在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園春色的作文，希望能夠幫助到大家。
與我們時時相處的校園並不是我們想的那麼單調，也並不是滿天飛的考卷紙那麼簡單。春天一到，校園就變了一幅景象。
你瞧，那校園過道兩旁種著的花，這時都不管時節猛長了起來，有的紅，有的黃，有的紫。上學時，著實能讓你的心情好很多。
繼續往裡走，是一排排的綠樹，那樹下的綠蔭，在綠葉的映襯下顯得愈加清涼，偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進來，給樹蔭增色不少。
往上看，你可以隱隱約約看見幾個鳥巢建在樹枝上，似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢裡傳來幾聲鳥叫，使人心曠神怡。又能感覺到這大樹，不，是整個校園的生機勃勃。
如果你細心些，你會發現體育館下的泥土裡不知什麼時候長起了青草來，雖然估計起來不比眉毛長多少，但星星點點的綠色無疑也給校園添加了些許春色。
體育館後的竹林這時也綠了起來，原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛軍一樣，守護著竹林後的“神祕空間”，是個藏東西的好地方。
班級外的掛在陽臺外面的植物也不堪落寞，爭先恐後地長了起來，慢慢的，它已經超過陽臺的高度了，已經不用向下才能看到了，這著實令人高興。
是的!這就是我們的校園。她美麗，她真實。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗，春天帶給我們生機。我愛春色，更愛充滿春色的校園!
校園春色的作文2我喜歡秋天的落葉，喜歡冬天的雪景，最喜歡的還是那春天的校園。
這天陽光明媚，春風拂面，這一切都讓我們知道春天來了。你看，那片草坪黃中帶綠，非常好看，就像春姑娘給我們校園晨放了一個調色盤。走近去一看，綠色似乎不見了，我蹲下來，輕輕地撥開枯黃的草，才發現小芽正在奮力的鑽出土地，有些則早已探出了頭來，迎接春天的到來。
走過草坪，就來到了玉蘭樹前。玉蘭樹已經披上了一塊白紗巾，似乎有許多白鴿落在枝頭上，微風吹過鴿子正在扇動自己的翅膀。有的花朵全部開放了，好像要把自己全部姿態展現給大家看；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘想把自己的姿態給大家看，又不敢；有的還是花骨朵，好像隨時都要炸開一樣含苞待放。
看完玉蘭樹，走過一道彎兒，就到了綠化帶，綠化帶的邊緣是大葉黃楊。大葉黃楊頂端已長出嫩綠的樹葉，從上到下的顏色逐漸由淺綠變成深綠，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊。
在綠化帶裡有兩叢迎春迎春花全部都開了。迎春花真黃啊，黃得勝似金子，迎春花真多啊，多得像一個個小人鈴鐺壓滿枝頭；迎春花真得啊，在校門口都能聞見。
我正在欣賞校園春色的時候，從教室裡傳來了讀書聲，聲音是那麼活潑、有力，原來春天也在教室裡。
校園的春色真美，俗話說的好，一年之際在於春，我們要珍惜春光。
校園春色的作文3忙忙碌碌幾天過去了，心還沒靜下來，忽然環視一下校園，啊！春天來了，校園秀色可餐，我摘下幾片花瓣，和大家一起品嚐。
迎春花退去了，一叢叢翠綠中零星地點綴著幾朵金黃的小花；黃金條正怒放著，一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下，格外惹人喜歡；垂柳那早已發綠的柳絲上長出了柳麥，春風吹來，不停地和人們點頭致意，倘若在鄉下，大人們已開始捋柳麥菜了，小孩兒們撿起柳條做柳笛，春風中迪聲盪漾，那便是春韻；桃花也開了，滿樹通紅，如果折一枝插在一瓶水中，放在案頭，一週之內都可謂是一種美景，然而，同學們都不願破壞這裡的風景。
玉蘭花最為燦爛，葉子還沒有出來，碩大的花朵已開滿枝頭，白的、紫的、紅的、黃的，爭奇鬥妍，它恐怕是牡丹之前盛開的富貴花卉了吧！
綜合樓旁邊還有幾株紫荊，枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴嚴實實，有的壓得彎如弓，有的乾脆匍匐在路旁；芍藥也從地底下拱了出來，紅紅的，嫩嫩的，和牡丹相間排列著，生長著。只是這裡的牡丹株少，沒有公園裡的壯觀，但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。
各班的教室門前也擺滿了各種花卉，開花兒的雖然不多，卻是一派生機盎然。
女貞脫去了冬裝，同學們也換上了春裝，花枝招展，帶著燦爛的笑臉，在操場上奔跑著，追逐著，運動著，花叢中傳來了朗朗的讀書聲，文明就從這裡延伸……
校園春色的作文4春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”
春姑娘來到了鄉村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……
走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過後，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放，爭妍鬥豔，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新擁有了旺盛的生命力，重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”
走近教學區，耳畔便能聽到同學們琅琅的讀書聲；放眼望去，便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在於春”。在這美好的春天，同學們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的挑戰與挫折。
春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園春色的作文5陽春三月，校園又是繁花似錦了。漫步校園，我不僅喜歡潔白的梨花，也喜歡嫩黃的迎春花。
飄香的雪花
古人云：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，那梨樹就像白塔一樣，聳立在大地上，枝上開滿了潔白的花，就像掛著皚皚白雪，真是美極了。
走近了看，梨花一團團的，有的含苞待放，有的在低頭沉思，有的似含羞不語。仔細一瞧，才發現還有幾片小嫩葉也都迫不及待地探出頭來好奇地打量著這個世界呢！
我發現，梨花只有五片花瓣，還有許多花蕊，就像針尖一樣。咦？細小的針尖上還頂著一顆顆小芝麻呢！我摘下一朵梨花，頓時聞到一股沁人心脾的清香。
梨花雖然沒有櫻花那麼美，也沒有桃花那麼香，但我依然喜歡它的純潔。
報喜的迎春花
在我們學校，最吸引人的當屬人工湖周圍的迎春花了。站在教學樓上眺望，那一叢叢迎春花就像一排排金色的瀑布，緩緩流到了湖裡，就連湖水都被它給染黃了。
走近了看，迎春花們密密麻麻的挨在一起，像已經集合好準備出發的士兵。細看，它們各有各的姿態，有婀娜的開著的，那嫩黃的花瓣裡，都露出橙色的花蕊了，像是拿著小喇叭在向人們宣報：“春天來了，春天來了！”。
有羞澀的打著朵兒的，它們可能是第一次來工作吧，個個都興奮得漲紅了臉。
還有剛探出綠黃色腦袋的“小不點兒”，似乎也想跟著爸爸媽媽去報喜。可它們還太嬌小了，爸爸媽媽生怕它們感冒了，讓它們緊緊地裹在綠衣中。
我喜歡迎春花，不僅因為它們金黃燦爛，更因為它是春天派來的使者，每年都是它讓我得知春的到來。
校園春色的作文6是誰喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰叫醒了睡熟的嫩草，清新滿面？是誰拉起了睡著的小鳥，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機勃勃，春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著長出新芽的冬青，慢慢地，冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的小芽芽，多麼可愛。你再瞧，那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下，一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細地打量著春天的美景，又好像伸著小拳頭，是要太陽跟它握手吧？一扭頭，椿樹又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄，好像要和雲姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來，在泥士媽媽的懷裡悶了一個冬天了，終於出來探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆裡鑽出來，好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點著春天。
春花
紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉，微笑著看著大地，好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落後，爭先恐後地開了，它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴，又彷彿一個個小金鐘，敲響了春天的讚歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢中醒來。那潔白的花朵是多麼的純潔呀，像一隻只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采。可是花開不久便又進入了夢鄉。桃花接著玉蘭花開了，是那麼的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。
我愛春天，因為春天是一個鳥語花香的季節；我愛春天，因為春天是一個五彩繽紛的季節；我愛春天，因為春天是一個生機勃勃的季節。
校園春色的作文7我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的椅山山窪裡，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的沙發上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍佈，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡，春風吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！
花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓。
校園春色的作文8轉眼之間，春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進校園，最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然並不像迎春花的葉子那樣樸素，但時它開得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠處望去，它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹枝。走到近處一看，枝條上開放著許多美麗的花朵，每個花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾隻嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動人。聽趙老師說，就是因為它有像榆葉一樣的'葉子，花也是梅花的一種，才得來“榆葉梅”這個名字的。
在這兩個花壇的對面，還有兩個花壇，它們在校園門口的兩側。花壇裡，冒出了一個個小尖腦袋，綠綠的，在花壇裡鋪成了一片，仔細一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們彷彿在觀察著這個世界。多麼美妙啊！
校園裡最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹，彷彿那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那麼美麗。
這麼美的校園，自然不能缺少同學們的歡聲笑語，一下課，同學們在操場上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動態美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。
校園春色的作文9柔柔的陽光暖暖地照耀著。
楊柳依依。微風習習。鳥語花香。
天空更加瓦藍，大地到處有新生命在萌發，春風所到之處喚醒勃勃生機。
這幾日就是暖和，蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化：楊樹的青枝浸潤在春風裡才幾天，那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞，她們鑽出樹皮站在枝頭悄悄地笑著，一片兩片三片,仰著頭向藍天打著招呼。漸漸地，一簇簇的嫩葉串滿了枝條，微風吹過的時候就輕輕搖擺起來，彷彿一串串的銅鈴，你聽著——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原來只有乾乾針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣得嫩，那樣得紅，尤如含羞新娘臉的紅暈，一漾一漾就醉了整個春天。
春天來了！
滿院子的春色裡最惹人喜悅的，是那些你追我趕快樂遊戲的小女孩兒了。瞧，她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣，一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著髮型，昨天是兩個頂天辮，今天是兩個羊角辮，明天可能就是一個小花纘，不管是什麼滿頭花花的蝴蝶結是不可少的。她們的臉紅樸樸，一笑滿口小白牙就露了出來，那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著，奔跑著，打鬧著，咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心裡會盛滿了微笑：多可愛的孩子！多美麗的花朵！
課間時我喜歡一個人慢慢行走在校園裡，抬頭看看天，低頭看看地，再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們，風暖暖地吹著——春天真的來了！
校園春色的作文10我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有著橢圓形的花壇。花壇裡，四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。
嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。
校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園春色的作文11校園的四季美如畫，但最美的還是校園的春色。
走進校園，首先映入眼簾的是長長的一排香樟樹。香樟樹已經脫掉了泛黃的冬衣，換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發亮，在春風中輕輕地搖曳，好像在歡迎同學們的到來。摸摸葉片，滑滑的，細細的。聞一聞，一股清香撲鼻而來。
在綠蔭中，聳立著一座黃色的高大的建築物，這就是我們的教學樓。教學樓前面是寬闊平坦的操場，堅硬的水泥地面是我們鍛鍊身體和遊戲的樂園。操場正中的旗杆高高聳立著，五星紅旗在旗杆頂端迎風飄揚。兩旁是宣傳欄，猶如一對衛士在守衛著國旗。
操場的邊緣是美麗的花壇，花壇裡種著各種各樣的花兒，五顏六色，嫋嫋清香。最引人注目的還要數“萬年青”，遠遠看去，像一個個身穿迷彩服的小士兵在守護校園。走近花壇，仔細一看，綠葉中點綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩隻小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
校園裡不但景美，人更美。
下課了，同學們都走出教室，來到操場，有的跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說：“對不起。”說完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說：“沒關係。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，同學們迅速走進教室。這時，從教師裡傳來了老師娓娓動聽的講課聲和同學們抑揚頓挫的讀書聲，組成了一曲優美動聽的校園春色之歌。
春天的校園真美，我願做春天裡的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。
校園春色的作文12迎著朝陽，我邁步走進了校園。這時的校園被陽光照耀著，別提多美了！
看右邊，是樹木樂園。好多品種的樹都生活在這裡，給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧，那叫一個溫馨：一陣風吹過，棕櫚樹哥哥護著胳肢窩下的梔子花妹妹，不讓她受到一丁點兒傷害；鐵樹哥哥也不甘示弱，他雖然沒有棕櫚哥哥高大，可是他用獨門武器——像尖刺一樣的長葉來保護花妹妹。
看左邊，是個小型花園。它被灌木叢包圍著，有兩棵棕樹聳立在那裡，像執勤的士兵。中間是魚池，魚池裡有一座假山，幾隻金魚圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字：“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時躲起來，有時把頭探出來跟我們打招呼，真可愛！
看前面，整塊的宣傳欄上張貼著優秀學生事蹟。它時刻提醒我們：我們是象小的一分子，要努力為學校爭光！
“誠實守信，勤奮向上”是我們的校規，它印在教學樓的牆上；象園還是“木雕之鄉”，所以門廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”；牆角闢成了“圖書角”，旁邊張貼著“閱讀琅琊榜”，朗朗讀書聲是校園裡最美的風景，正可謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
“叮鈴鈴”，大課間運動時間到了。操場上頓時熱鬧起來，同學們有的跳繩，飛舞的繩索在空中劃過道道完美的弧線；有的跑步，踏實的步伐隨著心臟律動；也有的原地舒展身體，臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光，我們也在努力長高長大！
家庭是一個家，學校就是我們的第二個家，我同樣愛我的兩個家。
校園春色的作文13驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都甦醒過來了，到處生機勃勃。
春到校園，那天邊的雲霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長髮在水中梳洗，微風吹來，長髮迎風飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。
春到教室，數學課上，數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題，同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象徵、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
校園春色的作文14 看，春姑娘來了，它帶著五顏六色的衣服來了，來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到沖天柏和雪松身旁，準備給他倆換衣服，只聽雪松冷笑一聲，說：“呵，你別虛情假意了，沒長眼睛嗎？我倆的衣服新著呢！不敢勞駕你這大忙人。”春姑娘傷心極了，她正在想該不該繼續她這種具有愛心的行動。你一拳，我一腳，春姑娘腦子裡的兩個思想細胞打得正火；突然傳來一個柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來呀……”春姑娘回頭一看，原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗，急忙駕起雲霧，以最快的速度飛到柳樹身旁。這時，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來呀……”春姑娘愉快的說：“嗯，我這就來。”
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機迎著風翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來就遠遠比不上現在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來好像不高興，嘟著嘴，硬說春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘並不和他計較，一笑而過，繼續著她的義務。咦，怎麼沒有給鳳凰樹換上新衣服？可能是她冬天表現不好吧！
這時，春姑娘的包裡還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把剛才的傷心丟到腦後，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復一年，豪無保留地給萬物帶來生機的“人”。“看，小朋友們，春姑娘給你們的校園帶來多少色彩，讓你們的環境多麼美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說。……
校園春色的作文15春姑娘來了，她送走冬天的冷，帶表溫暖的風雨陽光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃白色雲霧籠罩著，遠遠看去，好像世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓後的木棉樹 還未見一片綠葉，但火紅的花
朵已綴滿枝頭。操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼： “春阿姨好！春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裡傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外舒暢。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區對映得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭奇鬥豔，把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得彷彿天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜒好像飛機特技表演那樣在空中比武。昕， “唧唧唧”，是誰在叫？哦，原來是一群活潑機靈的小鳥，在萌發出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裡溜達，盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起了拋沙包的遊戲。
晚上，校園裡傳來朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態優美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問： “他們是在開晚會嗎_?為什麼不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
