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書香童年作文(彙編15篇)

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在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的書香童年作文,希望對大家有所幫助。

書香童年作文(彙編15篇)

書香童年作文1

六月一日那天,我們迎賓路國小全體師生們歡聚操場,一起參加主題為“主播進校園,書香潤童年”的聯歡會。

開頭的節目就非常好看,一群一年級的小同學表演舞蹈節目。你別看他們個子小,表演起來也不賴,一舉手、一扭要、一跳躍,靈活得像一隻只小精靈。讓我悄悄地告訴你們,還有電視臺記者來我們學校拍攝呢!

接下來的節目就變得文藝起來了,帶給我印象最深的節目,是八位漂亮女老師的朗誦。她們穿著相同的服裝,手裡捧著一本紅色的講義夾,富有感情的朗誦讓全場的師生們都屏氣凝神。她們朗誦的標題我記不得了,但是卻牢牢地記住了其中的一句話:若要給孩子一杯水,老師就要先有一桶水。我也能明白其中的含義呢,意思就是如果老師要給孩子足夠多的知識,自己必須要學習掌握更多的知識。我深深地理解了這句話,也為我的老師們感到自豪!

緊接著是三年級同學的朗誦——《春曉》,四(2)班同學集體朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》,特別是幾位主播姐姐的個人朗誦,配上好聽的音樂,非常動聽,就像百靈鳥一樣,我都被完全陶醉了。最後的壓軸戲是我們迎賓路國小的大型歌舞節目,更是精彩絕倫,無與倫比。

隨後,幾位主播還到我們班級,採訪了我們班的部分同學,和我們一起交流課外閱讀書籍。平時只能在電視裡、廣播裡看到他們的身影,聽到他們的聲音,沒想到他們今天竟然就站在我們的身邊,我的小心臟激動得加快了跳躍的速度。

激動的心情繼續延伸——幾位主播姐姐又和我們班的學生一起走進“森林書吧”,徜徉在書的海洋裡。

書香童年作文2

童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是雲間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的嚮往,童年是對慈愛父母的萌哄,而我的童年是在書海中的遨遊。

小時候,爸爸媽媽去上班,我獨自一人在家裡,感到莫名的失落和孤獨。我開始嚮往外面的世界,並對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時,我結識了一位新朋友---書

於是每天爸媽上班走後,我便踩著小凳子從爸爸的大書架裡偷書,然後慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼;為黛玉和寶玉那悽美的愛情故事惋惜;為有著強烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚歎……

下午的陽光散落進來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,彷彿開啟了夢幻般的大門,走進了朱自清欣賞春光美景;走進了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進了范仲淹的岳陽樓,走進了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

書的力量是偉大的,它在我的心中佔據了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會了我“臨行密密縫,易恐時時歸”的牽掛;是它教會了我“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;是它教會了我“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;是它教會了我“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時引領我走向黎明;它像一架梯子,引導我走進知識的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時,它及時出現。如果把我的童年分成好多階段,那麼我與書的相遇,便是一個從懵懂走向求知的階段。

書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。

我愛書,它會幫助我達到成功的彼岸,充實我的生活,讓我活得豐富多彩。

書香童年作文3

莎士比亞曾說過:“書籍是人類知識的總統。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀書破萬卷,行萬里路。”讀書有許多好處,讀書可以拓展我們的知識,陶冶我們的情操。今天,我們班開展了“書香童年,閱讀有約”的閱讀分享會。

熊徐欣然,繪聲繪色地為我們講述:“我最喜歡看《笑貓日記》了,記得有一個暑假,一口氣讀完了50本。我為什麼喜歡它呢?因為作者楊紅纓阿姨她用文質兼美,引人入深,幽默風趣的語言描繪一個個讓我們著迷的故事,讓我們不知不覺中,快樂地懂得了一個個道理。”是啊,讀書不僅可以讓我感受到書中的快樂,但更重要的是讓我們快樂地懂得道理。

陳卓然迫不及待地分享交流。他手舞足蹈地一邊講述一邊描繪:“我現在在看《可怕的科學》系列叢書,一共有63本,看了好幾年,終於把所有的63本書給看完了。我這麼喜歡它的原因是:本書的將深奧的科學道理用通俗易懂且幽默風趣進行表述,書上還有精美的插圖,我特別喜歡這套書。我看書最厲害的時候,是一天能看十幾個小時……”聽了陳卓然的講述,讓小記者們對這套科學叢書產生了濃厚的興趣。施怡瑋搶先向陳卓然預定了這套書。陳卓然這種對書的渴望痴迷,和他那種堅持不懈,鍥而不捨的精神讓我十分敬佩他。

之後,熊許欣然、朱佳妮等小記者都紛紛講述自己的讀書故事。每一個小記者都有與書的一段段難忘的故事。聆聽這些故事,我們時而會心地一笑,時而感動地歎服,時而興奮地歡呼……童年屬於我們,書使我們的童年更多了一道絢爛的色彩

讀書似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋,讀書是一種享受,一種樂趣。讀書能讓我遨遊知識的海洋,探索知識的奧妙。這就是我們班的“書香童年,閱讀有約”讀書交流會。那你們班的讀書故事是怎樣的呢?來交流一下吧!

書香童年作文4

童年有香香的奶糖,有快樂的遊戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三隻小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷裡溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什麼要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因為小紅帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’。”當講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鑽進被子裡,媽媽被我逗得哈哈大笑。

轉眼幾年過去了,我已經上國小了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鑽進書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨遊在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時,被小美人魚的執著感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經溼潤。還有追夢不放棄的醜小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

現在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》。《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現的人物躍然紙上。那蕩氣迴腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

三更有夢書當枕,有書作伴的童年是充實的,也是幸福的!

書香童年作文5

一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我痴迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。

還記得,稚嫩的我小時候總愛抱著一本本童話故事書,書中的每一個字都深深地吸引著我,我渴望變成白雪公主,與七個小矮人共同快樂生活在森林裡;我渴望變成醜小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有飢餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變為泡沫升上天空。

漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與海》,我讀出了堅持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐溫的《百萬英鎊》,我讀出了現代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。

現在,我已經拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。

莎士比亞說過,書是全世界的營養品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想說:我讀書,我閱讀,我快樂,我智慧!

書香童年作文6

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。沒錯!我就是一個愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小夥伴,每天陪伴著我快樂成長,也讓我的童年變得更加多姿多彩。

小時候,每天晚上,媽媽都會給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《寶寶睡前故事》、《三字經》等,我都是在媽媽的故事聲中進入夢鄉的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會找來一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認真地看起來,時常一呆就是幾個小時。每次看完書,我總會淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書櫃上的書,也漸漸多了起來:四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等,真是應有盡有。

現在,我已上國小四年級了。在媽媽的引導下,我對讀書的興趣更加濃厚了。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會專心地看起書來。我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山牆的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書櫃裡。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我喜歡在書的海洋裡遨遊、前進;我也喜歡跟隨著故事裡的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當看到開心的地方,我會哈哈大笑;看到傷心的地方,我會忍不住熱淚盈眶。媽媽說:“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了。”

書,是我的良師益友。讀一本好書,就彷彿與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好吧!讓好書陪伴著我們一路成長!

書香童年作文7

法國大作家雨果曾經說過:“書籍造就靈魂的工具。”是呀,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收穫更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。

《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的架子,上面蓋著些枯草破布而已。大約兩平方米的空間裡住著五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵禦夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯。”讀了這一段,我不禁想起我們現在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高階而漂亮的傢俱,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別說能享受到教育了。我覺得大家應該珍惜眼前美好的生活、好好學習。

說起讀書,在我身上發生過許多趣事,有一件事,直到現在我都記憶有新:一天,我正在沙發上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應一聲,便又認真地看起書來,被書中精彩的故事情節吸引住了。不知過了多久,才發覺有什麼東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望著我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在說:“你怎麼還不到我出去?”

看!讀書的樂趣這麼多,我怎能不熱愛讀書呢?

書香童年作文8

在我的童年中,有許許多多關於書的故事。有一件事卻一直印在我的腦海中,現在依然記憶猶新。

記得那是一個下午,我剛剛放學回家。我上了一天的課,心中不免有很大的壓力。我決定讀會兒書來放鬆一下自己。我用眼光快速的掃過一行行書格,在數不勝數的圖書中選中了《湯姆叔叔的小屋》。

我翻開了一頁便目不轉睛,聚精會神地讀了起來。從謝爾比先生到勒格里,我在不同的人物中發現了不同人的為人處世。謝爾比先生善良大方,但由於欠了一大筆債,不得不將自己心愛的僕人湯姆賣掉。湯姆被賣到了一個叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,動不動就對僕人拳打腳踢,湯姆也沒能逃脫這個厄運,最後竟被勒格里打的奄奄一息。

就在我看的入神時,一陣急促的腳步聲傳來。我心想:不好!我媽媽來檢查作業了!我趕緊放好手中的書,拿起書桌上的一根鉛筆埋頭寫起來。媽媽一來,發現我在認真學習,還表揚了我。我長舒一口氣,平靜了一下心中的氣氛。心想還是趕緊寫作業吧。我寫著寫著便再也壓不住心中看書的慾望了,我拿起旁邊的書津津有味的看了起來。由於看的太專注,以至於沒有聽到媽媽來檢查的腳步聲。當媽媽已經快走進房間時才察覺過來,我想再來一次故伎重演,誰知卻不小心碰掉了手中的書。媽媽走了過來,看到我神態不如往常,便問道:“剛才你幹了什麼?什麼東西掉到了地上了?”我一時語塞,支支吾吾說不出來。媽媽立刻板起了臉,從地上拿起了剛剛掉的書,生氣的對我說:“你要想看等你做完作業再看,不要讓我發現下一次。”結果可想而知,我因為浪費了太多時間,作業沒做完,明天上學又準是一頓說。

通過這次教訓使我明白了以後要先寫作業再看書,但卻絲毫沒有減弱我對讀書的樂趣。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”

書香童年作文9

人們常說:“開卷有益”,你一旦打開了五彩繽紛的圖書,你將會在知識的海洋裡遨遊,你會沉浸在動人的小說、浪漫的短詩、感人的童話故事……

一年級時,媽媽給我買了一本童話書。我因為幼兒園時基本沒看書,所以過了一個月,我連碰都沒碰過。一天,媽媽去買東西了,我一個人待在家裡無所事事的,就東轉西轉,不知道該做些什麼。於是,我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書。我打開了第一頁,自己小聲滴咕著:“這能好看嗎?”我的眼睛看著每一個字和拼音,一個小時過後就看完了,我依依不捨地合上書,躺在沙發上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。後來,我就漸漸愛上了看書。

三年級時,我家幾乎都成了我看書的地方:客廳、臥室、書房……那時,我已經可以看好多的書了。有一次冬天,屋外的風正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時,被窗外的風聲吵醒了。我書桌上還擺著一本昨天晚上準備睡覺時看的書《木偶奇遇記》。我掀開暖和的被子離開暖呼呼的床,就如同從天堂來到了地獄。我坐在書桌前,手裡拿著書,一邊發抖一邊看著書。直到半夜媽媽起來上廁所,發現我在看書,這才沒收我的書讓我上床睡覺……

四年級時,媽媽在做菜走不開,於是叫我去買一包雞精,我隨口說了句“好”後,繼續看書。過了一會兒,我才清醒過來,媽媽要我下樓買東西。啊!我不要,我不要。這時,媽媽急匆匆地過來了對我說:“快呀!還愣著幹啥?”於是,我只好心不甘情不願地去了。到了菜市場,我忘了媽媽讓我買什麼了?嗯——是一包醬料,對!我買回來了,大聲喊:“媽媽買回來了。”媽媽看了看我手中的糖,沒好氣地說:“我讓你買雞精,你買了這個,你還是待在這裡吧!”於是,我又接著繼續看書了。

現在五年級了,我正在看《西遊記》《水滸傳》。書香浸潤我的童年,它不僅是知識的寶庫,更是我的良師益友,伴著我一起度過美好的每一天!

書香童年作文10

常聽大人抱怨:“哎,還是現在的小孩好呀,真幸福!”是呀,童年是人生最快樂的時光。

我的童年是無憂無慮且快樂無比的。因為我的童年擁有許多玩具,吃了許多零食,做了不計其數的遊戲,也看了許多有趣的書刊。

當柔和的陽光照射進我們的書房時,作為小書蟲的'我,不禁徜徉在書的海洋裡。《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》……己被我翻閱了一次又一次。書中的人物和情景經常跑進我的小腦袋,讓我和他們進行心靈的對話。

也許是家裡的書不夠多的原因,媽媽經常帶我去西西弗書店看書。西西弗書店的書可多了,有各種小說,還有天文、地理、歷史方面的讀物,而我經常去兒童區看我喜歡的科幻故事。這些科幻故事把我帶進各種神奇的境遇裡。有的故事雖然很恐怖,但故事的結局卻會讓自己感到意外且開心。

校園,是我們學習的聖地。每天,我們都能學習到很多知識。我們班的班主任知識淵博,幽默風趣,童心未泯,大家都很喜歡上她的課。在學校度過的每一分,每一秒,我們都是無比快樂的!

校園,是我們生活的樂園。我們學校經常發生一些奇聞趣事。比如要競選大隊幹部了,大家加班加點寫演講稿準備競選演講。為了給班級爭取榮譽,班級成立了衛生志願服務隊,每天課間到校園各個角落撿垃圾。當然也偶爾會出現一些不太和諧的音符。比如有倆位同學因為一個學習問題吵起來了;有倆位塑料姐妹花因為一件小事絕交了;班上調皮同學在校園圍追堵截流浪貓被老師批評了。

童年像一首開啟人生的歌曲,給了我歡樂,給了我知識,給了我書香的回憶。

書香童年作文11

每一朵花,都是一個春天,盛開馥郁芬芳;每一粒沙,都是一個世界,搭建小小天堂;每一顆童心,都是一盞燈,地球村照亮;每一個主人公,都是一雙翅膀,伴我勇敢飛翔。

在童話世界裡漫遊

小時候,父親為我買了一本《白雪公主》,我愛不釋手。會天真的把它放在床頭,讓它與我同枕而臥。會把它帶到學校,與小夥伴們一起伴隨公主遊歷,當獵人想殺公主時,我們會用拳頭錘擊圖畫,痴心的想把獵人打暈,就不會追殺公主了。當公主吃了毒蘋果倒下後,我們便一起咒罵惡毒的皇后,分別說著自己獨樹一幟的懲治辦法……一幅幅滑稽搞笑又拙樸活潑的畫面如湧泉般浮現在我腦海中。

更上一層樓

漸漸長大了,對童話故事已覺得乏味,無趣。便開始讀一些富有意義的文學代表作,如四大名著中的《西遊記》,故事曲折離奇,饒有趣味。它有九九八十一難,對我來說難難都有新收穫。他有師徒四人,人人都有閃光點。就拿孫悟空來說,他十分神通廣大,雖生性頑皮,但也忠心耿耿。我最喜歡‘‘大鬧天宮’’這一段,每每讀起。便會情不自禁的抬起頭,望望雲霄,想象孫行者在雲霄翻天覆地的抗擊天兵天將。就這樣,這些文字就慢慢進入我的大腦,溶於我的血液之中,在我的體內流淌,讓我享受高尚品質充溢自身的暢快滋味。

思緒的飛揚

現在,我已成長為風華正茂的青年,對書更加鍾愛有加。經常會拿著一本厚厚的文學鉅著,去鑽研去揣摩去領悟。去站在伏爾加河邊,踏在嶙峋的沿岸石塊上,看那先攻在烈日下拉著大船一步步艱難的行走;去躺在外祖母懷中,吸收溫暖與幸福;去在小店當員工,受大店員與表哥欺負時而無人疼慰時的委屈……漫遊在書的海洋,飛翔在書的天空。讓優秀小說做自己的羽衣,讓精彩的語句做自己的腰帶,好詞做自己的手套,好短做自己的首飾。

我的書呦,你就是我童年中慈愛·公平有偉大的導師,指引我走過漫漫似水年華。

書香童年作文12

古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做一個有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在說話。”書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的,皮日休說:“唯書有色,豔於西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色農田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的,美麗不僅在於聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

同學們,讓我們從現在開始,全心的投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯麗的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!

書香童年作文13

一本書就像一杯熱茶,需要細細地品味,再品味;一個童年,像五味瓶。酸甜苦辣鹹,每一味都是值得珍藏的記憶……小時候,我認為書就是一個裝滿童話的萬花筒,又覺得書是能吸引人的大磁鐵。當伴隨著濃濃的書香成長時,書就是我的好朋友、好老師。《城南舊事》這本書勾起了我對童年的深深懷念。

在林海音小時候,“唱話匣子”,聽鬼故事,要兩個“大枚”上廁所,卻偷偷跑去聽戲……這些都是童年裡真正的快樂。斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著驢回老家的宋媽,椿樹衚衕裡的“瘋女人”秀貞,藏在草堆裡的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象。

一個雪花飄飄的傍晚,火車站人來人往,拎著沉重的行李箱,我和媽媽坐火車來到了北京。突然發現一隻手在人群中向我們有力地揮動著。啊,那正是爸爸那雙粗糙的大手!我高興地奔過去,又看到那雙熟悉的面孔。“爸爸!”一家又快樂地相見了。這件事不知過去了多少年,但每當看到《城南舊事》裡被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見時,我就想起那次在火車站的情景。

我的母親,善良能幹,經常通過小事教育我們,是一位好媽媽。正如“驢打滾”這篇裡,宋媽為了生存,棄子來到城裡給英子家當奶媽。每年當望見丈夫那頭倔強的驢子停在英子家門口,她的生活就有了一線希望。她著急尋找丟棄的孩子,那個場面勾起了我對女性命運的同情。

當一件件事在故事裡一一呈現後,英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺落了,而他竟然隨之俱去。英子意識到她長大了,要承擔起養家的責任了。國小畢業的英子告別了無憂無慮的童年,心裡十分矛盾:“我們是多麼喜歡長高了變成大人,我們又是多麼怕呢!”

讀完這本書,我隨著波瀾起伏的故事情節一會“悲”一會“喜”。書籍真是我的良師益友,希望我可以沉醉在書香中,暢遊在書海里,在書香中回憶一道道獨特的風景!

書香童年作文14

俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我常常流連在書的海洋裡,浸潤著書香,輕輕翻動著書頁,感受那無與倫比的愉悅。

家中,父母都是地地道道的書迷。從小,我也耳濡目染,對書痴痴迷戀。有記憶以來,每晚總伴著媽媽的繪本故事入眠,《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》等繪本,我早已爛熟於心。那精美的插畫,那動人的故事,讓年幼的我沐浴著愛和親情。

上幼兒園後,我迷上了童話,抱著《安徒生童話》、《格林童話》等書吵著要媽媽讀。《皇帝的新裝》,我讀出了皇帝的愚昧無知;《白雪公主》,讓我見識了公主的善良美麗;《海的女兒》一書,我讀懂了小人魚為愛願意犧牲生命的信念……有時,媽媽無暇顧及到我,我就自己捧著書,看著那一知半解的拼音和文字,卻照樣讀得津津有味。

步入一年級,媽媽又幫我借來楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫的校園小說。一有時間,我就抱著書和字典,逐字逐句地讀起來,書中那貼近校園生活的故事情節總讓我身臨其境。隨著年齡的增長,四大名著又如磁石般吸引著我:神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗義的林沖…這些生動立體的人物不時在腦海中浮現。

如今,在閱讀過老師推薦的一些經典的中外名著後,我又迷上了中華古典詩詞。“雨恨雲愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細”江南煙雨纏綿的景緻淋漓盡致地躍然紙上;“不可耐荷花落去,似曾相識燕歸來”抒寫了年華流逝而引發的閒愁。

不知何時起,閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。看著書架上滿架子的書,我彷彿看到了成長的足跡。

童年,與書相伴,真好!

書香童年作文15

每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想變為現實。我的理想是當一名作家。

小時候,我不喜歡和小朋友們玩耍,只愛待在家中靜靜地閱讀一本好書,翻動著略微粗糙的書頁,聞著清新的書香,感受著文字的魅力。小小的一本書,讓我得到了最大的滿足,字詞間彷彿有一種魔力,牽引著我的心,時而匆匆吊起,時而緩緩下沉,時而怦怦亂跳,時而停止呼吸,我不禁對作家感到萬分崇拜,他們能將源於生活的平凡事物,利用舒緩而流暢的筆觸,高超的寫作技巧,創作出了一篇篇不朽的經典。魯迅先生的《吶喊》,讓我看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學會了如何去珍惜寶貴的時間如果能像他們一樣,寫出一篇篇優美的文章,讓人們來欣賞,那該多好呀!成為作家這個念頭,就在我心底萌生了出來。

但是,要成為一名作家,這條路註定會萬分艱辛,萬分困苦,萬分勞累。首先,我要打好語文基礎,字、詞、句都要過關,還要堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句。其次,我要具備一定的鑑賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪裡,哪裡不足,這樣才能取長補短,更快地提高自己的水平。這需要通過長期的學習及大量的品讀才能做到。當然,最重要的還是練筆了。空閒時,我要細緻地觀察身邊的人和事物,將看到的、想到的用文字及時記錄下來。寫完後,還要反覆斟酌推敲,日久天長,寫作水平自然會提高。不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭、粗心。生活與理想息息相關,一個沒有良好生活習慣的人,很難實現他的理想。

有志者事竟成。我一定要堅持不懈地向當一名為人敬仰的作家這個方向努力,無論遇到多大的困難,我都要在理想燈火的照耀下,朝著成功的彼岸堅持不懈,砥礪前行。