，只會使我們對他人的誤會加深，矛盾加深，這樣會使問題越來越多，越來越嚴重，而最終無法解決。
開啟心靈的窗戶，讓我們去感受那最真實的一面，不能被我們的情緒所矇蔽。開啟心靈的窗戶有很多的方法。有人這樣說過：“旅行的意義，其實就是窗戶和鏡子，窗戶的意義就是敞開心扉，充分的放鬆心靈；鏡子的意義就是發現自己、感悟自己。”我認為這句話說得非常有道理。確實，旅行的意義，有時候並不在於沿途的美景，而是在於我們在旅行中的感受，心靈的感受。其實在每一次旅行中，我們所收穫到的，比在課堂中收穫到的更多。在旅行的途中，開啟心靈的窗戶，就會使我們忘掉煩惱，忘掉一切不開心的事情。
讓我們在今後的生活中，開啟心靈的窗戶用平和的心態去感受生活中的每一件事，用放鬆的心靈去體會我們人生中的每一分、每一秒。開啟心靈的窗戶，閉上我們的雙眼，用我們的心去感受、去體會。
開心的作文 篇8
當我一看到這個題目時，我就想起了去年的那件事，那是一件最令我開心的事。
去年的一個放暑假期間，剛吃罷晚飯，媽媽帶著我去廣場散步。剛來到廣場裡，這裡燈火通明，人山人海，熱鬧非凡。叫賣的，跳舞的，小提琴獨奏的，學校搞宣傳的……應有盡有。當我正專注地看跳鬼步舞時，媽媽說：“那裡人那麼多，是幹什麼的?我們去那裡看看吧?”於是，我就跟隨著媽媽來到這裡。通過擁擠的人群我擠進最裡面，一看，是幾個賣藝的殘疾人。他們幾個當中有眼睛看不見的，有沒胳膊的，有侏儒症的，還有腿腳走路不便的。他們幾個組成一個團在那裡演唱，他們唱得太好了，感情那麼投入，我被他們那優美的聲音吸引住了。聽著優美的歌曲我彷彿置身於另一個世界。我覺得不是在看他們演唱，而是在用心給他們交流。他們唱得不亞於歌唱家唱的。怪不得有那麼多人圍觀呢。等一曲唱完，下面不約而同地想起了雷鳴般的掌聲。沒等他們說話，觀眾都紛紛掏出錢投入他面前的捐贈紙箱裡。接著是他們其中的一位向捐贈著有禮貌地深深鞠了一恭，然後說：“謝謝叔叔，阿姨，大姐，小妹!祝您們身體健康，萬事如意!”
這時，媽媽從兜裡摸出十元錢遞給我，讓我把錢放入箱子裡。我在眾目睽睽下，走到了捐贈箱面前，把十元錢塞進去。此時我感覺自己好偉大，彷彿在完成一項光榮的使命。然後殘疾叔叔向我深深鞠了一躬，並向我表示感謝。我心裡頓時湧起了一股暖流，渾身舒暢。原來助人是那麼快樂。
也許殘疾人被觀眾的熱情感動了，他又免費給我們唱幾首。
媽媽看看手機說：“時間不早了，我們回去吧!”在媽媽的再三拉扯下，我依依不捨地離開那裡。大家還意猶未盡。
回來的路上，我老是在想，原來乞求也那麼有尊嚴。雖然他們是殘疾人，但也可以有尊嚴的活著，並且活得很好。同時，我也覺得幫助別人是那麼快樂，那麼開心，以後我還會經常幫助別人的。
開心的作文 篇9
我們班級有一個搗蛋鬼他叫——劉龍濤！
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長著一雙水靈靈的眼睛，但動不動就想搞惡作劇，他有一個小小的嘴巴，很會說話，竟說好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。
在一個陽光明媚的早晨，他早早的來到學校，我一猜他這麼早來到學校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來這麼早。他來到學校，把自己吃的零食袋藏在別的同學的書包、抽屜裡，還不止這些，在別的同學桌子上塗上膠水，你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長，正有領導走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎麼著，把橘子皮仍在領導的腦袋上了，你說他搗不搗蛋？
劉龍濤也是我們的開心果，比如說有的男生吧，偶爾會把我們女生惹急了，女生就會哭，劉龍濤就會把她逗笑，給她講笑話。在數學課上，老師讓我們別演節目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動不動就會把我們逗笑，他是我們班的開心果！
他既可愛又調皮，既調皮又是大家的開心果！
