在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六一國小生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
盼望已久的六一節終於來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。於是，我們就抱著板凳去操場了。
走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。
然後，有幾個班唱了幾首歌以後，又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭衝上了天空，後來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。
六一國小生作文 篇2前天我們看了學校的文藝匯演，是真人版的，我們班至少有十個人登臺了。第一個節目是兩首歌，最後一首是英文歌，他們唱得非常好聽，我覺得他們會得一等獎，但是張老師說另一個節目會得一等獎。
中間還有一些節目我忘記了，記得有一個小鴻雁，還有彈古箏的。有些節目我覺得很好看，有些覺得很無聊。
胡文嘉和曹軒寧表現不好，張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現不好的照片，回到班上給我們看了那些照片，她說他們不懂得藝術，幸好我不在那些照片裡，不然會被罰得很慘。
下次我也要上去表演，我準備表演街舞，可是我現在還沒有學。
六一國小生作文 篇3我盼望已久的六一兒童節終於到來了！心裡既激動又興奮！
我們勝利實驗學校裡舉行了各種比賽專案。還有豐厚的獎品那！我參加了打保齡球的比賽專案。
我的前面放好三個瓶子，然後用皮球去打，“仇方顯加油！仇方顯加油！”同學們不住的為我歡呼著！呵呵我終於沒辜負他們的期望！三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來！
我度過了一個愉快的六一兒童節！
六一國小生作文 篇4今天是學校組織六一兒童節的活動，我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節過的更有意義，我們決定給社群閱覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什麼大家感興趣的書籍可以借閱。
難忘六一兒童節等演出結束後，大家連妝都沒卸，就趕到了社群圖書室，李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間，幾千冊圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號，再找書架上的編號，分門別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書，借回去閱讀增長知識。最後大家在整齊的書架前留影紀念。
六一國小生作文 篇5今天是六一兒童節，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個雪糕，可好吃了。回來的路上，我們在報刊亭買了一本《植物大戰殭屍》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的。回到家，我發現我的一個好朋友正在家裡玩，原來是在等我呢，我們在一起玩了電子遊戲，感覺我的這個朋友還挺歷害的！
我覺得六一真好玩！
六一國小生作文 篇6今天是“六一”兒童節，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱裡的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。
姥姥叫我去把冰箱裡的粽葉拿出來，我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上，姥姥也端著一盆糯米緊隨其後，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的'戰場。只見姥姥拿起一個粽葉，捲成了個圓錐，緊接著舀進了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多餘的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一隻漂亮的肉粽便出爐了。看姥姥做得這麼簡單，我也想試試。我拿起一張粽葉捲成一個蛋筒，把糯米舀進去了可怎麼也裹不成了形，害得我把粽葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終於把米全包進去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看著蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個不停。最後姥姥把我們包好的粽子一起放鍋裡煮熟，我剝開自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。
我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實快樂，因為我會包粽子了。
六一國小生作文 篇7這個星期三是六月一號，是屬於我們小朋友的節日，在這個節日裡，每個國小都以不同的方式在慶祝六一兒童節，我們鹿山國小的活動是——“跳蚤市場”。
“跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦，而是每個同學從家裡帶來東西，然後放到學校裡去賣。“跳蚤市場”簡單地說就是每位同學把家裡沒用的或者不要的玩具和學習用品等等，賣給別人，然後去別人那裡買自己喜歡的東西。
你瞧！教學樓裡密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來討價還價的聲音，呵呵，還真看不出有的同學平時不大說話，做起生意來倒有板有眼的，挺有經濟頭腦的。
我帶來了一個有三國名將的陀螺，這個陀螺我打算買五元錢，我還帶了一包彈珠，打算賣一毛錢一顆，然後十顆起賣，買十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺得一年級的同學剛剛學習錢的概念，所以在一年級的同學那裡，賣出去的的會容易些，買回來的便宜。我想到這裡，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進一【4】班，看見有很多人買了玩具在炫耀，我走過去，問：“小同學，五元錢一個的陀螺要不要，我是最便宜的，這個陀螺原來要七元，看在你是小同學的份上，只要五元……”那個小同學心動了，就付了錢。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班，看見這裡有同學在玩彈珠，我想：我的彈珠有買主了。我走過去，剛問：“小同學，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話給打斷了，說：“不要不要，誰要你的彈珠，我多的是。”這一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿懷信心地走向下一個顧客……
最後，我把彈珠賣完了，賺了五元，活動完了之後，老師教我們捐錢，我捐了兩元，用自己賺來的錢獻愛心，我感到特別的開心。
六一兒童節，我快樂並幸福著。
