在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的國中敘事作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中敘事作文400字 篇1
下了一場雨，夏天的悶熱全無蹤影。清新的空氣中摻合著花草的清香，讓人覺得十分舒服。我從外面回來，哼著歌，悠閒地走在回家的小巷裡。
“汪!”一聲狗叫把我嚇了一大跳。我左顧右盼，並沒有狗呀!我又走了一步，“汪——汪汪!”我提心吊膽地往上一看，天啊!一個沒有任何圍欄的屋頂上正立著一條狼狗!黑乎乎又帶點橙色的毛，兩隻直挺挺的大耳朵——這狼狗正挺著腰桿，盯著我，大有威嚴之色。
我心中陡增幾分懼意。怎麼辦?我看了看整個巷子，沒有一個人影，不能求助於人，只得自己努力。我仰起頭，也把眼睛瞪得圓圓的，憤怒地盯著狼狗，大聲喊道：“你為什麼咬過路人，你憑什麼嚇我?”
狼狗像聽懂了似的，竟不叫了。僵持了一會兒，我見狼狗只是呆呆地望著我，沒什麼威脅了，就又走了一步——“汪!”誰知狼狗又猛地大叫了一聲。我嚇得嗚咽起來，眼淚止不住地流下來。我瞪著這個罪魁禍首，大聲道：“你這條壞狗!怎麼欺負人!我又不是小偷!”
狼狗怔了一下，目光呆滯了。也許是主人看見了它，也許是它見我哭了，動了惻隱之心。狼狗竟坐在了屋頂上，兩條腿搭拉著，顯出了倦意。
我還是不敢輕易走動。這時，狼狗輕輕地退了回去，消失不見了。
我走了一步——沒有動靜，又走了一步——依然安全。這回，我一溜煙地跑回了家。
朋友們，狗也是善解人意的，如果你用心體會的話。
國中敘事作文400字 篇2
我不想渲染什麼，只想記錄下我此刻最真實的感受。
——題記
我永遠不會忘記三年前的這個日子，三年前的今天，我永遠地失去了一個我最愛和最愛我的人，那就是我的外公。
按家鄉的風俗，有親人逝世，就必須要給他過“週年”，而過滿三次，就不必再過了。今天早上，依照慣例，我們全家人都來到了外公的墓前。我不想也不忍相信，眼前這個雜草從生的小土丘下就躺著我敬愛的外公。儀式開始了，舅舅將一桌準備好的飯菜擺到了墓前。接著，又敬了一杯酒並說道：“爹，快吃吧，今天孩子們都來看你啦！我給您磕頭啦。您活著時就沒享過多少福，現在你可是不用再遭罪了。”說到這，在場的每一個人都哭了。是的，外公的確沒享過多少福。記憶中，他每天都是早出晚歸，忙忙碌碌的。
儀式結束後，望著淚流滿面的妹妹，我想到了太多太多。外公在世時，最疼愛的人就是妹妹，而最讓他牽掛的人也同樣是妹妹。外公最大的願望就是親眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大學。今天，在外公的墓前，我發誓，為了外公，我也一定要努力學習。外公，您放心，在我們三個都學業有成的那一天，我們一定會回來看您的！
恍惚中，我又看到了外公，那滿臉皺紋白髮蒼蒼的老人以及那雙曾撫摸我們入睡的手和他那最樸實平凡的笑容……
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。是啊，八月十五快到了，又是一年過去了。
國中敘事作文400字 篇3
每個人，可能都經歷過很大的悲傷和打擊，但有時卻是虛驚一場的。下面我給大家說一個讓我們一家人虛驚一場的經歷。
在一個夏天，我和幾個好朋友再一起玩耍，我們商量著去我們建立的“基地”玩，但小葉不同意我們便丟下她自己玩去了，我們走到“基地”的同時，老媽打來電話說是有要緊的事，我便快步跑回家，剛走到大門口，便聽見媽媽的哭聲，我急忙跑進家詢問情況，原來是妹妹不見了。我便騎上自行車，滿大街找，朋友們知道後也紛紛騎上自行車來幫我找妹妹，我失望及了，根本一點妹妹的訊息也沒有，我回到家中，看見媽媽還在哭，爸爸已經出去找了，望著媽媽那哭腫的雙眼，我不忍心便上去扶住媽媽，安慰媽媽。
爸爸回來後，我便詢問結果，結果還是一無所獲，我想到妹妹還有一個朋友家沒有找過，便騎上自行車又去她朋友家騎去。
剛到她朋友門口，妹妹那再熟悉不過的聲音響了起來，我便丟下自行車往她朋友家衝去，一進門便看見妹妹的身影出現在我面前，我快步走過去，摟住妹妹放聲哭了起來，我把自行車扶起來，讓妹妹做上去，帶著妹妹往家騎去，還沒到家門口，便喊：妹妹找到了！妹妹找到了！
爸爸應聲跑了出來，一把抱住妹妹哭了起來，媽媽也高興起來，妹妹找到了，我們都很高興。原來這是妹妹和她朋友做的惡作劇。
還好，虛驚一場，不然我們都急死了，還好，還好，只是虛驚一場。
國中敘事作文400字 篇4
如果你喜歡這些運動，那你一定也喜歡寫作。因為寫作就像運動，它與運動一樣快樂，不信的話，就聽我一一道來。
100米
在運動賽場上，百米賽跑，要的是什麼呢？速度！寫作也是一樣，千萬不要忽略了這兩個字——— 速度！在考場寫作文時，沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成，一揮而就才是表達的狀態！
射擊
說到射擊，大家腦海中一定會浮現出十環的靶位。那射擊最重要的是什麼呢？沒錯！精確！想想你寫作文時，下筆千言，離題萬里了嗎？這一項，有點難，不過它可是重心。
舉重
舉重要的是什麼呢?對了，力量！有氣無力的作文怎能打動讀者？我們說的可是漢語，是鏗鏘有力的中國話！
花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什麼？美感！作文要的就是美感！我說的可不是“華而不實”，現在可看的東西太多了，文章不美能給人留下深刻印象嗎？就連童話裡的老巫婆都整天對著鏡子說：“這個世界上誰最美？”你說美感重不重要？要贏得這一項，就要平常多多積累啦！
馬拉松
最後一項是馬拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在寫作方面，都是從同一個起點出發的，為什麼最後差距會那麼大呢？不就是耐力鬧的。聯想到前面幾項，只要不半途而廢，耐心堅持下去，第五項，你也就拿到了。
聽我說了這麼多，你信了嗎?只要我們掌握要點，付出努力，就是快樂！就是勝利！讓我們一起向“寫作鐵人”出發，你準備好了嗎？
國中敘事作文400字 篇5
越在意某樣東西，就越容易從中感受到快樂和憂傷。
作業完成後，我來到媽媽的房間，她正在翻看以前的照片。我走到她身邊，坐下，靜靜地瀏覽手機螢幕上一張張翻過的照片。照片上有以前的她，也有曾經的我，更多的是一家人的合照。一張張照片看過去，歲月似乎就這樣從指縫中疾馳而去，不給我絲毫喘息的時間。照片上，歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，我們一家三口與以前比都有了很大的變化。看著我自己，或哭泣或大笑，或跳躍或佇立，衣服千變萬化，外貌也有一些變化，但眼神一如既往。越看越高興，這一路走來，我們一家三口都在越變越好，都在時光沉澱中得到了成長，在一路的相互幫扶中，讓親情更深厚、恆久，家裡的生活越變越好，我們正一步步走向最好的自己。
其實快樂很簡單，粗茶淡飯、細水長流的快樂，一直是我向往的。日子雖然過得平平淡淡，卻不平庸，活出了屬於自己的一份精彩。
每個人的追求不同，對快樂的定義也不同。我覺得，快樂就是能做些自己想做的事；快樂就是一家人其樂融融地生活。我的快樂，就是這麼簡單。不一定要勇冠三軍才是快樂；不一定要家財萬貫才是快樂；不一定要高人一籌才是快樂。快樂，是選擇適合自己的生活方式。快樂其實並不複雜，複雜的，是人心中的慾望。
國中敘事作文400字 篇6
誰都會有回憶往事的時候，別管是老人、小孩兒、青年人還是中年人，都會回憶往事，當然我也不例外啦~。憶往事--顧名思義就是回憶往事。往事有很多型別如——悲傷的往事，憂愁的往事，開心的往事，憤怒的往事，好玩的往事……
我回憶的往事是一件開心但又有點憂愁的往事。
那是在一個我上國小四年級時的一個暑假，我在暑假的前半個月內作業給寫完了，在我剛寫完作業的第二天，我的爸爸和媽媽說要帶我去威海的大姑家玩，我感到非常的高興，就是感到興高采烈、手舞足蹈最後變成了手足無措。因為我又要去海邊玩了！
第二天，我們就開路了。經過了一路上的奔波，我們終於到達了目的地，一下車我們就被那大海的氛圍給感染了。我們又坐上了摩的（就是三輪摩托車）。坐到了我姑姑的院門口——維利亞花園。我像風一樣的從車上縱身躍起飛奔向我的姑姑家，一敲門我的哥哥姐姐、姑姑姑父都在家，我異常的興奮，因為我好久沒有見到他們了，可是，我又不知道從哪裡冒出裡一些淚水！因為我一想到不久還會和他們分別，就冒出了離別的淚水了。
這就是我的一件開心但又有點憂愁的往事！
七年級:韓宗辰
國中敘事作文400字 篇7
春天來了，小草從土裡探出了頭，花兒們爭奇鬥豔，有的紅得似火，有的白得如雪，有的黃得像金子，有的藍得如大海……在這個萬物復甦的春天，我校舉行了馬拉松式的校運會。
“同學們，今天我們下午進行校運會第一個專案：踢毽子。”李老師說完便告訴我們一個比賽方法，“嘿嘿，比賽開始後，你們一邊抬右腳，一邊將毽子往右腳上砸就好了！”
下午到了，二操場上人山人海，到處充滿歡笑聲和加油聲，真熱鬧。參加比賽的隊員按順序依次在圓圈裡踢毽。
我班第二個上場的是三跳隊員陳豔玲，她踢毽時，我們一直屏息凝視著，生怕她發揮不好，等她踢完後，我們急忙上前問踢了多少，她回答：“三十二個”，這時，大家的心才鬆了口氣。終於，輪到男生了。看，男生們就像醉漢似的，屁股左一扭，右一扭的，一會兒毽踢到了後面，一會兒毽踢了老遠，一會兒毽砸到了鼻子，一會兒毽踢到了人群中。哎！男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲，我們還以為他機靈得很，沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什麼兩樣。
看到別的班踢得不錯，我們心急如焚，動作更是慌亂起來。這時，我班的啦啦隊大聲喊道：“十班，加油！十班，加油……”聽到啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，一個個摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奮力拼搏起來。
比賽結束了，同學們臉花了，手髒了……可在大家的齊心協力下，取得了不錯的成績。我們帶著無比激動，無比快樂的心情回到了教室。
國中敘事作文400字 篇8
中午的時候，我剛吃過完午飯，天氣就熱得透不過氣來，大樹一動不動，我們家養的小狗熱得吐出舌頭，無精打采地趴在地上降溫。樹上的知了在叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”
過了一會兒，天上出現了一層層漆黑的烏雲，不一會兒，天空下起了小雨，雨漸漸大了，只見地上的水坑裡裝滿了水，小狗生氣地叫著，好像在罵老天爺把它弄鼻塞了。突然，一陣大風吹來，樹葉就發出“沙沙沙”的聲音，接著又來了一個大雷，差點兒就把電線杆＊＊＊了，頓時，人們被嚇得不敢動了，雨越下越大，只見雨把掉下來的'樹葉沖走了，但是大樹還是像“亂扔垃圾的壞人”把樹葉仍在地上，那個“工作人員”還在把樹葉沖走。
這場暴風雨下了差不多一個小時，雨才漸漸變小，然後漸漸停了。
在雨後的天氣，空氣就變得更加清新了，樹葉上的灰塵被雨水沖洗後，變得更綠了！太陽公公高高興興地出來了，把地上的水蒸發掉，不會跌倒小朋友。突然，天空出現了一條彩虹，美麗極了！
大自然的景觀多美麗啊！我喜歡這美麗的景觀！
國中敘事作文400字 篇9
日月如梭，光陰如俊，一晃眼，六年的年光像雲彩一樣平常離我遠去，我已七年級了。帶著國小的知識，帶著國小的性情，帶著國小的顏色，咱們踏進了國中的大門，此時，咱們已是名不虛傳的國中生。咱們面對著人生中第一個轉折點，又是激動，又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地裡玩過家家的小朋友；今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的國小生；今日的咱們已經辭別童年，走向芳華。帶著對將來的嚮往，走進了七年級生存。
微微的金風抽豐帶著我跨過校園的門坎，正式成為1名國中生時，我的心中有一種稀裡糊塗的激動。生疏的操場，生疏的笑語，生疏的面目面貌，還有一點生疏的氣息……
走到新的班級，極新的面龐，不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺上講的有聲有色，挑動我心中的聯想，使我也慢慢的融入這個集體當中了。
中學的學習如同我的書包沉甸甸的，更為艱難。豈論多艱苦，我都不會畏縮，會笑對難題，克服困難，更為美滿自己。
我就是如許在我內心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、締造著我的夢想、敦促著我的抱負。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年，準備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險，我都要高興通過難關。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧！加油！
國中敘事作文400字 篇10
記得上時，又要調座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測著我的同桌會是誰。最終，老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌，兩個人之間難免有一些尷尬，不知說什麼是好，但時間久了，我們兩也慢慢地適應了，從他的話語中，我感覺到他是一個很膽小，從不舉手發言的男生，但是下課的時候，他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時間的關係，我們兩變成了無話不說的朋友，他也是很照顧我的，每次有好事總是第一個跟我分享。
有時，上課時我有哪裡不舒服，他也是幫我先寫著作業，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實我發現他並不膽小，只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌，總能把我笑個半死。我笑他也笑，在我眼裡，他就是一個“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來，上課積極點，像其他男同學一樣開心快樂，也希望你在以後的日子裡學會獨立堅強。
我相信你：×××！加油！
