在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
我是一個愛做夢，孝順父母，愛交朋友，多才多藝的女孩。我長著一雙大大的眼睛，閃著智慧的光芒。
我愛做夢。我每一天睡覺前，都會想一個完美的夢。我喜愛小動物，有一次我做夢，夢見我養了一隻小狗，名字叫“熊熊”，我帶著它無拘無束地奔跑在寬闊的田野上，盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次，一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去藝術館看展覽。回來的時候，爸爸給我買了一個麵包。它看起來十分美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑著對我說：“你真是個懂事的好孩子！”
我愛交朋友。一年級剛開學的時候，一個同學突然問我：“你家有寵物嗎？”我說：“有一隻小烏龜。”回家後，我一向琢磨：她為什麼要問我呢？她和我還很陌生啊。之後我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動去跟她交朋友！於是，第二天，我去跟她說：“我們交朋友吧！”她高興地答應了。此刻，我們已經是最好的朋友了。
我多才多藝，有創意，愛寫作文和畫畫，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國際畫畫大賽，還得了一等獎呢。我寫作文也是數一數二的，我的作文已連續好幾次被登在雜誌和報紙上。
有空來找我吧，說不定我們會成為好朋友呢！
國小五年級作文300字 篇2昨天晚上，大雪下得紛紛揚揚，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！於是，我想象著我的雪人可愛的樣子，進入了甜蜜的夢鄉。
早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由於雪小，地溫高，地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是，屋沿上還有一堆堆的雪，於是，我拿出了椅子，椅子上放著板凳，踩在板凳上開始“冒險”，椅子一下一下地晃著，我也慢慢地感覺害怕，可是，我一想：我是小小男子漢，怎能這麼膽小呢！最後，顫抖的心好像在鼓勵我，於是，我大膽起來，拿著鏟子，把屋簷上的雪都夠下。積少成多，我終於找到了一堆雪。接著，我又用雪滾了兩個雪球，小的做了頭，大的做了身子。然後，我又把它們合在了一塊，就基本完成了，接著我找了5個釦子，有一個菱形的扣子是它的嘴；還有兩個是它的眼睛，還有兩個釦子放在安的前胸，那當然是雪人的上衣的扣子啦，最後我又拿了一個小木棒，插在它身邊當作掃帚，完成這個時候，媽媽正好來到這裡，我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著說：“哇，真好！”，但以後不要再冒險了，我高興的笑了，為了讓我的“小生命”不溶化，我還特意把它放在冰箱裡呢！
小雪人，祝願你在冰箱裡生活的開開心心！
國小五年級作文300字 篇3美，就在我們身邊。
美是什麼，也許一千個人會有一千個答案。但是，我覺得真正的美是出於人們的內心深處的。其實，美，就在我們身邊。
大家還記得5。12大地震嗎？在發生大地震的時候，老師毫不猶豫的用自己的身體擋住幾名學生，讓這些學生倖免於難。老師對學生這種無私的愛，就是一種美。
抗震救災中，女警察蔣敏驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗後，強忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅守工作崗位，日夜奮戰在抗震救災第一線，積極投身搶救受傷群眾、安置災民生活等工作中。她這種顧全大局的精神就是一種美。
走在街上，看見有兩位同學攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出讚歎。這就是一種美。
天下起了大雨，有一位同學沒帶雨傘，而家離學校又遠。當另一位同學知道了以後，毫不猶豫的把自己的雨傘借給他，自己淋著雨回去。這就是一種美。
美，不在於外表，心靈美才是真的美。美，就在我們身邊，不是嗎？
國小五年級作文300字 篇4“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多麼清脆，多麼悅耳。
當外邊下著細細的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄雲外，一股涼意湧上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說：我...我...喝地太飽了！”花兒們個個垂下了頭，課堂教學無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打溼了，只能停在電線杆上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的雨後更加具有特別：小筍們從土裡探出頭來，環視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的.小水娃，幫車輪‘洗澡’，溼潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放鬆開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。
國小五年級作文300字 篇5要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪捲走了，海邊是沒有大壩的。”我微微一笑，說：“放心吧，我是不會被捲走的，如果我被捲走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸進海邊，手裡的沙子一下子就被衝沒了，我不禁讚歎：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經蓋過了天，正在衝向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結束。看看海水，已經漲到腳跟上了。
國小五年級作文300字 篇6金秋時節，天空是湛藍的，樹葉是金黃的。五穀豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
田野裡，一穗穗稻穀笑彎了腰，一顆顆玉米樂開了懷，一根根高粱舉起了火紅的火把，一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下，小聲地說著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”裡，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農民伯伯們去採摘。
果園裡，一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子裡擠來擠去，爭先恐後地想要看看外面的世界是什麼樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭著搶著讓人們去採摘自己……它們的甜香，深深地勾住了小朋友們的腿腳。
公園裡，一叢叢翠綠的小草被秋風吹黃了，一片片金黃的樹葉被秋風吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風吹開了……瞧，池塘裡的殘荷正休閒地躺在池面上，好像正在跟水中的魚兒訴說著秋天的豐收。
秋天真好，我喜歡美麗的秋天!
國小五年級作文300字 篇7地球，我的母親，您孕育了我們這個大家庭，而我們卻糟蹋了您，對不起，我的母親。幾千億年前，您創造了我們那一個個活潑可愛的身姿，而我們卻為曾好好珍惜，只知圖嘴上的一時痛快，而暴飲暴食，現在，我們的祖國雖日益強大，但我們知道這並不是您想要的。家，需要每一個人的關心；家，是我們遇到困難時那避風的港灣；家，雖不蘊含著無窮的魅力，但它卻是我們從小生活的地方；啊，我們的母親，我們忠誠的懺悔，是我們傷害了您！千年以來，您從未發表過一句不滿的話語，但我們知道，您的心上已傷痕累累，再也經不住我們人類這樣的打擊，近些年來，您雖不發話，但已給我們了一些提示，您釋出霧霾，是想讓我們不再汙染環境；您衝發洪水，是為了讓我們不再砍伐樹木.
啊，我那親愛的母親，您不值得這麼做！您寧願自己受苦，也不願放棄我們整個地球，您的關懷我們會永遠記在心頭！啊，母親我們衷心希望人類總有一天能改過自新！
國小五年級作文300字 篇8今天上午，我興高采烈的來到教室，因為老師說今天要玩一個遊戲，一定要帶氣球。我把氣球一口氣就吹好了，打了一個結。
老師到了教室，說了遊戲規則，全班五組，先四組比，其中勝的一組和最後一組比。每組倆人，手挽著手，背對著背，中間夾著個大漢堡，快速地“跑”到終點，如果氣球跑了，得把它吹到畫的正方形裡。
我和葉林武一組，手挽著手，背對著背，大步地邁向終點，正當我們快到終點時，出乎意料的是第三組居然趕上了我們，我和葉林武齊心協力，竭盡全力把氣球安全的送到終點，“哎呀！”氣球跑了。我和林武去吹氣球，但是氣球佷調皮一下跑到這邊，一下跑到那邊。我和葉林武費了九牛二虎之力才把氣球吹到終點。
好玩的“夾漢堡”遊戲在同學們的歡笑聲中結束，同學們紛紛送上祝賀的掌聲
國小五年級作文300字 篇9又是一個雨霧迷離的清明節。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來到公墓，外婆就安葬在這裡。
汽車離公墓越來越近，我的心也越來越沉重。漸漸地，外婆生前的面容又浮現在我的眼前。記憶中的外婆，消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了，但卻總是那麼精神抖擻。她筆挺的鼻樑上架一副老花鏡。透過老花鏡，外婆那雙眼，總會閃爍著慈祥的目光。
外婆臨走前，想要見我，可沒等我到醫院，她就已經……
外婆走了，永遠離去了，臨走時留下了永遠的期盼，而留給我的卻是永久的遺憾！
車猛地顛簸了一下，把我從回憶中拉了回來，車開到了外婆的墓前，媽媽把外婆生前愛吃的東西擺上了，我深深地鞠了三個躬。雨水落在我的臉上，我卻全然不察，它同我的淚[來源]水摻和在一起，在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。
外婆，這個曾經對我熟悉的字眼，如今幾乎變得陌生了，只能在夢中一次又一次地呼喚。
外婆，你安息吧！明年的清明節我再來看您。外婆放心吧，我會做一個好好學習，做一個懂事、聽話的好少年！
