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學生《傅雷家書》讀後感

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讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編整理的學生《傅雷家書》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生《傅雷家書》讀後感

學生《傅雷家書》讀後感1

《傅雷家書》是傅雷夫婦以書信的形式給兒子講述自己的經歷並教給他們做人的道理,父母對孩子濃濃的愛意流露在字裡行間。

傅雷與傅聰通過書信一起討論藝術,研究樂曲的內涵,聊生活,講社會、國家,同時傅雷對傅聰的道德教育也十分注重。傅雷用自己的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術人格的尊嚴,做一個”德藝兼備,人格卓越的藝術家“。

父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人的道理,教他如何做學問,教他愛國,影響著傅聰的一生。我們也應該與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。

學生《傅雷家書》讀後感2

在這個寒假,我讀了《傅雷家書》這本書,它給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這裡,傅雷不只是一個父親,同時也是兒子的好友、老師。書中字裡行間無不透露著一個父親對兒子的愛,朋友的關心勉勵,老師的諄諄教誨。

從書中,我知道了,傅雷是非常細心的一個人,他對兒子的關懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養,希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?

書中有這樣一句話令我記憶猶新:”人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正解脫。“多麼深刻的一句話啊,當我們面對成功時,要謙虛坦然;面對失敗時,要積極進取。人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構成了精彩的人生,坦然面對,才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會永久銘記。

學生《傅雷家書》讀後感3

父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關懷著我們,在身邊教導著我們。就在這個寒假裡我讀了一本書,名《傅雷家書》傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動著我們,打動著我們。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

讀了這本書後真為傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

讀了傅雷家書後,我懂得了許多,我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

學生《傅雷家書》讀後感4

《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個人生階段,也映射了傅家的命運起伏。

傅雷在以前也覺得棒槌底下出孝子,可是到後來他進行了深刻的反思,認為這樣教育孩子是不對的,所以要和孩子做朋友。他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術進行真誠地指導,而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。在信中,傅雷還告誡傅聰,”永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相,相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩,還要熱愛祖國,為祖國做貢獻。

傅雷他不僅是一個偉大的作家,他更是一個好爸爸。

學生《傅雷家書》讀後感5

在這個網際網路急速發達的時代,紙質書籍與人們漸行漸遠,甚至已被大多數人遺忘。而讀了《傅雷家書》這本書,讓我懂得了許多……

翻譯家傅雷將兒子留學海外,在這期間,他先後寫了上百封家信給他。教他做人處事,教他禮義廉恥,教他熱愛祖國。傅雷將中華民族的傳統美德融入到此,這一封封信件彙集成了《傅雷家書》。

翻看著這本書,裡面深沉的父愛有許多令人感動的細節。譬如,傅雷擔心愛子,為了彌補愛子遠在異國他鄉而產生對中華傳統文化的陌生感,他不顧艱難險阻,堅持給孩子郵寄相關的書籍。《詩經》、《楚辭》,到宋詞元曲,還有自己的諸多譯著。

傅雷用心詮釋了什麼是父愛,用文字詮釋了什麼是父愛。並不是每個人都可以享受到這樣的父愛,但是我覺得他說出了世界上所有父親的真愛。父愛,像是一本書,值得我們用心去讀。

學生《傅雷家書》讀後感6

通讀了整個小說,給我只是三點讓我感觸最深。看到的第一封信,裡面有一句話“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你。”看到了這個,禁不住有一點感嘆。現在的父母能夠向自己的孩子道歉,主動承認自己的錯,實在是很難得。

第二點我很有感觸的是他可以跟自己的孩子交流在文學、音樂等上面的自己的觀點和見解,能夠及時的和自己的孩子分享彼此的得失,委實是很難得的!第三點就是能夠堅持一直跟孩子通過書信的形式保持聯絡。

然後我不知道該怎麼寫,就查查這本書的背景,最關鍵的是他所處的環境,還能夠給孩子如此的鼓勵。作為父母,傅雷夫婦不只重視對子女的思想、道德、情操和傳統文化修養方面的教育,同樣時刻關注著他們的起居、飲食、冷暖、開支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個細枝末節,家書中大量理性文字的真實性和可信性,也拉近了與讀者的距離,看了有一點的感觸。

學生《傅雷家書》讀後感7

在剛剛接觸這本書的時候,不難從名字得出,這是一封封信寫成的書。翻開它時濃濃親情溢於字裡行間,傅聰出國在外,父母的一封封家書表達出對他的學習生活無微不至的關愛和對他的引導教育。

這本書裡並不是雜亂的家庭瑣事,其中包含了很多,傅聰一直受父母的教誨,父親雖嚴厲,有些咄咄逼人,但在自己孩子真正遇到挫折時,他的態度變了。傅雷多次與傅聰交流音樂上的技巧,為他點名方向,還不斷要求他擁有高尚的思想,頑強的精神。在經濟上給傅聰合理規劃,使在國外的傅聰並沒有墜入寂寞的深淵,對學習生活手忙腳亂,而是井井有條最終擁有了自己的幸福。

讀了《傅雷家書》使我受益之深。父母之愛,應沒齒難忘,我們應當知恩圖報,做一位孝順的.兒女。

學生《傅雷家書》讀後感8

傅雷的一封封信對他孩子的愛,一封封書信對孩子的期盼,他是中國的翻譯家,作家,教育家。他是一個嚴厲,盡責任的父親,這本書主要講了父親對孩子的教育,如何面對接下來的生活,在遇到孩子遇到困難的時候鞭策和鼓勵他和做事的嚴謹性,正是這些幫助,讓這個孩子有勇氣面對和戰勝困難,讓他踏上真正的道路,這一切的一切都和傅雷離不開。

從這本書中我明白了許多,我們都應該去學習傅雷的那種溝通,交流,為什麼父母和孩子的關係不好?因為沒有共同的語言,所導致的,感謝《傅雷家書》給我上的一課。

學生《傅雷家書》讀後感9

在寒假的時光裡,我既然不能出去走親戚,就在家裡看了《傅雷家書》,在讀完了這本書之後,還是有一定收穫的——在書裡,我感受到了偉大的父愛。

傅雷以前對待傅聰是很嚴肅的,這都源自於他的父母,但是後來以家書的形式來體現對孩子的關心,這一點還是非常令我傾佩的。

傅雷在信中會談很多事情,比如:音樂、學習和一些生活上的事情,但是他不管寫什麼,都是真親實意的,寫在筆下的都是對孩子的愛戴。

我敬佩傅雷,因為他是一個會教育孩子的好父親。

學生《傅雷家書》讀後感10

寒假中,我讀了一本有深重意義的書,裡面有一百來封信,它包含了獨雷對其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。

傅雷是一位嚴厲的父親,對他兒子的要求很嚴格,在傅聰小時候,傅雷的教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中,流露出了對兒子的關愛和關心,流露出了濃濃的愛子之心。

傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面,也教傅聰如何做人。傅雷會為兒子不足的方面提建議,幫助他改正,同時也會鼓勵他。在信中,傅雷也會勇於承認自己的錯誤,並對自己進行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的經驗,悉心的教導他,讓他成為一個成功的、淡泊名利的人。

所以說,兒子變了朋友,世界上有什麼事可以和這種幸福相比呢。