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【精華】童年的記憶作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的童年的記憶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】童年的記憶作文6篇

童年的記憶作文 篇1

清晨,天空霧濛濛的,淺灰色的雲朵挨挨擠擠的,沒有一點縫隙。因為早上進校鈴還沒有響,於是我站在一棵大樹下面,望著我的學校。忽然一隻黑色的鳥悠然自得地飛過學校。可想而知,那隻不知名的鳥已經成功把我的注意力奪走了。

鳥兒抖抖翅膀,左看看,右看看,彷彿在找有共同語言的夥伴。它黑色的身影在蒼白的天空下,顯得十分孤寂。片刻之後,一隻白色的鳥飛了過來,若影若現。可不一會兒,白鳥立刻又飛走了,我的目光又被一隻站在樹枝上的鳥兒吸引了。那隻站在電線杆上的鳥,咕咕地叫了幾聲,那黑色的鳥兒也應和著,不過這聲音並不悅耳,聽起來像是在鋸床腿。

小樹的葉子隨風顫了顫,太陽哥哥開始工作啦!燦爛的陽光跳躍在葉子上,有一種特別的美感。電線像五線譜,路邊蟋蟀唱著他們自己創作的歌。那自然的歌聲,那天然的嗓音,就像泉水輕快地流了出來。我覺得他們的.音樂優於人間的一切音樂,因為這是蟲子才能演奏出來的。

鈴聲響了,我也該進校了。成群的孩子如潮水般湧進了學校,我也該走了。我抬頭告別鳥兒,感謝他為我帶來快樂。而它拍拍翅膀也飛走了。

那站在電線杆上的鳥兒,成了我童年一股抹不掉的記憶。

童年的記憶作文 篇2

春風送走了最後一縷寒氣,萬物皆欣欣然起來。看著競相開放的花朵,突然想起,自己的心中也盛開著火紅的一朵,碩大而燦爛。

小時候,住在城市的另一端。那裡是城市中的原始森林,綠樹、鮮花是永恆不變的主基調。但,只有木棉花,深深地印在了我生命的最初記憶中。不僅因為它的美麗和端莊,還有它的熱情與奔放。

當我第一次去廣場遊玩,就被這紅碩的花朵震撼了。它們不像其他花一般一枝獨秀,而是大捧大捧地簇擁在枝頭,紅了半邊天。火一般的花瓣盡情地張開,展現出酣暢淋漓的美。我被這眼前的景象吸引住了。許久才問母親:“這是什麼花呀?”母親笑著回答:“是木棉花呢!”於是,木棉花在我幼小的心靈上留下了濃墨重彩的火紅。

後來,小升中近了,木棉花期也近了尾聲。它們似乎約好了,不爭不搶,一朵接著一朵從枝頭落下。它們仍是那麼爽快,毫不扭捏作態,徑直地落向地面,隨即一歪,就此逝去。拾起一朵,捧在手心。它們的花瓣很重,緊緊地把花蕊保護在中心,摸起來順滑而柔軟,彷彿在撫摸一個棉球。再抬頭,廣場已被落下的木棉花鋪得七七八八。火紅的木棉花仍在一朵一朵落下,落雨般的,紅了青石板,紅了我的.心。

“醉過才知酒濃,愛過才知情重。”因為木棉花,我的童年的美好,也深深地埋藏在了這裡。

如今,我已離開那裡快三年了,繁重的學業使我無心欣賞身邊的小花小草。三年的時光沖刷著回憶,就連那片廣場都是模糊一片了。但,唯有火紅的木棉花依舊曆歷在目。它像是我的老友,那麼遠,又那麼近,似乎了無影蹤,又或從未遠逝,安心守在我心之一隅,守護著我的童年,和回不去的時光。

如今又是春天了,想必木棉花又開了吧。哪怕隔著城市和時光,閉上眼,它的樣子仍清晰地出現在我眼前。木棉花從未遠逝,它開在我的心中,伴著我,一路向前。

童年的記憶作文 篇3

我呆呆地仰望天空,回想自己小時候的事,他們像無數的鮮花,開滿了我的心頭。其中,有一件最令我難忘。

那是一年級的體育節,我們班有兩個同學參加長跑,比賽開始了,第一個跑的是我最討厭的`同學,他盡力快跑,我們班幾乎所有的同學都為他加油。我在旁看著,連一點為他加油的意思都沒有,心中倒想著讓他跑個倒數!突然,我發現跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著大喊:“加油!加油!再加油!!!”

我倒!他們平時那麼互恨,在這時卻如此團結!我盯著XXX看了一會兒,一股突如其來的勁讓我站了起來,並用最大的聲音喊:“加油!加油!加油!!!”。似乎全班同學們的聲音還沒有我大!那一刻,我感覺很自豪。

他快速跑到了終點,大家都用最大的聲音喊,“加油,堅持就是勝利。”他贏了,獲得了年級的第一。

我們贏了,我們班贏了,XXX真棒。我真心向他祝賀。團結就是力量,團結就是勝利,我們班做到了,也願所有的班都能做到。

童年的記憶作文 篇4

每當聽到夏日夜晚的知了聲,就會讓我回憶小時候在農村和爺爺一起捉知了的情景。那可真是一段令人快樂的時光啊。

記得那時,農村的夜晚靜得出奇,知了的聲音格外清脆響亮,“知了……知了”聽得我心裡癢癢的,急忙拉上爺爺,帶上手電和網子出去捕知了。風佛過我的臉旁格外清爽,我拿起手電在樹上照啊照,都沒有找到一隻知了,好不容易找到了一隻,拿起網準備抓,誰知網還沒有到知了附近,知了就飛了。我沒有灰心,試了好幾次,每次都是把網拿起來,快要抓住了,知了卻跑了,氣得我直跺腳。爺爺笑了,說:“你這種方法,根本抓不到知了。動作太慢,只有狠、準、穩、才能抓住。”我若有所思的點了點頭,讓爺爺示範一下,我們找到一顆知了叫聲最響的一顆樹,看見上面有一隻好大的知了,爺爺拿起網,對準知了,輕輕一勾,知了就落網了,那速度真是快如閃電,我用爺爺的方法試了好幾次,終於捉到了一隻知了,後來幾次,我都是百發百中,抓了好幾只知了,此時,夜已深了,我和爺爺帶著滿滿的收穫,在月色的'陪同下,向家趕去。

第二天,奶奶用我和爺爺抓的知了做了一道美食,炸知了。炸好的知了吃起來外酥裡嫩,讓人回味無窮,吃著自己抓的知了,太開心了。

長大後,我一直上學,假期學習很忙,很少回鄉下了,抓知了也漸漸成了夢寐的回憶。小時候的快樂時光一去不復返,而抓知了也成為了一張時間裡的快照,童年時光會一直刻在我的腦海裡。

童年的記憶作文 篇5

童年啊!你是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

小時候在田埂上走路,摔了多少跤?我趴在地上,哭著等大人來扶,卻看著一些蟲兒,排著隊趕來參觀我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學成分,我撲哧一笑,被他們逗樂了。我有那麼好玩,值得他們研究嗎?於是我靜靜地趴在地上研究它們。當我爬起來的時候,我已經有了最初始的昆蟲學。摔跤,原來是我和土地舉行的見面禮!你必須恭敬地貼著地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。

現在城裡的'孩子,在水泥地上摔了一跤,除了疼痛,其他什麼也沒有,更不必說可愛的昆蟲了。

爺爺每天都要下地,他要守護著他的麥子,我也踏著細碎的陽光隨他一起去麥田。黃了稍兒的麥子,像是一尾尾魚,它們擁擠在麥田裡悄然無聲地等待著主人的到來。麥子的香氣由寡淡漸漸變得濃郁,繚繞在村前屋後,如絲如縷。鳥兒這時候叫了起來,一聲斷著一聲,在麥田上空,清越而又迷離。在薄霧籠罩中的鄉村,分明是待產的孕婦,為等待麥子開鐮的幸福時刻而醞釀著。我坐在田埂上,兩隻手託著大大的腦袋,痴痴地望著麥浪翻滾,任輕風撫過我的髮梢。

藍天下,阡陌中,一個稚嫩的背影,靜靜地沉浸在這鄉村的美好中。

麥田旁邊是一個池塘,夏天時經常抹了鞋襪,跳進池塘中,盡情地玩耍。享受著池水的清涼,在水裡捉小魚、小蝦,明明知道那些小東西靈巧得很,在水裡躥來躥去,往往是小魚小蝦沒摸著,倒弄了一身水。我用那種兒童特有的狡猾、調皮的笑,看著有些嗔怒的爺爺,一直玩到被揪著耳朵“哎呦!哎呦!”地怪叫才肯上岸。晚飯後,我和爺爺在田埂上散步,月色清朗,注入池塘之中。池塘與麥田就像是一對芳鄰。他們互相猜測著彼此的心事和冷暖,他們也暗中喜歡著對方,經常互贈些小禮物:這邊把多出的麥香捧一把過去,那邊說把寬裕的月光沿溝渠送過來。

四周圍,一片蟬鳴蛙鼓,我抬頭,仰望星空……

如今,那童年的故鄉都已離我而去。推土機隆隆的轟鳴聲已取代了蟬鳴蛙鼓,許多農田已被承包做起了生意。一座座鄉村別墅拔地而起,泥土路變為了水泥路。只有爺爺還固執地守著他的麥田,守著他那首隨時可能失去的田園詩,而我也在心中守護著那首屬於我的童年詩。

童年呵,你讓我和土地有了最親密的接觸,讓我向土地行了跪拜大禮;童年讓我享受了睛朗的藍天;童年也讓我體味到了池塘的生機與活力,而現在的孩子又怎能體會到這一切呢?

這一切的一切,又怎讓我能忘懷呢?

童年的記憶作文 篇6

半個世紀前是我的童年,童年的樂趣不會忘,至今還在夢中纏綿。

記憶中,炎炎夏日,酷暑難當, 家裡沒有電扇、空調等降溫設施,孩子們便與池塘結下不解之緣。吃過午飯,趁大人們不注意, 一溜煙跑到池塘邊,脫掉衣服,跳入塘中,微涼的塘水,把炎熱一掃而光。孩子們便在水中游泳嬉戲。 初次下水,是不敢往深處走的,小心翼翼地呆在池塘邊,調皮的夥伴們會趁你不注意,把你拖入深水中,免不了會喝幾口髒水,然後再被送到岸邊,時間長了就逐漸學會游泳了。先是手腳並用打彭彭,以後學會了蛙泳,潛泳和仰泳。很寬的池塘能一口氣游到對岸,膽子大的還能爬到高高的柳樹頂上,跳入池塘中。夏天雨多,池塘的水有時很深,家長老師也擔心孩子們的安全,天天嘮叨不準下池塘洗澡,每次被發現 ,十有八九會得到訓斥和批評。但那時家家孩子多,打罵慣了,孩子們也疲實了,第二天照洗不誤,所以那時的孩子們沒有不會游泳的,池塘成了孩子們消暑度夏的樂園。

冬天的池塘則成了孩子們滑冰玩耍樂園。那時候生活條件差,家家都住破房子,屋內既不保暖,又無取暖條件。而那時比現在要冷得多,據氣象資料介紹,壽光一帶的最低氣溫能達到零下18度,記得屋內的水缸都結很厚的冰,室內最暖和的地方只有炕頭上的被窩底下,老人小孩一冬都下不了炕。但大一點的孩子們,除了上學,大部分時間在池塘裡。由於天冷,池塘都結了半米多厚的冰,孩子們便在冰上滑冰,十幾米長的冰道,吸引著全村的孩子們,技術好的,能滑出很多花樣,像“回頭看花”、“彎腰拾錢”等。初學者免不了摔得鼻青臉腫。寒冷的冬季就在這熱火朝天的池塘裡度過了。

夏天除了洗澡游泳,還有另外的避暑方法就是掏鳥窩 。那時,村子裡的房舍都是土牆, 蓋房時都在屋山上留下一個雀眼,給鳥兒們提供棲息的地方。因此麻雀特別多,幾乎成了災害,家家的房上都有麻雀窩,夏天是麻雀繁衍的季節,也是孩子們摸鳥窩消暑的時候。中午趁大人們睡午覺 ,同夥伴們一起偷偷抬出Y形木棒,準備掏鳥窩摸小麻雀了。 尋找有小麻雀的鳥窩也是有技巧的 ,一般情況下, 下面有新鮮鳥屎的可能有小鳥。於是幾個人合力支起木棍,找一個膽大的上去。多數情況下是有收穫的。有時掏幾個鳥蛋, 有時會掏出幾隻帶著黃嘴叉子的雛鳥,有時還沒等把小鳥遞下來,就被外出覓食的鳥媽媽和鳥爸爸發現了,他們會嘰嘰喳喳發出慘烈的叫聲, 不忍心時會把鳥寶寶再放回去。 有時也會爬到高樹上掏喜鵲或烏鴉的窩,烏鴉是最難纏的,它很記仇,如果你侵犯了它,它就會永遠記住你,見到你就啄你的頭、胳膊等裸露在外的地方。所以,大家都不會輕易地自找苦吃。

捕蟬也是孩子們消暑的有效途徑。捕蟬的工具是自造的, 找一根竹杆,或到麻地裡拔一根夠長的麻桿,再到馬棚裡冒險拔一根馬尾毛,打一活結拴在杆子上,就可以撲蟬了。 順著蟬叫的聲音找到目標, 屏住呼吸,悄悄地靠近 ,把活結套在蟬的頭上,就大功告成了。可是,關鍵時候有人咳嗽,蟬就飛走了,這時所有的目光都集中在肇事者身上,肇事者自覺羞愧, 紅了臉,於是大家不再追究,順著聲音繼續尋找, 一箇中午往往會抓好多隻。 大家聚精會神地撲蟬,夏天的炎熱早已忘得一靜二光。

童年夏天的夜晚也是值得懷念的。那時沒有電燈,到處漆黑一片,家裡沒有降溫條件,酷熱難熬 ,再加蚊蟲跳蚤很多,難以在家休息。 吃過晚飯 ,勞作了一天的人們紛紛帶著篙件 、席子、板凳和馬紮來到村頭、場院避暑納涼。人們搖著蒲扇,聊著家常。最美的是有月亮的夏夜, 月光明亮,星光燦爛,蛙聲蟲聲四起,大人們納涼聊天,小夥伴們則在朦朧的月光下抽陀螺、滾鐵環、玩老鷹抓小雞、捉迷藏等遊戲 。玩累了, 就坐在大人們旁邊,聽他們講各種各樣的故事。有時看到流星一劃而過,大人們會說,人間又一個人逝去了。有時聽到妖魔鬼怪的故事,嚇得不敢獨自回家,直到午夜,才在大人們的帶領下,戀戀不捨地回家睡覺。 就這樣,炎炎酷熱被孩子們的玩心替代了。

童年的'樂趣離不開童年的玩具,玩具是童年的夥伴,孤獨時與它交談,高興時與它分享,委屈時向它傾訴,寒冷時用它取暖,玩具是童年不可缺少的密友。但在那物資極端匱乏,吃穿都不能滿足的時代,是沒有閒錢買玩具的,況且那時也沒有賣的,玩具要自己動手做。最常見的玩具要數陀螺了,找一根棗木或槐木棍,割下一截,用刀把一頭割尖,削平,就做成陀螺了,再找上一根棗木棍做陀螺棍兒,就可比賽打陀螺了。遊戲規則是:先用陀螺棍兒把陀螺打得在地上旋轉,然後再把陀螺打遠,打得最遠的為獲勝者。這種遊戲最適合冬天玩。寒風刺骨的冬季, 寒冷難熬,孩子們便結伴到場院打陀螺,打得熱火朝天,忘記了寒冷,有時還打得渾身冒汗,寒冷也就忘了。

另一種玩具就是泥錢了。寒冷的冬日裡,小夥伴們到窯坑避風的地方,找到晒化了的粘土,取一些帶到衚衕頭的暖和地方,便開始和泥做泥錢了。先把泥土反覆揉打,待和好後,用兩個銅錢夾著一塊泥,反覆滾動,做成泥錢兒,放到窗臺上晒乾,然後用麻線穿成串,就可以玩拋泥錢遊戲了。先挖一小坑,看誰拋得最準。拋到坑裡的便是贏家,拋得不準的就會輸掉幾個泥錢兒。冬天做泥錢時很冷,往往凍得兩手發紅,但小夥伴們在一起玩得很投入,看到做成的泥錢時,便把忘記了寒冷。

童年的樂趣, 幫我們度過了飢寒,走過春秋冬夏,走向我們的成年時代。