國中生活即將結束，在這3年難忘的時光中，我作為一個班長，比一般同學具有更多的第一次：第一次喊“起立”，第一次主持班會，第一坎講演，第一次接受榮譽證書……而第一次檢討，更使我終生難忘。
事情發生在一節自習課上。同學們都在吵吵鬧鬧，教室裡簡直亂了套，有的在滾滾，有的在姑笑，我們幾個班幹部也毫無顧忌地大聲說笑著。
“你們在幹什麼?簡直不像話。”突然，班主任的一聲怒喝從門口傳來。教室裡一下子靜得出奇。“班幹部都出來!”
一會兒工夫，我們幾位都站到了辦公室裡。班主任教導我們：“你們自己想想，你們起了什麼帶頭作用?你們這樣，讓我怎麼去批評同學?”也許是自知理虧，我們一個個低著頭，沉雙不言。“你們每個人必須寫一份檢討，下午開班會時向全體同學認錯。”這話無疑是當頭打了我一捧，我怎麼也想不通。我們是錯了，可總該給我們一些面子吧。做了檢討，還讓我們怎麼在同學中樹立威桔?再說，自我出世以來，還從來沒做過什麼檢討。雖然我不知多夕次站到講臺上，但那大多是臉含徽笑雙手捧看獎品回到座位上的。可這回，竟要我當眾檢討，就像我曹經幫助過的`“傻小子”們一樣面對全班同學，裝著無比難受的口氣做檢討，這可不行。於是我說：“我不會檢討。”班主任看了我一眼，似笑非笑地回答：“到時候就會了。”呀。真要氣死我了。“假正經，裝模作樣，無一點人情味。逸可是我生平一大肚辱。”看到別的同學不爭辮，我只好一邊這樣想，一邊走出辦公室，準備寫檢討書。
唉，寫檢討可沒有寫作丈那麼容易。我皺著肩，搜腸挖肚地想詞兒。直到開班會時，班主任點名讓我第一個做檢討時，我才勉強地湊滿幾百字。我慢慢騰騰地走到講臺前，習慣地仰起頭，掃視了一下全班同學，正想講話才突然意識到，這可不是在做演講，而是在做檢討。我敏感地低下頭，開啟檢討書，很快地讀完，跑回到座位上。接著，似乎又有好幾位班幹部做檢討。
我雙手樓著頭伏在桌子上，一直想哭。忽然“嘩啦”一陣桌椅響，我驚奇地抬起頭，只見全班同學都站著。有人在說：“老師，我們也在吵鬧，我們也應該做檢討。”剎時我被感動了。同學們沒有看不起我們，反而以我們為榜樣，勇於承認錯誤。而我作為班長，並不是真心願意向大家檢討，對比起來，我感到漸愧。
